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祝愿我们的Kenny在今后的日子里，微笑面对每一天，让我们每一个人感受到你的快乐和幸福！
更希望你能健健康康每一天！
Anna：
在过去的一年中，Anna长高了，长胖了，也学到了很多本领：
会唱歌，会跳舞，会讲故事，不管做什么，你都能认真努力地去完成，连老师都很佩服你呢！
不过大家都说，如果Anna说话的时候，胆子能再大一点点，声音能再响一点点，那么Anna的本领就更大了！
你说是不是啊？
马上就要成为大班的小姐姐了，你的心里是不是也一样充满了欢喜呢？
让我们一起来为Anna加油，祝我们的Anna在以后每一天都能学到新的本领！
并快快乐乐每一天！
2007年7月12日
LuLu：
你是个恬静而可爱的女孩！
每天早晨,我们总会被你一声“老师早！
”所陶醉,总会被你一个甜甜的笑容所感动。
在我们的心里,你乖巧又能干,不仅自己的事情自己做还总是乐呵呵地帮助大家做一些力所能及的事情；
学本领的时候总是认真动脑筋，抢着回答老师的问题；
和小朋友在一起总是大方地和同伴分享自己的玩具……看得出，我们的LuLu年龄虽小，志气可不小，怪不得大家都是那么的喜欢你，希望下学期你还能回到我们这个集体中。
Leo：
你是一个活泼可爱的小男孩，现在你可爱上幼儿园了，脸上总是洋溢着腼腆的笑容，你与同伴相处得很好，生活自理能力有了较大的进步，能自己穿脱衣裤，自己吃饭。
上课能认真听讲，积极参加各项活动，希望Leo小朋友以后能多参加体育锻炼，让身体长得棒棒的，这样就每天都能来上幼儿园了，好吗？
Lisa:
你每天在园总是一副嘻嘻哈哈的表情，让我们感受到你是多么的快乐。
在老师的眼中你比较爱动脑筋进行创编和想象，你每次总能想到最多最好的办法帮助故事里的小动物。
你能够很投入的完成老师交给你的任务，小朋友也特别喜欢和你相处。
在各种游戏活动中都能够看到你快乐的身影，和同伴合作，快乐地游戏。
希望升入大班后，你能继续发扬你的优点。
Benny：
你是一个活泼外向、喜欢与人交往的小男孩，跟小朋友能开心的相处，很多时候你能大方的和别人分享自己开心的事情。
集体活动中总能看到你积极的身影，你对体育活动也很感兴趣，每次体育活动你都能找到自己的游戏同伴，很开心很投入地沉浸在活动的快乐中，并能将这种热情传递给其他小朋友，在新的学年里老师希望你能养成早起早睡的良好习惯！
相信你一定能做到的，是吗？
Peter：
你是个懂事的小男孩，平时非常讲卫生。
通过在中三班一年的集体学习和生活，你各方面都有了很大的进步，坚持早上幼儿园，和小伙伴友好相处，在适当的时候懂得帮助其他小朋友。
你积极认真参加老师组织的各项活动，把新授的知识能够很好的记在心里，理解力和接受力都很好。
你的表演能力也不错，每次一有机会你都很开心的参加。
希望在新的学年里你多点和老师说说自己的心里话好吗？
Bailey：
每天早上老师都能看到你笑眯眯地对老师说“GOOD
MORNING！
”虽然平时你的话不多，但老师知道你很能干，你的自理能力提高了，自己的事情总能做得很好还能为集体做一些力所能及的事；
你的理解力、接受力、求知欲很强，不管学什么都能很快掌握，你特别喜欢到区域中去进行操作练习，动手操作能力很强，学会了摆弄许多材料；
你的交往能力也在不断提高，你已经学会和小朋友合作游戏，分享快乐，真是好样的。
上大班以后老师相信你一定会表现得更出色。
Shirley：
你给老师的印象是乖巧、懂事的孩子，你有一双会讲话的大眼睛，非常好看。
