苏教版小学科学六年级上下册《科学》复习题Word格式.docx
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3、“脓”就是死亡的（）和病菌等的尸体。
A、红血球细胞
B、白细胞
C、神经细胞
4、生物体的衰老、死亡是由（）衰老、死亡引起的。
A、细胞
B、细菌
C、病毒
5、霉有（）种颜色。
A、1
B、2
C、多
6、生命体大都由（）构成。
C、霉
四、用线把下面的科学家与他们的发现连起来。
列文虎克
细胞
弗莱明
微生物
胡克
青霉素
五、问答题。
1、使用显微镜时要注意什么？
2、怎样防止食物和物品发霉？
第二单元
我们的地球
1、按照火山活动的历史，可分为：
（）、（）、（）。
2、古代的人们凭直觉来认识地球，提出了（）的猜想。
3、麦哲伦的航行是人类第一次成功的（）。
4、在长期的（）、（）、（）等作用下，地表岩石破碎的过程叫做风化。
5、地球赤道周长是（）千米。
6、地球赤道半径是（）千米。
7、我国科学家张衡发明了世界上第一架（）。
8、地球表面的主要地形地貌有：
（）、（）、（）、（）、（）、（）。
9、七大洲有：
（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。
10、四大洋有：
（）、（）、（）、（）。
11、地球的内部分为：
1、地球表面的形态是高低起伏、千姿百态的。
（
）
2、地球表面主要由岩石、水、大气等物质构成。
3、地球内部存在着不同的物质。
（
4、目前人类在探地研究中最深的深度是14千米。
5、地震波在坚硬的岩石中传播较慢，在较软的岩石中传播较快。
6、科学家根据火山、地震、地热等现象来推测地球内部的情况。
7、地球表面积是510067866千米。
8、风化后的岩石被风、水、冰或重力磨蚀、搬运的过程叫做侵蚀。
9、地震灾害可分为直接灾害和次生灾害。
10、1957年，美国发射了第一颗人造地球卫星。
二、选择题。
1、第一个用实践证明脚下的大地是球形的科学家是（）。
A、哥白尼
B、布鲁诺
C、麦哲伦
2、我国宇航员杨利伟搭载“神舟五号”飞船在太空中围绕地球飞行了（）圈。
A、14
B、15
C、16
3、苏联宇航员尤里.加加林在太空中拍摄了第一张（）照片。
A、太阳
B、地球
C、月球
4、产生地震的主要原因是（）。
A、地壳的运动
B、地下的温度太高
C、人类的活动
5、我国唐山大地震发生在（）年。
A、1967
B、1976
C、1980
6、下面的做法正确的是（）。
A、向大海倾倒垃圾
B、乱伐森林
C、改造沙漠
三、问答题。
1、从前人们有“三山六水一分田”的说法，结合“地球的表面”的知识，你能解释这句话的意思吗？
2、当地震发生时，你怎么保护自己？
第三单元
物质在变化
1、蜡块在加热时，会从（）变成（），冷却时会从（）变成（）。
2、物质的变化可以分为两大类：
一类是（），另一类是（）。
3、产生新物质的变化，可以从（）、（）、以及（）、（）等现象加以判断。
4、铁生锈的原因是铁与（）和（）接触。
5、一块铁完全生锈后，（）可胀大8倍。
6、防止铁生锈的基本方法有：
7、能够使紫甘蓝水变红的物质，称为（）。
8、能够使紫甘蓝水变绿的物质，称为（）。
9、你剧烈运动时，会感到肌肉酸痛，那是因为肌肉里产生了（）。
10、指示剂的作用是能够分辨物质的（）。
1、加热蜡烛和点燃蜡烛是同一种变化。
2、水在三态变化中，没有生成新的物质。
3、自然界中所有物质都是在不断变化的。
（）
4、自行车生锈与潮湿的环境有关，与空气无关。
5、在绝对无水的空气中，铁放几年也不会生锈。
6、盐碱地上长不好植物；
可以通过加硫酸亚铁改良土壤。
7、杜鹃花喜好酸性土壤，而竹子喜好碱性土壤。
8、化肥有酸性的，没有碱性的。
9、不同的污物，需要用不同洗涤用品清洗。
10、对于油污，单用水是洗不净的，用肥皂则可以洗净。
11、小明将一瓶酒精放在自然环境下酒精的浓度越来越高。
1、下面的变化有新物质产生的是（）。
A、蜡烛融化
B、铁块变铁水
C、馒头发霉
2、下面的变化没有新物质产生的是（）。
A、火柴燃烧
B、木材做家具
C、白糖加热至焦黑
3、紫甘蓝水是（）。
A、碱性物质
B、酸性物质
C、指示剂
4、要使食用的小苏打或碱块起泡，需加入（）。
A、自来水
B、橘子汁
C、洗发水
5、下面属于酸性物质的是（）。
A、西红柿
B、肥皂
C、清洁剂
第四单元探索宇宙
1、地球在自转的同时又绕着太阳公转，公转一圈的时间为（）。
2、月球绕地球一周的时间约为（）天。
3、人们把星空分成88个区域，称为（）。
4、月球上没有（），也没有（）。
5、月球表面（）很大，最高可达100℃，最低可降至零下170℃。
