高中会考必修1非选择题填空大答题试题及答案.docx

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高中会考必修1非选择题填空大答题试题及答案

必修一填空题

09年夏季

1.右图为植物细胞亚显微结构模式图。

请分析回答下列问题:

(1)图中A、B、C、D都具有膜结构,构成膜的

主要成分是蛋白质和___________。

(2)细胞各种代谢活动所需要的ATP主要来自于

过程,此过程主要在图中[B]_____________

中完成。

(3)将该细胞置于高浓度的蔗糖溶液中,结构[A]中

的水分会大量渗出细胞,细胞将出现__________的现象。

2.(5分)下图表示在正常温度下,不同CO2浓度、不同光照强度对某种植物吸收CO2量的影响。

请分析回答下列问题:

 

(1)当光照强度为低光强时,从A点开始随着的增加,此植物光合作用强度不再增加。

(2)当CO2浓度为B、光照强度为(高光强、低光强)时,此植物可合成较多的有机物,原因是光反应可以产生较多的ATP和。

(3)据图可知,光合作用受和的共同影响。

3.下图为某雄性动物的细胞分裂示意图。

请分析回答下列问题:

 

(1)A所示的细胞处于分裂的期,C所示细胞的名称是_______。

(2)A、B、C、D所示的细胞中,进行减数分裂的是,染色体数与DNA含量之比为1∶2的是_________。

4.为探究pH对唾液淀粉酶活性的影响,某同学分别向A~E5支试管中加入适宜浓度的唾液淀粉酶2mL,调节各试管的pH如下表,再分别加入质量分数为2%的淀粉液2mL。

37℃保温10min后,加入斐林试剂或本尼迪特试剂显色结果如下表。

请分析回答下列问题:

试管编号

A

B

C

D

E

pH

5.60

6.20

6.80

7.40

8.00

砖红色深浅

+

++

+++

++

+

注:

“+”的多少代表颜色深浅。

(1)在本实验中,斐林试剂或本尼迪特试剂检测的物质是。

(2)实验结果表明淀粉酶的最适pH是_______,高于或低于此pH时,酶活性________。

(3)如果将实验中的淀粉液换成相同浓度的蔗糖溶液,其他条件不变,不能出现砖红色沉淀,原因是淀粉酶不能催化_____________的水解反应,说明酶具有______________。

2.(08夏)右图表示细胞合成和分泌唾液淀粉酶过程的示意图。

请回答下列问题:

(1)唾液淀粉酶的化学本质是,控制该酶合成的遗传物质存在于[1]中。

(2)唾液淀粉酶先在核糖体合成,再经[3]运输到[4]加工,最后由小泡运到细胞膜外。

整个过程均需[2]提供能量。

 

3.(04夏)用高速离心机打碎植物细胞,获得可以进行光合作用的离体叶绿体,进行如下图所示的实验。

请分析回答下列问题:

(1)实验A中(有、没有)糖类产生,原因是。

(2)因为光合作用的光反应阶段是在中进行,所以实验B中(有、没有)糖类产生。

(3)若让实验C中产生糖类,锥形瓶中至少还应该加入光反应的产物。

 

5.某同学利用下图中的装置进行酵母菌厌氧呼吸实验,步骤为:

①取10%葡萄糖溶液30mL注入三角瓶中,置

于35℃水浴中预热。

②取干酵母3g,放入15mL、35℃的温水中化

开后,倒入三角瓶中,充分振荡摇匀。

③迅速向混合液表面滴加一薄层液体石蜡。

带玻璃导管的橡皮塞密封瓶口,使玻璃导伸

入右面试管的溶液底部。

④几分种后,观察实验结果。

请回答下列问题:

(1)用液体石蜡密封液面的目的是__________________________;三角瓶中加入葡萄糖溶液的目的是__________________________。

(2)试管中有气泡出现,石灰水___________;打开瓶塞,可以闻到酒精的气味,产生酒精的总反应式_____________________________________,此过程在酵母细胞的___________中完成。

6.(08夏)下图是某雄性哺乳动物细胞分裂的示意图。

请回答下列问题:

 

