裴圩小学课外阅读方案文档格式.docx

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10—7:

40,中午13:

20—14:

20;

其他时节相应更改),作为学生自主阅读时间,任何教师不得以任何理由挤占学生的阅读时间。

2、鼓励与指导学生充分利用双休日、节假日等其他的时间,分散阅读。

四、书源保障

1、各班建立班级“图书角”,组织有条件的同学将自己家里有阅读价值的书刊捐献或借给班级“图书角”,与其他同学共享文化资源。

2、图书室每天上下午坚持对学生开放,以班级为单位,指定专人借还图书。

3、以年级组为单位,开展图书漂流活动。

4、积极争取上级部门、社会人士、家长等多方面的书源支持。

五、活动评价保障

1、年级组每天检查各班的晨诵、午读情况,发现问题及时指出,发现亮点予以宣传,以便推广。

2、年级组每周对《好书伴我成长》使用情况予以检查,检查情况在年级组工作表中要有所体现,每月的教学简报中也要有所体现。

3、质量调研中,增加课外阅读的考查量。

4、建立学生阅读档案。

(1)加强检查。

阅读中,教师对学生的阅读要及时了解,如学生古诗词背诵情况,推荐书目学生读了多少,读得如何,教师要了然于胸,以便及时调整,进一步指导。

认真指导、批改学生的《好书伴我成长》中的阅读手册,这也是课外阅读过程检查的重要内容。

(2)学期结束要统计好每个学生的阅读书目、阅读总量、读书笔记总量等,以便及时调整阅读内容和进度。

5、定期开展学生阅读活动,使课外阅读成为一种有组织的集体活动,让尽可能多的学生乐在其中,展示自己的阅读成果。

活动的形式应多种多样,如举行朗诵比赛、读书心得交流会,读书笔记展评、读书征文、课外阅读知识竞赛、书签评比、开展“读书之星”评选等,激发学生阅读的积极性、持久性。

 

附件1:

裴圩小学学生课外阅读主要活动安排

附件2:

裴圩小学年级组分周阅读内容安排

一、二年级

10月份:

1、“经典诗词我来诵!

结合必背诗词,开展诗词诵读,评选“诵读小明星”。

11月份:

2、故事大王擂台赛

内容为必读书目或选读书目,开展讲故事比赛,评选“故事大王”。

12月份:

3、“书签记录我阅读”(二年级)

自己动手制作一个小书签,把本学期读过的故事名字写在上面,也可以写一写自己想说的话。

评比最佳小巧手,最佳小能手。

1月份:

4、阅读知识竞赛

三年级

2、成语故事我来秀

把自己知道的成语故事讲出来、演出来。

看谁讲得好,演得生动。

3、读书手抄报大展台

结合本学期所读的诗词、故事和书目,开展“我阅读我快乐”读书手抄报展示评比活动。

4、读书笔记展评

1月

5、阅读知识竞赛

四年级

1、“创意诗画我最棒!

结合必背诗词,根据自己对诗词的理解,画出诗中所描绘的意境。

11月份:

2、读书手抄报大展台

3、读书笔记展评

4、好书让我来推介

选择本学期最喜欢的一本书,进行主要内容介绍,既要概括出主要内容,也要能激发其他小读者的阅读兴趣。

评选“最佳推介员”。

5、“经典诗词我来诵!

6、阅读知识竞赛

五年级

1、创作背景我来想象

杜牧、苏轼、文天祥……他们的人生是不平凡的,请以“文包诗”的形式来讲述他们创作《江南春》、《枫桥夜泊》、《过零丁洋》时的故事,允许有自己丰富的想象。

可以是口头讲述,也可以书写记录下来。

2、“经典诗词我来诵!

3、大家一起来接龙

在规定时间内开展成语接龙活动,激发学生学习兴趣、调动学生思维,复习巩固已掌握的成语。

4、“书”写七彩童年

让学生在品读书目的同时,写下读书感受,结合自己的经历,感悟生命成长的过程。

5、我的读书名言(书签评比)

以名言的格式,用简短精炼的语言表达出自己在课外阅读中的收获、感想。

并制作成书签,或夹在书中便于阅读,或赠送好友师长。

6、主题内容辩论会

针对读书中产生的一个主题,开展辩论活动,评选“最佳小辩手”、“最佳风采奖”等。

7、读书手抄报大展台

8、阅读笔记展评

9、阅读知识竞赛

六年级

1、笔下生辉精彩不断(续写)

《安徒生童话》、《嫦娥奔月》、《草房子》等都给我们留下了美好的回味,我们可以拿起笔,按着故事情节续编故事,通过大胆想象与构思,创作出更精彩的故事来。

2、我眼中的主角(人物形象赏析)

书中给你留下印象深刻的人物,可以通过搜集相关资料,写一写你对书中人物的认识,以及他给你的启迪。

3、“经典诗词我来诵!