6、（）是小熊星座中最亮的恒星。
7、当太阳的直射点照在斜向太阳的半球时，该半球是（）季，另外半球就是（）季。
8、八大行星是：
（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。
9、银河是由许许多多（）构成的。
10、像太阳一样的星体还有很多，它们都是炽热的、巨大的发光气体球，我们把它们称为（）。
11、中国第一位进入太空的航天员是（）。
12、中国“神舟6号”航天员是（）和（）。
13、（）、（）、（）被选择为执行中国第三次载人航空任务的航天员。
1、太阳总是直射地球的赤道。
2、不能用望远镜直接看太阳。
3、四季的形成与地球的公转有关。
4、第一个登上月球的是美国航天员阿姆斯特朗。
5、世界上第一个进入宇宙空间的是苏联航天员加加林。
6、北斗七星是小熊星座的一部分。
7、银河是从东南向西北方向划开整个天空。
8、地球是月球的卫星。
9、月球上的引力只有地球上的
。
10、意大利科学家伽利略制作了世界上第一架天文望远镜。
1、（）专门接收天体发出的无线电波。
A、射电望远镜
B、光学望远镜
C、天文望远镜
2、太阳系中最大的行星是（）。
A、金星
B、土星
C、木星
3、太阳系中第二大行星是（）。
C、火星
4、太阳是一颗（）。
A、恒星
B、行星
C、卫星
5、离地球最近的行星是（）。
A、水星
B、金星
6、当运载火箭的速度达到（）千米/秒时，它才会脱离地球的引力而飞向太空。
A、5.9
B、6.9
C、7.9
第五单元
假设与实验
1、（）总是驱使我们不停地提出问题，找出答案。
2、（）是根据已有经验先对答案做出的猜想。
3、（）提出了“大陆漂移说”。
4、（）是制造条件，收集事物变化证据的方法。
5、假设一般用（）来表达。
1、一种探究方法能解决所有问题。
2、假设不需要证据来验证，所有的假设都正确的。
3、很多重要的结论都是从提出假设开始的。
4、搜集证据是一个容易的过程。
5、同一个假设可以被多次验证。
6、做科学实验，要学会控制变量。
1、做科学实验时，应注意什么？
苏教版小学科学六年级（下册）复习题
第一单元我们长大了
一、我会填空。
1、青春期男女（）最先出现快速生长。
2、（）和（）是生命最基本的特征。
3、科学用脑五要素是：
（）、（）、（）、（）、（）。
4、青春期除了身高突增之外，另一个特点就是（）的开始。
5、人的一生要经过（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。
6.、（）是由儿童向成年人过度的时期。
女孩大约从（）岁开始，将陆续进入青春期；
在这个时期，我们的（）、（）都发生着巨大的变化。
7、人的一生有两次生长高峰期，第一次是（），第二次是（）。
四、我来连线。
请将下列特征与人体生长相对应的时期连线。
呀呀学语十月怀胎颐养天年抚育后代勤奋求学生长迅速努力工作
老年期婴幼儿期胎儿期青年期成年期学龄期青春期
五、我能解答。
1、我们在生长发育过程中应注意哪些？
（为了能有一个健康的身体，你应该怎么做？
）
第二单元遗传与变化
1、动物、植物的后代与亲代之间存在着相同的特征，叫做（）现象；
动物、植物的后代与亲代之间存在着不同的特征，叫做（）现象。
2、（）被誉为现代遗传学之父。
3、形态各异的金鱼是人们有意识的利用野生鲫鱼的后代与亲代存在的（）培育而成的。
4、（）和（）是生命最基本的两种特征。
5、（）被誉为杂交水稻之父。
6、用人工的方法也可以使遗传物质发生（）。
科研人员利用人工变异培育出许多优良品种，如：
无籽西瓜、新型草莓、太空淑、瘦肉型猪等。
7、变异一般有两种形式，一种是遗传物质发生变化而引起的变异，称为（）；
一种是在不同环境条件下产生的变异，其遗传物质没有发生变化，称为（）。
（）1、父母双方都是高个的，因为遗传的缘故，所生子女一定是高个的。
（）2、生物的每一个特征都是能遗传的。
（）3、太空椒是因为它的遗传物质发生了变异，所以才长的果大色艳，子少肉厚的。
（）4、遗传现象在生物界普遍存在。
（）5、所有的变异对生物都是有害的。
三、简答题。
1、请写出关于遗传与变异的谚语。
（各写三个）
2、请列举可遗传变异和不可遗传变异的例子（各写三个）
3、生物变异现象的利弊有哪些？
第三单元进化
1、第一块恐龙化石是在（）年被发现的。
2、化石是在地层岩石中保存的几百万年以前死亡生物的（）或（），如（）、（）、（）、（）等。
3、如果把不同年代的（）比做一本书，那么（）就是书页中特殊文字。
4、（）提出生物进化是（）、（）的结果，并于1859年出版了震惊世界的巨著《》。
