数据库原理习题集复习Word文档下载推荐.docx
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试设计E-R模型，描述金龙公司的数据环境，并将E-R模型转换成关系数据模型且画出数据结构图（自定义实体的属性）
3．假设为银行的储蓄业务设计一个数据库，设想一下如何设计E-R模型，并将其转换成关系数据模型且画出数据结构土，自定义实体的属性。
4．假设要为超市设计一个数据库，设想一下如何设计E-R模型，并将其转换成关系数据模型且画出数据结构图（提示：
超市的数据环境至少要有商品、收银员、销售等实体。
自定义实体的属性）
第三章数据库操作与管理
1．使用SQL命令，在数据库“华夏大学”中，建立一个表“学院”，其结构为：
字段名字段类型字段长度小数位索引空值
学院代码字符1ASCNO
学院名称字符8NO
院长姓名字符8NULL
电话号码字符8NULL
地址字符5NULL使用SQL命令，在数据库“华夏大学”中，在建立一个表“系”，其结构为：
字段名字段类型字段长度小数位索引空值
系编号字符3ASCNO
系名称字符8NO
系主任字符8NULL
电话号码字符8NULL
地址字符5NULL
学院代码字符1ASCNO
并使表“系”，通过字段“学员代码”，指定表“学院”为父表。
3．使用SQL命令，在数据库“华夏大学”中，建立一个表“教师”，其结构为：
教工号字符6ASCNO
姓名字符8NO
性别字符2NULL
职称字符8NULL
系编号字符3ASCNO
并使表“教师”，通过字段“系编号”，指定表“系”为父表。
4．使用SQL命令，在表“学生”中添加一个字符型字段“籍贯”，字段长度为20。
5．使用SQL命令，在表“学生”中添加一个字符型字段“民族”，字段长度为10。
6．使用SQL命令，在表“学生”中修改字段“籍贯”的长度为30。
7.使用SQL命令，在表“学生”中修改字段“民族”的长度为20。
8．使用SQL命令，删除表“学生”中的“籍贯”字段。
9．使用SQL命令，删除表“学生”中的“民族”字段。
11．使用SQL命令，在表“教师”中添加一条记录，数据为：
教工号为“101001”，姓名为“田立萍”，性别为“男”，职称为“教授”，系编号为“101”。
13．使用SQL命令，修改表“教师”中田立萍的性别为“女”。
28．使用SQL命令，显示99金融班女同学的人数。
32．使用SQL命令，显示全校每个学生各门课程中的最低成绩。
第四章SQL语言
创建表和输入数据
CREATETABLESTUDENT
（SNOVARCHAR（3）NOTNULL,
SNAMEVARCHAR（4）NOTNULL,
SSEXVARCHAR
（2）NOTNULL,
SBIRTHDAYDATETIME,
CLASSVARCHAR（5））
go
CREATETABLECOURSE
（CNOVARCHAR（5）NOTNULL,
CNAMEVARCHAR（10）NOTNULL,
TNOVARCHAR（10）NOTNULL）
CREATETABLESCORE
CNOVARCHAR（5）NOTNULL,
DEGREENUMERIC（10,1）NOTNULL）
CREATETABLETEACHER
（TNOVARCHAR（3）NOTNULL,
TNAMEVARCHAR（4）NOTNULL,TSEXVARCHAR
（2）NOTNULL,
TBIRTHDAYDATETIMENOTNULL,PROFVARCHAR（6）,
DEPARTVARCHAR（10）NOTNULL）
INSERTINTOSTUDENT（SNO,SNAME,SSEX,SBIRTHDAY,CLASS）VALUES（108,'
曾华'
'
男'
1977-09-01,95033）;
INSERTINTOSTUDENT（SNO,SNAME,SSEX,SBIRTHDAY,CLASS）VALUES（105,'
匡明'
1975-10-02,95031）;
INSERTINTOSTUDENT（SNO,SNAME,SSEX,SBIRTHDAY,CLASS）VALUES（107,'
王丽'
女'
1976-01-23,95033）;
INSERTINTOSTUDENT（SNO,SNAME,SSEX,SBIRTHDAY,CLASS）VALUES（101,'
李军'
1976-02-20,95033）;
