角色类玩具的投放特点及玩具配备社会扮演类Word格式文档下载.docx

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有初步的责任心，能够以角色的身份约束自己的行为

能够根据需要制作一些玩具或选择一些材料来不断地丰富游戏

能够通过协商解决游戏中的分岐和发现的问题

社会类角色玩具的配备

商店

主要材料

辅助材料

品种

作用

玩具举例

家具

为游戏提供必要的物质设施

超市货架

商品背景图

强调区域功能

装饰

创设生活化的游戏氛围，烘托“商店”喜庆的气氛

店名牌匾

拉花

宣传海报

图案标识牌

表明类别与引导分类摆放

货物

超市

农贸市场

服装店

提供销售商品，促进商品交易

学习按类摆放货物

糖果、面点、饮料

玩具、文具

蔬菜、水果

服装、鞋帽

标记

价签

分类摆放

点、数对应

工作服

调动游戏兴趣，增加角色意识

领带

导购绸带

胸牌

胸花

限定人数

用具

练习点数、促进数概念的形成

练习称物，了解重量的概念

收银机

天平

纸和笔

用点标明金额的纸币

包装袋

自制钱币

练习点数

包装货物

商店柜台

收银台

手推车

购物小筐

标志物品地点

模仿购物

外墙装饰

标识牌

收集或自己制作的商店画册

标明商品位置

装饰参考

认读数字、练习点数，促进数概念的形成

电话机

纸、笔、票据

银钱卡、纸币

模仿售货，进行促销

食品加工

训练动作技能，进行商品的促销

表现自己对食品的感受

面团

彩泥

橡皮泥

操作台

模具、工具、盘子

彩色碎纸、包装纸

进行团、揉、捏、压、印、包等多种活动

商品柜台

方便购物

创设生活化的游戏氛围，烘托“商店”气氛

悬挂的标识牌

练习数的加减，促进数概念的形成

电话

监控器

优惠卡、纸币

经理服装

售货员服装

收银员服装

区分角色和限定人数

探索分类摆放货物

文具

玩具

食品

适合季节的服装

练习加减法

运用各种图案进行装饰与制作

面泥、黄泥

食品、饮料的包装袋、盒、瓶等

餐厅

储物柜

餐桌椅

创设餐厅氛围，美化环境

品牌店的特征

菜点照片

悬挂的食品模型

烘托气氛

激发游戏兴趣，培养角色意识

厨师大褂、帽子、服务员的围裙等

厨房用具

灶具

炊具

知道厨具的名称和用途

利用材料进行简单操作

整体厨房用具

带灶眼的灶台

煮锅、炒菜锅

勺、铲、菜板、菜刀

包子、饺子等食品玩具

块、条、球等食品替代物

可撕的菜叶

凉拌菜原材料

模仿做饭的动作

启发想象力

制作可食用的饭菜

餐厅用具

餐具

茶具

训练动作技能、练习使用小勺，

促进幼儿交往与语言发展

碗盘、饭勺、筷子

茶壶、茶杯

菜谱

台号

瓶装、桶装“饮料”

提高游戏的目的性和有序性

常用物品

结合生活经验扩展活动内容

根据电器作用进行基本操作

促进数概念的发展

冰箱、微波炉

饮料

电话薄

“钱币”

