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在业务学习上,新生来校之前我便认真学习了相关的规章制度,如新的《普通高等学校学生管理规定》、《浙江林学院学生管理规定》、《浙江林学院学生违纪处分条例》等等。

在党委学工部组织的全校辅导员学生手册知识竞赛中我取得了优胜奖的好成绩,获得奖项的所有辅导员中只有两名新人。

透过写教案,参加试讲,我顺利过关取得了高校思想政治教师的资格证书。

此外,在课余时间我还认真阅读就业指导和心理学方面的书籍,顺利透过了大学生就业指导课的试讲,取得了任教资格。

三、全身心投入,开创新的工作境界

大学一年级新生的教育工作就应说是整个大学学生教育工作的基础,它紧密联系着学校的发展,也关系着学生自身的发展。

在大学里学生们接触最多的莫过于辅导员,大至党员发展,小至卫生检查,学生与辅导员无不发生密切联系。

因此,辅导员对学生的影响是极其显著的。

俗话说,良好的开端是成功的一半,新生本身具有很强的可塑性,如何帮忙他们度过关键的一年,是我们新生辅导员工作所务必注重的。

1、加强思想教育,增强新生适应潜力

当前的大多数新生虽然在身体年龄、语言、行为等方面表现成熟了,但他们的内心世界其实还比较幼稚,因此,从思想上对他们进行正确的引导,就显得十分重要。

完成了迎新工作之后,最主要的工作是对168名学生进行入学教育,加强与新生的交流,引导新生逐渐的进入主角,打好大学教育的基矗因为我是本校留校的,对学校比较了解,就充分发挥这一优势,结合自己的大学生活和我们学校的历史、发展蓝图展望、学科建设等方面的主题,分校史校训教育、安全教育、入馆教育、健康教育、专业教育、迎新晚会等方面引导新生,并组织参观学院楼、实验室,使学生们对自己的专业有了进一步的认识。

在入学教育的过程中发现自己还有很多缺点,如表达潜力还有所欠缺,逻辑思维不强等,这都是在以后的工作中需要改善的地方。

2、加强学风班风建设,培养具有三干品质的学生干部

很多大一新生在进入大学之后开始松懈下来,在这个时候就不能让他们有松一口气的思想。

因此,在新生正式开课后,严格早晚自修的考勤制度,在这一学期校学生会对早晚自修的检查通报中,我院07级学生基本持续100%的出勤率,在全校位居出勤率第一;

本学期到课堂上听课三次,在课堂外突击检查学生早晚自修、上课迟到早退现象不下二十次;

并及时和各班班干部进行交流,以获取班里的最新动态。

一个学期下来,课堂出勤率基本得到保证;

及时了解了学生的学习状况,解决学习中存在的问题。

经过一番努力,同学们明确了学习目的,端正了学习态度,树立了良好的学习风气。

一个班级的班风、学风如何,学生干部起着举足轻重的作用,因此我十分重视学生干部队伍的建设。

在开学初,我配合班主任做好班委选举工作,并不定期召开07级班委会,了解并指导班委工作。

在期中,对班干部进行了一次考核,将班委的工作手册收上来批阅,并一一写评语,对班委这学期的工作进行评价,期望其持续优点,改正缺点。

实践证明,大多数学生干部还是经的起考验的,在班级建设方面表现不错。

各班无论是在活动还是学习方面构成了你追我赶的局面。

辅导员评讲师述职报告2

一、学习体会

1、工作思路的转变以及体系化

透过一个礼拜的学习,明确了本职工作的好处:

