最新高中英语 Unit 5 Rhythm Section Ⅵ Language PointsⅢLesson 4Word格式文档下载.docx

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relationn.关系,亲属

stop→stopped→stopped

plan→planned→planned

prefer→preferred→preferred

Ⅲ.补全短语

根据提示补全下列短语

1.fitinwith     与……相一致

2.referto提及,谈到,说起;

参考

3.comefrom来自于

4.befamousfor以……而闻名

5.bedressedin穿着……衣服

6.backandforth往返,来回

7.startoff出发,动身;

开始

8.berelatedto和……有关;

和……有联系

9.growoutof产生于;

源于

10.forsure肯定

Ⅳ.选词填空

选用上述短语的适当形式填空

1.Afterallthestudentssatdown,thediscussionstartedoffmildlyenough.

2.YouknowwhoIamreferringto.

3.TheideaforthebookgrewoutofavisittotheUSA.

4.Ithinkhe'

llbebackonMondayafternoon,butIcan'

tsayforsure.

5.Educationallevelsarecloselyrelatedtoincome.

v.+from→动词短语

v.+to→动词短语

resultfrom是(由)……造成的

departfrom离开,起程;

开出

learnfrom向……学习

adaptto适应

amountto总共达到

attendto专心;

照顾,护理

Ⅴ.经典句式仿写

背教材原句

记句式结构

仿写促落实

1.Theyareeasytolearnandareusuallydancedincouples.

它们容易学,通常是两人一起跳。

“sb./sth.be+adj.+不定式”结构,主动表被动

Theworkiseasytodo.

这项工作很容易做。

2.Inmanypartsofthecountry,youcanseepeopleofallagesdancinginthestreetduringfestivals.

在这个国家的许多地方,你能看见不同年龄的人们节日期间在街上跳舞。

seesb.doingsth.意为“看见某人正在做某事”

IsawherreadinganovelwhenIpassedbyher.

从她身旁经过时,我看到她正在读小说。

3.Dancingincouplesreturnedinthe1970sand1980swith“disco”music.

伴着迪斯科音乐的双人舞蹈在二十世纪七八十年代再度出现。

动名词短语在句中作主语

Gettingupearlyeverymorningisagoodhabit.

每天早晨早起是个好习惯。

4.Aswithblues,oneoftheimportantelementsofjazzisimprovisation.

和布鲁斯音乐(蓝调音乐)一样,即兴表演是爵士乐的重要特色之一。

“aswith...”是as引导的状语从句的省略,意为“与……一样;

正如;

就……来说”

Aswithlife,artisfullofadventuresandpossibilities.

就像生活一样,艺术也充满了冒险与机会。

[核心要点探究]

fitinwith符合,与……相一致;

与……相处得好

(教材P28)Makesurethatthesentencefitsinwiththesentencesbeforeandafterit.

确保句子与上下文连贯。

①Iwasn'

tsureifshewouldfitinwithmyfriends.

我不确定她是否能与我的朋友融洽相处。

(1)fitvt.&

vi.    (对某人)合身;

(尺寸或形状)合适;

适合

(2)fitadj.健康的;

适合的;

称职的

befittodo/forsth.适合(做)某事

keepfit保持健康

②Shetriestokeep(keep)fitbyjoggingeveryday.

她每天慢跑以保持健康。

③Thefoodwasnotfittoeat(eat).

这种食物不适合吃。

(教材P28)Theyareeasytolearnandareusuallydancedincouples.

【要点提炼】 句中Theyareeasytolearn是“主语+be+adj.+不定式”结构,其中they是learn的逻辑宾语,不定式用主动形式表示被动意义。

①Today'

shomeworkwaseasytodo,sotheboyfinisheditquicklyandwentouttoplay.

今天的作业容易做,因此男孩很快完成作业然后出去玩耍了。

(1)常用形容词有:

difficult,hard,easy,comfortable,pleasant,interesting,exciting等。

(2)不定式和句子的主语构成逻辑上的动宾关系;

若不定式为不及物动词,其后应该加相应的介词。

②Thepenissmoothtowritewith.

这支钢笔写起来很流畅。

③Amanwhoissodifficulttopleasemustbehardtowork(work)with.

一个很难取悦的人一定很难与之共事。

includingprep.包括

(教材P28)Manycountrieshaveproducedballets,includingChina.许多国家,包括中国,都创作芭蕾舞剧。

①AppleDaysarebeingheldatallsortsofplaceswithaninterestinfruit,includingstatelygardensandcommercialorchards(果园).

