度述职报告于平凡处彰显卓越在和谐中寻求幸福范文精选Word文档下载推荐.docx
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⑤设立了专门的音乐教室,在方便了音乐教学的同时,又不影响其他学科的教学。
⑥设立了家长接待室,方便了老师特别是班主任与家长的沟通。
⑦设立了教工水房,同时为广大教师解决了午餐问题,让老师喝上了健康的饮用水,吃上了方便快捷的午餐,从而解决了老师的后顾之忧。
⑧对全校的库房进行了清查、归类,设立了专门的体育库,方便了体育教学;
对教导干事室、速印室、体育组及其它办公室进行调整提高其使用效能。
此外,我们又全面加强校园环境文化建设。
①在教学楼主体外墙上打出了我校的校风:
责任细节高效;
教风:
德高艺精善教;
学风:
自强勤勉乐学的镏金大字,用来激励全校师生。
②校园南侧设立12个宣传橱窗,及时宣传我校的教育教学动态。
③个性化班级、标准化教研组创设以及利用走廊墙壁小黑板等全方位打造校园立体文化。
④在二楼半设立的大屏幕,已经成为我校一道靓丽的风景。
那是二中师生每天必看的一个风景。
那风景可以催人奋进,启人心扉。
二中师生为什么这么快乐阳光?
借用朱熹诗句:
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清如许,为有源头活水来。
”可以说这个大屏幕对我们老师的心情心态的调整起到很好作用。
这些举措有效地彰显了校园文化内涵,营造了良好的育人氛围。
二、德育为首,稳步推进学校德育工作
1.加强班主任队伍建设,使班主任管理经常化、规范化、制度化。
①建立健全了班主任例会制度。
我校通过每周五第七节的班主任例会,总结阶段性德育工作经验,剖析工作中存在的问题,研讨改进工作的措施和应对策略,分析班级管理工作和学生思想中出现的新问题、新情况;
布置阶段性德育工作的目标的、任务和要求。
②班主任工作考核量化。
我们对班主任工作的考核进行了量化,具体落实量化指标,将班主任工作分为常规管理、学生管理、班主任材料三大部分,满分100分。
另设加分扣分部分;
学校活动、各类比赛获奖、学生是否受到处分等。
我们将班主任考核与班主任利益有机地结合起来,有效地克服了班主任工作的随意性,量化考核充分调动了班主任工作的积极性。
2.重视学生基础教育工作,狠抓规范化管理。
①深化系列活动,突出主题教育。
德育处与团委积极配合,开展系列活动,寓教育于活动之中。
如“学雷锋”系列活动,清明扫墓、爱心助学,红歌传唱等。
②加强文明行为习惯养成教育。
学校把养成教育作为德育工作的基础来抓,并渗透于学校的常规管理中,使养成教育内化学生的基本素质。
针对某些学生中存在的不良行为和习惯,开展针对性的教育活动,充分发挥学生的主体作用。
③加强对学生的安全管理,对学生适时地进行法制教育。
只要有学生在校,门口保安必须到岗,同时上下学期间,保卫科长全程看护,德育处同志对学生的安全也落实到实处,每次班主任例会都布置安全方面的工作。
一下课,德育处的同志在操场、楼里转,发现问题及时处理,安全这根弦时刻在绷紧。
一旦假期超过三天,德育处都会致家长一封信,让家长监管学生的安全。
3.优化育人环境,感染学生行为。
①丰富多彩的校园文化活动,提升了学校的育人功能。
学校方方面面秩序井然,气象更新。
纪律卫生、校园环境及文明礼貌程度都有了很大程度的提高。
德育处开展了一系列的学生喜闻乐见的爱国主义、集体主义教育活动。
如:
队列广播操比赛、演讲比赛、讲故事比赛等。
特别是今年6月3日的我校首届“人人诵经典,书香满校园”诗文朗诵会,更是把我校文化育人活动推向了高潮。
②学生的自治组织——校学生会的组建,进一步完善了学校的组织机构。
校园广播站的开通等一系列校园文化活动的开展,极大地锻炼了学生的能力提高了学生的素质,拓宽了学生的眼界。
仅去年一年,我校学生在国家、省、市各级各类竞赛中获奖的就有200余人次。
三、强化常规,教学管理更趋科学、规范,教学质量再创新高。
三、率先垂范,营造和谐氛围,引领师生走在健康幸福路上。
我们把一节课45分钟调整为40分钟,上下午各有一个30分钟的大课间。
在大课间之前都会通播我的录音:
“老师们、同学们,大课间的时间到了,让我们走出办公室,走出教室,积极参加户外活动。
愉悦心情,锻炼身体,为自己健康的一生,为祖国美好的未来,去享受生活,享受人生。
xx市第二中学大课间活动现在开始!