即思想教育工作是辅导员的第一要务。

作为年级辅导员,要建立一种服务意识,我们的职责是帮忙和指导学生如何更好的走过大学四年,是帮忙学生如何更好的成材。

透过几位领导和老辅导员的培训,使自己以往对工作略微凌乱的想法逐渐的构成体系,对自己工作的好处及资料有了更全面更深刻的认识。

2、辅导员个人素质的提高

在这一个礼拜的学习中,我逐渐的认识到,成为一个优秀的辅导员并不是一件容易的事情,需要自己在各个方面逐步的完善自己,补充自己的知识空缺,提高自己的工作潜力。

要成为一个合格的辅导员,敬业精神能够说是所应具备的首要素质。

学生刚进入大学,具有很强的可塑性,但是把他们培养成适合社会需要的人才需要四年的时间,这是一个逐渐的由量变到质变的过程,这就需要我们付出极大的耐心和心血,进行踏实细致的工作,只有我们热爱自己的工作,全身心的投入,才能在工作中不断的积累经验,提高自身潜力,锻炼自己,完善自己。

就像前面所说的:

思想教育工作是辅导员的第一要务。

要使学生树立坚定正确的政治信念,建立科学的世界观、人生观和价值观,我们自身务必要政治信念坚定,要有一个系统的思想体系,有一套对社会对人生的系统的看法。

而且这套体系还务必能被学生理解,对学生起到一个正确的引导作用。

这就需要我们把国家、社会和学校的发展目标和具体工作结合起来,更深入的把握学生的心理。

我们所应对的学生,有着各自不同的性格和行为方式。

作为辅导员,我们首先要能学会理解和理解他们,要有宽广的胸怀。

这就需要我们务必要有一个良好的性格结构和心理品质,还要有用心稳定、热情乐观的精神面貌。

身教重于言教,辅导员的精神面貌将直接影响到学生用心性的高低,整个群众士气的高低。

以上三方面,是成为一个合格辅导员的基本要求,而要成为一个优秀的辅导员,务必要有出色的工作潜力。

比如对问题的决定潜力,在多项工作中就应善于决定其重要性和紧迫性,集中精力解决主要问题;

在解决问题的过程中,还好能善于集思广益,找到解决问题的最佳方案。

比如组织管理潜力,只有在学生中建立起责权明确,分工明确的负责体系,处理好自身同上级、同事、学生的关系,创造一个和谐的环境,才能有效的开展工作,实现工作目标。

比如创新潜力,对问题能够从新的角度、新的思路来去看待和解决才能抓住机遇,处于主动的位置。

比如学习潜力,任何一个人的经验都是有限的,只有不断的及时的在自己和别人的工作上进行总结与学习,才能更快的提高自己。

而要更有效的帮忙学生全面发展,我们还就应学习各种相应的专业知识,例如心理学、管理学,教育学等。

二、工作设想

1、思想教育工作

新生刚刚进入一个全新的环境,只有在入学之初加强对他们的思想教育工作,才有利于在他们中间建立一个科学的世界观、人生观和价值观。

思想教育工作务必以人为本。

我们的学生来自不同的地域,各自成长的环境也不一样,对于不同的问题我们要找准切入点,找准有效的方法。

在思想教育工作中,谈心一向是一种行之有效的传统方法。

对于如何更好的与学生谈心,我主要有以下几点理解:

首先:

准备要充分,要做到有的放矢。

只有全面具体的了解问题,才能行之有效的解决问题;

其次:

谈心的资料要实事求是,入情入理,态度上要做到平易近人,只有放下老师的架子,尊重对方,才能做到真正的以心换心;

第三:

要区别对象,不同的学生有不同的性格,不同的事情有不同的解决方法。

只有区别对待,才能因势利导。

另外,特困生是新生中比较特殊的一个群体。

他们中普遍存在着一种自卑感和孤独感,做好他们的思想工作对新生整体的稳定具有重要的好处。

对于特困生,一方面要加强他们与整体的融合,让他们得到整个班级体的认同;

