高考英语作文的10种类型Word下载.docx

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高考英语作文的10种类型Word下载.docx

请围绕“HowdoyoupreferyourEnglishclassestobetaught?

InEnglishonly,orinbothEnglishandChinese?

”这个问题,参考所给要点,选择一种授课形式,写一篇英语短文。

授课形式一:

只用英语

   

 

优点:

有助于提高听说能力等

  

 缺憾:

不易听懂等

  结论:

……

授课形式二:

英语、汉语兼用

易于理解等

缺憾:

英语氛围不浓等

注意:

1.词数100~120,短文开头已给出(不计词数)。

 

2.参考词汇:

atmosphere氛围

满分文

(一)

  IprefermyEnglishclassestobetaughtinbothEnglishandChinese,whoseadvantageisthatitiseasyforustounderstandwhattheteachertalksabout.TheteacherfirstteachestheclassinEnglish,andthensheexplainsthosethatarehardtounderstandtoussothatwegetabetterknowingofthepassage.Thatwillbegoodforus.

  However,teachingtheclassintwolanguageswillmaketheEnglishatmospherenotsostrong.SomestudentswhowishtobetaughtinEnglishwillbedisappointed.

  Exceptforthedisadvantage,Ithinkitisreallygoodtoheartwolanguagesinclasses.Itcanmakeusmorefamiliarwiththeforeignculture.

名师指导:

  审题是作文的第一要素,本文的审题准确无误。

无论是要点的把握还是结构的组织都证明了这一点。

本文运用多种复杂句式,整体看来是不错的。

文中的一个复合句式显示了作者的英语功底。

其他出彩短语的使用也很地道,可以参看好句中的分析。

背诵内容:

1.advantagen.优点

2.befamiliarwith,对某人熟悉

3.atmospheren.气氛

满分文

(二)

  IprefermyEnglishclassestobetaughtonlyinEnglishbecauseitishelpfulforustoimprovetheabilityofspeakingandlisteninginaveryshorttime.IhavestronginterestinEnglishstudyandforeignculture,soI’dliketobetotallyimmersedintheatmosphereofEnglishsothatIcanquicklymakeprogress.That’swhyIprefertotalEnglish.However,sinceweareallEnglishbeginners,it’sreallyhardtounderstandallthattheteachersays.SometimesweneedChineseexplanation.SomyviewpointisthatwearetaughtnotonlyinEnglishbutalsousingChineseasaminorwaytoexplainthingsthatarehardtounderstand.

  本文写作十分成功。

语言和句式是本文最大的特点。

好词中词汇的使用,将作者的意思表达得完整而准确,从而映衬了词汇的重要性;

其次,本文的句式以复杂句为主,表语、定语和状语从句的使用都十分到位。

应背好词:

1.immersev.沉浸

2.explanationn.解释

3.makeprogress取得进步

2.图表作文:

今年寒假,你参加了社会实践活动,去某旅行社当业余导游。

请根据该旅行社提供的数据和你的所见所闻,用英语写一篇短文,作为寒假作业交给你的英语老师。

NumberofpeopleinCityXtravelling

abroadin1996,2001and2006

要求:

1.简析表格,说明产生这种现象的原因;

2.结合漫画,谈谈境外旅游出现的问题;

3.针对所出现的问题阐述你自己的看法(至少两点);

4.词数120左右;

5.参考词汇:

吐痰 

spit 

v.

Whenpeople’slifeisgettingbetterandbetter,moreandmorepeoplechoosetospendtheirholidaysabroad.Theyear2006seesasharpincreaseinthenumberofoverseastravelerscomparedwiththeyear2001,whenthenumberwasalreadymuchlargerthanthatoftheyear1996.It’sagoodthingthatChinesetourismisdevelopingveryfast.However,reportsaboutpeople’sbadmannersfloodin.SomeareevenaskedifallChinesespitandlittereverywhere.ThepoorbehaviorhasdonegreatharmtotheimageofChina,whichisreallyshameful.

Chinahaslongbeenregardedasacountrywithgoodmanners.Everybodyshouldkeepsomedo’sanddon’tsintheirmindtoguidetheirbehaviorinpublic,homeandabroad.Winrespectforyourselfandourcountry!