你的表现更是让老师无可挑剔，乖巧的你能与小朋友们友好的相处，看着你那认真学习的样子更是可爱极了，课堂上你会极积的举手发言，并且你会很认真的完成每一次作业，是一个很出色的女孩子，而且在课堂上回答问题的声音也比以前更响亮了，相信你上大班后会有更突出的表现。
Cherry：
你是个可爱、善良又聪明的小女孩，上课时你能开动小脑筋，常举手发言，你的语言表达能力有很大的提高，复述的故事越来越完整了。
这个学期你在进餐方面也有了进步。
只是你有时还不能很好地管住小嘴巴，上课、进餐时爱说话，这可不好哦，希望你升大班以后能改正，老师相信你一定可以做到的！
Coco:
你是老师的开心果，是一个活泼可爱的小女孩。
小嘴巴能说会道，无论说什么话题，你都能想出一大堆的话说，胆子也很大，一点都不会害羞。
你还具有女孩子的天性，爱美心很强。
喜欢别人注意和称赞你。
每次老师请小朋友表演唱歌跳舞时，你会高举着小手说：
“Icanytry”到表演时总会显出一副自信的样子，小屁股一边扭，嘴巴一边大声的唱，那样子真是可爱及了，表演完后还不忘说声谢谢呢！
真是个讨人喜爱的孩子！
Lily：
你聪明、能干，做事细心、认真，理解能力和接受能力很强。
你的学习兴趣很浓，课堂上你能专心听讲，积极动脑，老师总能看到你求知的眼神，回答问题表现很棒，其它活动也有不错的表现。
你的自理能力和交往能力比以前强多了，自己的事情能够自己做，懂得帮助有困难的小朋友，还能积极主动地参加各类游戏活动。
如果你以后能再勇敢再自信些，你一定会更出色！
老师相信你肯定能行。
Peggy：
你是个爱笑的孩子，在你大声地回答老师的问题，得到老师表扬的时候；
在你学着做娃娃家里的妈妈，认真照顾娃娃的时候；
在你学会了折纸飞机，拍着手看飞机飞上天的时候；
在你伸出小手，把摔倒的小朋友扶起来的时候；
在你端着饭碗，吃下最后一口饭菜的时候……你的脸上就会出现我们熟悉的笑容，那样的甜美，那样的灿烂！
马上就要成为一名大班的小姐姐了！
我们满怀欣喜地期待着，Peggy的本领会越来越大，说话的时候声音也越来越象小黄莺那样好听，那时侯，Peggy的笑肯定会更美丽！
Michael：
一个学期的生活很快又要结束了,在这个学期里,我觉得Michael真是进步不少,吃饭不在再向以前那样总是坐在桌边不动手了，而是拿着勺子，大口大口的吃。
各类活动中，你显得更加积极投入和大方了，老师请你上台表演，你会好不犹豫的走上来，大声的演唱你最拿手的歌曲，经常赢得小朋友的阵阵掌声呢！
不过在户外活动的时候，你又时会不听老师的指挥，跑去玩自己喜欢的玩具，老师相信嘉豪以后会改正的，是吗？
jason：
你是一个活泼聪明的小男孩，每天总是高高兴兴上幼儿园，爱学习。
你在老师的帮助下已会脱简单的衣裤，学着自己的事情自己做，自理能力较强。
与同伴能友好相处，有困难喜欢找老师帮助，你画的画也比以前进步多了。
马上就要成为大班的小哥哥了，你的心中是否充满了欣喜，充满了自豪呢？
希望佳豪小朋友以后再接再厉，争取更大的成绩。
Daniel：
这个学期老师发现你学本领的速度加快了不少，而且精力也比以前更加充沛了，现在任何时候都可以看到你活蹦乱跳的身影。
课堂上总能看到你高高举起的小手迫不及待回答问题的身影，游戏活动中，你总是那么积极投入，让周围的人都为之感染，吃饭再也不用老师喂了，而且每顿能吃两碗饭呢！
不过老师发现你做事情有点缺乏恒心，如果你能认真些，多点耐心，那你学到的本领就更多了，对吗？
继续加油吧！
Simon：
本学期你在性格上有了很大的变化，我们欣喜地看到你比以前开朗、大胆了。
慢慢地学着主动的跟老师和小朋友沟通交流了，也感受到了与人交往的快乐。
绘画和手工有了一定的进步，生活自理能力也有所提高。
在有趣的体育活动中，能够看到你开心的玩耍，渐渐学习与小朋友协作游戏。
