学年高中英语Unit4ExploringplantsSectionⅡWarmingUp 1Word格式.docx
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答案：
datingfrom
Manyancientcivilisationssawthevalueofbringingbackplantsfromdistantlands.
许多古老文明都见证了从遥远的地方带回植物的价值。
①Thedistantstarisfardistantfromtheearth.
这颗星距离地球很远。
②Ifyouareveryquiet，youcanhearthedistantmusicfromthecircusintown. 如果你们十分安静，你们就会听到远处镇上马戏团的音乐声。
③Heisadistantcousinofmine.
他是我的一个远房表哥。
distant是形容词，意为遥远的，远处的；
远房的。
distantadj.冷淡的，疏远的，不亲近的
distancen.距离，远离，远方
atadistanceof在距离……远的地方
ata/somedistance隔一段距离，距离稍远一些
inthedistance在远处
keepsb.atadistance对某人保持距离
keepone’sdistancefrom避开，不接近
④Mikesoundedverycoldanddistantonthephone.
从电话里听起来迈克非常冷淡和疏远。
⑤Thetimewespenttogetherisnowadistantmemory.
我们一起度过的时光现在已经成为久远的记忆。
⑥Atadistanceofsixmilesyoucan’tseemuch.
距离六英里以外的东西你很难看清。
⑦Iwouldkeepmydistancefromthatroaringriver，ifIwereyou.
我要是你，我就会远离那条咆哮的河流。
单词
意义区别
distant
指时间、空间上的遥远，也可以指亲属关系中的远房亲属
far
用来表示实际距离的远和时间的遥远，还可以指引申意义的远
⑧Thestrangerseemstohavecomefromafarcountry.
这个陌生人似乎来自远方的国度。
（1）成功之大远远超过了他们的预期。
Ithadbeenasuccess____________________theirexpectations.
（2）这两个男孩是远房亲戚。
Thetwoboys_________________________________________________.
（1）farbeyond
（2）aredistantrelations
Braveyoungmentooktheopportunityofgoingonbotanicalexpeditions，oftenfacingmanydangersincludingdisease，near-starvation，severeenvironmentsandconflictswiththelocalpeople.
勇敢的年轻人借机进行植物探索活动，他们常常面临许多危险，如疾病、饥饿、严酷的环境以及同当地居民的冲突。
①Myinterestsconflictwithyours.
我的利益与你的相抵触。
②Yourrequestconflictswithmyduty.
你的要求与我的职责相抵触。
conflict既可以作动词也可以作名词，意为抵触，争斗；
冲突，常与介词with连用。
conflictn．斗争，冲突
v.战争，冲突，抵触
conflictwith与……冲突
inconflictwith同……相冲突
comeintoconflictwith和……冲突
raceconflict种族冲突
conflictofinterests利害冲突
③Thestorytellsofaclassicconflictbetweenloveandduty.
这个故事讲的是典型的爱与责任之间的冲突。
④Johnoftencomesintoconflictwithhisboss.
约翰经常和他的老板发生争执。
⑤Theresultsconflictwithearlierdiscoveries.
这些结果与早期的发现相矛盾。
conflict
多指对立的思想或意识
fight
多指短兵相接的肉搏和厮杀
war
多指国家或对立集团之间的大规模的战争，也指长期地与……进行战争
battle
多指敌对双方使用武器精心的大规模战斗
combat
指个人或部队间的单独斗争、战争等
struggle
指斗争，拼搏，挣扎（可以是肉体或精神上的拼搏、争斗）
[巧学活用]——conflict，fight，struggle填空
（1）Armed____________islikelytobreakoutbetweenthetwocountries.
（2）Hewasalways____________withhisneighborsaboutthenoise.
（3）Themenintheboat____________withgreatwaves.
（4）AlltheseactionsbytheNATO____________withtheuniversallyacceptedinternationallaws.
（1）conflict
（2）fighting （3）struggled （4）conflicted
OneofthecollectorswasFatherFarges，whocollected37seedsfromatreethathadappealedtohim.