苹果节正在各个对水果有兴趣的地方举行,包括一些高贵的花园和一些商业性的果园。

(1)including介词,“包括”,指某事物是上文整体中的一部分。

常用于“including+n./pron.”结构。

(2)included过去分词,也可作形容词,“包含在内的”,常用于“n./pron.+included”结构。

(3)includevt.包括,包含;

把……算入

②Everyonehastogotothedentist,youincluded(include).

每个人都得去看牙医,包括你在内。

③InChina,whenababyisonemonthold,familiesnameandwelcometheirchildinacelebrationthatincludes(include)givingredcoloredeggstoguests.

在中国,当宝宝满月,家人在一个庆祝活动上欢迎他们的孩子并起名字,该活动包括为客人提供红色的鸡蛋。

generationn.代,一代

(教材P28)Theyareusuallygroupdancesthataretaughtfromonegenerationtoanother.

他们通常是代代相传的集体舞。

①Todayallthreegenerationsregardthemoveasasuccess,givingthemacloserrelationshipthantheywouldhavehadinseparatecities.

当今三代人都认为迁居是成功的,让他们的关系比原来居住在各自城市更密切。

forgenerations    一连好几代,祖祖辈辈

fromgenerationtogeneration(=generationaftergeneration)

世代相传

therising/younggeneration青年一代

②Myfamilyhavelivedinthesmallmountainvillageforgenerations.

我家祖祖辈辈都住在这个小山村。

③Thestoryhasbeenhandeddownfromgenerationtogeneration.

这个故事是一代一代传下来的。

typen.类型,种类

(教材P28)Chinaisfamousformanydifferenttypesoffolkdances,includingthedragondanceandtheliondance,whichareperformedduringtheSpringFestival.

中国的民族舞形式多样,举世闻名,包括春节期间表演的舞龙和舞狮。

(1)atypeof...  一种……

alltypesofjobs=jobsofalltypes

各种各样的工作

(2)typevt.打字

(3)typistn.打字员

typewritern.打字机

①Thereisanewtypeofmachinewhichcanproducecolourcopies.

有一种新型机器可以生产出彩色复印件。

②I'

mquiteafasttypist(type).

我打字相当快。

(教材P28)Inmanypartsofthecountry,youcanseepeopleofallagesdancinginthestreetduringfestivals.

在这个国家的许多地方,节日期间你可以看到不同年龄段的人在街上跳舞。

【要点提炼】 句中seesb.doingsth.表示“看见某人正在做某事”,see为感官动词,后接复合宾语,现在分词短语作宾补。

①WhenIlookedoutofthewindowIsawhercrossingtheroad.我向窗外看时,看见她正在过马路。

与“seesb.doingsth.”类似的还有:

seesb.dosth.“看见某人做某事”,seesth.done“看见某事被做”。

如果宾语与补语是主动关系,补语用do或doing,不定式一般表示动作的整个过程,doing一般表示正在进行的动作;

如果宾语与补语是被动关系则用done。

类似的动词还有watch,notice,feel,hear等。

②BackfromhistwoyearmedicalserviceinAfrica,Dr.Leewasveryhappytoseehismothertaken(take)goodcareofathome.

李博士在非洲进行了两年的医疗服务,回来后他很高兴看到他的母亲在家里被照顾得很好。

③Jennycouldhearthemarguing(argue)outside.

珍妮能听到他们在外面争论。

(教材P28)Theyaredressedinbeautifulcostumes,skippingbackandforthtotherhythmoflouddrums.

他们身着亮丽的服装,和着响亮的鼓点儿,扭来扭去。

(1)bedressedin穿着……

①Teamsoffour,dressedinavarietyofstrangeandfunnyclothes,rollacompletecheesealonga50metrecourse.

四人为一队,身着各种奇怪而有趣的衣服,沿着一条50米长的赛道滚动着一个完整的奶酪。

(1)(be)well/badlydressed(in...)穿着漂亮/褴褛(……)

getdressed穿上衣服(动作)

(2)dressv.(给……)穿衣服

dresssb./oneself给某人/自己穿衣服(动作)

dressup装扮;

乔装打扮

②Canyouwaitaminute?

I'

mjustgettingdressed(dress).

稍等一会儿,我穿下衣服就好。

(2)backandforth往返,来回

③Thebirdsflewbackandforthalongtheseashore.

鸟儿沿着海岸飞来飞去。

hereandthere 到处;

处处

upanddown来回;

往复;

上上下下

homeandabroad国内外

dayandnight日日夜夜地

④Shewaspacingupanddowninfrontofherdesk.

