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重点是突出学生的自律和学生的自我管理能力,使班级管理自动化。

(3)充分挖掘鲜活的教育元素,利用好重大节日、传统节日的时代因素,结合中国___建党___周年,扎实开展好“红领巾心向党”主题教育活动。

(4)大力改革班(队)会和晨会制度,突出这两节课的德育因素,开展自主班会、自主晨会,给学生说话的权利,使之成为学生展示自我的一个平台。

五,每月工作安排:

二、___月份

活动主题:

养成教育

1,寒假生活总结。

2,布置班级文化,班级图书角开放。

3,参加“爱心一日捐”活动。

4,开展“文明规范月”活动。

5。

推广课间游戏。

放一次___。

搞一次班级掰手腕联赛。

6,评比“文明规范月”活动先进队员。

7,开展‘快乐周末,快乐你我’

8,开展‘红领巾心向党’系列活动

(1):

我与党员先锋手拉手

___月份

革___传统教育

1,___学生祭扫革___烈士墓。

2,野炊一次,兼骑车郊游。

3,革___英雄故事会。

4,评比第二批读书积极分子。

5,参加学校的田径运动会。

6,开展‘快乐周末,快乐你我’活动。

7,开展‘红领巾心向党’系列活动

(2):

党员给我讲故事。

主题教育:

艺术教育

1,参加学校的“雏鹰文化艺术节”。

2,参加各个单项比赛。

3,“我与你同行”(5.21全国助残日)

4,评比第三批读书积极分子。

5,开展‘快乐周末,快乐你我’活动。

6,开展‘红领巾心向党’系列活动(3):

时刻准备着

勤奋学习教育

1,参加学校大队主题会。

2,复习迎考,做好学生的思想工作。

3,参加毕业考试。

4,法制讲座。

5,开展‘红领巾心向党’系列活动(4):

我与先锋模范同行。

2022年小学六年级中队计划

一、思想:

对少年儿童的“勤奋学习、快乐生活、发展”的要求,以学生发展为,以体验教育为途径实践教育活动,学生规范建设,响应学校的“阳光少年”活动的号召,以___为少年雏鹰行动的题词“自学,自理,自护,自强,自律,做事业合格建设者和接班人”为,培养队员做出色的接班人。

二、主要工作:

1、抓好规范训练,各的纪律教育。

2、庆祝教师节活动。

3、庆祝国庆节活动。

4、体育节活动

5、以优异成绩向母校汇报的校庆活动

6、雏鹰争章活动。

三、要求:

1、以爱国主义教育为主线,少先队员的思想政治工作。

①举办“祖国在心中”中队主题队会及“爱我美食节活动“。

②教育队员们做一名知法、懂法、守法的小公民,的前进和努力方向,自觉抵制不良的侵袭,努力法律意识,用法律的武器保护。

③讲文明树新风活动,“在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会是个好公民”的养成教育。

④环保宣传教育活动,响应江的号召,保护“母亲河”,齐来爱护汾江河系列活动。

2、以实施“少年雏鹰行动”为途径,培养少先队员的创新精神和实践能力。

①“五自”学习实践活动。

以“自学、自理、自护、自强、自律”为主要内容的“五自”活动,涉及了多的教育内容。

②培养队员的、互助、团结的意识,队员的责任感和民族,“手拉手”活动。

③体育艺术节活动,雏鹰达标争章活动,以“培养向上的跨世纪雏鹰”活动为主题,把艺术教育与语文、书法、社会、自然等学科教学相。

四、工作安排

___月份:

1、讲公德、讲公益等活动,___队员事。

2、尊师活动,培养的尊师风气。

3、“争当阳光少年”活动。

1、培养学生助人为乐、甘于奉献的精神。

2、国庆节爱国主义教育。

3、庆祝少年先锋队建队日

1、___队员参加观摩活动。

2、革___传统教育,学习劳动的奋斗精神。

3、艺术节系列活动

1、___队员学英雄树榜样活动。

2、体会小主人肩负的责任,时代意识,做共产主义接班人。

1、教育学生努力学习,优异成绩向家长汇报。

2、期末的评选活动。

3、制定寒假活动计划

六年级班共有___名学生,全部都是少先队员,每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和___荣誉感。

我们的班风:

团结、勤奋、诚实、创新他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。

但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养,这就要中队辅导员在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:

(一)常规教育方面

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立"

小小监督岗"

专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出"

最佳拇指奖"

.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有___.比如:

可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。

(二)班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。

因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首___生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"

说到就要做到"

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"

跳绳,做游戏,拍球"

等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。

同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应___生活,将在班级开展"

路队小标兵"

评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。

每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

(三)卫生方面

讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.