INSERTINTOSTUDENT（SNO,SNAME,SSEX,SBIRTHDAY,CLASS）VALUES（109,'
王芳'
1975-02-10,95031）;
INSERTINTOSTUDENT（SNO,SNAME,SSEX,SBIRTHDAY,CLASS）VALUES（103,'
陆君'
1974-06-03,95031）;
GO
INSERTINTOCOURSE（CNO,CNAME,TNO）VALUES（'
3-105'
计算机导论'
825）
3-245'
操作系统'
804）;
6-166'
数据电路'
856）;
9-888'
高等数学'
100）;
INSERTINTOSCORE（SNO,CNO,DEGREE）VALUES（103,'
86）;
INSERTINTOSCORE（SNO,CNO,DEGREE）VALUES（105,'
75）;
INSERTINTOSCORE（SNO,CNO,DEGREE）VALUES（109,'
68）;
92）;
88）;
76）;
INSERTINTOSCORE（SNO,CNO,DEGREE）VALUES（101,'
64）;
INSERTINTOSCORE（SNO,CNO,DEGREE）VALUES（107,'
91）;
INSERTINTOSCORE（SNO,CNO,DEGREE）VALUES（108,'
78）;
85）;
6-106'
79）;
81）;
INSERTINTOTEACHER（TNO,TNAME,TSEX,TBIRTHDAY,PROF,DEPART）
VALUES（804,'
李诚'
'
1958-12-02'
副教授'
计算机系'
）;
VALUES（856,'
张旭'
1969-03-12'
讲师'
电子工程系'
INSERTINTOTEACHER（TNO,TNAME,TSEX,TBIRTHDAY,PROF,DEPART）
VALUES（825,'
王萍'
1972-05-05'
助教'
VALUES（831,'
刘冰'
1977-08-14'
练习题目
1、查询Student表中的所有记录的Sname、Ssex和Class列。
2、查询教师所有的单位即不重复的Depart列。
3、查询Student表的所有记录。
4、查询Score表中成绩在60到80之间的所有记录。
5、查询Score表中成绩为85，86或88的记录。
6、查询Student表中“95031”班或性别为“女”的同学记录。
7、以Class降序查询Student表的所有记录。
8、以Cno升序、Degree降序查询Score表的所有记录。
9、查询“95031”班的学生人数。
10、查询Score表中的最高分的学生学号和课程号。
11、查询‘3-105’号课程的平均分。
12、查询Score表中至少有5名学生选修的并以3开头的课程的平均分数。
13、查询最低分大于70，最高分小于90的Sno列。
14、查询所有学生的Sname、Cno和Degree列。
15、查询所有学生的Sno、Cname和Degree列。
16、查询所有学生的Sname、Cname和Degree列。
17、查询“95033”班所选课程的平均分。
18、假设使用如下命令建立了一个grade表：
createtablegrade（low
number（3,0）,upp
number（3）,rank
char
（1））;
insertintogradevalues（90,100,’A’）;
insertintogradevalues（80,89,’B’）;
insertintogradevalues（70,79,’C’）;
insertintogradevalues（60,69,’D’）;
insertintogradevalues（0,59,’E’）;
commit;
现查询所有同学的Sno、Cno和rank列。
19、查询选修“3-105”课程的成绩高于“109”号同学成绩的所有同学的记录。
20、查询score中选学一门以上课程的同学中分数为非最高分成绩的记录。
21、查询成绩高于学号为“109”、课程号为“3-105”的成绩的所有记录。
22、查询和学号为108的同学同年出生的所有学生的Sno、Sname和Sbirthday列。
23、查询“张旭“教师任课的学生成绩。
24、查询选修某课程的同学人数多于5人的教师姓名。
25、查询95033班和95031班全体学生的记录。
26、查询存在有85分以上成绩的课程Cno.