(1)图中属于减数分裂的是__________________(填字母),该动物的减数分裂发生在_________(器官)中。

(2)图中A所示的细胞有_________对同源染色体,B与C所示的细胞中的DNA含量之比为_________。

(3)该动物体细胞内有_______条染色体。

11.(06春)下列为探究酵母菌细胞呼吸方式的两组实验,实验装置均放在30℃的环境中,8~10h后,两组装置中的石灰水都变混浊。

回答下列问题:

(1)比较两组装置的石灰水混浊程度,实验一(高于、低于)实验二,说明(实

验一、实验二)中的酵母菌以有氧呼吸为主。

(2)产生酒精较多的是(实验一、实验二)中的酵母菌。

(3)引起两组实验结果差异的外界因素是。

(4)实验一中酵母菌的繁殖方式主要是。

12.某学生研究温度对A、B、C三种酶活性的影响,实验结果如图。

请回答下列问题:

 

(1)A酶的最适温度是℃;最有可能来源于人体的是酶;该同学

(能、不能)得出C酶的最适温度是60℃的结论。

(2)研究发现,在冷水环境中常可分离出嗜热微生物,而在热泉中却没有嗜冷微生物。

原因是温度过高导致酶的活性;而低温导致酶的活性。

13.(07夏)工业生产果汁常利用果胶酶破除果肉细胞壁以提高出汁率。

为研究pH对果胶酶活性的影响,学生甲和学生乙设计的实验如下表:

步骤

学生甲

学生乙

取烧杯编号①~⑦,分别加入20mL苹果泥。

取烧杯编号①~⑦,分别加入20mL苹果泥,并分别将pH调至4、5、6、7、8、9、10。

向①~⑦烧杯中分别加入2mL质量分数为2%的果胶酶溶液。

取试管编号①~⑦,分别加入2mL质量分数为2%的果胶酶溶液,并将pH分别调至4、5、6、7、8、9、10。

将①~⑦烧杯中的pH分别调至4、5、6、7、8、9、10。

将①~⑦试管中溶液倒入序号相同的烧杯中混合。

放置在恒温水浴中保温10min,并用玻璃棒不断搅拌。

取出烧杯,同时进行过滤,测出相同时间内滤出的果汁体积并记录数据。

回答下列问题:

(1)学生甲和学生乙的实验结果相比,的误差小。

(2)实验中需要用玻璃棒搅拌,其目的是。

(3)将实验得到的数据绘成曲线图,横坐标应表示,纵坐标应表示,下面4条曲线中,曲线最接近实验结果。

 

08年夏季

1.脑啡肽是一种具有镇痛作用的药物,它的基本组成单位是氨基酸。

下面是脑啡肽的结构简式。

请回答下列问题:

 

(1)组成氨基酸的四种主要元素是,氨基酸的结构通式为。

(2)脑啡肽是由个氨基酸经过的方式形成的化合物,氨基酸分子之间连接的化学键叫。

4.下图为植物光合作用过程图解。

请回答下列问题:

 

(1)光反应在叶绿体的上进行,主要产物有。

(2)图中表示CO2的;在正常光照下,若暂时停止CO2供给,细胞内的C5含量将会;在正常CO2浓度下,若暂时停止光照,细胞内的C3含量将会。

5.工业上利用酵母菌的无氧呼吸生产啤酒是在发酵罐中进行的,向发酵罐中通入氧气后,检测酵母菌种群数量、葡萄糖消耗量和乙醇产量的变化,结果如下图。

请回答下列问题:

(1)酵母菌在无氧环境下,通过酶的催化作用,氧化分解等有机物,产生的不彻底的氧化产物是。

(2)通入氧气后,酵母菌种群数量急剧增加,此时酵母菌主要以的方式产生后代;A点后,葡萄糖消耗量增加的原因是

08年春季

1.下面为某植物细胞亚显微结构模式图。

请回答下列问题:

 

(1)图中[A]表示细胞壁,其化学成分主要是和。

(2)进行有氧呼吸的主要场所是[C];进行光合作用的场所是[F]。

(3)在有丝分裂末期,与[A]结构形成有关的细胞器是[D]。

3.(07春)下图为植物光合作用过程图解。

请回答下列问题:

 

