大学生安全试题及答案Word格式文档下载.docx

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F.维护国家安全活动和追查刑事犯罪中的秘密事项

G.其他经国家保密工作部门确定应当保守的国家秘密事项

6.（）是一个人能够吸取经验教训，增加智慧变得更加聪明的关键。

A.勤于思考B.善于总结C.善于发现D.安全教育

7.非法传销的危害主要有（）。

A.误导思想，污染社会B.危机社会诚信体系，动摇市场经济赖以发展的基础

C.瓦解家庭，引起社会动荡D.迷惑人心

8.中国在（）禁止传销。

A.1998年4月18日B.1995年3月17日

C.1999年3月21日D.2000年8月19日

9.学生在校期间应依法履行的义务有（）。

A.遵守宪法、法律、法规

B.遵守学校管理制度

C.努力学习，完成规定学业

D.按规定缴纳学费及有关费用，履行获得贷学金及助学金的相应义务

E.遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯

F.法律、法规规定的其他义务

10.学生在校期间依法享有下列（）权利。

A.参加学校教育教学计划安排的各项活动，使用学校提供的教育教学资源

B.参加社会服务、勤工助学，在校内组织、参加学生团体及文娱体育等活动

C.申请奖学金、助学金及助学贷款

D.在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价，完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书

E.对学校给予的处分或者处理有异议，向学校、教育行政部门提出申诉；

对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼

F.法律、法规规定的其他权利

二、填空题（请写出题中缺失的部分，每空1分，共30分）。

1．灭火的重点阶段在（）。

2．常见的食物中毒主要有（）、（）、（）三类。

3．灭火的基本方法有（）、（）、（）、（）。

4．交通违章按情节可分为（）、（）、（）。

5．艾滋病传播的途径主要有（）、（）、（）。

6．大学生财物被盗的主要方有（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。

7．大学生被伤害的原因主要有（）、（）、（）、（）、（）。

8.影响高校稳定的主要因素有（）、（）、（）、（）。

三、名词解释（共5小题，每题3分，共15分）。

1．心理调适

2．紧急避险

3．大学生的交通事故

4．高校“110”

5．恐怖主义

四、简答题（共7题，每题5分，共35分）

1.大学生怎样预防传染病？

2.为什么大学生容易被诈骗？

应如何预防诈骗？

3.直销与非法传销的区别有哪些？

大学生为何会误入传销？

4.什么是突发事件？

大学生应如何增强预防和应对突发事件的意识？

5.大学生为什么要提高自我安全保护能力？

应如何提高自我安全保护能力？

6.哪些情况不会传染艾滋病？

7.大学生应如何维护国家安全？

2012-2013-1《大学生安全教育》试题答案

一、不定项选择题（每题2分，共20分）

1、B

2、A

3、D

4、ABCDEF

5、ABCDEFG

6、AB

7、ABC

8、A

9、ABCDEF

10、ABCDEF

二、填空题（每空1分，共30分）

1、初期

2、微生物性食物中毒化学性食物中毒有毒动物植物食物中毒

3、抑制灭火法隔离灭火法窒息灭火法冷却灭火法

4、严重违章一般违章轻微违章

5、性接触传播血液传播母婴传播

6、“顺手牵羊式”趁虚而入撬门扭锁翻窗入室金钩“钓鱼”偷配钥匙

7、安全意识淡薄安全知识贫乏自我安全保护能力弱处理问题的思想观念错误社会公德组织纪律法律意识淡薄

8、一些国际问题一些国内问题高校内部问题计算机互联网络

三、名词解释（每题3分，共15分）

1、心理调适：

就是按照心理健康的标准，针对自己的心理形态，特别是存在心理（精神）障碍的人，积极进行调节和矫正，使自己始终保持健康的心理。

2、紧急避险：

是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险，不得已采取的行为。

3、大学生的交通事故：

是指大学生以及其他在道路上进行与交通有关活动的人员，在校园内及社会道路上因违反交通管理法规，过失造成的人身伤亡或财产损失的事故（即大学生过失违章造成自己或他人的人身伤害和财产损失及他人违章造成大学生人身伤害或财产损失）。

4、所谓高校“110”，是指学校保卫工作为实现快速反应，制止违法犯罪，加强防控工作，开展应急救助，为师生员工提供特别服务的防控、报警、服务工作体系及设立的特别服务电话。