另一方面要鼓励他们增强自信心,让他们正确认识问题,明确努力的目标。

2、年级工作

年级工作和班群众建设是培养学生群众主义精神的有效手段。

搞好班群众建设,首先要在学生中树立正确、恰当的班级群体目标。

所谓正确,就是说这个群体目标要贴合学校的要求和学生的需要。

所谓恰当,就是说这个群体目标要贴合班级群体成员实际的思想水平和发展状况。

搞好班群众建设其次是要培养良好的班风,良好班风的构成一靠广泛宣传、二靠严肃纪律、三靠骨干学生示范作用的潜移默化。

对于年级工作,打算从两个方面入手:

(1)建立一个合理的学生干部队伍,组织年级、班级干部培训,加强对学生干部的指导。

建立从辅导员到班再到宿舍的信息传达体系,成立年级委员会对班级具体工作进行指导与监督。

(2)建立一个对班级工作的量化考评体系。

将学习风气、组织纪律、班级活动、党团建设等年级工作基本要求纳入到量化考评体系中。

以量化考评体系来带动班级之间的竞争气氛,强化学生的班级意识与群众荣誉感。

3、学生社团建设

学生会是在学生中开展素质教育、丰富学生课余生活的主要载体。

对于学生会的工作构想如下:

(1)建立一个合理健全的组织机构

在理学院学生会原有的结构上,增设了一个高职分会,将高职学生的课余生活纳入到学生会的统一规划当中,同时加强与院研究生会的合作与联系,使得在课余活动方面,全院从研究生到本科生到高职生成为一个整体。

另外,根据理学院的学科特点,以及在实际工作中显现出来的问题,在学生会中增设了一个学生心理健康指导中心,针对全院同学开展心理健康教育。

(2)完善制度体系

从学生会干部的选拔制度、奖惩制度到社团的财务管理制度等,都要构成一套成文的制度体系,以加强对学生会的规范化管理。

(3)学生会的持续性发展

对学生干部的持续性发展来说,从指导教师到学生会的主要干部,都要到达一种“以人为本”的领导风格,在不影响全局的基础上,为社团的每个成员带给一个良好的个人发展与潜力培养的空间,以各种形式组织社团干部的培训,以到达提高其潜力的目的。

对社团建设的持续性发展来说,要求学生会的每一个活动,在活动前做好书面的计划与预算,活动后做好书面的总结,并且指定专人做好文件保存工作。

辅导员评讲师述职报告3

作为一名新进辅导员,xxx是我学习与提高的舞台。

工作时间一年有余,在与同事及同学们相处的过程中,我学会了许多做人的道理和工作的技能,这是在本来的课堂中无法触摸到的人生体验,现将一年来工作资料汇报如下,请各位领导、老师及同学们广泛批评并提出指正意见:

一、思想品德方面

做人,抑或做事,思想品德是第一位要求,他是立人树德的基础,没有良好的思想品德素质为支撑,教师工作及教育事业将无从开展。

从业以来,一向坚持加强自身思想品德建设。

拥护中国共产党的领导,坚持学习最新政治理论观点,理解党的教育,践行党的路线,时刻提升自身的政治素养,不忘持续一名基层党员的政治本色。

在生活与工作中贯彻党的要求,践行群众路线,为构建社会主义和谐社会做出自己的贡献。

不断提升自身修养,加强人文素质锻炼,提升思想品德素质。

因为良好的思想道德修养与心理健康素质是做好辅导员工作的'

