学年初中物理声现象单元测试题文档格式.docx

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这台低频发声灭火装置，通过发出30～60赫兹的低频声波，能够在短短数秒之内扑灭火焰，令人大开眼界．尽管这项发明并非属于“高精尖”的前沿科技，但是它的现实意义或许更大一些。

下列说法正确的是（　　）

A．低频发声灭火装置发出的是次声波

B．低频发声灭火装置利用的是其发声的响度大

C．声波可以灭火说明声波具有能量

D．低频发声灭火装置是高科技产品，发声不需要振动

9．图中属于在传播途中减弱噪声的是（　　）

A．①②B．②③C．③④D．①④

10．关于下列四幅图的说法正确的是（）

A．小明敲鼓时用力越大，鼓发出声音的响度越大

B．广口瓶中的空气越稀薄，人听到手机的响声越小

C．纸板划得越快，梳齿振动得越快，发出声音的音调越高

D．安装“噪声监测仪”可以根治噪声污染

二、填空题共10小题，每小题2分，共20分。

11．在飞机失事搜寻过程中，各国舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪，它是利用声音可以在_____中传播来工作的。

同时也说明了声音可以传递_____。

若海水的深度是7.5km，声音在海水中的速度是1500m/s，则需经过_____s才能接收到信号。

12．以下几个和声音有关的实验现象：

A、用一张硬纸片先后在木梳的齿上划过，一次快些，一次慢些，听声音的变化；

B、借助于仪器观察不同乐器发出声音的图象不同；

C、放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减小；

D、使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花。

能说明声音产生和传播条件的两个实验是_____；

能说明音调和频率有关的实验是_____（均选填字母）。

13．C919首飞时，发动机产生的轰鸣声是通过_____（填具体介质）传入人耳的。

C919返回首飞现场时，现场见证者心情越发激动，随着声音的_____（填“响度”、“频率”或“音色”）越来越大，飞机开始着陆，最终首飞取得圆满成功。

十年心血，终于破茧成蝶，飞机着陆后，现场响起了欢庆胜利的乐曲，人们可通过声音的_____（填“响度”、“频率”或“音色”）判断乐曲是由哪种乐器演奏的。

14．为了保证城市正常供水、减少水资源浪费，素有“城市血管医生”的听漏工常常在凌晨一点左右。

大街上车辆稀少时，利用听音棒检查地下水管是否漏水（如图），选择在凌晨且车辆稀少时段检查是为了_________。

利用听音棒可以使听到的声音更______（选填“小”或“大”）一些。

15．某昆虫靠翅的振动发声，如果这种昆虫的翅在2s内做了700次振动，频率是______Hz，由如图可知，人类______（选填“能”或“不能”）听到这种声音，人类______（选填“能”或“不能”）发出这个频率的声音。

16．地震是一种严重的自然灾害，地震时产生的_____（选填“超声波”或“次声波”）对人的器官功能的破坏性很大，使人产生恶心、晕眩、旋转感等症状，严重的会造成内脏出血破裂，危及生命。

倒塌房屋中的一些被困人员，通过敲击物体使其____发出声音，被及时获救。

17．中国最年轻的兵种——特种兵（如图所示）被称为“陆地猛虎、海底蛟龙、空中雄鹰”，他们装备着黑色特种作战消音靴，最拿手的是穿消音靴上天、入地、下海。

消音靴能够在_________处减弱噪声，这样做主要是防止______（选填“音调”或“响度”）过大而暴露目标。

18．15oC的空气中，声音的传播速度是_______m/s。

人在岸边走过时，会吓跑水中的鱼，说明________，月球上“死寂无声”是因为__________________________。

19．广场舞是中国大妈非常喜欢的一种运动，她们常常用音箱放大伴奏乐，如图所示．但巨大的声响让广场舞变成了让人头疼的“扰民舞”，这主要是因为它发出声音的________大，影响附近居民休息和学习；