5、恐怖主义，是一种旨在通过制造恐怖气氛，引起社会注意，以威胁有关政府和社会，为达到某种政治或社会目的的服务的，无论弱者或者强者都可以采用的针对非战斗目标（特别是无辜平民目标）的暗杀、爆炸、绑架与劫持人质、劫持交通工具、投毒、危害计算机系统以及其他形式的违法或刑事犯罪性质的暴力、暴力威胁或暴力破坏活动。

四、简答题（每题5分，共35分）

1、预防传染病是学校甚至是全社会的事，必须进行综合预防。

就大学生本身讲，应该注意以下几点：

（1）培养良好的公共卫生习惯。

一是不随地吐痰，不随手丢弃杂物，自觉将打喷嚏、咳嗽和清鼻涕后的手纸放入垃圾箱；

二是要维护宿舍卫生，地上不乱倒脏水，经常开窗通风；

三是要维护餐厅卫生，不乱倒剩饭、剩菜；

四是到公共场所注意戴口罩等。

（2）养成良好的个人卫生习惯。

一是大小便前后、清鼻涕后、吃东西或吃饭前、点钱后、图书阅读后、计算机上机后等都要及时洗手。

二是不要喝生水，不吃不洁饭菜，不吃霉烂变质的食物，不到路边摊点餐饮，不吸烟，不酗酒。

多喝开水，经常锻炼身体，以增强免疫力。

2、原因：

（1）思想单纯，疏于防范。

（2）有求于人，轻率行事。

（3）爱贪小利，授人以柄。

预防措施：

第一、要树立防范意识。

第二、交友要有原则。

第三、不占便宜，不贪小利。

第四、一旦被骗，要及时报告公安机关。

3、直销与非法传销的区别：

（1）有无相对高的入门费。

（2）有无依托优质产品。

（3）产品是否流通。

（4）有无退货保障制度。

（5）销售人员结构有无超越性。

（6）有无店铺经营。

原因：

第一、就业压力大。

第二、阅历浅，辨别是非的能力差。

第三、法律观念淡薄。

4、所谓突发事件，是指短时间内骤然发生，给社会秩序、公共安全、人们心理及内部单位造成严重危害，给社会稳定造成较大影响，应予以立即处置的事件。

例如集会、罢课、游行、绝食、群体性的械斗、哄闹、哄抢等群体行为，恐怖、爆炸、中毒、爆发SARA疫情，以及自然、自然灾害造成的重、特大群死群伤事件等。

（1）增强忧患意识，认识预防和应对突发事件的长期性。

（2）做好必要的防范工作。

主要应做好以下几点：

①加强政治学习，树立正确的世界观、人生观、价值观。

②按照规定做好各项防范工作。

③加强信息反馈。

（3）理智处置突发事件。

主要应掌握以下几点：

①以理智的心态应对突发事件。

②树立全局观念。

③积极做好应对工作。

5、大学生在自我素质塑造中，必须着眼于自我安全能力的提高，原因：

（1）没有自我安全保护能力，就难以应付严峻复杂的社会治安形势。

（2）没有自我安全保护能力，将难以完成大学学业。

（3）没有自我安全保护能力，就不可能大有作为。

提高途径：

（1）要加强法律、安全知识学习。

（2）要勇于社会实践和锻炼。

（3）要善于总结。

6、

（1）在学校、公共汽车上、音乐厅、球场或其他地方相邻而坐；

（2）身体接触或握手；

（3）与其他人共用厕所.水壶和电话；

（4）鲜血或做血液化验；

（5）共用计算机终端.商店设备.书或其他学校设备；

（6）在餐厅用膳，甚至共用菜盘.口杯.刀叉和其他餐具；

（7）在同一游泳池游泳或使用同一淋浴器淋浴；

（8）咳嗽或打喷嚏；

（9）蚊虫叮咬；

（10）与艾滋病人及艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接触。

7、

（1）要始终树立国家利益高于一切的观念。

（2）要掌握、遵守有关国家安全的法规。

（3）始终保持警惕，提高鉴别力。

（4）要坚持自爱，克服见利忘法的行为。

（5）积极配合国家安全机关的工作。