(1)图中色素分子分布在叶绿体的上;表示CO2的。

(2)光反应的产物中,不参与暗反应的物质是。

(3)在光照下,若停止CO2供给,细胞内的C3含量将会。

(4)在黑暗环境中,图中不能发生的反应是。

6.下面是某动物精子形成过程中的一组细胞示意图。

请回答下列问题:

 

(1)图

所示的细胞处于减数第次分裂,此时细胞内有对同源染色体。

(2)没有姐妹染色单体的细胞是图和,该动物体细胞内有条染色体。

07年夏季

1.右图为某植物细胞亚显微结构模式图,回答下列问题:

(1)图中⑤的主要化学成分是,

⑦与(填序号)的形成有关。

(2)细胞进行有氧呼吸的主要结构是图中

的(填序号),所需氧气除外界扩散进入细胞外,还可能来自(填序号)的作用。

2.下面为某动物的细胞分裂示意图,回答下列问题:

 

(1)图①和④处于分裂的期,②和③处于分裂的期,进行减数分裂的是。

(2)图中不存在染色单体的是,该动物体细胞内有条染色体。

07年春季

1.下图是真核细胞中两种重要细胞器的模式图。

回答下列问题:

 

(1)d是,e是。

(2)a、b、c、d、e的化学成分与细胞膜的化学成分相比,有显著差异的是(用字母表示)。

(3)A、B两种细胞器都和细胞内的转换有关,在能分泌蛋白质的细胞中(A、B)的数量大大增加。

2.某同学制作洋葱根尖细胞有丝分裂的临时装片,在显微镜中观察到的图像如下图。

回答下列问题:

 

(1)该图为显微镜倍镜下观察到的根尖细胞;处于分裂期的细胞是(用字母表示);DNA复制和蛋白质合成最活跃的细胞是(用字母表示)。

(2)制作装片时,应切取洋葱根尖mm的部位,以便获得根尖的区细胞。

06年夏季

1.下图为植物细胞亚显微结构模式图,请据图回答下列问题:

 

(1)A的化学成分主要是,它对细胞有支持和保护作用。

(2)能调节细胞渗透压的主要结构是[B]。

(3)进行有氧呼吸的主要场所是[C];进行光合作用的场所是[F]。

(4)在细胞有丝分裂间期,被碱性染料染成深色的物质位于[E]中;有丝分裂末期,与细胞壁形成有关的细胞器是[D]。

2.在A、B、C、D四个相同容积的密闭三角瓶中,均放入100mL清水和1mL某蓝色化学试剂使溶液呈蓝色,溶液的蓝色可随二氧化碳浓度上升逐渐变成黄色。

将四瓶装置均置于光下数小时,实验处理如下图。

请分析回答问题:

 

(1)A、B、C、D中,液体一定变黄的是瓶,原因是。

(2)若C瓶中水草光合作用吸收的二氧化碳量等于鱼呼吸作用产生的二氧化碳量,一段时间后,C瓶中液体为色。

(3)若将四瓶装置均放在黑暗处数小时,变黄的是瓶;D瓶在本实验中的作用是。

4.某学生研究温度对A、B、C三种酶活性的影响,实验结果如图。

请回答下列问题:

 

(1)A酶的最适温度是℃;最有可能来源于人体的是酶;该同

学(能、不能)得出C酶的最适温度是60℃的结论。

(2)研究发现,在冷水环境中常可分离出嗜热微生物,而在热泉中却没有嗜冷微生物。

原因是温度过高导致酶的活性;而低温导致酶的活性。

06年春季

1.右图为细胞膜结构示意图,A、B表示细胞膜的两侧。

请回答问题:

(1)图中1表示,它构成膜的。

(2)人体器官移植时,植入的器官常常被排异,引起这种反应与图中[]具有识别功能有关。

(3)线粒体双层膜的结构及化学成分与细胞膜类似,但在线粒体内膜上,图中3的含量远远高于细胞膜,因为线粒体是细胞的主要场所,完成这一过程需要膜上的多种的参与。

(4)若该图表示为人的红细胞膜,则与血浆接触的一侧为(A、B)侧。

K+通过红细胞膜的方式是,这种方式需要图中[]作为载体。

 

2.下图为动物细胞有丝分裂模式图,请回答问题:

 