巨大的声音是________振动发出的．

20．人们理想的声音环境的响度在________到________之间．

三、解答题共10小题，每小题6分，共60分。

解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程。

21．一辆汽车以某一速度正对山崖匀速行驶，司机在距山崖355m处鸣笛后2s听到回声，已知声音在空气中的传播速度是340m/s。

求：

（1）从司机鸣笛到听到回声，声音所走过的总路程s1。

（2）司机听到回声时距山崖的距离s2。

（3）汽车的速度v。

22．十一黄金周期间，小虎和家人去游玩，来到大草坪的中央，对着前方680m远的大山大喊一声：

“啊”（空气中的声速是340m/s，人耳可以分辨两个不同声音的时间间隔为最小0.1s）

（1）请计算出他们的声音从出发到反射回来的时间是多少？

（2）他们能否听到自己的回声？

23．某中学物理活动小组同学查阅资料，得到声音在某些物质中的传播速度（见表）．一根足够长且裸露在地面的铁管，管中充满水．当气温为20℃时，小组中的一位同学在铁管的一端敲击一下，在管的另一端的同学最多能听到________次敲击声．如果听到最后一次敲击声离敲击时间为1.2s，则这条直铁管长约为________m．

24．用超声测位仪向海底发射声波，经过

后收到回波，如果海水中声音的平均速度为

米/秒，此处海水约有多深__？

25．某中学物理活动小组同学查阅资料，得到声音在某些物质中的传播速度（见表）。

一根足够长且裸露在地面的铁管，管中充满水。

当气温为20℃时，小组中的一位同学在铁管的一端敲击一下，在管的另一端的同学最多能听到几次敲击声？

如果听到最后一次敲击声离敲击时间为1．2s，则这条直铁管长约为多少m？

26．一辆轿车正匀速驶向一座高山，司机鸣笛9S后听到回声，若汽车行驶时的速度是16m/s,则汽车司机听到回声时距离高山有多远？

（15℃，声音在空气中的速度是340m/s）

27．用超声波测定云层厚度的过程中，记录过程数据如下：

从地面向云层垂直发射

一束超声波，同时开始计时，经过16s收到第一次回声，经过18s收到第二次回声。

求云层的厚度。

（超声波在整个过程中传播的速度均为1000m/s）

28．利用声呐可以测量海底的深度，已知声音在海水中传播的速度是1500m/s，从船底发出的超声波经4s后，船底装置收到了回声，那么，海底的深度是？

29．为了测定声音在海水中的速度,把恰好没在海水面下的钟敲响,钟声传到海底,再反射回海面,共经过2.5s。

已知海深为1875m,求声音在海水中的速度。

30．一同学向一口枯井大喊一声，经过

秒听到回声，那么这口枯井的深度是多少米？

声速是340米

秒

参考答案

1．D

【解析】

【详解】

A.碗的大小、厚薄、质量等因素不同，敲击不同的碗，振动的频率不同，则音调不一样，故A正确，不符合题意；

B.不同力度敲击相同的碗，振动频率不变，则音调是一样的，振动幅度不同，则响度是不同的，故B正确，不符合题意；

C.音色与发声的材料和结构有关，若碗的材质不同，则敲击时音色将不同，故C正确，不符合题意；

D.敲击时美妙的声音是通过碗振动发声的，是通过空气传播的，故D错误，符合题意。

故选D。

2．C

音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同。

我们能区分不同乐器发出的声音，这是因为不同乐器发出声音的音色不同。

故选C.

【点睛】

音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同．

3．A

A.在摩托车上安装消声器，是在声源处减弱噪声，故A符合题意。

B.在道路旁设置隔声板，是在传播过程中减弱，故B不符合题意。

C.上课时关闭教室的门窗，是在传播过程中减弱，故C不符合题意。

D.工人戴上防噪声耳罩，是有人耳处减弱，故D不符合题意。

故选A.