”,而我也会准时地出现在操场,或慢跑或打打羽毛球,甚至会和学生一起踢毽跳绳,风雨无阻。
一年来,身体各项指标都正常了。
这样会更加精力充沛地投入工作。
在我的带领下,积极锻炼身体在二中已经蔚然成风。
传统节日会和师生共同度过。
端午节给学生发粽子,中秋节给学生发月饼,儿童节学校会让老师带着他们的孩子来到学校,专门为举行庆祝活动,并发给读书卡等纪念品。
教师活动更是异彩纷呈。
新年联欢会,乒乓球比赛,诗文朗诵会以及跳绳踼毽活动,已经溶入了老师的生活之中,成为老师生活中的重要组成部分。
学校工会组织的春秋两季的教工排球赛,更是如火如荼。
尤其值得一提的是,在今年全市教育系统组织的排球比赛中,我校女排团结一致奋勇拼搏,取得了全市第三名的骄人战绩。
所有这些活动的开展既愉悦了师生的心情,锻炼了身体,又和谐了团体氛围,融洽了同事关系。
老师们都认识到健康的体魄对一个人学习工作的重要性,健康是最大财富。
一年来,大家心情舒畅,其乐融融。
文明、健康、积极、豁达的工作和生活方式正在形成。
我们还把同事关系是否和谐作为评选先进教研组和备课组的一票否决项目之一。
四、恪尽职守,加强行风廉政建设
我们校级领导班子团结务实,严于律己、率先垂范,对工作高标准、严要求。
坚持教育即服务的理念,深入教师、深入课堂、走近学生。
我经常提醒我们的主管领导要“走动式管理”就是在一线发现问题、解决问题。
日常工作中,平等对话、民主决策,聆听见解、交流看法,努力营造促进教师专业成长的宽松环境。
落实校务公开,财务公示,阳光理财。
本人也从不利用公款进行人个吃请。
上级到学校检查工作的水果招待费也控制在50元以内。
学校大宗开支要所有校级领导签字。
新生入学编班都是严格按照市教育局要求,从不暗箱操作。
五、狠抓安全,创建平安和谐校园。
安全是学校第一要务。
一年来,学校没有发生重大学生安全事故,可以说做到“平安校园”。
1.强化安全意识。
牢固树立“安全工作重于一切”的思想,全面落实师生安全责任制,层层签署安全责任状,对安全部署做到了有的放矢,对安全过程做到了有据可查。
2.加强安全管理。
坚持“安全第一,预防为主”的原则,毫不松懈地做好学校安全防范,并加强学生安全教育。
多次组织了学校安全工作大检查,学校开展了多种形式的安全演练活动。
3.落实安全责任。
对校园安全逐层分解,细化区域,形成一级抓一级,层层抓落实的安全责任制。
驻校民警经常到校开展工作,我们还经常请民警、交警、法警到校为学生讲安全、法制常识和典型案例,让学生懂得生命的宝贵,自觉珍爱生命。
为了把学校安全工作落到实处,建立日期巡查、月排查制度。
每天由一名值班的校级领导和一名中层干部对校园内部和周边进行巡查。
每月校班子成员对校园进行一次彻底排查,发现问题及时处理并进行整改。
我们在学校安全管理方面做了大量工作,也取得了一定成效,同时也被湖湖区综治很评选为“零案工程”先进单位。
一年来,大家心情舒畅,和谐相处,苦乐融融,幸福溢于言表。
在完成工作的同时,师生注重健康养生锻炼,积极健康的工作和学习方式已经形成。
我们的教育理念、教育行为与老师的幸福牵手,二中已经形成了风清气正、积极向上的良好风气。
这一切都说明,我们这一年的工作是卓有成效的,说明制定的一些制度和政策是完全符合我校实际情况的,是得民心顺民意的。
实践是检验真理的唯一标准,一年来的实践已经证明,并将继续证明我们的制度和政策以及我们的一些做法。
让历史去评说,让百姓去评说,让社会去评说……
以上是对这一年工作的简单回顾,这些成绩的取得,说明的问题及基本经验。
1.我们有一个强有力的领导班子。
以于书记为班长的校级领导班子,以及我们的中层以上干部,能够做到恪尽职守,兢兢业业,“像经营自己的家一样过日子”勤政务实。
在工作中,能做到发挥民主,认真倾听群众意见,采纳合理化建议。
能做到果断但不武断,民主但不流俗,主见但不固执,有自己的风格和方法。
在工作中,能做到统筹安排,力争做到公平合理。
组织者,支持者和参与者。
我们的任务不再是讲解教科书,而是努力创设适宜的活动环境和条件,灵活多样地选用教学活动和组织形式,帮助学生去体验、去探究。
为达成这样的目标,我们要放低姿态,与学生平等对话,倾听他们的需要;
要尊重学生的体验和判断,不用既定的结论代替学生的2.我们有一支全市最好的教师队伍。
我们的老师思想素质好,业务素质高,与大家在一起共事,是我们的荣幸。
我们承认现在二中有很多困难,我们的工作能力、工作方法也有限,很多地方还不能做到让全体教师都满意。
但是大家伙都能够包容我们,理解我们,让我们不得不好好地工作,是一种发自内心的想把工作做好,想为大家服务好。
3.得益于几任领导班子,特别是唐xx、李xx民等几任校长以及这么多年以来全体二中人的共同努力。
是他们打下了良好的基础,我们才得以有今天的发展,我们是站在巨人的肩膀上。
开放的课程观要求我们充分利用各种课程资源,创造性地使用教材。
要注意联系本地区和学生的实际,关注社会中新的信息、学生生活中新的问题和现象,对教科书中提出的问题、预设的活动进行合理的拓展和延伸,及时、合理地调整教学目标,灵活有效地推进教学过程,增强教育的针对性
虽然我们圆满地完成了本年度工作目标,但与上级领导和广大教师的要求还有差距,工作中还有不足。
今后,我们会戒骄戒躁,再接再厉。
脚踏实地扎根于溪湖这块平凡而神奇的土地,努力用我们的教育理想去实现理想的教育,让二中人在幸福教育之路上走得更远走得更美!