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  A. ④⑤③①② B.④③⑤①②C.③②①⑤④ D.③①⑤②④

二、文言文阅读(每小题2分,共10分)

阅读下面文言文,回答第6至第10题

观潮

浙江之潮,天下之伟观也。

自既望以至十八日为盛。

方其远出海门,仅如银线;

既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。

杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也。

  每岁京尹出浙江亭教阅水军,艨艟数百,分列两岸;

既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地。

倏尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山。

烟消波静,则一舸无迹,仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。

  吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,争先鼓勇,溯迎而上,出没于鲸波万仞中,腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能。

江干上下十余里间,珠翠罗绮溢目,车马塞途,饮食百物皆倍穹常时,而僦赁看幕,虽席地不容间也。

6.选出下列句子中加点词语解释不正确的一项。

  A.如履平地(踩)

  B.方其远出海门(当……时)

  C.吴儿善泅者数百(游泳)

 D.溯迎而上(顺流而下)

7.选出句中“之”字与“浙江之潮”的“之”意思和用法相同的一项。

  A.予独爱莲之出淤泥而不染。

 B.小大之狱,虽不能察,必以情。

  C.久之,目似瞑,意暇甚。

  D.策之不以其道。

8.选出下列句子翻译不正确的一项。

  A.饮食百物皆倍穹常时【食物和别的各种东西都比平常多上一倍,】

  B.每岁京尹出浙江亭教阅水军【每年(农历八月),京都临安府长官来到浙江亭校阅水军】

  C.以此夸能【凭借这种(表演)来显示他们(高超)的技能。

  D.自既望以至十八日为盛【从农历(八月)十六日到十八日为最盛】

9.选出对文章内容分析不正确的一项。

  A.第一段从形、色、声、势四个方面对潮水进行了正面描绘。

  B.第二段写南宋水军与敌军大战的精彩场面,最后南宋水军全歼敌军。

  C.吴儿以善泅为荣,众多的吴地健儿敢于在惊涛骇浪中作精彩表演。

  

D.观潮人数众多,侧面烘托出江潮之盛和水上表演精彩。

10.选出对文章写作特色分析不正确的一项。

  A.本文结构得当,作者按照“潮来之前→潮来之时→潮来之后”的顺序记叙,写得井然有序,主次分明。

  B.第一段引用杨万里的诗句,起到了形象概括海潮的雄伟壮观的作用。

  C.作者运用比喻、夸张的修辞手法,使得本文的描写十分生动。

D.本文写景记事相结合,着重正面描写缺少侧面烘托。

  

第Ⅱ卷(非选择题 共100分)

三、积累与综合性学习(共15分)

11.默写或按要求填空。

(每小题2分,共10分)

  

(1)海内存知己,         。

(王勃《送杜少府之任蜀州》)

  

(2)         ,自缘身在最高层。

(王安石《登飞来峰》)

  (3)八百里分麾下炙,        。

(《破阵子·

为陈同甫赋壮词以寄之》)

  (4)君问归期未有期,       。

(李商隐《夜雨寄北》)

  (5)“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”,孟子也说过意思相近的一句话,这句话就是:

,     。

12.综合性学习(5分)

(1)某班在“金钱,共同面对的话题”综合性学习过程中开展了一次辩论活动。

有人说:

“比尔·

盖茨是世界首富,李嘉诚是华人首富,他们是举世公认的成功人士,所以我认为,金钱是衡量一个人成功的唯一标准。

”你是否赞同他的观点?

为什么?

