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⑸苔痕上阶绿,草色入帘青;

谈笑有鸿儒,往来无白丁;

可以调素琴,阅金经

⑹《周元公集》 

周敦颐 

北宋 

哲学 

谥号

⑺爱莲 

草木之花 

菊花 

牡丹 

隐逸者 

富贵者 

君子

⑻托物言志,借物抒情

3.名:

有名鸿:

大调:

调弄,这里指弹奏丝竹:

奏乐的声音

劳:

使……劳累蕃:

多 

染:

沾染(污秽)濯:

洗涤 

妖:

美丽而不端庄

益:

更加 

植:

立 

鲜:

很少 

宜:

应当

4.这是简陋的房子,只是我的品德好就不感到简陋了。

苔痕碧绿,长到阶上;

草色青葱,映入帘内。

(它的茎)内空外直,没有(缠绕的)蔓,(也)没有(旁逸的)枝。

只可从远处观赏,却不能贴近去玩弄啊。

5.品德高尚粗俗的人

6.孔子说,有什么简陋的呢?

7.D

8.以历史上两个知名人物的名室和自己的陋室类比,说明陋室不陋的原因是主人品德高尚。

9.

(1)多 

(2)洗涤 

(3)长枝节 

(4)很少 

10.

(1)我则惟独喜爱莲从淤泥里生长出来,却不受泥的沾染 

(2)(只)可以从远处观赏,却不能贴近去玩弄啊。

11.具有不慕富贵名利、洁身自好的高尚品德的人。

12.示例l;

兰花,兰花无论后于何处都是默默无闻的绽放,默默散发出幽香,具有纯朴高

雅,不张扬、不媚俗的品质。

示例2:

梅花,“梅花香自苦寒来”,梅花能凌霜傲雪,展示了逆境中奋进、战胜困难

的精神。

示例3:

桂花,桂花不仅香气浓郁,而且可以作为香料,入药、人茶,有很强的实用价

值,自然让人联想到无私的奉献。

13.B

14.B

15.香味:

氲氲无所品位:

不可得而亲,不可得而疏

23核舟记

1.mǐnwǎnɡyí

ujīshǔruò

sǎnzhuījì

nzhěqūré

nxūjí

ɡuānyú

zhuà

n

2.“有”同“又”,用来连接整数和零数。

“衡”同“横”,与地面平行的

“甫”通“父”,男子美称,多附于字之后。

“诎”同“屈”,弯曲。

3.因:

顺着,就着奇:

零数许:

上下比:

靠近矫:

历历:

分明可数的样子了了:

清楚明白盈:

满简:

挑选

4.《虞初新志》魏学洢明

盖大苏泛赤壁云

5.B

6.曾经送给我一个用桃核雕成的小船,刻的应当是苏轼游赤壁的情景。

中间高起而开敞的部分是船舱,用箬竹叶做成的船篷覆盖着它。

推开窗户来看,雕刻着花纹的栏杆左右相对。

中间戴着高高的帽子、长着浓密胡须的人是苏东坡。

这个人眼睛正视着茶炉,神色平静,好像在听茶水烧开了没有的样子。

7.D 

8.D

9.B 

10.船头(或舟首) 空间顺序

11.神情与苏、黄不属。

12.逼真 

13.善于,擅长 

早晨 

14.县令起初不懂得珍惜,随便把它悬挂在墙壁上。

15.示例:

通过写猫的反应,从侧面表现画作的精美。

如:

县令把画卷拿起来,猫就蹦跳着

追赶它,可见画卷上的老鼠栩栩如生,惟妙惟肖。

24大道之行也

1.jǔmù

ɡuānfè

nwù

xīnɡ

2.亲:

以……为亲废疾:

残疾人分:

职业、职守兴:

发生,起

归:

女子出嫁作:

兴起闭:

用门闩插门同:

和、平

3.D

4.⑴《礼记》儒家戴圣 

⑵天下为公选贤与能讲信修睦 

⑶鳏寡孤独夜不闭户 没有阶级压迫,没有剥削,人人平等

5.