首先要明确题干中是通过哪种方法来减弱噪声的．然后再分析选择项中提到的减弱噪声的方法，两者相互对应，即可得到答案．

4．B

太空中没有空气，而声音又不能在真空中进行传播，所以宇航员之间对话需要借助电子通讯设备才能进行。

故选B。

5．D

A.声音是物体振动产生的，所以发声的物体都在振动，故A不正确；

B.医生利用听诊器诊断病情时，从身体到听诊器通过鼓片收集振动产生的声音，利用的是固体传声；

然后通过橡皮管里空气传达到双耳听孔，利用的是气体传声。

所以听诊器同时利用了固体和气体传声两种方式。

传声筒的原理与此相同，也是利用的固体和空气传声，故B不正确；

C.当一人在话筒管路一侧发声时，另一侧的人能够听到传输的声音，听到的声音是靠金属管和空气传来的，故C不正确；

D.声音的传播需要介质，在介质中声音以声波的形式传播，故D正确。

故选D.

声音是由物体振动产生的，一切发声的物体都在振动；

声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体或气体等介质中传播，在介质中是以声波形式传播的．

6．A

A.动物能产生和听到一定频率范围的声音，所以可以通过声音传递信息，故A选项正确，符合题意。

B.禁止鸣笛即从声源处禁止噪声的产生，但也可以通过公路两边植树，即在声的传播过程中减弱。

故B选项错误。

C.因为海豚的“声音”其频率高于20000Hz，是一种超声波，但它的听到的声音频率范围很大，所以能听到超声波以外的声音；

故C选项错误。

D.音色是由发声体的本身决定的，不同乐器音色不同，交响乐队中所有乐器音色不同。

故D选项错误。

（1）声音能够传递信息，也能够传递能量．

（2）减弱噪声的途径有三种：

在声源处减弱噪声；

阻断噪声的传播；

在人耳处减弱噪声．（3）人耳能听到的声音在20Hz到20000Hz之间，超出这个范围的声音，人耳是听不到的．（4）声音的不同特性是音色，我们根据音色不同来区分不同的发声体．

7．B

从图中可以看出，A和D振动的频率都比甲声波小，C振动的频率与甲相等，只有B振动的频率比甲大，所以B的音调比甲高。

1、本题是有关音调的问题，需要掌握音调与频率的关系和频率的概念；

2、音调跟物体的振动频率有关，振动频率越大，音调越高；

3、图中的曲线越密集，表示频率越高，据此分析解答。

8．C

A.因为频率小于20Hz的声音称为次声波，所以低音频发声灭火装置发出的不是次声波，故A选项错误；

B.低音频发声灭火装置发声频率低音调低，和响度无关，故B选项错误；

C.声波可以灭火说明声波具有能量，说法正确，故C选项正确；

D.任何声音都是物体振动产生的，所以低音频发声灭火装置发声需要振动，故D选项错误。

故选C。

9．C

A、禁止汽车鸣笛，是在声源处减弱噪声，故A不合题意；

B、飞机旁工作人员戴头盔，是在人耳处减弱噪声，故B不合题意；

C、城市高架路旁树立隔音板是在传播过程中减弱噪声，故C正确；

D、体育馆顶棚材料做成蜂窝状是为了在传播过程中减弱噪声，故D不合题意。

噪声的减弱办法有三个：

在声源处减弱；

在人耳处减弱；

在传播过程中减弱；

在声源处减弱噪声的方法：

加装消声器；

在传播过程中减弱噪声的方法：

植树造林、加装隔音板、关上窗户，拉上窗帘等等；

在人耳处减弱：

用手捂住耳朵、戴耳塞等等，据此分析各选项。

10．ABC

试题分析：

（1）声音的响度与振幅有关，振幅越大，响度越大；

（2）声音的传播需要介质，据此分析；

（3）声音的音调与频率有关，频率越高，音调越高；

（4）噪声监测仪是监测噪声的装置，不能减弱噪声．

解：

A、声音的响度与振幅有关，所以小明敲鼓时用力越大，鼓发出声音的响度越大，故A正确；

B、声音的传播需要介质，广口瓶中的空气越稀薄，介质越少，人听到手机的响声越小，故B正确；

C、声音的音调与频率有关，纸板划得越快，梳齿振动得越快，频率越高，发出声音的音调越高，故C正确；

D、安装“噪声监测仪”可以监测噪声的大小，不能根治噪声污染，故D错误．

故选ABC．

【点评】本题主要考查了声音的特性及其影响因素，声音的传播条件，噪声的防治等，属声学基础题．

11．液体信息10

（1）声波的传播需要介质，声音可以在固体，液体、气体中传播；

“超声测位仪”是利用声音可以在液体中传播来工作的，同时也说明了声音可以传递信息；

（2）超声波从海面发出到接收到信号,超声波传播的距离s＝2×

7.5×

103m＝1.5×

104m，由v＝

可得接受到超声波所用的时间：

t＝

＝10s.