1、个人卫生:

要求衣着整洁,做好"

三勤"

课桌勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:

每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

(四)队干部的培养方面

中队管理光靠中队辅导员一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.我要认真抓好学生干部的培养,充分的挖掘学生的潜能,让每个孩子在班干的带领下都得到较好的发展,让孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校德育工作计划、教育教学工作计划,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量为指导思想,以“让我们的童年充实、快乐,拥有智慧”为目标,以“立志、努力、进步、成功”为班训,努力创建“团结、快乐、和谐、奋进”的班风和“愉快学习、共同进步”的学风。

一、班级情况分析

本班共有学生___名,其中男生___人,女生___人。

基础参差不齐,班级整体学习成绩一般,出现了___的趋势。

优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象。

总体上分析,全班学习态度还比较端正,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的在积极进取,有的失去了信心。

二、管理班级措施

(一)进一步抓好行为规范教育、常规教育

充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中使学生养成良好的学习和生活习惯。

我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在每周五进行一周总结,通过监督岗的汇报,评出最佳拇指奖。

对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育,加强《小学生日常行为规范》的学习与教育,进行“国旗下讲话”、“晨会”、“主题班队会活动”等途径,提高规范教育的针对性和实效性,加强行为规范养成教育。

重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。

(二)加强学生的德育教育

1、充分利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。

利用教师节参加学校举行的一些有意义的活动,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

2、深化爱国教育,加强对学生的"

五爱"

教育。

要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、___主义、___教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。

要充分发挥少先队___作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力提高德育实效。

3、结合基础道德教育,强化“关心他人、诚实守信、尊老___、遵纪守法”的教育,帮助学生规范品行,端正为他人服务的思想。

4、每月至少向学生推荐___本爱国主义书籍。

(三)班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。

因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律:

首___生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。

这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。

由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

我们班的宗旨是说到,就要做到。

2、课间纪律:

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。

我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,踢毽子活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。

同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、路队纪律:

为了让学生养成良好的行为习惯,使学生不仅做到快、静、齐,而且能够进行自主管理。

每一个路队将分别设立一个小队长,使学生在小队长的带动下,上下课的秩序有所提高。

(四)卫生方面:

讲究卫生很重要。

俗话说,病从口入。

收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

要求衣着整洁,做好三勤,课桌勤清,物品勤摆,两操勤做。

每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。

对于主动,及时打扫学生给予鼓励,并发给加分奖。

3、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动:

利用晨会和学生讨论环保的重要性,说一说日常生活中如何做到环保,提一些合理化建议,收集环保方面的成就,在班中进行交流。

(五)抓班风,促学风,培养良好的学习习惯和学习方法。

1.抓好班级小干___伍建设,使之成为老师的好助手。

2.每四周召开一次班委会会议,了解班级风貌。

了解学生的思想情况,及时采取措施,指导学生改正不足。

3.举行一次家长会,力争家校互动,形成良好的学习氛围。

4、发挥家长的作用。

(六)、加强班队建设。

1、深化主题班会教育内容,每周主题班会不少于___次,精心设计,开出特色。

2、根据每月不同教育主题,评选优秀队员。

3、做好学生日常的安全工作。

每日必讲安全。

(七)、重视对后进生的教育工作

针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到充分的发展。

帮助他们制定学习计划,并通过划分学习小组的形式提高他们的学习成绩。

(八).指导培养小干部

班级小干部是班主任的左右手。

要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。

第一,帮助小干部树立威信;

第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;

第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;

第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小___建立正确、健全的舆论,带动整个班___开展批评与自我批评,形成___的___性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

(九)针对特殊学生,开展特殊教育

学期初排出特殊学生___通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。

要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。

特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

(十)家长工作:

做好家访工作,做到及时联系。

1.开好家长会,继续办好家长联谊会,积极引导家长参与“创建学习型家庭”活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。

2.利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。

3.引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。

三、预期达到的目标

充分发挥学生的主体作用,对学生的卫生、文明礼仪、纪律、两操、等情况进行考核,每周进行小结,形成人人争先、比学赶超的良好氛围。

从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,逐步使学生从"

要我这样做"

转变为"

我应该这样做"

四、具体安排

常规检查天天抓

1、制定上交计划

2、期初前教育、常规教育、安全教育

3、成立班级中队委

4、感恩教师主题活动

5、举行“做文明、合格的少先队员”主题中队会

祖国在我心

1、利用班会举行本中队演讲比赛,“我是中国人”。

2、“刻苦学习,为祖国做贡献”中队会。

科技教育是特色文明礼貌人人要

1、积极参加作品展览。

2、举行“学科学、懂科学、爱科学”中队会

安全法制教育

1、进行安全法制教育。

2、筹备“元旦”节目。

元月分:

轻轻松松复习迎考

1、庆元旦。

2、复习考试。

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