其中一位收集者叫做法尔热的神父，从他所喜爱的一棵树上收集了37粒种子。
①I’msureitwillappealtoyou,foryouhavebeenenthusiasticaboutsports. 我确信这一定会吸引你，因为你热衷于体育。
appeal是动词，意为（对某人）有吸引力，常与介词to连用；
appealtosb.意为向某人求助，恳求某人。
（1）appealtosb.对某人有吸引力；
使某人感兴趣
appealtosb.forsth./todosth.向某人呼吁/恳求……
（2）makeanappealtosb.forsth.为……向某人呼吁或请求
makeanappealtosb.todosth.呼吁/恳求某人做某事
（3）appealingadj.有吸引力的；
恳求的
②Thepolicearemakinganappealtothepublicforinformationaboutthecrime.
警方呼吁公众提供有关这宗犯罪案件的信息。
[巧学活用]——一句多译
他呼吁选民们明天去投票站。
（1）He________________gotothepollstomorrow.（appealv．）
（2）He______________________gotothepollstomorrow.（appealn．）
（1）appealedtovotersto
（2）madeanappealtovotersto
Theplantsinourgardenslooksofamiliarthatoftenwedonotrealizethatmanyofthemactuallycomefromcountriesfaraway.
我们花园里的植物看上去是那么熟悉，以至于我们常常意识不到在这些植物中有许多实际上来自遥远的国度。
①ThebuswassofullthatIcouldhardlyturnaround.
公共汽车挤得我几乎无法转身。
②Heissobusythathecouldhavelittletimeforhislunch.
他太忙了，以至于没有时间吃午饭。
以上例句是复合句，so...that...意为如此……以至于……；
其中so是副词，它后面可以跟形容词或副词，表示程度。
that引导结果状语从句。
so...that.../such...that...如此……以至于……，它们的用法如下：
（1）在这个句型中，so是副词，修饰形容词或副词；
such是形容词，修饰的中心词是名词。
（2）在many，few，much，little（表示数量）前只能用so，不能用such来修饰。
（3）当such修饰的中心词是可数名词的单数形式，且有形容词修饰时，可以转化成so...that...结构。
如：
such＋a/an＋adj.＋n.可以转化成：
so＋形容词＋a/an＋n.。
（4）sothat引导结果状语从句时，多用逗号与主句隔开；
如果引导目的状语从句时，常与情态动词can，could，may，might，will等连用，且从句一般不与主句隔开。
③Ifitisagoodbook，youmightsay，“it’ssogoodthatIcan’tputitdown.”
如果这是一本好书，你或许会说：
“这本书太好了，我舍不得把它放下。
”
④Thisissuchaninterestingfilmthatwealllikeit.
这是一部那么有趣的电影，我们都非常喜欢它。
⑤Thereweresomanypeopleinthestreetwatchingthefirethatthefirefighterscouldnotgetclosetothebuilding.
街上有那么多观火的人，消防人员没法靠近那幢大楼。
⑥Itwassuchawarmdaythatwedecidedtogoouting.＝Itwassowarmadaythatwedecidedtogoouting.
天气这么好我们决定去郊游。
⑦Ourprofessorspokethroughamicrophonesothathecouldbeheardclearlybythestudents. 我们的教授在讲课时用麦克风，以便让学生听得清楚。
⑧Tomlivedinthenearvillage，sothathewasneverlateforschool.
汤姆住在附近的村子里，所以他上学从没有迟到过。
[巧学活用]——句型转换
Wewereinsoanxiousarushwhenweleftthatweforgottheairlinetickets.
→Wewerein__________________________whenweleftthatweforgottheairlinetickets.
suchananxiousrush
课时作业10
单句语法填空
1．Theoldbuilding____________（date）backtotheMingDynasty，whichsurvivedthroughseveralwars.
dates
2．Bylaw，whenonemakesalargepurchase，heshouldhave____________（adequacy）opportunitiestochangehismind.
adequate
3．Themainpurposeofthisstoryis____________（appeal）tothereader’sinterestinthethemeof“livinganddead”；
becauseitisathemeeternallyinterestingtoallmankind.
toappeal
4．—CanIvisittheparkfreely?