(1)因此人们不单奉养自己的父母,不单抚育自己的子女。

(2)对于财货,人们憎恨把它扔在地上的行为,却不是为了独自享用。

6.“大道”指古代政治上最高理想,“大同”指理想社会。

 

7.C 

8.穴中人杨氏 

9.D   

25杜甫诗三首

1.dà

izì

sāozānyú

shù

2.子美;

少陵野老;

唐;

现实主义唐;

盛;

3.会当凌绝顶,一览众山小

国破山河在,城春草木深感时花溅泪,恨别鸟惊心

三男邺城戍二男新战死出入无完裙存者且偷生,死者长已矣

4.安史 

安禄山 

史思明

5.老妇被抓走了,“天明登前途,独与老翁别”的诗句可以为证。

6.应从人民遭受苦难之深重的角度,体谅老翁的行为。

7.更:

岂 次:

挨次

8.不行。

上边有“县小更无丁”一句说明成年男子已全被征兵,故只有母亲送行。

9.表达了作者对应征“中男”的无限同情之心。

1新闻两则

1.sà

idānɡjiānè

2.溃绥遏督泄鄂辖渡锁窜疆宿

3.C

4.

(1)标题、导语、主体、背景、结语

(2)人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果

5.A

6.西路军;

东路军。

7.另一方面……都很泄气;

人民解放军英勇善战。

8.D(没有反映出新闻的主题)

9.不能。

因为“击溃”是打击以后败走,且被打垮;

而“击退”仅是打击以后退走,不能突出我军的英勇善战,势不可当。

10.示例1:

市民热情高涨,感受文化魅力 

再现传统,感受文化 

“拦街福”开街十天,市民热情高涨

11.示例:

亿万网民为祖国母亲庆祝生日

2芦花荡

1.B

2.ɡāowé

isāhuá

3.

(1)扒(趴)掏(淘)

(2)卢(芦)荣(绒)漂(飘)

(3)亨亨(哼哼)尉(慰)报(抱)

4.A 

5.孙犁抗日战争芦花荡抗日将士日本鬼子

6.老头子机智地惩罚了鬼子,替女孩子报了仇。

7.动作、神态描写,突出了老头子机智勇敢的性格。

8.用“找”写出了老头子设计陷阱的巧妙,也写出敌人的愚蠢。

9.意在表明美丽的芦花荡是不容侵犯的,如果有人来犯,必然没有好下场。

10.写信;

解放战争时期。

11.“纸多半是她们剪鞋样或是糊窗户剩下来的,信封是她们亲手折叠成的”。

12.一张旧的、残破了的照片,照片上的光线很暗,在一旁还有半个“验讫”字样的戳记,角上印着敌人刺刀的白光,人物照得呆板、阴沉,哭丧着脸。

13.想让丈夫知道“有敌人在,我们在家里受的什么苦楚,是什么容影!

”“叫他坚决勇敢地打仗,保护着老百姓,打退蒋介石的进攻。

那样受苦受难的日子,再也不要来了!

现在自由幸福的生活,永远过下去吧”。

14.孙犁

3蜡烛

1.C

2.拂鞠颤芯迫屏

3.B

4.D

5.前苏联西蒙诺夫老妇人象征红军烈士生命之光,寄托了南斯拉夫人民对红军战士

的哀思;

是两国人民战斗情谊的象征

6.示例:

永不熄灭的烛光

7.A

8.不能删去,“惟一”强调了“珍爱”的独一无二,如果删去,则无法表现蜡烛的珍贵性。

9.动词:

跪、蹲。

形容词:

肃立、庄严。

10.杰克:

借口搬柴,端走烛台;

杰奎琳:

推说睡觉,拿走蜡烛

11.反问句更能表现出德军的粗暴(凶狠、凶恶)。

12.