内容要点

1.简析表格内容;

2.出境旅游人数快速增长的原因,如:

生活水平的提高(学生需自己发挥)

3.漫画中的问题:

随地吐痰,乱扔垃圾

4.个人的看法,指出这些行为是不文明的;

要提倡社会公德(学生需自己发挥至少两点)

该篇文章完全完成了试题规定的任务。

准确、清楚地表达了图表、漫画和要求中的内容,要点无遗漏,应用了较多的语法结构和词汇有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑,达到了预期的写作目的。

属于很不错的高分范文!

3.图画作文:

根据以下图画,写一篇英语短文,描述今昔通讯方式的变化,以及这些变化给人们生活带来的影响。

1.词数:

100左右

2.生词:

通讯:

communicate 

互联网:

theInternet

Greatchangeshavetakenplaceinthewayofcommunicationinpeople’slife.

Inthepast,peoplekeptintouchwitheachothermainlybywritinglettersorusingthepublictelephone.Butnowalmosteveryonehashisownmobilephone.Peoplecancommunicatewitheachotheralmostatanyplaceandatanytime.What’smore,peoplehaveeasyaccesstotheInternet,whichenablesthemtosendandreceivee-mailswhenevertheylike.Withthesechanges,people’spaceoflifehasbeenquickenedandpeople’sworkhasbeenmademoreefficient.Itusedtotakeseveraldaystohearfromeachother,butnowittakesonlyseveralminutes,eveniftheyareintwodifferentcountries.

Inaword,peoplehaveaneasierlifenowadays.

名师点评:

此类文章首先要构思文章结构

开头:

总起即说什么

常用句型:

1. 

Inshort,thingshavebeguntoimprovesince…

2.Greatchangeshavetakenplacein…

3.WiththegrowingpopularityofInternetsurfinginChina,thequalityofourlivesisimproving.

4.Therearesomethreemajorvaluesofowningacar,Tobeginwith…Next…last...Thereare,ontheotherhand,morereasonsagainstit.First…,Second…,Finally…

主体:

即怎么说?

可用举例、对比、分析、数字、描写等。

列举过去的情况Take…forexample,inthepastshe…./sheusedtodobesides…,what’smore.

列举现在的情况butnow,notonlydo/canhe…butalsohe…;

besides,inaddition,moreover,what’smore…

结尾:

总结inshort;

inaword;

asaresult

4.开放作文:

你班将组队参加学校组织的集体舞比赛(groupdancingcompetition),班长希望大家积极参与。

对此谈谈你的想法。

Agroupdancingcompetitionwillbeheldinourschoolandthemonitorcallsoneverybodytotakeanactivepartinit.Whilemostofmyclassmatesarestillhesitatingwhethertoparticipate,Ihavesaidyestoourmonitorwithgreatpleasure.

Generallyspeaking,therearetworeasonsformydecision.First,itisagoodopportunityformetorelaxmyself,whichwillenablemetostudymoreefficiently.AllworkandnoplaymakesJackadullboy,sogoesthesaying,whichclearlyshowsustheimportanceofrelaxation.Besides,IthinkIamagooddancerafterlearningdanceformorethanfiveyears.Participatinginthecontestwillbeagoldenchanceformetoshowmydancingskillsandmakesomecontributionstotheclass.

Forthetworeasonsmentionedabove,itisnosurprisethatIhavesuchastrongenthusiasmonthegroupdancingcompetition.

你的文章必须包括以下内容:

1)你是否会参加比赛;

2)你做出该决定的具体理由。

所谓开放“作文”,是相对于我们过去一直沿用的“书面表达”这种指导性写作(GuidedWriting)而言的。

它是一种比传统的“书面表达”限制较少的、留给考生自由发挥空间更多的考查学生书面表达能力的一种题型。

开放作文属于命题作文,考生要根据所给命题,独立进行构思,并必须做适当的发挥。

它在一定程度上考查了考生的写作能力,即要求考生根据写作动机选择相应的写作策略,并根据自己已经具备的相应知识完成写作。

以下是开放作文常用句型

描述部分

1.Ascanbeseenfromthepicture,aboyisdoing…

Aswecanseeinthepicture,therearetwopeoplestaringataplantgrowinginapot.

