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弦,左右结构,左窄右宽。

弓字旁写得稍瘦长一些,右边要注意两个撇折的起笔,最后一点略长。

偷,左右结构,左窄右宽。

会,上下结构,上宽下窄。

撇、捺舒展,捺的收笔处略高于撇尖

命,上下结构。

撇捺尽量舒展。

 

教后反思:

第二课时草字头和竹字头

一、教学目标

1.初步掌握草字头和竹字头这两个偏旁的书写要领。

2.了解带有这两个偏旁的一般书写规律

3.写好例字,要求写得正确、端正,结构比例恰当

二、 

教学过程

通过练习,初步掌握草字头和竹字头这两个偏旁的书写要领。

草字头:

书写时要注意短竖与短撇指向中间,短竖与短撇在横的上部露出较多,下部较少。

竹字头:

写竹字头时,字头要写正,字头左右两边要匀称。

薄,上下结构,上小下大。

书写草字头时,字头要写正,短竖与短撇之间的形态呈上开下合之势

笼,上下结构,上小下大。

3.自己练练

茶,草字头下的人,撇、捺应舒展;

木的撇、捺应改为左点和右点。

获,上窄下宽。

草字头短竖与短撇不宜写得太长。

管,上下结构。

官要居中,与竹字头上下对正

等,上下结构。

竹字头的左边部分略小,右边部分略大。

答,上下结构,上小下大。

竹字头要写得紧凑。

合的撇捺要写得舒展。

教后反思 

第三课时提手旁和木字旁

一、教学目标

1.初步掌握提手旁和木字旁这两个偏旁的书写要领。

通过练习,初步掌握提手旁和木字旁这两个偏旁的书写要领。

提手旁:

短横稍斜;

竖钩直挺,略长,穿过横中点稍偏右处;

提与竖钩相交,左边长,右边短。

木字旁:

竖画要垂直;

撇尖高于竖的收笔处;

捺改为点,起笔在撇起笔处的下方,不在横与竖的交叉处。

这一部分包括带有提手旁或木字旁的字和词语各一个。

指导时,先让学生说说哪个字比较难写,然后再进行范写。

择,左窄右宽。

又横撇的撇稍收敛,以避让提手旁。

梢,左窄右宽。

右边月一撇改为竖,并穿过方格中心点。

三 

、例字指导

掘,左窄右宽。

提手旁第一笔横要略向右上斜,要写得短些,第二笔竖钩要写得直挺。

右边尸的撇是竖撇,撇尖略高于提手旁竖钩的钩点。

搜,左窄右宽。

书写右上部份要注意正确的笔顺,不能写得太大。

右下的又横撇的撇要收敛,捺要舒展。

扒,左长右短。

八的第一笔为短撇,起笔略低于提手旁的横;

株,左窄右宽。

右边的朱上横短,下横长,竖为垂露竖,撇尖、捺脚略高于竖的收笔处。

柄,左窄右宽,左长右短。

右边丙的撇为竖撇

模,左窄右宽。

莫草字头稍扁,中部的曰呈倒梯形状,下部大的捺改为长点。

第四课时单立人和双立人

1.初步掌握单立人和双立人这两个偏旁的书写要领。

二、教学过程

通过练习,初步掌握单立人和双立人这两个偏旁的书写要领。

单立人:

撇的长短要适宜,书写是要注意角度,不要太平或太直,线条要挺拔。

竖要从撇的中腹处起笔,长短与撇的长度差不多。

双立人:

第一撇较短,第二撇略长,呈平行之势,两撇起笔一定要上下直对。

竖不要写得太长。

指导学生描红时,要求笔画连贯,一气呵成。

临写时要注意笔画的起笔、收笔位置,既要注意笔画间的联系,也要注意体会笔画运笔过程中的轻重缓急。

伐,注意单人旁中撇的倾斜角度,第二笔竖的长度与撇基本相等。

戈的笔顺是“横——斜钩——撇一点”,斜钩的起笔高于单立人的撇

供,左右结构。

右边第三笔竖的起笔略高于第二笔竖的起笔,并向左下行笔,使两竖间的空间形成上大下小的形状,右下撇和长点底线齐平。

仗,左右结构。

右边丈横的起笔与单人旁的撇与竖的交叉点齐平,撇为竖撇,要从横的中点稍偏右出穿过。

街,左中右结构。

中间部分要写得紧凑,主义横画要收缩并有长短变化,间距要均匀。

右边第一横稍短,第二横稍长,竖钩要写得挺直,要从第二笔横的中点偏左处起笔。

德,左右结构。

右边上面十的竖与横相交后分成上下两段,上段长,下段短;