(1)蜡烛的秘密被暴露,秘密情报站将告结束;

(2)她一家三口的生命将告结束。

13.既紧张又担心害怕的复杂心理。

14.他们机智勇敢镇定,表现出强烈的爱国主义思想感情。

4就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信

1.piēlü

è

xījǐ窃赃誉qiè

琉hà

izhī

2.缭恍皇状荡丰

3.C

4.法国《巴黎圣母院》《悲惨世界》人道主义侵略者的罪行

被侵略、被掠夺者的巨大同情

6.我是想去祭圆明园;

而朋友们以为我是看风景而那没什么可看的,故劝我别去。

7.雨果 

8.悲伤 

9.形、动  

10.圆明园在哭,哭护花无力;

圆明园在泣,泣其悲惨遭遇渐被忘怀。

作者持否定态度。

11.读史使人明智。

12.修缮和重建废墟的要义在于保存。

5亲爱的爸爸妈妈

1.mù

luǒwānyá

ndà

oyì

cuì

chōnɡjǐnɡ

2.谬健斑霄

3.

(1)残酷温和

(2)泻漫(3)感受沉重

4.

(1)排比

(2)比喻

5.A

6.萨特;

法;

作家;

评论

7.在句中的意思是指充满友爱与和平。

8.7000无辜者被纳粹疯狂地屠杀的那一刻,给作者留下沉重的记忆,这让他感觉到痛苦。

9.“沉重”是指纳粹屠杀无辜者的凶残,“美丽”是指塞尔维亚人民的英勇。

10.统领全文。

综合性学习

1.砍杀、攻打。

2.诗词:

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

小说:

静静地顿河永别了武器

战役:

斯大林格勒战役诺曼底战役

3.中国人民热爱和平,世界和平终将实现。

4.示例1:

栏目一。

这里我们看到的是炮火与屠刀下鲜红的血,感受到的是炮火与炮火对

峙的悲壮,印在我们心里更多的是国土和母亲屈辱和伤痛的泪,战争,我们不需要!

栏目二:

战争文化是血泪滋养的文化,兵法谋略究竟是用来杀戮还是用来消除仇恨?

人类为什么非要拥有这些智慧?

为了厮杀?

还是自杀?

栏目三:

当我们正在优美的校园散步的时候,当我们滋滋有味吃着香甜可口的饭菜的时候,我们享受着安宁与幸福,在很远的地方,我们的同龄人正在饱受战火的煎熬,流血流泪,无家可归。

示例4:

栏目四:

我们是朋友,我们是兄弟,我们是彼此挚爱着的亲人。

我们的心灵应该洋溢着暖暖的春意,我们的脸上应该折射出人生的甜蜜,记住:

爱是幸福,恨是灾难!

6阿长与《山海经》

1.zēnɡdà

nzhuōdà

osǒnɡshūzhāi诘霹慕 疮孀

2.C

3.散文朝花夕拾周树人从百草园到三味书屋

4.D

5.“我”没有把买书的希望寄托在阿长身上,只是随便说说,表现对阿长心存隔膜乃至轻视。

6阿长为“我”买来了《山海经》的事;

别人不肯做,或不能做的事,他却能够做成功。

7.这四本书虽然很粗拙,但是“我”渴慕已久的,最初想得到的,且是由一个谁也想不到的人给“我”买来的,当时给了“我”非常大的震动,让“我”产生感激和“新的敬意”。

8.①启发“我”从小多读书;

②鼓励我待人谦让,热情帮助别人;

③将虾皮送给李伯伯;

④把豆腐粉送给刘爷爷

9.D

10.宽厚、宽恕;

小;

普通的家庭妇女

11.示例:

幽默谦逊贵在自省 

 

慈祥冷峻缘于爱憎

12.名句要点:

①读书须博览群书;

②做事贵在坚持。

联系实际略。

7背影

1.卸 藉 妥 颓 屑 莹 躇 跚

2.chāichāsānɡsà

nɡjīnjì

nbēnbè

3.琐屑典质簌簌惨淡狼藉祸不单行蹒跚触目伤怀

4.B

5.朱自清现散文家诗人学者春

6.他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下。

他用两手攀着上面,两脚再向上缩;