5、自然界中生物，通过激烈的（），（）生存了下来，而（）则被淘汰掉，这就是自然选择。
6、（）的发现对达尔文的经典进化学说提出了挑战。
7、我知道的活化石有（）、（）、（）、（）。
1、化石是生物进化最直接、最可靠的证据。
2、化石就是生物。
3、1850年左右，英国曼彻斯特地区的黑色尺蠖蛾数量要比浅色尺蠖蛾的数量多，这是自然选择的结果。
4、古代的长颈鹿因为经常吃高处的树叶，因而颈部不断的变长了，就变成了我们今天看到的长颈鹿。
5、在自然选择中，凡是生存下来的生物都是适应环境的。
6、经典的生物进化论认为地球生命演变是一个十分突然的过程。
7、大熊猫、白鳍豚等生物几千万年以来没有多大变化，说明进化规律并不适合所有物种。
8、保存在地层岩石中的动物脚印不是化石。
9、不同年代的地层中会出现不同的生物。
10、化石只能在沉积岩中找到。
1、达尔文的巨著（）的出版，标志着进化论的确立。
A、《天工开物》
B、《物种起源》
C、《自然选择》
2、生物通过遗传、变异，从（）到（），从（）到（），发展着，变化着。
A、高级
B、复杂
C、低级
D、简单
3、由于白色的羊毛好卖，牧民多选择白羊饲养，而少选择黑羊饲养，从而导致白羊数量增多，黑羊数量减少。
这属于（）。
A、自然选择
B、人工选择
4、由于狼在夜间捕食时，经常捕捉显眼的白色绵羊，很快，森林中的绵羊都是（）色的了。
这就是（）。
A、白色
B、黑色
C、自然选择
D、人工选择
5、下列生物中被称为“活化石”的是（）。
A、恐龙
B、长颈鹿
C、蟑螂
四、简答题。
1、什么是人工选择？
举例说明。
2、什么是自然选择？
3、为什么极地狐狸的耳朵短而圆？
非洲沙狐的耳朵长而大？
4、说说你所知道的有利于动物生存的本领。
5、试用达尔文的自然选择学说分析青蛙保护色形成的过程。
4、印度洋南部某岛屿上经常刮风暴，那里生长的植物都很矮小，甚至贴着地面生长。
你能使着用达尔文的进化观点对此现象作出解释吗？
第四单元共同的家园
1、同一栖息地上不同种类的植物和动物之间会形成（）关系或（）关系。
2、食物链上的生物，能自己制造食物的叫做（），以其他生物为食的叫做（），分解动植物残骸或废物的叫做（）。
3、人类的很多行为直接破坏了生态平衡，如（）、（），以及（）等。
4、食物链的源头是（），终点是（）。
5、根据“螳螂捕蝉，黄雀在后”这个成语写出食物链（）→（）→（）→（）。
你还知道其他类似的成语吗？
（）
6、生物连同它们周围的环境叫做（）；
在一个生态系统中，如果（）、（）及（）的数量维持在一定的水平且变化不大，这种状态叫做（）。
7、保护动植物资源是维护（）的重要方面。
8、中国是世界上（）和（）最丰富的国家之一。
9、桑基鱼塘是通过（）、（）、（）实现了资源的循环利用。
1、沙漠中没有生物。
2、动植物的形态结构与他们生活的环境没有关系。
3、凡是能在大自然中生存下来的动物都有自己的保护方法。
4、如果食物链断了，就会导致生态平衡失调。
5、中国是世界上自然资源和生物多样性最丰富的国家之一。
6、蚯蚓、蜘蛛和屎壳郎都属于食物链中的分解者。
7、一棵树可以成为许多生物的栖息地。
8、蓝色的地球是生物的共同家园。
三、简答题
1、请你说说下列生物伙伴是怎样合作的？
A、小丑鱼和海葵
B、蜜蜂和花
C、啄木鸟和树
D、鸟和果实
2、仙人掌为什么能够耐旱？
3、生活在草原上的斑马身上的条纹有什么作用？
4、什么叫食物链？
5、人类的哪些活动破坏了生态平衡？
6、我们应该怎样保护生态平衡？
第五单元神奇的能量
1、指出下列物体是靠什么形式的能“工作”或运动的。
跳跃的青蛙（），人跑步（），融化的冰（），电脑（），
风筝（），太阳（），人的食物（），水力发电（），
2、能够使物体“工作”或运动的本领是（）。
任何东西只要有（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）的现象，其中就有能量在起作用。
2、能量越大，物体运动（）。
3、列举早晨起床后到出门上学的这段时间里，你经历的能量转换过程。
（1）点亮台灯：
台灯把电能→（）；
（2）用热水洗脸；
热水器把天然气中的化学能（或电能）→（）；
（3）吃饭后去上学：
你把食物中的化学能→（）；
二、连线题。
将左右相关的内容用直线相连
电能→声音
洗衣机
电能→热能
收音机
电能→光能
日光灯
电能→动力
电磁铁
电能→磁能
电饭锅
1、写出下列能量的作用
光能：
电能：
热能：
水能：
食物中的化学能：
声能：
2、在家可以怎样节约能源？
3、列举哪些是不可再生性能源？
哪些是可再生能源？
（至少三例）。
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