4、书虫T型台:

评选小书虫。

以演讲和习作的形式表达自己对阅读的热爱,可以是对一本书的解读,可以是与书关联的成长故事,也可以展示自己所取得的阅读成绩等。

5、书香伴我成长(班级读书感受习作集)

开学初即要求同学注重在平时阅读中记下点滴感受,在接近期末时,将同学们的优秀读书心得收集来进行评比修改,选拔出优秀的文章(力争每人都有),进行装订成集,老师与同学一同来完成封面设计、序言的撰写、目录的安排、插图的设计。

一年级第一学期阅读安排

周次

阅读内容

必背诗词

必读书目

选读书目

2

汉乐府《江南》

《小猪唏哩呼噜》

《365夜儿歌》

3

骆宾王《咏鹅》

4

北朝民歌《敕勒歌》

6

无名氏《一望二三里》

7

唐李白《古朗月行》

《猜猜我有多爱你》

8

唐王维《画》

9

唐陈知玄《五岁咏花》

10

宋王安石《梅花》

11

元偈傒斯《画鸭》

《母鸡萝丝去散步》

12

明唐寅《画鸡》

《小人国大人国》

13

唐李峤《中秋夜》

14

唐白居易《莲石》

15

明偰逊《山雨》

《第一次发现濒临危机的动物》

16

唐韩愈《条山苍》

17

明高启《寻胡隐君》

18

唐白居易《遗爱寺》

说明:

1、《好书伴我成长》中的其他诗词,作为背诵推荐内容,如低年级推荐了一些古诗词、儿歌、童谣和诗歌,中高年级推荐了一些古诗词和现代诗歌,希望各位教师关注、并用好《好书伴我成长》。

2、希望各位教师关注、并用好《小学语文强化拓展》,利用晨读时间做好阅读。

二年级第一学期阅读安排

孟浩然《春晓》

《我爸爸》

《月亮的味道》

颜真卿《劝学》

王翰《凉州词》

王维《相思》

王昌龄《出塞》

《爷爷一定有办法》

王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

袁枚《所见》

李峤《风》

贾岛《寻隐者不遇》

《中国神话故事》

王之涣《登鹳雀楼》

《蓝猫淘气三千问》

李白《静夜思》

汉乐府《长歌行》

薛涛《井梧吟》

《我想去看海》

李唐《关山月》

白居易《鸟》

汪洙《劝学》

三年级第一学期阅读安排

必背诗词

李白《望庐山瀑布》

《我和小姐姐克拉拉》

《柳林风声》

李白《赠汪伦》

李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

李白《早发白帝城》

李白《望天门山》

《格林童话》

张九龄《望月怀远》

毛泽东《卜算子.咏梅》

王维《山居秋暝》

卢纶《塞下曲》

《长袜子皮皮》

李白《独坐敬亭山》

《调皮的日子》

杜牧《山行》李白

王维《九月九日忆山东兄弟》

孟浩然《宿建德江》

《三毛流浪记》

查慎行《舟夜书所见》

郑燮《竹石》

袁枚《雨过》

四年级第一学期阅读安排

柳宗元《江雪》

《奇妙的数王国》

《我飞了》

张志和《渔歌子》

刘禹锡《望洞庭》

《夏洛的网》

孟郊《游子吟》

王勃《送杜少府之任蜀州》

陈子昂《登幽州台歌》

苏轼《念奴娇·

赤壁怀古》

《我要做好孩子》

王安石《元日》

《窗边的小豆豆》

《亲爱的汉修先生》

范仲淹《江上渔者》

李贺《马诗》

李商隐《乐游原》

五年级第一学期阅读安排

《清明》杜牧

《昆虫记》

《苦儿流浪记》

《江南春》杜牧

《蜂》罗隐

《小儿垂钓》胡令能

《江上渔者》范仲淹

《水浒传》

《乐游原》李商隐

《送别》李叔同

《过零丁洋》宋.文天祥

《水调歌头》(明月几时有)苏轼

《伊索寓言》

《临江仙》(滚滚长江东逝水)杨慎

《中国兔子德国草》

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》唐.李白

《芙蓉楼送新渐》唐.王昌龄

《题词后》贾岛

《科学家故事100个》

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白

《科学家故事101个》

《鹿柴》王维

《科学家故事102个》

《望天门山》李白

《科学家故事103个》

六年级第一学期阅读安排

李清照《夏日绝句》

《鲁滨孙漂流记》

《爱的教育》

陆游《示儿》

陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

范成大《四时田园杂兴》(选一)

范成大《四时田园杂兴》(选二)

《草房子》

杨万里《小池》

杨万里《晓出净慈寺送林子方》

朱熹《春日》

白居易《暮江吟》

《小王子》

李白《月下独酌》

《灵性的王国》

杜秋娘《金缕衣》

杜甫《闻官军收河南河北》

王之涣《凉州词》(黄河远上白云间)

《少年音乐和美术故事》

王之涣《凉州词》(葡萄美酒夜光杯)

令狐楚《少年行》

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