（1）超声波属于声波，声波的传播需要介质，声音可以在固体，液体、气体中传播．声音可以传递信息和能量；

（2）知道海的深度，可以求出超声波从海面到海底用的时间，然后可知需经过几秒才能接收到信号．

12．CDA

A.用一张硬纸片先后在木梳的齿上划过，一次快些，一次慢些，听声音的变化，此实验证明音调是由物体振动的频率决定的。

B.借助于仪器观察不同乐器发出声音的图象不同；

此实验证明不同发声体的音色不同；

C.放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减小；

此实验证明声音的传播需要介质；

D.使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花；

此实验证明声音是由物体振动产生的。

所以能说明声音产生和传播条件的两个实验是CD；

能说明音调和频率有关的实验是A.

（1）声音是由物体的振动产生的，声音的传播需要介质，真空不能传声；

（2）音调由发声体振动的（频率）快慢决定，发声体振动越快，发出的声音音调越高，发声体振动越慢，发出的声音音调越低．

13．空气响度音色

声音可以在空气中传播，飞机的轰鸣声通过空气传入人耳；

响度与振幅、距离发声体的距离有关，C919返回首飞现场时，现场见证者与飞机距离越来越近，所以响度越来越大。

不同乐器发出的声音音色不同，人们可通过声音的音色判断乐曲是由哪种乐器演奏的。

14．避免声音的干扰大

由于地下水管漏水时发出的声音的响度较小，在凌晨且车辆稀少时段检查，可以避免其他声音的干扰；

听音棒是固体，传声效果好，能增大声音的响度，使声音听起来更大。

一般情况下，在固体中声速最大，液体中其次，气体中声速最小；

同种介质中，声速和介质温度有关，所以固体传声的效果好．

15．350能能

（1）昆虫的翅膀在2s内振动了700次，f

350Hz.

（2）根据图示信息可知，人类人类能听到的频率范围是20Hz∼20000Hz.350Hz在人类能听到的频率范围内，所以能听到；

而人的发声频率范围为85Hz∼1100Hz，350Hz在人类发声的频率范围内，所以人类能发出这个频率的声音。

（1）频率是物体1s振动的次数，翅膀10s内振动了3500次，可以求出频率．

（2）根据图中信息得出人的发声频率和听觉频率，然后进一步得出结论．

16．次声波振动

地震时产生的次声波对建筑物、人的平衡器官功能的破坏性很大。

并且它的频率低于20Hz，人耳不能直接听到。

声音由物体振动产生，倒塌房屋中的一些被困人员，通过敲击物体使其振动发出声音，被及时获救。

（1）人耳的听觉范围是20Hz-20000Hz，其中高于20000Hz的声波是超声波，低于20Hz的声波叫做次声波,自然界中，火山爆发、地震、风暴等都能产生次声．

（2）声音由物体振动产生。

17．声源响度

中国最年轻的特种兵所穿的消音靴能够在声源处减弱噪声；

从声音的三个特征来分析时，这主要是减小声音的强度，即是防止响度过大而暴露目标。

（1）减弱噪声可以从声源处减弱、传播过程中减弱及人耳处减弱这三个环节进行．

（2）物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，把声音的高低称为音调，音色反映了声音的品质与特色．

18．340水能传播声音月球上是真空的，真空不能传声

（1）当空气温度是15℃时，声音的传播速度是340m/s；

（2）人在岸边走时,会把水中的鱼吓跑,是因为人发出的声音经水（液体）传播到鱼，鱼听到后被吓跑，此现象说明液体能传播声音；

（3）月球上没有空气，是真空状态，声音不能传播，所以会“死寂无声”；

（1）知道声音在空气中的传播速度；

（2）声音传播需要靠介质，在固体、液体和气体中都能传播，但在真空中不能传播．

19．响度纸盆

巨大的噪声使得广场舞变成了让人头疼的“扰民舞”，主要是因为它发出声音的响度大；

广场舞中发出的声音是通过纸盆的振动产生的.