他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。

7.A

8.不矛盾。

因为尽到了父亲关怀照顾儿子的心意,所以感到很轻松。

9.第一句是因父亲在如此困境下还这样关心我,因为感动而流泪;

第二句是因父子分别,想到父亲对自己的爱,想到今后父亲艰辛而难过流泪。

10.写出了父亲无怨无悔地承受生活的艰难,表现了父亲博大而深沉的爱。

11.这两件事在我的人生历程中极为重要,令我永生难忘,获益无穷。

12.父亲的驼背;

对父亲崇高的敬意和无限的感激之情。

13.不设统一答案。

但必须结合课文父亲的形象来谈,有理有据。

14.示例:

一阵清风,吹干父亲额头上的汗滴。

8台阶

1.C

2.嗤筹舀躁揩蹿磕撬

3.B

4.C

【类文选读】

5.①“我”虽小,却理解父亲的辛劳,肩嫩不言痛,甘为父亲分担重负。

②日渐衰老的父亲为了不让“我”担心他而影响的学业,年迈不言累,以此来宽慰儿子。

③父亲虽已力不从心,但多年来呵护儿子、不辍劳作已成为习惯。

6.一是怕父亲发现而阻止“我”,二是为维护父亲的自尊心而有意掩饰。

7.直接描写:

佝偻成弧形,肌肉松弛的背影;

毕竟60多岁了。

间接描写:

天不热,但很快就大汗淋漓;

见“我”将担绳捋到“我”这边,不再推让。

8.“我”跟着父亲抬着担子稳稳地走在现实的路上;

也指“我”跟着父亲的脚步坚实地走在人生的道路上。

9老王

1.huá

nɡ xiānɡ qià

n tāwǔyǔ bēnɡ kū 

u  zuà

n zhì

 僻胀缔塌

2.①弯(腰)曲(背)。

②惭愧。

③呆滞笨拙

3.C

4.杨绛钱钟书围城

5.运用夸张,强调了老王身体僵直、干瘦的形态。

6.为了突出老王当时病情严重,样子怕人;

也暗示老王将不久于人世。

7.

(1)男人们连买茶蛋都要物色女主人 

(2)老妪不善招徕,生意冷清

8.肖像 

, 

以没有美感的外表反衬老妪自甘冷清、坚守人格的高尚。

9.“我”为了获得自己仍然立在好人边上的自信,故意多给老妪两毛钱以表现,而老妪退钱

表现了“人心的尊贵”,相比之下,“我”深感自己的行为比较猥琐。

10信客

1.D

2.恶稀潦碎

3.B

4.

(1)比喻

(2)比喻(3)比喻(4)排比

5这些眼神中透露出旧中国农民对外出谋生者是否有“出息”的评价,透露出封闭的农民们试图从这些物品中对遥远的城市有些了解。

6.繁华都市生活冲击着乡民的生活方式与观念,信客对此感受得最为迅速最为深切。

表达作者对农村的封闭落后农民生活贫穷的慨叹和对信客沟通乡村与城市深察世故人情的赞美。

7.①全班同学绘制贺年片,到老师家拜年。

②老师上公开课提问我们绝不取巧。

8.给三十年前的语文老师穆尼先生补画一张贺年片。

9.既表明了师生情谊已有30年之久,又表现了师生之间的情谊深重。

10.永恒不是指某件事或某个物,而是指我们奉献给师长、朋友、同学乃至社会的赤诚之情。

第三单元

11中国石拱桥

1.xià

ochè

ndīdǒuchó

nɡsǔn

2.D

3.古朴:

朴素而有古代的风格。

巧妙绝伦:

灵巧高明,超过寻常的,没有比得上它的。

匀称:

均匀,比例和谐。

惟妙惟肖:

形容描绘得十分精妙逼真。

肖,相似。

4.②①④③

5.①打比方 

②列数字 

③引资料 

④举例子

6.……人不知其所以为”。

‖……长虹饮涧”。

‖……

①总体介绍赵州桥长、宽,说明它的雄伟,引出造桥技术不凡。

②分别介绍赵州桥的特点。

③总结、高度评价赵州桥。

7.大拱的两肩上各有两个小拱。

8.不能删去。

“主要”突出李春的重要地位,但说明李春不是唯一的设计者。

9.C

10.卢沟桥历史悠久、结构坚固、形式优美。

11.两岸河堤被冲毁,而这座桥从没有出过事

12.排比;

形象生动地说明了石刻狮子的形状,突出其形式优美。

13.沟通(连通) 

铭刻(铭记)

14.鸳鸯桥:

一边是砖,一边为石。

万寿桥:

用石灰糯米粘结石材砌筑而成,为“美人尖”桃型拱桥。

15.形象地写出石拱桥在河流上连接公路、衔接交通的功能。

16.建筑方法新颖奇特,科技含量高。

12《桥之美》

1.wěnzhuì

shè

瞻xiānyù

n销shā

2.①停止脚步②叙述英雄传说或重大历史事件的叙事长诗

③意思是相差虽小,而造成的误差或错误极大。

3.缘于桥在不同环境中的多种多样的形式作用

4.总分

5.语言生动形象。

早春天气,江南乡间石桥头细柳飘丝,那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块,即使碰不见晓风残月,也令画家销魂!

6.C

7.桥的三种基本形式

8.孕育变化而产生

13苏州园林

1.xuānlí

nlò

uwēijià

nzhǎohè

chè

nbà

2.嶂裁酌适

3.

(1)因地制宜

(2)自出心裁(3)别具匠心(4)重峦叠嶂

4.①作比较②摹状貌③举例子④打比方

5.A.

6.总分

7.讲究艺术性,给人置身山间的实感。

8.讲究自然之趣,并取得从各个角度看都成一幅画的效果。

9.还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草。

10.不讲究对称讲究对称

11.C

12.[甲]:

东西边不会来同样的亭子或者回廊,意在说明苏州园林绝不讲究对称

[乙]:

举颐和园中的长廊的例子,意在说明北京的园林建筑在细微之处见匠心。

13.屋内的摆设也严格要求工整、对称。

14.融我国古典造园传统和欧洲园林建筑形式为一体。

15. 

(1)散布园内的山、岗等皆叠石聚土而成。

(2)河湖水系经布设河道串联水面而成。

(3)山、岗等与水系结合,划分自然空间。

16. 

圆明园(每个空间)是江南水乡的精炼再现。

14故宫博物院

1.①jiǎo②zǎo③cì

④pí

2.①映②缭③迥④凤

3.端门、太和殿、保和殿、乾清宫、坤宁宫、御花园、顺贞门、景山

4.D

5.列数字突出太和殿规模宏大

6.空间;

大殿正中;

背后、两旁、中央、周围、下面

7.①太和殿的宏大壮丽②太和殿内景龙的图案突出皇权

8从外到内的空间顺序

9. 

C

10.“壮丽三峡”真实壮丽;

“远古巴渝”:

古朴、厚重

11.示例①:

列数据,准确地说明了三峡博物馆的建筑规模宏伟。

示例②:

举例子,说明展厅中有大量天然三峡石。

12.示例:

三峡博物馆,展现壮丽三峡,传承巴渝文化。

三峡博物馆,记录重庆历史。

三峡博物馆,触摸重庆历史的殿堂。

15说“屏”

1. 

pí

nɡnà

wé

icānɡhuǎnqì

xí

nɡshá

o

2.