(1)图中所示的完整过程表示一个。

(2)用显微镜观察细胞有丝分裂时,视野中数量最多的是期细胞,如图中的(填数字),此时期在整个细胞周期中,经历的时间最。

(3)图中3→4的过程中,由于分裂,导致数目加倍。

3.请阅读以下资料,分析回答问题:

资料1:

20世纪初霍普金斯等只用玉米面饲养小鼠,14日后小鼠便死亡了。

如果在食物中添加色氨酸,小鼠生存时间可以延长一倍。

资料2:

20世纪40年代罗斯在一批大学生志愿者中进行试验,发现要维持人体健康,食物中有特定的8种氨基酸是不可缺少的。

资料3:

我国民间经常在玉米面中加入豆面,或在玉米面中加入小麦面,这样的混合面食品可以提供多种蛋白质。

(1)蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是。

人和动物能利用糖代谢的中间产物,通过作用合成部分氨基酸。

(2)资料1表明,玉米面中一定缺少;资料2表明,有8种氨基酸无法在人和动物细胞内合成,色氨酸(是、不是)其中之一。

这8种氨基酸称为。

(3)资料3表明,摄食多样的植物性蛋白,可以提供的种类多,保证人体营养需要。

5.科学家研究植物光照强度与光合速率(以氧气释放量表示)的关系时,得到如下曲线。

在图中b点,植物进行光合作用释放的氧气量等于呼吸作用吸收的氧气量;c点以后,光照强度增加,光合速率不再增加。

 

有人做如下实验,将一些水生植物浸在水族箱中,用太阳灯作为光源,通过改变太阳灯与水族箱之间的距离来改变光照强度,并以植物在光下单位时间内放出的气泡数(氧气量)表示光合速率。

测得实验结果如下表:

光源与水族箱间的距离

由75cm逐渐移到45cm

由45cm逐渐移到15cm

由15cm逐渐移到水族箱边

单位时间内释放的气泡数

几乎没有气泡

气泡数量逐渐增多

没有明显变化

请分析回答问题:

(1)当太阳灯与水族箱的距离大于45cm时,光合作用释放的氧气量(大、小、等)于呼吸作用吸收的氧气量。

(2)当太阳灯与水族箱的距离从45cm逐渐移到15cm的过程中,光合速率变化相当于曲线图中段的变化,此时影响光合速率的主要因素是。

(3)当太阳灯与水族箱的距离小于15cm时,此时影响光合速率的主要因素可能是。

05年夏季

1.右图为植物细胞亚显微结构模式图,请据图回答问题:

(1)若此细胞为洋葱鳞片叶表皮细胞,将该细胞置于高浓度的蔗糖溶液中,结构[B]中的水分会大量渗出细胞。

此时,由于[A]的伸缩有很大局限性,随时间延长,细胞将出现与[A]分离的现象。

(2)若此细胞为根尖分生区的细胞,在有丝分裂间期,细胞内体积最大的结构是[E];有丝分裂末期,[D]与新细胞的

形成有关。

(3)若此细胞为叶肉细胞,与能量转换有关的细胞器是[C]和[F],细胞各种代谢活动所需要的ATP主要来自于(用图中字母填写)。

(4)若此细胞为根尖成熟区表皮细胞,该细胞可以通过

的方式选择性吸收矿质离子,这种选择性与细胞膜上的有关。

6.下图表示不同CO2浓度下,某植物吸收和释放CO2的量随光照强度的变化。

请分析回答问题:

(1)在a点,光合作用制造的有机物量

(大于、小于、等于)呼吸作用分解的有机物量。

(2)当光照强度为n时,c点光合作用暗反应阶段产生的三碳化合物量(大于、小于、等于)d点;此时限制光合作用的主要因素是。

(3)据图可知,光合作用受和

的共同影响,b点限制光合作用的主要因素是。

1.下图表示白细胞吞噬并消灭细菌的过程示意图,请分析回答下列问题:

 

(1)白细胞能吞噬细菌,与细胞膜具有的结构特性有关。

与植物叶肉细胞相比,白细胞中没有、等细胞器。

(2)小泡内含有消化酶,这些消化酶先在[

]合成,再经内质网运输到[

]加工,最后由小泡运到吞噬泡内,将细菌分解。

这些过程均需[

]提供能量。

2.取重量和生长状态相同的同种水生植物幼苗若干棵,分成A、B两组,在不同光照条件下培养,如下图。

一段时间后,测量幼苗的重量变化。

 