你还有良好的午睡习惯，能够遵守班级的各项常规要求。
上大班后如果你能大胆表现自己，那就更好了！
22007年7月12日
Michey：
你是一个聪明、机灵、有个性的小宝贝。
一直以来，你就是老师心目中的“小精灵”，精明又机灵！
你的聪明、好学让老师对你翘起了大拇指，你能认真参与各种活动，你的记忆力可强了，老师教的儿歌、歌曲、汉字宝宝，你学得快、记得牢；
会用很标准的普通话和老师、同伴交流，能说会道的，老师最喜欢和你聊天了，你那张甜甜的小嘴总是哄得老师开心极了！
不过，如果Michey在学本领的时候能够认真听讲，不随便插嘴，学会尊重别的小朋友，那么你的本领会越来越大，快乐也会越来越多的，你说是吗？
Jimmy：
你学习真投入，是个有学习天分的小男孩！
并且有很好的自学能力，在英语和听说识字游戏两方面表现最为突出，非常喜欢和外教嬉戏、玩耍。
通过近一年的幼儿园集体生活活动，你在自理能力和动作技能方面都有了很大的进步：
对学习活动之外的活动也开始感兴趣并且能尝试去学习，如玩圈、拍球、荡秋千，剪纸、玩橡皮泥等也会乐在其中。
希望你通过幼儿园的集体生活能够成为一个全面发展的小朋友！
Tommy：
谁吃饭时吃得最干净？
又是谁做操的时候最认真？
当然就是聪明、乖巧的奇奇喽！
别看你年龄不大个子偏小，其实你可能干了，你能积极主动地参与各类游戏活动，上课总是很认真，很投入，积极主动举手发言，你的理解力和接受能力都很强，动手能力和交往能力也有了明显提高，与同伴也能友好相处和合作，有着良好的生活、学习习惯，你真的很不错！
如果你能大胆表述自己的意愿和见解，那就更棒了，老师相信你一定能够做到的！
Henry：
你是个聪明、可爱的小男生，老师最喜欢看你表演时那个超级棒的样子，可爱极了！
你有一张善于沟通的小嘴，老师和小朋友们都很喜欢你，爱表现的你在吃饭方面却表现的不是很好，经常是吃到最后一个并且吃不完，如果俊杰吃饭也能表现的好，那么你一定会是一个出色的boy,因为你学习ok！
表现棒！
礼貌行！
与人相处好！
如果再加上吃饭yes！
你说是不是就verygood啦！
Donald：
你是一个活泼、可爱的小男孩，你笑起来好可爱哦！
记得开学的时候无论是作业、手工或者是画画，你都会说同一句话“老师，我不会”，其实你并不是不会，只是你已经习惯地一有问题就希望得到别人的帮助，慢慢地你已经把这个坏习惯改正过来了，现在无论是什么时候事情也好，你都会尽自己的能力自己去完成，不会再有什么事都依赖别人的习惯了，
希望上大班后Donald能够更加勤奋，主动的学习和生活，感受幼儿园集体生活的快乐。
Davind：
你是个活泼、讲礼貌的小男孩，每天你总会主动向老师问好，你也总笑眯眯，还很喜欢让别人分享你的快乐！
经常帮助老师做你会做的事情，是个爱劳动的好孩子。
这学期，你进步了，上课能认真听讲，还会积极举手回答问题。
希望你升入大班后，继续努力，做个人人喜欢的好孩子！
Jane：
你是个乖巧听话的好孩子，每天总是高高兴兴地上幼儿园，喜欢帮老师做一些自己会做的事情，
同伴之间能友好相处，上课也很认真，马上你就要成为大班的小姐姐了，老师希望你能多参与一些学习性的游戏，多举手发言，活泼开朗起来，相信你会有更多的朋友，会有更好的成绩。
Andy：
你是个很活泼的孩子，平常你较喜欢跑来跑去的跟小朋友玩耍，看到你玩的那么开心，老师也为你而高兴，但同时也生怕你跑的太厉害而受伤，因为老师觉得你的安全是最重要的。
是吗？
你对自己感兴趣的事情，能够专注、投入地完成。
你特别喜欢参加操作类的活动，如：
数学操作活动、剪纸、折纸活动等。
集体活动中，你能够大胆地举手，认真地发言。
如果你在以后的生活、学习中能够更加专注的完成每一件事情，那就更好了。