27、查询出“计算机系“教师所教课程的成绩表。
28、查询“计算机系”与“电子工程系“不同职称的教师的Tname和Prof。
29、查询选修编号为“3-105“课程且成绩至少高于选修编号为“3-245”的同学的Cno、Sno和Degree,并按Degree从高到低次序排序。
30、查询选修编号为“3-105”且成绩高于选修编号为“3-245”课程的同学的Cno、Sno和Degree.
31、查询所有教师和同学的name、sex和birthday.
32、查询所有“女”教师和“女”同学的name、sex和birthday.
33、查询成绩比该课程平均成绩低的同学的成绩表。
34、查询所有任课教师的Tname和Depart.
35
查询所有未讲课的教师的Tname和Depart.
36、查询至少有2名男生的班号。
37、查询Student表中不姓“王”的同学记录。
38、查询Student表中每个学生的姓名和年龄。
39、查询Student表中最大和最小的Sbirthday日期值。
40、以班号和年龄从大到小的顺序查询Student表中的全部记录。
41、查询“男”教师及其所上的课程。
42、查询最高分同学的Sno、Cno和Degree列。
43、查询和“李军”同性别的所有同学的Sname.
44、查询和“李军”同性别并同班的同学Sname.
45、查询所有选修“计算机导论”课程的“男”同学的成绩表
第五章程序设计
一、单项选择题（每小题1分，共10分）
1.下列四项中，不属于数据库特点的是（）。
A.数据共享B.数据完整性
C.数据冗余很高D.数据独立性高
5.在SQL中，建立表用的命令是（）。
A.CREATESCHEMAB.CREATETABLE
C.CREATEVIEWD.CREATEINDEX
9.SQL语言中，删除表中数据的命令是（）。
A.DELETEB.DROP
C.CLEARD.REMOVE
10.SQL的视图是从（）中导出的。
A.基本表B.视图
C.基本表或视图D.数据库
第二章习题参考答案
1.在概念模型中的事物称为实体，它是将要收集和存储的数据对象，可以是真实的事物，也可以是抽象的事物。
属性是实体特征的具体描述，属性是实体不可缺少的组成部分。
属性域是属性的取值范围，即不同元组对同一个属性的取值所限定的范围。
基本属性项是不能再分解的属性项，组合属性是可以再分解成其他属性的属性。
2.实体之间的对应关系称为联系，它反映现实世界事物之间的相互关联。
联系可以分为以下三种：
一对一联系一对多联系多对多联系
3.E-R模型属于概念结构设计阶段的任务
4.一对多的关系，将“一”表中的主键作为外键放在“多”表中。
因此，外键总是在“多”的一方。
例如学院和系是一对多的关系，转换成的关系模型为
系（系编号，系名称，系主任，地址，电话号码，学院代码）
PK=〈系编号〉NOTNULL
FK=〈学院代码〉
5.多对多的关系，需要建立第3个关系，第3个关系的主键也是外键。
例如学生与课程之间是多对多的关系，引入第三个关系，即成绩关系，加一个分数属性。
成绩（学好，开课序号，分数）
PK=〈学号，开课号〉NOTNULL
FK=〈学号〉
FK=〈开课号〉
6.一对一的联系，将一个表的主键作为外键放在另一个表中。
外键通常是放在存取操作比较频繁的表中，或者根据问题的语义决定放在哪一个表中。
例如一位教师分配一台计算机的话，把计算机号作为外键放在教师这个表中
教师（教师号，教师姓名，性别，计算机号）
FK=〈教师号〉NOTNULL
设计题
1.
营业员（员工号，姓名，性别，地址，电话）
书（书号，书名，出版社，版次，出版日期，作者，书价，库存数量）
进书单（单据号，书号，进书日期，进价，数量）
销售（书号，销售日期，销售数量，售价，营业员号）
2.