Inthepicture,wecanseeabucketmadeofwoodenboardindifferentlength.

2.Therebe…doing

有四只小鸟翱翔在高高的天空上.

Therearefouryoungbirdsflyinghighinthesky.

3.See…doing

我们能看到一只大鸟在巢中休息

Inthepicture,wecanseeabigbirdrestinginanest.

4.…while…(对比)

在风中,大树折断了,而小草则依然挺立.

Inthewind,thetalltreebreaksintotwohalves,whiletheshortgrassremainsstandingstraight.

Intheeyesofthemanontheleft,theplantswillgrowthickandtall,whileintheother’sview,theplantswillbedyingprettysoon.

5.地点状语放句首,主句全部倒装.

地点状语+live/fly/sit/stand/grow/be+名词+非限定性定语从句.

在蜘蛛网的中间,坐着一个小孩,他整日坐在电脑前面和别人聊天和打游戏.

Inthemiddleofthespiderwebsitsachild,whoisoccupiedinchattingwithothersandplayingonlinegamesinfrontofthecomputeralldaylong.

Inthewindstandsabigtree,whichisblowntoonesideandalmostbrokenintotwohalves.

Onthesurfaceofthebigclockaretwopeople,oneofwhomisanoldmanandtheotherayoungboy.

Inthemiddleofthepictureisamandressedinoldfashionedclotheswhoiscuttingthebushesintothesameshape.

6.Itisobviousthat…/obviously(逻辑引领,承上启下)

显而易见,这个孩子已经因为迷上网络而忽略学习.

It’sobviousthatthechildissoaddictedtotheInternetthatheforgetswhatheshoulddo.

解释部分

1.Thispicturesetsusthinkingandwemaygainenlightenmentfromwhatthepicturereallymeans.

2.Whatthepictureconveysgoesfarbeyondonlyapictureitself.Itcarriesdeepermeanings.

3.Myunderstandingofthepictureisthat…

4.Seeingthepicture,Ithinkthat…

5.Wecanoftenseethissimilarphenomenoninourdailylife.

Itisverycommoninoursociety……

Thisphenomenonisnotunusualinoursociety

Thisreflectsacommonphenomenoninoursociety

6.Thepictureremindsmeofthefactthat…

7.Thepicturesetsusthinkingalot.

8.Itisobviousthatthepicturehasaprofound/hidden/ironymeaning.

9.Thepicturearousesourinterestofguessingwhattheartistwantstotellusandatthesametimewecanlearnsomethingfromit.

10.Whilethepicturelooksveryfunny,itreallyhasaprofoundmeaningforustotakeintoconsideration.

11.Thepurposeoftheartistwhodrawsthecartoonpictureisclearandinstructiveaswell.

12.Obviously,wecanlearnalotfromthecartoonpicture.Whatthepicturetriestotellusisthat…

结尾部分

1.Inmyview,nomatterwhereweareworking,weoughttocooperatewithourcolleagueswell.Andonlyinthiswaycanwecreateaharmoniousworkingatmosphereandworkmoreefficiently.

2.Frommyperspective,weakasthegrassis,itcanstandstronglyinthebigwindwhenthebigtreebreaksinhalf.Inotherwords,thegrassappearsweak,butithasastrongmind.Thetreelooksstronger,butitcannotconquerdifficultiesandevengivesuphopeintheend.Sowecanlearnalessonfromthepicture-aperson’sinnerstrengthismuchpowerfulthanphysicalstrength.

3.Weoughttoholdapositiveattitudetowardsourlife.Onlybythismeanscanwelivehappilyandhealthily.

4.Thepicturetellsusthatweoughttohelpsomeoneinourteamtocompletehimself.Onlybythismeanscanourteamworkbetterandachievesuccessintheend.

5.Onlywhenweseeothers’advantagescanwelearnfromthemandmakegreaterprogressdaybyday.

6.Onlybychoosingthemostsuitablemethodsforourstudiescanwegainasmuchaspossibleintheend.

Thepicturearousesourinterestofguessingwhattheartistwantstotellusandat

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