—Ofcourseyoucan.Itisopentothepublicwithout____________（restrict）．
restriction
5．Iwillendeavour____________（do）mybestformycountry.
todo
6．Whileincollege，hebecameinterestedinplantsandmajored____________botany.
in
7．Nomatterwhereweare,friendshipwilltieourheart____________（tight）．
tightly
8．Hehadto____________（low）hisheadtogetthroughthedoor.
lower
9．Thepaintinglooksmorebeautifulat____________distance.
a
10．IfyoustayinanativeEnglishspeakingcountryforafewmonths，youwillbecomea____________（fluence）Englishspeaker.
fluent
阅读理解
Imagineyouareonacoldmountainwithsteeprocksaround.Asyouclimbhigher，theairgetsthinnerandthesun’sraysstronger.Justbeforeyoureachthesnowline，youfindwhatyoucamefor—asmallwhiteflower，theedelweiss（火绒草），whichonlygrowsinalpine（高山的）areas.
Plantsfacemanychallengeslivinginalpineareas，andonly200kindsofplantscangrowthere.Plantsrelyonoxygen，water，andsunlighttomaketheirownfoodthroughtheprocessofphotosynthesis（光合作用）．ThealpinemeanslessCO2，whichmakestheprocessmoredifficult.Italsobringsplantsclosertothesun.Thesunlightissostrongthatitcanburnaplant’sleaves.Thereislittlewaterhere，sothesoilisdryandrocky.Youalsowon’tfindhightreesbecausethecoldwindwouldblowthemover!
Alpineplantshaveadvantagesthathelpthemsurvivethebadconditions.Likeallalpineplants，theedelweissstaysclosetothegroundtoavoidthewind.Thecoldwaterisdeepunderground，sotheedelweissgrowsverydeeproots.Itsleaveshaveathickcovering，whichprotectstheplantfromthewindandthesun’sbrightrays.Allthesespecialcharacteristicshelpitgrow，butveryslowly.
Theedelweisscanliveintheconditions，buthumanscan’t.Climbinginthehighandcoldmountainsisdangerousanddifficult.Thisiswhytheedelweissbecamesuchaspecialflower.Longago，ayoungmanwouldpickanedelweissflowertoprovehislovetoagirl，althoughitwasrisky.Manymendiedwhiletrying.Gettingtheflowerprovedthatthemanwasphysicallystrong，brave，anddevoted.
Alpineplantscan’tspreadseeds，soit’sdifficultfornewplantstogrow.Oncealltheedelweissflowersaregoneinanarea，theywillnotre grow.Governmentshelpprotecttheedelweissbecauseitisconsideredanendangeredplant.
【解题导语】 本文是一篇说明文。
因缺少水和二氧化碳，并且阳光太过强烈，导致能在高山地区生长的植物很少。
本文重点介绍了火绒草的生长环境、特点及有关它的美好传说等。
1．Thefirsttwoparagraphsmainlydescribe________．
A．theprocessofphotosynthesis
B．theappearanceoftheedelweiss
C．thegrowingenvironmentoftheedelweiss
D．thechallengeofmountainclimbing
C 解析：
段落大意题。
通读文章可知，前两段主要描述了高山上植物生长的环境。
故C项正确。
2．Theedelweisscansurviveinthealpineconditionspartlybecause________．
A．itgrowshighandstrong
B．itcangetmoresunlight
C．itsleaves’coveringisthin
D．itsdeeprootscangetwater
D 解析：
细节理解题。
根据第三段第三句“Thecoldwaterisdeepunderground，sotheedelweissgrowsverydeeproots.”可知，D项正确。
3．Whatcanwelearnabouttheedelweissfromthetext?
A．Itisplantedinlargequantities.
B．Itisasymbolofbravery.
C．Itisashade lovingplant.
D．Itspreadsitsseedsbywind.
B 解析：
根据最后一段中的“Alpineplantscan’tspreadseeds”和“itisconsideredanendangeredplant”可分别排除选项D和A；
根据高山地区阳光照射强烈可知，火绒草不是喜阴植物，由此可排除C项；
根据第四段可知，B项正确。
4．Whatistheauthor’spurposeinwritingthetext?
A．Tointroduceaspecialflower.
B．Tocomparedifferentalpineplants.
C．Towarnpeoplenottopickflowers.
D．Toencouragepeopletoprotectplants.
A 解析：
写作意图题。
通读全文可知，文章详细介绍了火绒草的生长环境和它能够在高山上生存的一些特征。
故A项正确。
完形填空
OnmylastdayinNairobi，Idecidedtovisitthewildliferese
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