七年级数学上册几何图形初步检测题.doc

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七年级数学上册几何图形测试题

姓名:

成绩:

家长签字:

(满分:

100分,时间:

90分钟)

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.(2014•山东滨州中考)如图,OB是∠AOC的角平分线,OD是∠COE的角平分线.如果∠AOB=40°,∠COE=60°,则∠BOD的度数为()

A.50°B.60°C.65°D.70°

2.(2013•浙江温州中考)下列各图中,经过折叠能围成一个立方体的是(  )XkB1.com

3.在直线上顺次取A、B、C三点,使得AB=5㎝,BC=3㎝,如果O是线段AC的中点,那么线段OB的长度是()

A.2㎝B.0.5㎝C.1.5㎝D.1㎝

第5题图

4.(2014•山东济宁中考)把一条弯曲的公路改成直道,可以缩短路程.用几何知识解释其道理正确的是(  )

A.两点确定一条直线B.垂线段最短

C.两点之间线段最短D.三角形两边之和大于第三边

5.如图所示,从A地到达B地,最短的路线是()

A.A→C→E→BB.A→F→E→BC.A→D→E→BD.A→C→G→E→B

第6题图

第7题图

6.(2014•广东汕尾中考)如图是一个正方体展开图,把展开图折叠成正方体后,“你”字一面相对面上的字是(  )

A.我B.中C.国D.梦月

7.如图所示的立体图形从上面看到的图形是()

第8题图

8.(2013•六盘水中考)直尺与三角尺按如图所示的方式叠放在一起,在

图中所标记的角中,与∠1互余的角有几个(  )

A.2个B.3个C.4个D.6个

9.若∠1=40.4°,∠2=40°4′,则∠1与∠2的关系是()

A.∠1=∠2B.∠1>∠2C.∠1<∠2D.以上都不对

10.下列叙述正确的是(    )

A.180°的角是补角        B.110°和90°的角互为补角C.10°、20°、60°的角互为余角 D.120°和60°的角互为补角

二、填空题(每小题3分,共24分)

11.(2013•山东枣庄中考)从棱长为2的正方体毛坯的一角,挖去一个棱长为1的小

正方体,得到一个如图所示的零件,则这个零件的表面积为_________.

12.(山东菏泽中考)已知线段AB=8cm,在直线AB上画线段BC,使它等于3cm,则线段AC=_______cm.

第15题图

13.若一个角的补角是这个角的余角的3倍,则这个角的度数是.

14.已知直线上有A,B,C三点,其中,则_______.

15.一副三角板如图所示放置,则∠AOB=_______.

A

E

D

B

C

第17题图

16.如图,AB⊥CD于点B,BE是∠ABD的平分线,则∠CBE=度.

第16题图

O

A

B

1

D

E

C

17.如图,OC⊥AB,OD⊥OE,图中与∠1互余的角是.b1.com

三、解答题(共46分)

18.(6分)将下列几何体与它的名称连接起来.

圆锥

三棱锥

圆柱

正方形

长方体

19.(6分)如图所示,线段AD=6cm,线段AC=BD=4cm,E、F分别是线段AB、CD的中点,求线段EF的长.

20.(6分)如图所示,点C在线段AB上,AC=8cm,CB=6cm,点M、N分别是AC、BC的中点.

(1)求线段MN的长.

(2)若C为线段AB上任意一点,满足,其他条件不变,你能猜想出MN的长度吗?

并说明理由.

第20题图

(3)若C在线段AB的延长线上,且满足,M、N分别为AC、BC的中点,你能猜想出MN的长度吗?

请画出图形,写出你的结论,并说明理由.

左面

正面

上面

第21题图

21.(6分)如图所示由四个小立方体构成的立体图形,请你分别画出从它的正面、左面、上面三个方向看所得到的平面图形.

22.(6分)马小虎准备制作一个封闭的正方体盒子,他先用5个大小一样的正方形制成如图所示的拼接图形(实线部分),经折叠后发现还少一个面,请你在图中的拼接图形上再接一个正方形,使新拼接成的图形经过折叠后能成为一个封闭的正方体盒子.(注:

①只需添加一个符合要求的正方形;②添加的正方形用阴影表示).

第22题图

23.(8分)火车往返于A、B两个城市,中途经过4个站点(共6个站点),不同的车站来往需要不同的车票.

第25题图

(1)共有多少种不同的车票?

(2)如果共有n(n≥3)个站点,则需要多少种不

同的车票.

