江苏盐城中考试题生物卷解析版Word文档下载推荐.docx

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⑤观察

A．①B．②C．③D．④

【答案】C

口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：

擦拭载玻片和盖玻片→在载玻片上滴一滴生理盐水→漱口→用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→将牙签在生理盐水中涂抹均匀→盖盖玻片→染色。

盖盖玻片时应先让盖玻片的一边接触载玻片上的水滴然后慢慢放下，防止出现气泡．

制作临时装片观察人的口腔上皮细胞

3．一天中，植物光合作用释放的氧气量相对最多的环境是（　　）

A．清晨的草地B．中午的草地C．清晨的树林D．下午的树林

【答案】D

植物在光下进行光合作用，光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，所以下午的树林，进行了一天的光合作用，释放的氧气量相对最多。

光合作用的意义

4．如图器官或个体的生殖现象同属一个类型的是（　　）

A．①②B．①③C．②③D．②④

有性生殖与无性生殖的区别及应用

解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和特点

5．青春期是人生的黄金时期，下列关于青春期出现的心理和生理现象，你认为不正常的是（　　）

A．身高突增B．不愿意与他人交流C．心脏功能进一步发育完善D．男孩出现遗精，女孩出现月经

身高突增是进入青春期的一个显著特点，A不符合题意；

不愿意与他人交流，这是心理不健康的表现，B符合题意；

进入青春期，心脏和肺等器官的功能明显增强，C不符合题意；

进入青春期后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并且出现了一些生理现象：

男孩出现遗精、女孩会来月经，这都是正常的生理现象．D不符合题意。

青春期的发育特点

6．如图为根尖结果模式图，与根不断生长有关的部位是（　　）

A．②③B．①②C．③④D．①④

【答案】A

根尖结构以及与吸收功能相适应的特点

7．一棵完整的绿色开花植物的结构层次是（　　）

①植物体②细胞③器官④组织⑤系统．

A．②→④→③→①B．①→②→③→④C．②→④→③→⑤→①D．②→③→④→⑤→①

植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，构成植物体的主要组织有：

保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织。

不同的组织再组成器官，植物有六大器官：

根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体．可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体．植物体无系统。

绿色开花植物体的结构层次

8．如图是由3个圆所构成的类别关系图，符合这种类别关系的是（　　）

A．Ⅰ染色体、ⅡDNA、Ⅲ基因B．Ⅰ内分泌腺、Ⅱ垂体、Ⅲ肝脏C．Ⅰ心脏、Ⅱ动脉、Ⅲ静脉D．Ⅰ肾单位、Ⅱ肾小囊、Ⅲ肾小管

DNA位于染色体上，基因是具有遗传效应的DNA片段．所以，基因与DNA是包含关系不是并列关系，选项A不符合图示关系．垂体属于内分泌腺，肝脏属于外分泌腺，选项B不符合图示关系；

心脏和血管构成血液循环系统，而血管分为动脉、静脉和毛细血管，选项C不符合图示关系；

构成肾脏结构和功能的基本单位是肾单位．肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成，选项D符合图示关系。

肾脏的结构和功能

9．下列属于人类特有的反射活动是（　　）

A．膝跳反射B．眨眼反射C．缩手反射D．谈虎色变

膝跳反射、眨眼发射和缩手反射，都是具体条件刺激的简单反射，人和动物共有；

谈虎色变是通过大脑皮层的语言中枢形成的人类特有的反射。

非条件（简单）反射和条件（复杂）反射

10．如表为某科研人员对①、②、③、④四个生态系统中生物种类和数量的调查统计结果，据此可推断节能力最强的生态系统是（　　）

生态系统中生物种类和数量（单位：

个）

物种1

物种2 

物种3 

物种4

物种5 

物种6

物种7 

①

90

30

40

②

200

350 

0 

③

150

250

100 

800

40 

1 

④

300

200 

50

减少，最后趋向稳定．从图中可看出①、②、④的物种失去了平衡，调节能力最强的是③。

生态系统具有一定的自我调节能力

11．下列有关遗传和变异的叙述错误的是（　　）

A．每个DNA分子上都有许多具有特定遗传效应的基因B．父母都是有耳垂的，生下的子女不一定都有耳垂C．从理论上讲，生男生女的可能性各是50%D．凡是外界环境引起的变异都不可遗传

