八年级数学平行四边形综合检测题1.doc

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八年级数学平行四边形综合检测题1.doc

数学:

第19章平行四边形综合检测题A(人教新课标八年级下)

  一、选择题(每题3分,共30分)

1,一块均匀的不等边三角形的铁板,它的重心在(  )

A.三角形的三条角平分线的交点   B.三角形的三条高线的交点

C.三角形的三条中线的交点     D.三角形的三条边的垂直平分线的交点

2,如图1,如果□ABCD的对角线AC、BD相交于点O,那么图中的全等三角形共有()

A.1对  B.2对     C.3对  D.4对

3,平行四边形的一边长是10cm,那么这个平行四边形的两条对角线的长可以是(  )

A.4cm和6cm   B.6cm和8cm   C.8cm和10cm   D.10cm和12cm

图3

图2

图1

4,在四边形ABCD中,O是对角线的交点,能判定这个四边形是正方形的条件是()  

A.AC=BD,AB=CD,AB∥CDB.AD//BC,∠A=∠C

C.AO=BO=CO=DO,AC⊥BDD.AO=CO,BO=DO,AB=BC

5,如图2,过矩形ABCD的四个顶点作对角线AC、BD的平行线,分别相交于E、F、G、H四点,则四边形EFGH为()

A.平行四边形B、矩形C、菱形D.正方形

6,如图3,大正方形中有2个小正方形,如果它们的面积分别是S1、S2,那么S1、S2的大小关系是(  )

A.S1>S2 B.S1=S2C.S1

7,矩形一个角的平分线分矩形一边为1cm和3cm两部分,则这个矩形的面积为( )

A.3cm2      B.4cm2      C.12cm2    D.4cm2或12cm2   

图5

图6

图4

8,如图4,菱形花坛ABCD的边长为6m,∠B=60°,其中由两个正六边形组成的图形部分种花,则种花部分的图形的周长(粗线部分)为()

  A.12m   B.20m  C.22m  D.24m

9,如图5,将一个边长分别为4、8的长方形纸片ABCD折叠,使C点与A点重合,则折痕EF的长是( )

A. B.    C. D.

10,如图6,是由两个正方形组成的长方形花坛ABCD,小明从顶点A沿着花坛间小路直到走到长边中点O,再从中点O走到正方形OCDF的中心O1,再从中心O1走到正方形O1GFH的中心O2,又从中心O2走到正方形O2IHJ的中心O3,再从中心O3走2走到正方形O3KJP的中心O4,一共走了31m,则长方形花坛ABCD的周长是(  )

A.36m     B.48 m   C.96m   D.60m

二、填空题(每题3分,共30分)

11,如图7,若将四根木条钉成的矩形木框变形为平行四边形ABCD的形状,并使其面积为矩形面积的一半,则这个平行四边形的一个最小内角的值等于___.

图8

图7

图9

12,如图8,过矩形ABCD的对角线BD上一点K分别作矩形两边的平行线MN与PQ,那么图中矩形AMKP的面积S1与矩形QCNK的面积S2的大小关系是S1S2(填“>”或“<”或“=”). 

13,如图9,四边形ABCD是正方形,P在CD上,△ADP旋转后能够与△ABP′重合,若AB=3,DP=1,则PP′=___.

14,已知菱形有一个锐角为60°,一条对角线长为6cm,则其面积为___cm2. 

15,如图10,在梯形ABCD中,已知AB∥CD,点E为BC的中点,设△DEA的面积为S1,梯形ABCD的面积为S2,则S1与S2的关系为___. 

16,如图11,四边形ABCD的两条对角线AC、BD互相垂直,A1B1C1D1四边形ABCD的中点四边形.如果AC=8,BD=10,那么四边形A1B1C1D1的面积为___.  

图11

A1

B1

C1

D1

D

A

B

C

图10

E

D

C

B

A

D

A

B

C

E

F

图12

17,如图12,□ABCD中,点E在边AD上,以BE为折痕,将△ABE向上翻折,点A正好落在CD上的点F,若△FDE的周长为8,△FCB的周长为22,则FC的长为___. 

18,将一张长方形的纸对折,如图13所示,可得到一条折痕(图中虚线),继续对折,对折时每次折痕与上次的折痕保持平行,连续对折三次后,可以得到7条折痕,那么对折四次可以得到条折痕,如果对折n次,可以得到条折痕.  

……

第一次对折

第二次对折

第三次对折

图13

三、解答题(共40分)

图14

19,如图1,4,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,∠DBC=45°,翻折梯形ABCD,使点B重合于D,折痕分别交边AB、BC于点F、E,若AD=2,BC=8.求BE的长.