(3分)

(2)如果由你来担任这次综合性学习“金钱,共同面对的话题”的主持人,请你仿照下面的示例,运用比喻修辞手法再写两个句子,作为本次综合性学习的结束语。

(2分)

示例:

金钱像一面镜子,照出人们灵魂的美与丑。

四、现代文及名著阅读(共35分)

阅读下面文段,回答第13至23题

(一)母亲和那口老掉的井

谢云

(1)入夏后,一个多月时间,持续高温,滴雨未落。

母亲从老家来信,说“天干得很”,连屋后那口井,也快没水了。

(2)记忆中,故乡的井是一口很普通但又很重要的井。

它被周围的竹树簇拥着,石砌的井台,小得不能再小;

四壁是厚厚的青苔,伸进脖子喊一声,照样嗡嗡混响;

偷偷扔粒石子进去,水面上的倒影碎了,没了,过一会儿,又照样晃荡着,将树影、云影显映出来,将一张张面孔显映出来。

就像大地的一只眼睛,它秀气,玲珑,温润,秋波荡漾。

又像隐在村里的哲人,它默默地打量着,沉静地冥思着。

它仿佛熟知一切,看透一切。

它默默地接纳着一切,承忍着一切。

(3)记忆里,它一直没有干过。

虽然有时它也枯瘦,像被吸干了乳汁,空荡荡的裸露着四壁。

但一夜间,又囤满了丰盈的水,像母亲饱满的乳房。

(4)而现在,它居然就这样老了。

(5)我莫名地想到母亲,在乡下奔波操劳的母亲。

(6)父亲上次来我这里时说过:

“你母亲这两年,又老了一大截,头发也白了许多。

(7)记忆中,母亲是有过一头茂盛的长发的。

乌黑,柔软,油亮,光洁。

那是她的骄傲,是她在乡村里的旗帜。

母亲喜欢它们,疼惜它们。

即使最困难的年头,她也把它们梳洗得一丝不苟,呵护得无微不至。

我一直记得,小时候,再忙的时节,从田地里,或山坡上归来,洗脸或洗手后,母亲总要抚点水在头上,然后认真梳理,到一丝不乱了,再将它们精心编成两条粗大的辫子。

劳作或奔走,它们就在母亲肩上,在田边或地埂,在蜿蜒的村道上,一晃一晃地荡着秋千,像极了母亲当年的身影:

活泼,轻盈,欢跳。

(8)然而,自几个妹妹依次出世后,母亲就不再蓄发了。

她剪了便于梳洗的短发。

早晨起来,只需用手蘸水,略微抿抿,再蓬松零乱,也变得顺溜了。

贫困,劳累,鸡鸭猪狗的忙乱,养儿育女的烦杂,使她早早告别了年轻和爱美的心境。

像她的头发一样,母亲提前进入了枯涩的中年——而那时,母亲还不到30岁。

(9)现在想来,母亲那时实在太操劳了。

从我知事起,家里家外,大事小事,都得靠她奔波,操持。

父亲一直体弱多病,几乎是母亲一个人,撑持着我们的家,撑持着那方遮风避雨的天空。

她的一生,始终在为我们操劳、操心。

起早贪黑,含辛茹苦。

(A)她像母鸡一样,护卫着她的鸡崽。

孩子长大后,却鸟儿一样飞走了,只有节假日才能回家看看。

而母亲,仍像一只窝旁守候的老鸟。

她牵挂的心,始终那样悬着,被我们牵扯着,放不下来。

(10)我常常在想,母亲究竟是什么?

(11)想不出明确的答案。

我只知道:

(B)那个在下雨的黄昏,在路的尽头,满眼焦灼、静等迟归孩子的人,是母亲;

那个把叮咛缝进鞋垫,把牵挂装进行囊,把所有慈爱写在心底的人,是母亲;

那个在孩子面前不流泪,在困难面前不低头,为孩子辛苦奔忙,毫无怨言的人,就是母亲。

我在远离她的地方,通过文字诉说、感叹,但母亲只是默默奔忙,像深井一样沉默。

(12)参加工作后,我在家里呆的时间,就一年比一年少,离家时,走得也一年比一年仓促。

偶尔回家,母亲总是格外高兴,不知疲倦地在菜园、井边和灶台上忙乎,为我们做饭,给我们炒菜。

在母亲,或许这就是最快乐、幸福的事。

记得前年春节,早早写信回家,告诉了母亲行期,却没料到,接连不断的事情跟在脚边,弄得我一时半刻动不了身。

待好不容易做完事,回到家中,差不多已是预约时间一周以后。

刚进村口,就有乡邻告诉我,你妈天天到街上等你们,把垭口都望矮了。

未能如期而归,母亲该是如何着急,这我能够想象。

但当我带着风尘和一脸歉意,出现在母亲面前,她却只说了一句:

“回来了就好。

”我所有的歉意,凝为泪滴落下来。

(13)也就是那时,猛然看见母亲头发中间,凛然生出一撮撮白发,像春天黛青的远山阴影里的一抹抹残雪。

这不经意的发现,在我心里,就像遭遇了一次剧烈的山崩或海啸。

(14)近年来,母亲常说,她眼涩了,手钝了,缝东西时,穿针都很困难了。

而我记得,母亲的手脚,曾是全村里最快的,母亲的针线活,是全村最出色的。

无论她缝制的衣服,还是衣服上打的补丁,都会惹得别人夸赞。

小时候,每年春节前,母亲都要给我们几个姊妹做鞋。

那时,她的眼睛明亮如镜,她纳的鞋底,针脚又细又密,鞋帮和鞋底,都有好看的花纹。

可是现在,她却连穿针引线,都感到困难了。

(15)“本来想给孙娃做两双鞋的,眼睛看不清了。

”母亲声音里,有些无奈和悽惶。

(16)我听了,鼻子酸酸的,眼睛涩涩的,直想哭。

数十年如一日,母亲一直辛苦奔波,承忍,一直为我们提供着温暖和关爱。

那样的自然而然,让我们以为,她会一直如此。

让我们一点儿也没觉察到,她会一年比一年老;

她的皱纹,会一年比一年密;

她的头发,会一年比一年白。

也许,我是真的太大意了。

连七岁的儿子都知道,世界上一去不复返的东西是时间,我怎么就没在意呢?

(17)就像那口沉默在屋后的井。

那井水,一直那么清澈,纯净,一直那么源源不断,让我们从没想到,它也会有枯衰的一天,也会有再不能让我们汲饮的一天。

(18)或者,对我们而言,母亲就是那不停地供我们汲饮、滋润着我们心田的一眼井?

(选自《四川文学》,有改动)

 

13.有人说可以删去第二段对老井的描写,你认为好吗?

14.第七段写母亲年轻时美丽的秀发,对表现母亲形象有什么作用?

15.文章以“母亲和那口老掉的井”为题。

请谈谈母亲和老井之间有什么相似的地方?

16.本文语言简洁、凝练、优美。

请从文中画线的(A)(B)两处任选一处,体会其表达效果。

(4分)

(二)