她在办公桌前踱来踱去。

⑤Tosupportabigfamily,hehadtoworkdayandnight.

为了养活一大家子人,他不得不日日夜夜地苦干。

uniqueadj.独特的;

唯一的

(教材P28)Peopleliketowatchperformancesofthisuniquefolkdance.

人们喜欢观看这种独特的民间舞蹈表演。

①Sendusataleaboutthestrangebehaviorofuniquepetsorwildlifeinupto300words.

请寄给我们一篇故事,用300字描述独特宠物或野生动物的奇怪行为。

(1)beuniqueto  独具的;

特有的

auniqueopportunity难得的机会

(2)uniquelyadv.唯一地;

独特地

(3)uniquenessn.独特性

②ThekoalaisuniquetoAustralia.

树袋熊是澳大利亚独有的。

③Herpastexperiencemadeheruniquely(unique)suitedtoleadthecampaign.

她以往的经历使她格外适合领导这场运动。

(教材P29)Dancingincouplesreturnedinthe1970sand1980swith“disco”music.

二十世纪七八十年代随着迪斯科音乐的流行,双人舞再次兴起。

【要点提炼】 dancingincouples为动名词短语在句中作主语。

①Ignoringthedifferencebetweenthetworesearchfindingswillbeoneoftheworstmistakesyoumake.

忽视这两个研究结果的不同将是你犯的最严重的错误之一。

(1)动名词短语前面可加自己的逻辑主语,这就是动名词的复合结构。

动名词的复合结构作主语时,动名词前的逻辑主语用所有格或形容词性物主代词;

当作宾语时,其逻辑主语可使用名词或人称代词宾格。

(2)常见的动名词作主语的句型:

It'

snogood+doingsth. 做……是没有好处的

snouse+doingsth.做……是没用的

sawasteoftime+doingsth.做……是浪费时间

②Tom'

scoming(come)latetoschoolmadetheteacherveryangry.

汤姆上学迟到使老师很生气。

③It'

sawasteoftimeplaying(play)computergamesforsuchalongtime.

玩这么长时间的电脑游戏是浪费时间。

reactionn.反应

(教材P30)theaudiencereaction观众的反应

①WhatwasJeff'

sreactionwhenyoutoldhimaboutthejob?

你告诉杰夫这个工作时,他是什么反应?

(1)reactionto... (对情况、行动等作出的)反应、回应

inreactionto以应对……

(2)reactvi.反应,回应

reactagainstsb./sth.反对/反抗某人/某物

reacton/uponsth.对某物有影响,与某物产生化学反应

reactto对……作出反应

②Whatwashisreactiontothenews?

他对这消息的反应如何?

③Iwonderhowhewouldreact(react)ifIweretoreadmynewspaperoutloudonthetrain.

我不知道,如果我在火车上大声地读我的报纸他会如何反应。

responsibleadj.有责任的,应负责任的

(教材P31)goingtosafecampsitewithresponsiblefriends与有责任感的朋友去安全的野营地

①Smallthingsmakeabigdifference.Thesmallthingswedocanmakeusaresponsiblememberofthesociety.

小事也能起大作用。

我们的举手之劳可以使我们成为社会负责的一员。

(1)beresponsiblefor应对……负责;

对……有责任

beresponsibletosb.对某人负责

(2)responsibilityn.责任;

责任心;

职责

responsibilityforsth.对某事负责

responsibilitytosb.对某人来讲是义务

(3)bearresponsibilityfor...对……负有责任

takeresponsibilityfor/ofdoingsth.

负起对做某事的责任

②Whoshouldberesponsiblefortheaccident?

谁应对这起事故负责?

③Childhoodactivitieshelpachilddevelopresponsibility(responsible),independence,confidenceandcompetence—theunderpinnings(基础)ofemotionalhealth.

童年活动帮助孩子发展责任心、自立、信心和能力——这些都是情绪健康的基础。

permissionn.允许;

许可

(教材P31)permissiongiven许可

①Youmustaskpermissionforentering.

进入必须得到许可。

(1)askforpermission  请求许可

givesb.permission许可某人

withone'

spermission在某人许可的情况下

withoutpermission未经许可

(2)permitv.允许;

准许

permitdoingsth.允许做某事

permitsb.todosth.允许某人做某事

②Noonecanenterthisroomwithoutpermission(permit).

未经允许,谁也不准进入这个房间。

③Studentslivinginbuildingsthathavekitchens

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