认识数字

卫生用具

学习收拾、整理玩具材料

培养不乱扔废弃物的习惯

笤帚、簸箕、墩布、抹布

灯笼

玩具辣椒串

玩具包谷串

知道厨具的用途

利用材料进行较复杂的操作

块、条、球粒等食品替代物

可切的蔬菜

凉拌菜、面点原材料

模仿进餐、学习使用筷子，促进交往

促进数概念和简单计算能力的发展

了解报警电话号码

练习收钱和找钱

笤帚、簸箕、垃圾箱、墩布、抹布

垃圾分类标记

练习分类

可布置在店外的半成品

可布置在店内的半成品

纸箱、纸盒、画报

麻布、草席

笔、颜料

胶带、胶水

参考图例

动手布置环境

创设生活化的游戏环境与材料，便于幼儿再现生活经验

了解厨具的用途

勺、铲、菜板、菜刀、打蛋器

做蛋糕、点心的模具

面团、面泥

快餐食品的包装盒

可以切的蔬菜、水果

生日蜡烛或替代品

笤帚、簸箕、垃圾箱、墩布、抹布、吸尘器

银行

收款机

为开展角色游戏服务

学习点数，促进数概念的形成

自动取款机（可用盒子自制），上面有数字

用点标志数量的钱币

学习点数

能按数存取钱

纸币

存折

对应点数

创设银行环境

柜台、座椅、钱箱

取号

纸、笔

了解基本常识

练习认数、写数

认识人民币

能按数取钱，促进数概念的发展

自动取款机（上面有数字与更正、确认键）

电脑

验钞机

票据

储蓄卡

模仿存取流程

练习加、减法，促进数概念的发展

突出角色特征

培养纪律意识

出纳服

保安服

警棍

增加角色意识

医院

开展简单的看病活动

桌椅

床

药品柜

挂号牌、收银机

床单

各种药品

引导开展游戏

创设游戏环境，烘托医院氛围

医院名称

红十字标识

宣传图片

提醒上医院看病

医疗用具

了解简单的医疗器械

进行打针、喂药等活动

知道有病应上医院看病

听诊器

注射器

消毒棉签

放物品的盘子

自制棉签和药品的材料

创设生活化的游戏环境，增强角色意识

白大褂

医生、护士帽

手套

开展更多的治病活动

提供使用钱币的机会

门诊桌椅

挂号台

手术台

标示牌

纸、笔、

手术器械

了解看病程序及常用药

学习整理物品

练习收费交费

宣传图册

了解各种用具的作用，模仿看病的活动

训练动作技能，促进小肌肉发展

听诊器、血压表、注射器、压舌板、手电筒、吊瓶、镊子、手术刀、剪子、手术针、纱布、绷带

电池、棉签、支架、线、胶布

了解更多的医疗细节

发展手指的精细动作

增强角色意识

培养游戏规则和卫生习惯

医护服装

手套、口罩

培养劳动习惯

医用垃圾桶、笤帚、簸箕

开展较为复杂的看病活动

提供运算机会

收费、交费

知道简单的防病、治病方法

能操作各种用具，知道其作用

学习简单的包扎、急救知识

丰富游戏内容、学习简单的包扎、急救知识

服装

进行有目的的扮演

病人的服装

能区分医生和病人

培养良好的卫生习惯

讲卫生的宣传画或宣传手册

了解简单的防病知识

美容美发厅

满足爱美之心、培养审美能力

梳妆台

座椅

资料架

大镜子

排队的座椅

画报、发型书

引导游戏内容

促进交往活动

创设游戏环境，烘托美发的游戏氛围

美发厅的名称

旋转标志

美发用具

了解各种用具作用，模仿各种活动，训练动作技能，促进小肌肉发展

梳子、剪刀、推子；

发卷、发卡

吹风机、加热罩、定型水

皮筋、头花、丝带

表现对美的感受

发展创造力

增强幼儿的角色意识

围裙、披巾

洗发用具

模仿美发活动，促进小肌肉发展

冲洗台、水池

热水器、淋浴器

洗衣、护发用品

便于现现生活经验

创设游戏环境，烘托“美发厅”的游戏氛围

自制发型图片

参与布置环境

能操作各种用具，知道其作用，模仿各种游戏，训练动作技能，促进小肌肉发展

梳子、剪刀、推子

吹风机、加热罩

皮筋、头花、卡子、发卷

毛巾、洗护发用品

模仿洗头、理发等活动

增强角色意识，进行有目的的扮演

工作服、帽子、顾客的围裙

美容师的品罩

美容用具

再现与交流生活经验

满足对美的追求和感受

口红

眉笔、护肤品

纸面膜、黄瓜片

操作图例

引导按顺序操作

模仿美发活动

促进小肌肉发展

按摩膏

模仿按摩动作

学校（图书馆）

了解小学校和图书馆，萌发上学的愿望和对文化活动的好奇

讲台、黑板

课桌、课椅、书架

板擦、粉笔

图书、分类标记

模仿教学行为和阅览活动

引发分类摆放图书的活动

钟表

引导认识钟表，会看整点、半点

培养珍惜时间的意识

进行简单的自我管理

闹钟（一段时间后要响铃，使幼儿感受上课、下课）

生活作息表

了解基本生活规律

学具

了解学校的学习活动与要求

为入小学做准备（物质、知识、精神）

教棒

语言学具（拼音卡、识字卡）

数学学具（加减法算式卡）

图书、图片

录音机、磁带

旧天线等材料

纸、本、笔

贴绒用具

磁卡

奖品

强化正面行为

增强遵守学习规则的意识

印章、小花等