佛山剪纸

(1)佛山剪纸历史悠久,源于宋代,盛于明清时期。

佛山人喜欢在建筑、家具上雕刻各种花纹。

最初时候,人们用纸剪刻出各种美丽的图案,作为雕刻用的花样,后来发展为将剪刻出的作品直接作为室内装饰,贴在门楣、柱子上,成为独立的剪纸艺术。

从明代起佛山剪纸已有专门行业大量生产,产品销往省内外并远销南洋各国。

(2)佛山剪纸按其制作原料和方法分别有铜衬、纸衬、铜写、银写、木刻套印、铜凿、纯色等大类。

其利用当地特产的铜箔银箔,用剪、刻、凿等技法,套衬各种色纸和绘印上各种图案,形成色彩强烈、金碧辉煌,富有南方特色的剪纸。

在历代佛山剪纸艺人的努力下,衬色剪纸、铜衬剪纸、大型剪纸等艺术创作得到发扬光大,闻名海内外。

(3)染色纸是佛山有悠久历史的传统手工。

辛亥革命前,佛山是广东染色纸的惟一产地。

佛山染纸业最鼎盛时期,有大小染店、染馆数百间,工人超过3000人,产品种类繁多达60多种。

佛山的染色纸品,色泽鲜艳、能耐风雨、历久不变,此后发展为衬色剪纸。

(4)1906至1915年间,佛山金属制箔厂号有200余家,工人3000余人,极为兴盛。

金箔制作的刺绣远销欧美。

铜衬剪纸就是利用佛山特产的铜箔刻成各种图案,再贴上各种色纸块而成。

这种表现形式,在佛山剪纸中最富代表性。

由于有金属铜的光泽,这类剪纸显得金碧辉煌、喜气洋洋,成为南方人特别是海外华侨,港澳同胞所喜闻乐见的民间美术品。

(5)新中国成立后,祖国的艺术创造事业迎来了一个渴望已久的春天。

佛山剪纸艺人又大胆创新剪纸工艺,把剪纸发展成大型的艺术装饰,佛山的剪纸艺术得到了空前的发展,不仅体现了较高的商业价值,而且具有鲜明的艺术特色。

郭沫若先生曾赋诗:

“曾见北国之窗花,其味天真而浑厚,今见南方之刻纸,玲珑剔透得未有,一剪之巧夺神州,美在民间永不朽”。

(6)大型剪纸壁画《红楼梦》就是佛山剪纸登上“大雅之堂”的典型。

1984年兴建的广州花园酒店是当时国内中外合资最大型的酒店,来自香港的总设计师司徒惠先生非常喜爱中国传统民间艺术,决定以剪纸作为酒店主要内部装饰。

其中装饰在大堂正中的《红楼梦》巨型壁画最引人注目,这幅剪纸长22米高6米,以大观园为中心内容,以十二钗故事情节为衬色,将亭、台、楼、阁、花、草、树、木加以人物的各式表情巧妙结合。

由于这幅壁画是用纯黑色大理石经雕刻后镶纯金箔而成的,建成后,画面气势磅礴。

远看金光灿烂,近看玲珑剔透、富丽高雅。

尤为突出佛山剪纸金碧辉煌的艺术特点。

《红楼梦》开创了将剪纸艺术与现代大型建筑相结合的历史先河。

(7)佛山剪纸具有产业化的传统,加强对其挖掘和保护将有助于研究珠江三角洲民俗活动和民间文化形态,同时还可以繁荣民间文化市场,增强地域文化特色。

但目前佛山剪纸专业人员队伍青黄不接,最具特色的铜凿剪纸由于工具散失、作为主要材料的铜箔不再生产而无法制作,加上老艺人退休或病故,许多传统技艺面临失传的危险,亟待拯救。

(节选自《广东非物质文化遗产》)

17.文章运用了哪种说明顺序?

这样安排有什么好处?

18.广州亚运期间,有外国游客对一件展出的佛山铜衬剪纸很感兴趣,请你介绍一下佛山铜衬剪纸的大概情况(3分)

19.第六段运用了哪些说明方法?

有什么作用?

20.结合你的观察和思考,谈谈你对保护和发展佛山剪纸这一艺术瑰宝的一些良策。

(三)

名著阅读

他要求指挥总排练……自第一幕的二部起,显然他已经完全听不见舞台上的演奏了。

他大大的减缓演奏;

当乐队跟着他的指挥棒演奏时,歌手们则自顾自的在超前。

于是乎,一下子全乱了套了。

平常的那位乐队指挥乌罗夫提议稍事休息,但并未说明缘由;

同歌手们交谈了几句以后,演奏重新开始。

同样的混乱再度出现。

必须再次停下来。

很显然,不可能在他的指挥下继续演出了;

但又怎么同他讲呢?

没有谁忍心对他说:

“退下吧,可怜的家伙,你无法指挥了。

”他焦急,烦躁,左顾右盼,努力的想从不同的表情中看出点儿原因来:

但大家全都默然无声。

突然,他厉声唤我。

当我走近他的身边时,他把他的笔记本递给我,示意我写。

我写下了下面这句话:

“我恳求您别继续指挥了;

回去后我将向您说明理由。

”他猛地一下跳到下面,冲我嚷叫道:

“咱们快走!