中间四要写得宽扁一些,形成中宫内收之势。

第五课时两点水和三点水

1.初步掌握两点水和三点水这两个偏旁的书写要领。

通过练习,初步掌握两点水和三点水这两个偏旁的书写要领。

两点水:

上下两笔要呼应,距离不宜太开。

这个偏旁在字中占位较小,左右比例差异明显,书写时更要注意左右笔画的穿插与呼应。

三点水:

第一笔为右点,第二笔右点略偏左,第三笔为斜提,三笔不宜在同一条垂直线上。

这两个字中添比较难写,教师要重点指导和示范。

冶,两点水不宜写得太开,提要指向右边撇折的起笔处,形成呼应。

写右边时要注意撇折的撇的倾斜角度,口要上宽下窄,成倒梯形状。

添,写三点水要注意笔势的连贯。

右边两横,上横短,下横稍长;

撇、捺要写得舒展,右下部分要写得紧凑,三个点的位置要恰当,注意呼应。

3、自己练练

凑,左右结构。

左右比例悬殊,左右两部分宜紧凑。

凝,左中右结构,两点水不宜写得松散。

中间和右边的笔画较多,笔画要写得紧凑。

最后一撇要收缩,捺要舒展。

潮,左中右结构。

中间部分写得瘦长,笔画间要紧凑。

右边月的撇可穿插到中间部分的右下角,横折钩的折略呈狐势,不宜过直。

渴,左右结构。

右边第五笔短撇要在曰的最后一横靠左的三分之一处起笔,要写得短促有力。

横折钩的横要写得稍长。

第六课时综合练习一

1.回顾前半学期习字情况,与同学分享写字经验。

2.通过比较,找出自己的进步与不足,树立写字信心

3.交流书法家的故事,提高学习写字的兴趣。

1.学习回顾

请每个同学翻阅自己以前的练习,与同桌交流一下习字感想。

同学之间可以交换作业本,夸夸同学的长处。

学生如果取得了进步,教师要及时表扬,并要提出努力的方向。

如果发现学生学习取得了进步,教师要及时表扬。

2.综合练习

让学生有感情地朗读诗句,想像诗句的意境

要求学生用最认真的态度去写。

书写时,教师要经常提醒学生注意写字姿势和执笔方法,同时提醒学生充分利用好描红。

3.休闲一刻

让学生轻轻离开座位,去看看同学的练习本,同学之间互相欣赏,互相评价,互相启迪,共同进步。

第七课时宝盖和秃宝盖

1.初步掌握宝盖和秃宝盖这两个偏旁的书写要领。

通过练习,初步掌握宝盖和秃宝盖这两个偏旁的书写要领。

宝盖:

上点居中,第二笔是竖点,稍向左下倾斜,横钩稍左低右高,转折处稍顿

秃宝盖:

第一笔是竖点,不要写成短撇,书写时向左下由轻到重顿笔。

横钩稍左低右高,转折处稍顿,出钩稍快。

让学生通过描红、临写,初步掌握带有这两个偏旁的字的书写方法。

要发挥描红的作用,让学生在描写的作用,让学生在描红的过程中不断体验、总结。

宅,上下结构。

宝盖略占整个字的三分之一。

下部第一笔短撇稍平,横不宜太长,竖弯钩从短撇稍左处起笔,要写得舒展一些。

写,书写时要注意横画间布白均匀,竖折折钩中的竖与折钩要保持一定的倾斜。

寂,下部小的竖钩应与上的竖上下对正,要注意左右点的呼应。

又的短撇稍收敛,捺书写时应适当舒展。

审,曰应稍偏,上大下小;

最后一笔竖居中,与宝盖的上点上下对正,应写得直挺有力。

官,上宽下窄,布白均匀,下半部分要居中。

军,秃宝盖约占整个字的四分之一。

书写时横画间布白要均匀,最后一横略长于秃宝盖的宽度。

竖在整个字的中心线上,保持平稳。

冠,秃宝盖略宽。

第八课时厂字旁和广字旁

1、初步掌握厂字旁和广字旁的书写要领

2、了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律,并能在书写过程中尝试应用。

3、认真书写例字,写得正确、端正,比例恰当。

4、与同学交流写字经验,体验写字的快乐,树立写好字的信心。

二、教学过程

1、课前导入

巩固钢笔的写字姿势和执笔方法

交流以往的写字经验。

2、新课指导

书写厂字旁和广字旁时,横不要写得过长,撇都要写成长斜撇,广字旁的上点在横画中间的上方。

在书写每个笔画时,都应注意起笔、运笔和收笔。

3、例字指导

厌:

厂字旁的横略上扬,撇要写成长斜撇,起笔紧接与横的起笔,犬字横不宜长,撇要写成竖撇。

库:

广字旁的上点在横画中间的上方,撇和横的写法与厂字旁相同。

车字的第一笔要写得稍短,第三笔横稍长。

压:

长字旁的横与里面的横之间布白要均匀,里面的两横要注意长短的变化。

厦:

里面的夏字笔画较多,书写时要控制好比例,横画间的布白要均匀。

雁:

里面的笔画要写得紧凑一些。

府:

里面的单立人的撇为短撇,竖画要写得直挺。

第九课时学字头和党字头

1、初步掌握学字头和党字头的书写要领

1、新课指导

要注意学字头和党字头笔画的顺序、方向和形态。

学字头第一笔点和第二笔点向右下倾斜,第三笔短撇与前两笔点形成呼应。

党字头的第一笔为短竖,第二笔斜点和第三笔短撇指向中心。

三、 

例字指导

学,学字头前三笔应写得紧凑一些,突宝盖可适当宽一些,子的弯钩位于字的竖中线位置,起笔和收笔基本在同一条垂线上。

党,党字头应写得宽而扁。

见的上框不能写得过宽。

觉,学字头应写得宽而扁,中间口不要写得太大,呈上宽下窄之状

常,党字头应写得宽而扁,中间口不要写得太大,呈上宽下窄之状,巾字要注意第一笔竖和横折钩中折的倾斜度,最后一竖应写成悬针竖。

尝,下部云的第二笔长横宽度不能超出党字头

掌,上部、中部的写法与党字相同。

下部手的第一笔为平撇

第十课时立刀和寸字边

1、初步掌握立刀和寸字边的书写要领

1、两个偏旁中的竖钩要修长、挺直,中腹可向左略呈弧势。

2、立刀和寸字边做字的右偏旁时,字的左边部分不宜写得太长,更不能超过竖钩。

划,戈的斜钩要写得稍短一些,中间要有一定的弧度,显得富有弹性,出钩时笔锋朝上。

右边立刀的两竖要直挺,注意长短变化。

射,左右结构,左右两边基本等宽。

身上紧下松,几个横画间距均等,末笔的撇不宜太长。

则,左边贝的上框呈竖长方形,立刀要写得挺拔,第一竖稍短,竖钩稍长。

刚,同字框要写得瘦长一些,立刀左竖稍短,竖钩要写得稍长。

整个字的笔画布白要均匀。

寺、寸字的竖钩与土字的竖不要对齐,要略向右偏;

点的位置要恰当,与横、竖钩组成不封闭的三角形。

第十一课时单耳和双耳

1、初步掌握单耳和双耳的书写要领

单耳的形状上宽下窄,一般情况下,它位于字的右边,位置要比左边部件低。

双耳在左边时,横撇弯钩要写得小一点,在右边时,横撇弯钩要写得稍大一些,竖要写得稍长一些。

2、例字指导

印,左边第一笔是短撇,第二笔竖提的起笔紧接于短撇的撇尖,第三笔为短横。

右边单耳横折钩的起笔要对准左边第三笔短横。

邓,左边第一笔横撇的横要写得稍短,且略向右上倾斜,第二笔捺改为长点,右边双耳的竖要写得长而挺。

仰,三部分基本等宽。

单立人要瘦长一些;

中间部件略短,三个笔画长度差不多,单耳的起笔要与中间部件的撇尖在同一水平线上。

阳,左边横撇弯钩的弯钩部分要稍小。

队,左边双耳的横撇弯钩要稍短小。

第十二课时弓字旁和马字旁

1、初步掌握弓字旁和马字旁书写要领

弓字旁第一笔是横折,第二笔是横,第三笔是竖折折钩,横折和横组成的长方形要宽扁些

马字旁第一笔是横折,第二笔是竖折折钩,最后一笔横要改为提。

这两个偏旁在字的左边时,一般都要写得瘦长一些,而在字的底部时,则要写得宽扁一些。

引,左右结构,左宽右窄。

左边弓字旁由三笔写成。

驼,左右结构,左窄右宽。

弓字旁应写得瘦长,最后一笔横改为提。

弧,左右结构,左窄右宽。

弓字旁应写得瘦长,取斜势,右边瓜字第一笔为平撇,第二笔为竖撇。

右边玄的上点在横的中间上方,第一个撇折的起笔与点上下对齐。

驾,上下结构。

上面的力和口要写得紧凑一些。

下面的马要写得宽扁一些,以托住上部,使重心平稳。

第十三课时综合练习二

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