20,在一次数学实践探究活动中,小强用两条直线把平行四边形ABCD分割成四个部分,使含有一组对顶角的两个图形全等;

(1)根据小强的分割方法,你认为把平行四边形分割成满足以上全等关系的直线有___组;

(2)请在图15的三个平行四边形中画出满足小强分割方法的直线;

(3)由上述实验操作过程,你发现所画的饿两条直线有什么规律?

图15

21,如图16,已知四边形ABCD是平行四边形,∠BCD的平分线CF交边AB于F,∠ADC的平分线DG交边AB于G.

(1)线段AF与GB相等吗?

O

F

D

B

E

C

A

·

图18

图17

图16

(2)请你在已知条件的基础上再添加一个条件,使得△EFG为等腰直角三角形,并说明理由.

22,如图17,已知□ABCD中,E为AD的中点,CE的延长线交BA的延长线于点E.

(1)试说明线段CD与FA相等的理由;

(2)若使∠F=∠BCF,□ABCD的边长之间还需再添加一个什么条件?

请你补上这个条件,并说明你的理由(不要再增添辅助线). 

23,(08上海市)如图,已知平行四边形中,对角线交于点,是延长线上的点,且是等边三角形.

(1)求证:

四边形是菱形;

(2)若,求证:

四边形是正方形.

E

C

D

B

A

O

24,已知:

如图19,四边形ABCD是菱形,E是BD延长线上一点,F是DB延长线上一点,且DE=BF.请你以F为一个端点,和图中已标明字母的某一点连成一条新的线段,猜想并证明它和图中已有的某一条线段相等(只须证明一组线段相等即可).

(1)连结____________;

(2)猜想:

______=______;(3)证明:

25,如图20,已知正方形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,E是AC上一点,连结EB,过点A作AM⊥BE,垂足为M,AM交BD于点F.

(1)试说明OE=OF;

O

C

图19

D

A

B

E

F

图21

E

F

O

C

M

D

A

B

图20

E

M

F

C

O

D

B

A

(2)如图21,若点E在AC的延长线上,AM⊥BE于点M,交DB的延长线于点F,其它条件不变,则结论“OE=OF”还成立吗?

如果成立,请给出说明理由;如果不成立,请说明理由.

参考答案:

一、1,C;2,D;3,D;4,C;5,C;6,A;7,D;8,B;9,D;10,C.

二、11,30°;12,=;13,2;14,6或18;15,;16,20;17,7;18,15、-1.

三、21,由题意得△BEF≌△DFE,∴DE=BE,∵在△BDE中,DE=BE,∠DBE=45°,∴∠BD

E=∠DBE=45°,∴∠DEB=90°,∴DE⊥BC.∴EC=(BC-AD)=(8-2)=3.∴BE=5;22,

(1)无数;

(2)只要两条直线都过对角线的交点即可;(3)这两条直线过平行四边形的对称中心(或对角线的交点);

23,:

(1)四边形是平行四边形,.

又是等边三角形,,即.

平行四边形是菱形;

(2)是等边三角形,.

,.

,..

四边形是菱形,.

四边形是正方形.

24,

(1)说明△CED≌△CEA即可,

(2)BC=2AB,理由略;25,

(1)四边形ABCD是矩形.连结OE.∵四边形ABCD是平行四边形,∴DO=OB,∵四边形DEBF是菱形,∴DE=BE,∴EO⊥BD,∴∠DOE=90°,即∠DAE=90°,又四边形ABCD是平行四边形,∴四边形ABCD是矩形.

(2)解:

∵四边形DEBF是菱形,∴∠FDB=∠EDB,又由题意知∠EDB=∠EDA,由

(1)知四边形ABCD是矩形,∴∠ADF=90°即∠FDB+∠EDB+∠ADE=90°,则∠ADB=60°,∴在Rt△ADB中,有AD∶AB=1:

,即;26,

(1)连结AF;

(2)猜想AF=AE;(3)连结AC,交BD于O,因为四边形ABCD是菱形,所以AC⊥BD于O,DO=BO,因为DE=BF,所以EO=BO所以AC垂直平分EF,所以AF=AE;27,

(1)因为四边形ABCD是正方形,所以∠BOE=∠AOF=90°,OB=OA,又因为AMBE,所以MEA+MAE=90°=AFO+MAE,所以MEA=AFO,所以Rt△BOE可以看成是绕点O旋转90°后与Rt△AOF重合,所以OE=OF;

(2)OE=OF成立.证明:

因为四边形ABCD是正方形,所以∠BOE=∠AOF=90°,OB=OA又因为AMBE,所以∠F+∠MBF=90°=∠B+∠OBE,又因为∠MBF=∠OBE,所以∠F=∠E,所以Rt△BOE可以看成是由Rt△AOF绕点O旋转90°以后得到的,所以OE=OF;

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