”他一口气跑回家来;

进的门来,他瘫痪的跌坐在沙发上,双手掩面:

他就这样一直待到吃饭。

饭桌上,没法让他说一句话:

一副痛苦不堪,颓丧无力的样子。

晚饭后,当我起身告辞时,他挽留我,向我表示不愿一个人待着。

我俩分别时,他求我陪他去看在治耳疾方面颇负盛名的那位医生……在我同他的全部交往中,我从未看到过有哪一天能同11月里的这致命的一天相比拟的。

他的心灵受到打击,直到死的那一天,他都生活在这个可怕场面的阴影之下。

21.选文中的“他”是谁?

这个文段选自哪部作品?

作者是谁?

22.乐队的演奏为什么乱了套?

当他知道真相时,他有怎样的反应?

(引用原文的话回答)这是对人物进行什么描写?

23.选文中的“他”是一个“遭遇不幸但能扼住命运咽喉”的人。

你能再举出一个类似于“他”例子,并简要介绍他(她)的事迹吗?

五、作文(50分)

24.阅读下面文字,按要求作文

春桃娇艳,夏荷清丽,秋菊高洁,冬梅傲雪。

它们在不同的季节里绽放着自己的精彩。

物如此,人亦然。

 请以“各有各的精彩”为标题,写一篇文章。

要求:

①立意自定。

②文体自选。

可以记叙经历,抒发感情,发表议论,展开想象等。

③不少于500字,如写诗歌,不少于20行。

④不得出现真实姓名、校名,否则扣分。

附加题(共10分)

阅读下面的文字,完成1、2题(共10分)

永某氏之鼠

永有某氏者,畏日,拘忌异甚。

以为己生岁直子,鼠,子神也,因爱鼠,不畜猫犬,禁僮勿击鼠。

仓廪庖厨,悉以恣鼠,不问。

  由是鼠相告,皆来某氏,饱食而无祸。

某氏室无完器,椸无完衣,饮食大率鼠之余也。

昼累累与人兼行,夜则窃啮斗暴,其声万状,不可以寝,终不厌。

  数岁,某氏徙居他州。

后人来居,鼠为态如故。

其人曰:

“是阴类恶物也,盗暴尤甚,且何以至是乎哉?

”假五六猫,阖门,撤瓦,灌穴,购僮罗捕之。

杀鼠如丘,弃之隐处,臭数月乃已。

呜呼!

彼以其饱食无祸为可恒也哉!

1.按要求完成下面三个小题。

(6分)

(1)解释下列加点的词语。

  ①椸无完衣

  ②假五六猫 

(2)翻译下列句子。

(3)读完此文后,你明白了哪些道理?

2.赏析下面这首诗,完成下面两个小题。

白梅

  (元)王冕

  冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。

忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。

(1)这首诗的主要的艺术手法是:

和(2分)

(2)这首诗,诗人以梅自况,借梅花的来表达自己

的高格远志。

佛山市2011年中考模拟试题

参考答案及评分标准

第Ⅰ卷

一、基础知识(第小题2分,共10分)

1.C  2.B  3.D 4.A 5.C

6.D  7.B  8.A  9.B  10.D 

第Ⅱ卷

凡主观题,文字不求一致,言之成理即可。

题号 分值  参考答案及评分意见

11. 10分 

(1)天涯若比邻;

(2)不畏浮云遮望眼;

(3)五十弦翻塞外声

(4)巴山夜雨涨秋池;

(5)生于忧患,死于安乐。

(以上每小题2分,各题错、漏、多一字扣1分,扣完为止。

12. 

(1) 3分 不赞同。

(1分)理由:

比尔·

盖茨和李嘉诚的成功并不在于他是世界首富或华人首富,而在于他们的才干、拼搏精神和社会作出的贡献。

(1分)衡量一个人成功的标志有很多,金钱只是其中的一个参考。

(2)2分参考示例:

金钱像一盏指明灯,引导人们努力拼搏。

金钱像一把标尺,丈量着人们欲望的深浅。

四、现代文及名著阅读(35分)

(一)