Charley：
你开朗活泼、机灵能干、精力充沛。
你很乐意参加各类集体活动，体育活动中总能看见你生龙活虎的身影；
你的交往能力很强，喜欢和小朋友交流和玩耍，喜欢帮老师做事，也很乐意帮助其他小朋友，是老师的小帮手，真了不起！
不过老师发现上课的时候你总爱和旁边的小朋友说“悄悄话”，这样是会影响你学本领的，知道吗？
老师希望上大班以后你在生活中能养成更多好的行为习惯，做一名全面发展的好孩子！
Helen：
你是一个非常爱笑的小女孩，在写下你的名字时老师脑海里就出现了你甜甜的笑脸，可爱极了！
你喜欢和小朋友讨论一些有趣的话题，也很乐意和小朋友分享自己的东西。
你常说：
“我长大以后要当……的确你的各方面能力有了很大的进步，马上你就要成为大班的小姐姐了，希望你上大班后能更加勤奋、主动的学习，多举手发言，做一个全面发展的好孩子！
GiGi：
聪明而能干、文静而开朗是GiGi的真实写照。
记得你刚转入中三班时总是一个人静静地坐在小椅子上，不怎么出声，好象在观察和思考；
而现在的你和在家一样的活泼、热情，对很多事物都充满了好奇和兴趣，你的语言表达能力、逻辑思维能力和动手操作能力都有很大的提高，老师真为你高兴。
幼儿园是你的家，幼儿园里有爱你的老师和小朋友，老师想对你说，以后在学习生活中你一定要再大胆自信一些，这样你就更棒了！
陈真：
你是一个聪明、能干的好宝宝，老师非常地欣赏你，因为你有很强的自理能力和适应能力，记得你刚上幼儿园的时候在几个新生当中你是最棒的一个，开学到现在你从来都没哭过鼻子，还成为了其他新生的榜样，能干的你跟小朋友相处和睦，可是学期末的这段时间里，你开始变得不爱和其他小朋友玩，经常喜欢自己一个人自言自语的玩，而且特别喜欢做一些类似超人的动作，不过陈真还是很乖的，在老师的引导和表扬下，已经改正了很多，希望下学期上大班后的小佳乐会表现的更出色。
Apple
虽然来园时间不长，但你能很快适应幼儿园的学习生活环境，融入到集体中，你交了许多好朋友，与小伙伴们友好相处和合作；
你有安静倾听别人说话的习惯，
上课认真专注，能积极举手发言，小手操作能力和语言表达能力都很强，
你对英语活动非常感兴趣，听说能力有了很大的提高。
你的自理能力也在不断提高，经常会做认真做一些自己力所能及的事情，有始有终，是小伙伴学习的好榜样，老师和小朋友都非常喜欢你。
如果你以后能再勇敢、自信些，老师相信你一定会更出色！
Carmen：
你是个天真、热情、聪明、活泼、可爱的小女孩。
”，你喜欢参加各类集体活动，游戏时总能见到你欢乐而投入的身影，你是多么喜欢做游戏啊！
你有较强的理解力和表现力，表演中常看到你优美的舞姿，游戏时的角色扮演也真象那么一回事，真不错！
你还有较强的语言能力、动手能力，一张能说会道的小嘴巴吐出来的童言趣语，经常把老师惹的哈哈大笑。
如果你能养成良好的午睡习惯，那就更棒了。
Amy：
你是个活泼可爱、聪明能干的孩子。
你很喜欢幼儿园的集体生活，乐意和同伴一起学习、玩耍，
一学期下来交了许多好朋友，能坚持自己的事情自己做，平时还乐于帮助同伴。
你很有自己的主见，会积极主动地参加各类游戏活动，并保持很高的热情，这种情绪传递感染了别的小朋友，让他们也积极的参与到活动中去。
你的逻辑思维能力、动手操作能力、语言表达能力都有了很大的提高。
希望你以后能再勇敢、自信些，相信你一定会有更出色的表现。
YoYo：
你每天总是一副嘻嘻哈哈的快乐表情，在园能关心同伴，乐于为集体做事，有一定的集体荣誉感，在和同伴游戏时会团结协作，有时会学着谦让，积极地去感受各种游戏的快乐；
你很乐意与
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