响度的大小与发声体的振幅及距发声体的远近有关，振幅越大，越近，响度越大．声音是由物体的振动产生的，并通过介质进行传播．

20．

30∼40dB之间人们较理想的安静环境；

为了保证工作和学习，声音不能超过70dB；

为了保证休息和睡眠，声音不能超过50dB.

人们以分贝（dB）为单位来表示声音强弱的等级．0dB是人刚能听到的最微弱的声音，30～40dB之间人们较理想的安静环境；

70dB会干扰谈话，影响工作效率；

长期生活在90dB以上的噪声环境中，听力会受到严重影响．

21．

（1）680m；

（2）325m。

（3）15m/s。

（1）由v＝

得，声音传播的距离：

s声＝v声t＝340m/s×

2s＝680m；

（2）车走过的距离：

s车＝2s−s声＝2×

355m−680m＝30m，司机听到回声时距山崖的距离：

s2＝355m−30m＝325m；

（3）汽车的速度：

v＝

＝15m/s.

（1）根据s＝vt计算成声音传播的距离；

（2）先求出车走过的距离，再用司机距山崖的距离减去车走过的距离得出司机听到回声时距山崖的距离；

（3）根据速度公式求出汽车行驶的速度．

22．

（1）4s；

（2）可以听到回声。

（1）人发出的声音传到大山再反射回来传播的路程：

s＝680m×

2＝1360m，由v

可得，听到回声的时间：

t

4s；

（2）因为人脑的反应时间为0.1s，4s大于0.1秒，所以他们可以听到回声。

知道人和大山的距离，可求人发出的声音传到大山再反射回来传播的路程，利用公式t

求出听到回声的时间；

若能达到0.1s以上就能听到回声，否则听不到．

23．三408

声音在固体的传播速度最快，在气体中传播速度最慢，液体中传播速度在固体和气体之间。

当在铁管一端敲击时，声音就会从铁管、铁管里的水和空气三种介质里传播，所以会听到三次声音。

最后听到的是从空气中传来的。

第一声是通过铁管传过来的,设传播时间为t,由v＝

得,s＝v铁t，第三声是通过空气传播过来的,所用时间为t+1.2s,则s＝v空（t+1.2s）−−−−①,因为s相同,故得方程：

v铁t＝v空（t+1.2s）；

即：

4900m/s×

t＝340m/s×

（t+1.2s）,解得：

t＝0.089秒，代入①得：

s

438m.

此题要从声音的传播速度来解决．声音在固体、液体和气体的传播速度不同，因此在铁管的另一端会听到三次敲击声．根据铁管长度相同进行计算。

24．7500m

解答：

声波从海面传到海底的时间：

×

10s＝5s，因为v＝

，所以海水的深度：

s＝vt＝1500m/s×

5s＝7500m.

答：

此处海水的深度为7500m.

先算出声波从海面传到海底的时间，再根据速度公式v＝

的变形公式s＝vt求出此处海底的深度．

25．3438

26．1458m

在

的时间内,汽车行驶的距离：

声音传播的距离：

设汽车司机听到回声时距离高山为s,

则：

汽车司机听到回声时距离高山1458m

司机鸣笛后，声音传播到高山返回汽车时，汽车以

的速度已经前行了9s,根据速度公式可求汽车行驶的距离，在这段时间内，声音和汽车行驶的路程之差是司机听到回声时汽车与高山距离的2倍，根据速度公式求司机听到回声时汽车与高山的距离。

27．1000m

由题意可知，第二次回声与第一次回声的时间差，就是声音在云层里传播的时间。

即

2s时间内声音传播的距离：

因为声音在云层中传播了一个来回，所以云层的厚度为：

。

28．3000m

从船底发出的超声波经4s后，船底装置收到了回声，则声音由发出到海底的时间为：

;

所以海底的深度为：

要特别注意测量海水深度时，超声波在海水中传播了一个来回，所以海水的深度为