二年级下数学同步练习三位数减法沪教版Word格式文档下载.docx

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800-570=

970-290=

9．用竖式计算。

10．竖式计算。

800-450=

11．竖式计算。

12．列竖式计算。

360-190=

420-270=

13．列竖式计算。

600-408=

840-630=

14．改正下列竖式。

15．列竖式计算。

400-128=

305-187=

16．列竖式计算。

208-189=

900-327=

17．用竖式计算。

845-350=

501-329=

18．竖式计算。

19．用竖式计算。

720-450=

900-540=

20．用竖式计算。

900-270=

860-680=

21．竖式计算

980-290=

710-130=

22．竖式计算。

960-620=

520-190=

23．竖式计算。

570-420=

620-490=

24．竖式计算。

420-290=

840-560=

25．竖式计算。

600-208=

470-374=

26．改正下列竖式。

27．竖式计算。

800-360=

284-197=

28．列竖式计算。

705-639=

597-279=

29．竖式计算。

700-394=

600-298=

30．在下面算式的□里填入合适的数字，使算式成立。

参考答案

1．420-390=30（千克）

答：

苹果比桃多30千克。

【解析】主要考查了三位数减法，计算时注意借位。

阅读题意，应该用减法计算。

2．312-268=44（米）

上午比下午多用44米。

3．262-138=124（元）

一本科技书比故事书贵124元钱。

4．326-148=178（千瓦时）

小兰家第一季度比第二季度多用电178千瓦时。

5．300-162=138（页）

小胖第一个星期比第二个星期少看138页。

6．

7．

8．

9．

10．

11．

12．

13．

14．

15．

16．

17．

18．

19．

20．

21．

22．

23．

24．

25．

26．

27．

28．

29．

30．

【解析】主要考查了三位数加法，计算时注意进位。

减数的个位是6，差的个位是8，说明被减数的个位向十位借了1，被减数的个位应为4；

被减数的十位是4，借给个位1后，再减去减数的十位，使得差的十位是5，说明被减数的十位向百位借了1，减数的十位应是8；

被减数的百位借给十位1后，再减去减数的百位，差是6，说明被减数的百位比减数的百位大7。