(1)粗俗鄙陋。

(2)恰当,恰如其分。

5.是艺术点缀,又可以挡风,还有文化休憩的作用。

6.屏的分类及雅俗之别。

7.屏的设置,在与整体的相称、安放的位置与作用、曲屏的折度、视线的远近诸方面,均要做到得体才是。

8.中国结不仅造型美、色彩美,而且具有形意象征的极大魅力,融入了中华民族对生命的认识,对生活的体验,对未来的希望,对爱的渴求以及对亲人的祝福等美好的情感。

9.B

【活动一】A.③B.④C.①D.②

【活动二】示例:

碧水蓝天之间,气势恢宏的鄂黄大桥横跨长江;

夜幕降临,华灯闪耀,仿佛给大桥镶嵌上无数颗璀璨的明珠。

鄂黄大桥,你是黄冈人民的骄傲,你引领着黄冈人民走向世界。

【活动三】

(1)①张飞喝断当阳桥。

②牛郎织女相会鹊桥。

③红军飞渡泸定桥。

④许仙白娘娘情定断桥。

(2)1937年7月7日,中国军队在卢沟桥抗击日本帝国主义的侵略,揭开了抗日战

争的序幕。

卢沟桥是我国人民反抗帝国主义侵略战争的见证。

【活动四】①语言是沟通心灵的“桥”。

②学校是引领我们从无知走向睿智的“桥”。

③网络是连接世界各地的“桥”。

16大自然的语言

1.C

2.

(1)悬殊

(2)显著(3)榆(4)次第(5)周而复始

3.BAC

4.A

5.C

6.D

7.这句话用举例子、作比较、列数字的说明方法说明了纬度对物候来临的决定作用。

8.觅食 

求偶 

识别 

自卫

9.说明了雄蛾触角的灵敏。

10.①不是。

这是由动物趋光性决定的,不是由同种动物间传递信息的动作气味声音引来的。

②是。

因为这是由蜂蜇人后发出的警戒素招来的。

③不是。

因为这是由鲨鱼的血引来的,不是由鲨鱼的体味引来的。

11.示例:

可以提炼昆虫的性引诱素,引来异性昆虫自投罗网。

17.奇妙的克隆

1.B

2.C

3.A

4.相安无事繁衍难能可贵悲喜交集

5.克隆技术会给人类带来极大的好处。

6.

(1)巨大的经济效益;

(2)加强或挽救物种。

7.①克隆技术会给人类带来极大好处,有广阔的发展前景;

②但到目前为止,人类运用克隆技术还存在诸多困难,还有许多需要解决的问题;

③克隆技术研究是比较艰难的。

8.古树古木的基因交换和变异比一般树木少,具有独特的长寿基因。

9.①技术难度小;

遗传特征出现偏差(或会发生变异)

②避免基因改变、树木性状发生变异;

只适合某些树种。

10.古树名木是一笔无法估量价值的财富,它们见证着北京城市的兴盛,是这个城市的灵魂。

因此,保护古树古木刻不容缓。

18阿西莫夫短文两篇

1.tú

nqīzhěxījié

yǔnyǎnchá

nhá

isù

2.骼  壳屿携埃陨衍硅

3.D

4.①美科学幻想②外星撞击地球由果到因的逻辑

5.距南极极点约644公里处海拔3900米的山坡上、澳大利亚、美国阿拉斯加州和南极大陆的山顶

6.即便遭遇不期而至的严寒,生活在阿拉斯加地区的恐龙也依然能泰然处之,也不会灭绝。

原因更可能是因气候突变引起的气流和洋流的异动。

7.不矛盾。

《恐龙无处不在》是说明“是大陆漂移而不是恐龙自己在漂移”,而不是说在

极地不能生活着极地恐龙。

19.生物入侵者

1..jiù

fānmò

xīqīn 

qīzhěhé

nɡyù

nià

2.

(1)衷;

一点也不动心,不为感情所动。

衷,内心。

(2)为,为;

想干什么就干什么,任意行事(贬义)。

为,做。

(3)策;

像手被捆住一样,一点办法都没有。

策,计谋。

3.

(1)生态环境

(2)生态平衡(3)生态系统

4.C

5.“生物入侵者”的增多源于日益繁荣的国际贸易 

6.举例子的说明方法,更具体地说明了跨国宠物贸易为“生物入侵者”提供了方便。

7.外表美、繁殖快、养分低

8.水葫芦影响航运,窒息鱼类,危害健康;

销毁难,难以根冶。

9.D

10.外来植物严重影响了当地的生产、生活。

20落日的

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