(1)A组幼苗增重明显小于B组,原因是A组幼苗光合作用的

阶段产物很少,限制了阶段中的还原。

(2)若培养过程中不断向溶液中通入适量的二氧化碳,则两组幼苗的增重都会

(变大、变小、不变)。

(3)上述实验说明和是影响光合作用的两个重要因素。

04年夏季

1.下面是某动物精子形成过程中的一组细胞示意图,请据图回答下列问题:

(1)图

所示的细胞处于减数第次分裂,此时细胞内有对同源染色体,个DNA分子。

(2)按照动物精子形成过程,四幅图的正确顺序为。

3.含较多水草的鱼塘,在一昼夜内水中溶氧量的变化,如下图所示,请据图回答下列问题:

 

(1)白天,由于植物的作用,水中的氧逐渐积累,在时水中溶氧量达到最高。

(2)夜间,由于生物的作用,水中的溶氧量下降,在时水中溶氧量下降到最低。

(3)鱼塘中如果鱼的密度过高,鱼因缺氧而濒于死亡(又名浮头)的情况多发生于时左右。

5.(08春、09春)蛋白质是细胞的重要成分,具有多种重要功能。

请分析回答下列问题:

(1)蛋白质的基本单位是,细胞合成蛋白质的场所是。

(2)蛋白质功能的多样性,是因为蛋白质的具有多样性,根本原因则是因为指导蛋白质合成的具有多样性。

(3)欲鉴定生长激素的化学本质是否为蛋白质,可以采用试剂,若产生紫色的颜色反应,则说明生长激素是蛋白质。

1.右图是细胞膜局部放大模式图。

请分析回答下列问题:

(1)图中1代表分子,图中2代表分子。

(2)若该细胞表示人的白细胞,它所具有的吞噬功能与细胞膜的性有关。

(3)若该细胞表示人的小肠绒毛上皮细胞,它从肠腔中吸收葡萄糖时,需要图中的协助运输(用图中的数字表示),运输方向是(用“A→B”或“B→A”表示)。

2.图A、B是某二倍体生物正在进行分裂的细胞模式图。

请分析回答下列问题:

(1)图是含有同源染色体的细胞,该细胞中的染色体数目与DNA数目之比是。

(2)图的细胞分裂后能产生生殖细胞,该细胞处于减数第次分裂,据此推知该生物体细胞的染色体数目为。

6.右图是绿色植物光合作用示意图。

请分析回答下列问题:

(1)图中

是,它是光反应阶段形成的产物之一,光反应阶段生成的物质还有和。

(2)图中②是,③是。

(3)如果某种原因使得大量的气孔关闭,则图中④的数量将暂时。

 

03年夏季

1.下图是唾液淀粉酶合成和分泌过程示意图。

请分析回答下列问题:

(1)唾液淀粉酶是唾液腺细胞产生的具有催化能力的,其基本组成单位是。

(2)(本小题用图中序号填写)此细胞中控制唾液淀粉酶合成的遗传物质存在于中。

合成、运输、分泌该酶的主要细胞器依次是核糖体、、,在此过程中能量是由通过有氧呼吸产生的。

2.下图是某动物细胞分裂的一组图像。

请分析回答下列问题:

 

(1)该动物体细胞中染色体数目是条。

(2)图中属于减数分裂的细胞是,含有染色单体的细胞是。

3.下图是在显微镜下观察到的洋葱根尖细胞有丝分裂图像。

请分析回答下列问题:

(1)制作装片时,取材时间一般在上午10点∽下午2点,原因是这个时间范围内根尖细胞的

最活跃。

(2)在一个视野中大多数的细胞处于期,图中A、B、C三个细胞处于分裂中期的是。

(3)假定洋葱正常体细胞中含有染色体a条,那么处于分裂中期的细胞中含有染色体条,染色单体条。

(4)假定洋葱正常体细胞中的DNA含量为b,那么处于分裂后期细胞中的DNA含量为。

 

5.科学家在不同的温度条件下测得同一种酶的活性,并根据所得到的数据绘制成曲线如下。

请分析回答下列问题:

(1)温度由A到B,酶的活性;在点的温度下酶活性最高;温度由B到C,曲线呈下降趋势,说明了。

(2)实际生活中,要想使加酶洗衣粉获得较好的洗涤效果,最好用温水。

原因是酶在温水中活性。

 

8.在研究光照强度和CO2浓度对植物生活的影响时,测得不同条件下小球藻吸收和释放CO2的量,绘制成曲线如下。

请分析回答下列问题:

(1)如果小球藻长期生活在图中A点所示的光照强度下,将不能正常生长,原因是小球藻的作用与作用的速率相同,有机物的净积累量为0。

(2)当CO2浓度为0.02%时,从B点开始随着的增加,小球藻吸收CO2的量不再增加。

(3)当光照强度为C时,能使小球藻积累较多有机物的CO2浓度为,可见当光照强度一定时,影响植物吸收CO2的关键因素是。

03春季

1.下面是植物细胞的亚显微结构模式图,请据图回答下列问题(用图中序号填写):

(1)与动物细胞相比,植物细胞特有的、具有双层膜结构

的细胞器是。

(2)能将丙酮酸分解为二氧化碳的细胞器是。

(3)在细胞分裂过程中,与细胞壁形成有关的细胞器是

(4)贮存生物碱、有机酸等物质的细胞器是。

 

2.图A、B、C是正在进行分裂的某种动物细胞示意图,请据图回答下列问题:

(1)图是正在进行有丝分裂的细胞,此时染色体与DNA分子的数目之比是。

(2)图的细胞内含有同源染色体。

(3)图是正在进行减数第二次分裂的细胞,分裂产生的生殖细胞为。

6.工业生产果汁时,常常利用果胶酶破除果肉细胞壁以提高出果汁率。

为研究温度对果胶酶活性的影响,某学生设计了如下的实验:

将果胶酶与苹果泥分装于不同试管,在10℃水浴中恒温处理10分钟(如图A)。

将步骤1处理后的果胶酶和苹果泥混合,再次在10℃水浴中恒温处理10分钟(如图B)。

将步骤2处理后的混合物过滤,收集滤液,测量果汁量(如图C)。

在20、30、40、50、60、70、80℃等温度条件下重复以上实验步骤,并记录果汁量,结果如下表:

温度/℃

10

20

30

40

50

60

70

80

出汁量/ml

8

13

15

25

15

12

11

10

 

根据上述实验,请分析回答下列问题:

(1)果胶酶能破除细胞壁,是因为果胶酶可以促进细胞壁中的水解。

(2)实验结果表明,当温度为时果汁量最多,此时果胶酶的活性。

当温度再升高时,果汁量降低,说明。

(3)实验步骤

的目的是:

 

02年夏季

1.下图是某动物细胞分裂的一组图像,请据图回答下列问题:

(1)该动物的体细胞中染色体数目是,该动物至少可以形成种类型的精子。

(2)正在进行减数分裂的细胞是图,含有染色单体的细胞是图,没有同源染色体的细胞是图。

2.胰腺细胞能够合成并分泌胰蛋白酶原(一种蛋白质)。

将含有放射性标记的氨基酸注入到某动物的胰腺细胞中,检测该细胞的核糖体与高尔基体中放射性出现的情况,获得如下曲线。

请据图回答下列问题:

(1)图中曲线表明,放射性首先出现的细胞器是。

在此细胞器上合成的物质是,合成该物质除原料外,还需要有ATP、RNA和相关的等物质的参与。

(2)图中放射性出现较晚的细胞器的功能是。

(3)除核糖体与高尔基体出现放射性外,有较强放射性出现的细胞器还可能有。

8.下图表示苹果的果实在不同外界氧浓度下C02的释放量与02的吸收量的变化曲线。

请分析回答下列问题:

(1)当外界氧浓度在5%时,苹果果实进行的呼吸类型是,此时呼吸作用的终产物除了C02外,还有。

(2)苹果果实C02的释放量与02的吸收量两条曲线在P点相交后重合,表明从P点开始,苹果果实进行的呼吸类型是,判断的依据是。

(3)在外界氧浓度为6%时,C02的释放量与02的吸收量之比

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