客户记录（客户号，房产号，付款情况，地址，电话）
业务员（员工号，姓名，地址，电话）
房产（房产号，面积，地区）
销售（员工号，房产号，销售日期，价格）、
3
员工（员工号，姓名，地址，电话）
客户（客户号，姓名，地址，电话，余额）
存储（员工号，客户号，发生时间，金额）
存款单（单据号，客户号，资金量）
4．
M
商品
收银员
销售
售货单
1
售货单（单据号，商品号，数量，金额）
商品（商品号，单价，库存）
收银员（员工号，姓名，地址，电话）
销售（商品号，员工号，销售时间，发生金额）
第三章习题参考答案
1.
（1）D
（2）B（3）D（4）B（5）D（6）C（7）A（8）D（9）D（10）C
（11）B（12）D（13）B（14）D（15）A（16）A（17）A（18）C
（19）B（20）A（21）D（22）A（23）B（24）D（25）C（26）B
16.sele*from学生where姓名=“江利利”toscreen
17.sele*from课程表where课程名称=“银行学”;
toscreen
18sele*from成绩intotable成绩单
19.sele*from学生intotable学生名单where;
substr（学号,1,2）=“98”
20.sele*from学生intotable生名单orderby学号
21.sele*from成绩intotable成绩单orderby分数desc
22.sele*from成绩toscreen
23.sele*from学生
29.sele开课号,sum（分数）as分数
from成绩to0
screengroupby开课号
30.sele开课号,avg（分数）as课程平均分;
from成绩toscreen;
groupby开课号
31.sele学生.学号,学生.姓名,max（成绩.分数）as最高成绩;
from学生
innerjoin成绩on学生.学号=成绩.学号
groupby成绩.学号
32.sele学生.学号,学生.姓名,min（成绩.分数）;
as最低成绩;
33.sele学生.姓名,课程表.课程名称,成绩.分数;
from华夏大学！
成绩
innerjoin华夏大学!
;
学生on成绩.学号=学生.学号;
课程表on成绩.开课号=课程表.开课号;
Where成绩.分数>
=90andleft（成绩.开课号,7）=“99-00-1”
34.sele学生.姓名,课程表.课程名称,成绩.分数;
from华夏大学！
innerjoin华夏大学!
学生on成绩.学号=学生.学号;
innerjoin华夏大学!
课程表on成绩.开课号=课程表.开课号;
Where成绩.分数<
60andleft（成绩.开课号,7）=“99-00-
第四章习题参考答案
SQL语句练习题参考答案
1、selectSname,Ssex,ClassfromStudent;
2、selectdistinctdepartfromteacher;
3、selectSnoas'
学号'
Snameas'
姓名'
Ssexas'
性别'
Sbirthdayas'
出生日期'
Classas'
班号'
fromstudent;
或
selectSnoas学号,Snameas姓名,Ssexas性别,Sbirthdayas出生日期,Classas班号fromstudent;
4、select*fromscorewheredegreebetween60and80;
或select*fromscorewheredegree>
=60anddegree<
=80;
5、select*fromscorewheredegreein（85,86,88）;
6、select*fromstudentwhereclass='
95031'
orSsex='
7、select*fromstudentorderbyclassdesc;
8、select*fromscoreorderbycnoasc,degreedesc;
或select*fromscoreorderbycno,degreedesc;
9、selectcount（*）asCNTfromstudentwhereclass='
10、selectSnoas'
cnoas'
课程号'
degreeas'
最高分'
fromscore
wheredegree=（selectmax（degree）fromscore）
11、selectavg（degree）as课程平均分fromscorewherecno='
12、selectcno,avg（degree）fromscorewherecnolike'
3%'
groupbycnohaving
count（*）>
5;
13、selectSnofromscoregroupbySnohavingmin（degree）>
70andmax（degree）<
90;
14、selectstudent.Sname,sco
升级会员 