13. 3分删去不好,这一段对老井的描写突出老井的平凡普通,为下文写它几十年来默默为我们家服务、贡献作铺垫。

(答可以删去也行,理由是删去这一段的描写,并不影响我对老井的深厚感情,也不影响我对母亲的热爱和尊敬。

14. 3分这段描写突出了母亲年轻时秀发的美丽,这也是母亲年轻的标志,与下文写母亲的苍老形象形成鲜明的对比,(1分)突出母亲为子女的奉献之大,(1分)表达了对母亲的热爱和感激。

(1分)

15. 3分①都是平凡普通,但又令人尊敬的。

(1分)②都具有默默付出,无私奉献的精神。

(1分)③都有默默接纳一切,承忍一切的美德。

16. 4分  选(A)句:

这个句子运用了两个比喻句,写出了母亲对子女无微不至的关心和呵护,(2分)普普通通的语句却道出了无比真实、感人的母爱。

选(B)句:

这个句子运用了排比的修辞手法,把生活中母亲对子女关心照顾的点点滴滴直接叙述出来。

(2分)让读者仿佛又回到了童年的岁月,引起了读者的共鸣。

17. 3分时间顺序(1分)准确、有条理地向读者介绍了佛山剪纸的悠久历史、每个重要时期的代表作品、发展现状,使读者一目了然。

18. 3分铜衬剪纸是佛山剪纸的其中一种,它产生于清末民初时期。

(1分)剪纸艺人利用佛山特产的铜箔刻成各种图案,再贴上各种色纸块而成的。

(1分)这种剪纸具有金碧辉煌、喜气洋洋的特点。

19. 4分 举例子和列数据(2分)运用总设计师使用大型剪纸壁画《红楼梦》装饰花园酒店大堂这个典型例子,准确而又详细地说明了当代佛山剪纸取得的巨大成就。

20. 2分参考示例①:

加大对青少年艺术兴趣的培养,把佛山剪纸这一传统技艺引入校园,请一些老艺人传授技艺,培养更多的接班人。

②政府加大对佛山剪纸产业的扶持力度,在税收、场地、培训、展览等方面给予更多的支持,让佛山剪纸的从业人员收入多起来,吸引更多的人从事佛山剪纸这项工作。

21. 3分贝多芬,《名人传》,罗曼·

罗兰

22. 3分贝多芬耳聋了,无法准确指挥演奏。

(1分)他猛地一下跳到下面,冲我嚷叫道:

”他一口气跑回家来。

(1分)动作描写和语言描写。

23. 4分  海伦·

凯勒、奥斯特洛夫斯基、《二泉映月》的作者盲人音乐家阿炳等事例略(写出准确的人名占1分,事例简介占3分)

五、24.作文(50分)

等 级

评分标准

一类卷(50-45分)

①立意正确,中心突出,材料具体生动,有真情实感。

②结构完整,注意照应,详略得当。

③语言得体、流畅。

二类卷(44-40分)

①立意正确,中心突出,材料具体。

②结构完整,条理清楚。

③语言通顺,很少错别字。

三类卷(39-30分)

①立意基本正确,能表现中心。

②结构基本完整,有条理。

③语言基本通顺,错别字不多。

四类卷(29-15分)

①立意不明确,材料不能较好地表现中心。

②结构不完整,条理不清楚。

③语言不通顺,错别字较多。

五类卷(14分以下)

1、评分由两人独立进行,两者评分相差6分(含6分)以上,要交由评卷小组复评。

2、加分:

具备下列条件之一即可加1-5分(加到作文满分为止):

①立意深刻;

②选材新颖;

③语言优美。

3、扣分:

①不足500字的,每少30字扣1分;

②文中错别字超过3分后,每1个错别字扣1分,扣满5分为止;

③文章中出现真实姓名或真实校名的,降一等级评分;

④出现抄袭、雷同的文章,语气确凿,一律按五类卷评分。

附加题(10分)

1.

(1)2分  ①衣架(衣柜)  ②借  (每小题1分)

(2)2分 这些老鼠以为可以一辈子过着那种吃饱喝足而又无灾无祸的日子。

(3)2分  凡是害人的东西,即使一时可以找到"

保护伞"

,但这种庇护是不可能长久的,最终还是没有

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