每个DNA分子上都有许多具有特定遗传效应的基因，A正确；

父母都是有耳垂的，但是如果控制父母耳垂的这对基因是杂合的，即一个是显性基因、一个是隐性基因时，其子女中就有出现无耳垂的可能．因此父母都是有耳垂，生下的子女不一定都有耳垂，故B正确；

人的性别遗传过程如图：

从图解中看出，生男生女的可能性各为50%．因此生男生女机会相等，故C正确；

如果外界环境的变化使生物的基因发生了改变，从而导致生物出现变异，如核辐射等，这种由环境引起的变异也可能会遗传给后代．故D错误。

生物的遗传和变异现象

12．如图表示几种生物类群的进化关系，下列有关叙述错误的是（　　）

A．最先出现的类群是甲B．乙和丙都是由甲进化来的C．戍最有可能比甲低等D．丁的结构比丙的复杂

生物进化的历程

13．创可贴和眼药水在家庭药箱中属于（　　）

A．医用器具B．内服药C．外用药D．特殊药

药物分为口服药和外用药，创可贴和眼药水在家庭药箱中属于外用药物，不能口服．

安全用药的常识；

常用药物的名称和作用

14．如图为屈肘、伸肘运动示意图，它们的产生都需要（　　）

A．依靠骨本身运动B．神经系统的调节和控制C．消化系统直接提供能量D．很多组肌肉同时收缩

骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的．A错误；

人体完成一个运动都要有神经统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．B正确；

消化系统的主要功能是消化和吸收，细胞进行呼吸作用提供能量，C错误；

屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；

伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩；

D错误。

骨骼肌在运动中的协作关系

15．

如图中圆圈表示三种生物本身具有的特点，重合部分则表示它们的共同特点，下列有关叙述正确的是（　　）

A．E可以表示肺呼吸B．P可以表示真正的陆生动物C．F可以表示体温恒定D．Q可以表示有脊柱

鱼类的主要特征；

两栖动物的主要特征；

爬行动物的主要特征。

16．下列有关生物技术的叙述错误的是（　　）

A．美国科学家运用辐射诱变的方法培育出“巨型小鼠”B．中国科学家已运用转基因技术培育出转基因番茄C．英国科学家培育的“多莉羊”是克隆动物D．袁隆平的“籼稻9311”是通过杂交育种培育而成的

他们用显微注射技术，成功的将大鼠生长激素基因导入到一个小鼠的受精卵里去，结果使生出的小鼠变成了大鼠．这项研究被誉为分子生物学技术发展的里程碑，“超级鼠”属于转基因技术，A错误；

把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制的性状，这项技术叫做转基因技术，我国科学家已运用转基因技术培育出转基因番茄，B正确；

1996年7月5日，伊恩?

威尔姆特和自己的同事在苏格兰的罗斯林学院创造出了绵羊多利，世界上第一只成功地从成熟细胞克隆而成的哺乳动物，C正确；

袁隆平的杂交水稻“籼稻9311”品种是通过杂交获得的水稻新品种，是控制不同性状的基因重新组合，D正确。

生物技术的发展对人类未来的影响。

17．人之所以能在大量病原体存在的环境中健康生活，是人体的免疫系统在发挥作用，下列有关免疫的漫画中，能形象描述人体第三道防线的是（　　）

A．

B．

C．

D．

关免疫的漫画中”，能形象描述人体第三道防线的是A。

人体特异性免疫和非特异性免疫

解答此类题目的关键是理解掌握三道防线的组成．

18．很多年前，英格兰有一只大山雀，在一次啄食中，无意打开了一户居民门外的奶瓶盖，并偷喝了牛奶（如图），不久，那里的其他大山雀也学会了这样偷喝牛奶的方法．从动物行为获得的途径来看，大山雀的这种行为属于（　　）

A．觅食行为B．后天性行为C．本能行为D．社会行为

动物行为按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为．先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为，对维持最基本的生存必不可少．而学习行为则是指在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。

当大山雀第一次偶然打开了奶瓶喝到牛奶，是大山雀的一种本能，由体内的遗传物质决定的，属于先天性行为；

其他大山雀也学会了用同样的方式偷饮牛奶，是在先天性行为的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的后天性行为，属于学习行为。