24.(8分)如图所示,OD平分∠BOC,OE平分

∠AOC.若∠BOC=70°,∠AOC=50°.

(1)求出∠AOB及其补角的度数;

(2)请求出∠DOC和∠AOE的度数,并判断∠DOE与∠AOB是否互补,并说明理由.

第四章几何图形初步检测题参考答案

1.D  解析:

∵OB是∠AOC的角平分线,OD是∠COE的角平分线,∠AOB=40°,∠COE=60°,

∴∠BOC=∠AOB=40°,∠COD=∠COE=×60°=30°,∴∠BOD=∠BOC+∠COD=40°+30°=70°

2.A解析:

A.可以折叠成一个正方体;B项含有“凹”字格,故不能折叠成一个正方体;C.折叠后有两个面重合,缺少一个底面,所以也不能折叠成一个正方体;D项含有“田”字格,故不能折叠成一个正方体.故选A.[来源:

Z*xx*k.Com]

3.D解析:

因为是顺次取的,所以AC=8cm.

因为O是线段AC的中点,所以OA=OC=4cm,OB=AB-OA=5-4=1(cm).故选D.xkb1

4.C解析:

要想缩短两地之间的里程,就尽量使两地在一条直线上,因为两点之间线段最短.

5.B解析:

本题考查了“两点之间,线段最短”.

6.D解析:

这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“我”与面“中”相对,面“的”与面“国”相对,面“你”与面“梦”相对.

7.C解析:

从上面看为C,从前面看为D.

8.B解析:

与∠1互余的角有∠2,∠3,∠4;一共3个.故选B.

9.B解析:

因为40.4°=40°24′,所以∠∠.

10.D解析:

180°的角是平角,所以A不正确;,所以B不正确;互为余角是指两个角,所以C不正确;

120°+60°=180°,所以D正确.

11.24解析:

挖去一个棱长为1的小正方体,得到的图形与原图形表面积相等,则这个零件的表面积是2×2×6=24.故答案为24.

12.5或11解析:

根据题意,点C可能在线段AB上,也可能在线段AB的延长线上.

若点C在线段AB上,则AC=AB-BC=8-3=5(cm);若点C在线段AB的延长线上,则AC=AB+BC=8+3=11(cm).

故答案为5或11.13.45°解析:

设这个角为,根据题意可得,所以,所以.x§k§b114.3cm或7cm解析:

当三点按的顺序排列,则;当三点按的顺序排列时,15.156°46′54″解析:

原式=179°59′60″-23°13′6″156°46′54″.

16.105°解析:

根据三角板的度数可得:

∠2=45°,∠1=60°,∠AOB=∠1+∠2=45°+60°=105°.17.135解析:

由题意可知∠ABC=∠ABD=90°,∠ABE=45°,18.∠COD、∠BOE解析:

因为OC⊥AB,所以∠1+∠DOC=90°.

又因为OD⊥OE,所以∠1+∠BOE=90°.所以∠1与∠DOC互余,也与∠BOE互余.

20.解:

∵AD=6cm,AC=BD=4cm,∴∴又∵E、F分别是线段AB、CD的中点,∴

∴∴答:

线段EF的长为4cm.21.解:

(1)如题图,∵AC=8cm,CB=6cm,∴又∵点M、N分别是AC、BC的中点,∴∴答:

MN的长为7cm.

(2)若C为线段AB上任意一点,且满足,其他条件不变,则cm.理由是:

∵点M、N分别是AC、BC的中点,

∴XkB1.com

∵∴

(3)解:

如图.

第21题答图

∵点M、N分别是AC、BC的中点,

22.解:

如图所示.

第23题答图

23.解:

答案不唯一,如图所示.

24.解:

(1)由不同的车站来往需要不同的车票,知共有6×5=30(种)不同的车票.

(2)个站点需要种不同的车票.

25.解:

(1)∠AOB=∠BOC+∠AOC=70°+50°=120°,

其补角为180°-∠AOB=180°-120°=60°.wWw.Xkb1.cOm

(2)∠DOC=∠BOC=×70°=35°,

∠AOE=∠AOC=×50°=25°.

∠DOE与∠AOB互补.理由如下:

因为∠DOC=35°,∠AOE=25°,所以∠DOE=∠DOC+∠COE=∠DOC+∠AOE=60°.

所以∠DOE+∠AOB=60°+120°=180°,所以∠DOE与∠AOB互补.

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