动物的先天性行为和学习行为的区别

19．下列属于有害垃圾的是（　　）

A．废灯管B．碎玻璃C．剩饭菜D．废塑料

废灯管不属于可回收垃圾．灯管随意乱扔，会严重的污染环境，都属于有害垃圾，A正确；

碎玻璃、剩饭菜、废塑料属于可回收垃圾，但都不属于危险有害垃圾，BCD不正确。

人类活动破坏生态环境造成的影响

20．下列有关证据和推测之间的逻辑关系比较严密的是（　　）

A．一度干涸的池塘一旦有水就会出现各种生物，说明生物是从非生命物质中自发产生的B．把大豆种子放进冰箱里不能萌发，说明菜豆种子萌发需要适宜的温度C．把经过消毒的肉汤密封起来不会变质，但打开盖子后就会变质，说明导致肉汤变质的微生物来自瓶外而非来自肉汤本身D．将点燃的小木条放进盛有萌发种子的瓶子中，小木条立即熄灭，说明种子呼吸时产生二氧化碳

燃的小木条放进盛有煮熟的种子的瓶子中，小木条继续燃烧，说明种子呼吸时产生二氧化碳，D逻辑关系不严密。

种子萌发的条件和过程

二、解答题（共2小题，满分20分）

21．盐城东台西瓜以其独特的地理位置、优越的土壤条件、丰富的种植经验形成了自由的风味特色，受到越来越多消费者的喜爱，已发展成为优势产业．请据图回答有关问题：

（1）西瓜果肉甜而多汁，并含有丰富的有机物，使西瓜有甜味的物质储存在图一的（填序号）中。

（2）西瓜的花是单性花，果实是由雌蕊的发育来的。

（3）西瓜的形状形形色色，下列不属于相对性状的是

A．西瓜的红色果肉和黄色果肉 

B．大个西瓜和小个西瓜

C．西瓜皮的有条纹和无条纹 

D．甜味西瓜和薄皮西瓜

（4）西瓜的形状也是一种性状，有人将幼小的“圆”西瓜套上方形筐，培育出了“方形”西瓜（如图三），这种性状（选填“能”或“不能”）遗传给后代。

（5）种植西瓜需合理密植（如图二），这主要是为了提高效率。

【答案】

（1）⑤

（2）子房（3）D（4）不能（5）光合作用

（1）⑤液泡内的细胞液中有酸甜苦辣等各种味道的物质．因此，使西瓜有甜味的物质储存在图一的⑤（填序号）中．

（2）受精完成后子房的发育情况如图：

．

　从图中可知，子房发育成果实，因此，西瓜的果实是由雌蕊的子房发育来的．

（3）“西瓜的红色果肉和黄色果肉”、“大个西瓜和小个西瓜”、“西瓜皮的有条纹和无条纹”，都是同一性状的不同表现形式，因此都属于相对性状；

“甜味西瓜和薄皮西瓜”，是西瓜的味道和瓜皮的厚薄，是两种性状，因此不属于相对性状。

所以不属于相对性状的是“甜味西瓜和薄皮西瓜”。

生物的性状和相对性状的概念；

植物细胞的基本结构；

果实和种子的形成；

合理密植；

生物的变异。

22．生物兴趣小组的同学们为了探究某种细菌的分解作用，先将甲、乙两组落叶分别进行灭菌处理，再将甲组放在无菌条件下培养，乙组接种该细菌后放在无菌条件下培养，请你帮助他们一起分析此探究实验：

（1）实验前，必须先将同一种（选填“同一种”或“不同种”）树的落叶分成等量的甲、乙两组，实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持湿润．

（2）该实验的实验变量是。

（3）经过一段时间后，组的树叶会出现腐烂现象．说明该细菌对落叶有分解作用。

（4）如果将灭菌处理后的甲、乙两组都放在自然条件下培养：

（选填“能”或“不能”）得到预期的结果，原因是。

（1）对照试验要求除控制变量不同外，其它条件均相同，所以实验前，必须选用同一种树叶。

（2）先将甲、乙两组落叶分别进行灭菌处理，再将甲组放在无菌条件下培养，乙组接种该细菌后放在无菌条件下培养，所以实验变量是细菌的有无。

（3）经过一段时间后，乙组树叶会被细菌腐烂分解，说明该细菌对落叶有分解作用。

（4）如果将灭菌处理后的甲、乙两组都放在自然条件下培养，不能得到预期效果，因为空气中会有很多杂菌，造成变量不唯一，影响实验效果。

科学探究的基本环节