根本要求。

二、潜力发展方面

为做好本职工作,在辅导员岗位上实现自身的人生价值,我重视提升自身的业务素质状况,这也是做好辅导员工作的基础。

在业余时间,利用书籍、报刊、期刊、网络与各种培训讲座获取专业知识,透过多种途径与媒介提升自身业务潜力。

在广泛学习的同时,也致力于学生工作研究,目前正在准备一个校级课题项目的结题工作,题目为《当代大学生践行社会主义核心价值观之路径探析》。

期望能透过本课题的研究,为做好大学生的社会主义核心价值观的教育工作及课堂教学工作带给有益的启发。

三、工作态度方面

作为一名辅导员,有良好的工作态度与尽职尽责的职业精神,是教育和管理学生的前提与基础。

在我看来,做好辅导员工作,不但需要一种职业尽职心,更要具备事业进取心。

因此,我将学院规定的辅导员职责作为基本要求,在此基础上对自己提出更加严格的要求。

比如晚自修值班工作,如果没有特殊状况,我坚持每一天到岗值班,及时处理学生们的各项要求。

对待繁琐的学生事物,始终坚持从细节入手,时刻思索当下未做好、未做足或者未想到的各种问题,谋定而后动,做到有备无患。

同时作为10号学生公寓的驻楼辅导员,亦深感职责之所在,不敢有丝毫懈怠;

明白楼层管理之艰难,时刻不忘警惕在心。

将学生公寓的安全问题放在首要位置,未雨绸缪、防微杜渐,发现危险苗头,能够做到立刻处理,及时上报。

有学生将电插排放于床上,提醒他们立刻取下;

夜间学生身体不适,及时拨打120并通知总值班。

凡此种种,不一一赘述,要旨在于防患于未然,同时也让学生明白寝室安全之首要性。

四、取得成绩方面

这一点比较惭愧,因为我个人潜力微不足道,在工作的一年时间中,能将分内之事做好已是不小的挑战,至于取得的各种成绩及荣誉,无一不是汽车技术系全体同仁努力之结果,无一不靠系领导、同事及同学们的大力支持。

比如20xx年元旦文艺汇演舞蹈类一等奖节目《红色征途》,是参演同学艰苦训练的结果;

志愿者服务的广泛开展,是我系学子牺牲休息时间,践行志愿精神的体现;

良好的社团建设,多彩的社团活动,离不开各位专业老师的大力支持;

在运动会中取得的各项成绩,凝结着运动员们拼搏的汗水,反映了汽车技术系同学们的良好风貌。

这样的例子还有很多很多,由于时间的关系不再一一列举。

辉煌成绩的取得,首先要感谢同学们的大力支持,其次要感谢老师们的无私奉献,最后要由衷的感谢各位领导,没有您们的支持、指点、指引与指导,不可能绽放出绚丽如斯的鲜花。

悟已往之不谏,过去犯过许多错误,知来者之可追,对于明天必定有许多借鉴之好处。

各位,汽车技术系只要有你的存在,必将取得更好的发展。

谢谢!

辅导员评讲师述职报告4

尊敬的各位领导,同事们:

大家好!

随着期末的临近,本学年也即将结束。

从实习到毕业后正式工作来到学校也有一年之余。

这一年中,在领导的关心、指导和帮忙下,在同事和同学们的大力支持下,我比较顺利地完成了自己所承担的各项工作任务,让我成长了不少。

现我将自己这一年来的工作状况报告如下:

一、辅导员工作。

本年度上半年我还在实习阶段,仅仅带了xx级物流管理专业共计111名学生学,而下半年正式入职之后则增加到240人,其中大二170人,大一70人,男生总共81人,女生总共159人。

涉及到的专业有xx级物流管理、xx级营销与策划、11级物流管理。

在工作中我透过以下几个方面来开展了自己的工作:

1、在学生思想动态方面。

作为一名辅导员,密切关注学生的思想动态、做好学生的政治思想工作是我们的基本职责。

由于我所带的学生横跨大一大二两个年级,因此学生的思想特点也不一样。

我透过聊天、谈心、座谈会、班会、讲座等方式对学生的思想动态进行了解,并根据各年级学生思想特点因地制宜、因材施教,及时对他们在日常规范、世界观、人生观、价值观、理想信念以及奋斗目标等方面的规范和引导。

本学期以来,学生思想动态稳定,思想觉悟也有很大的提高,用心向党组织靠拢。

到目前为止,我所带的学生中,160人递交了入党申请书并参加了党校学习并顺利结业,有60多人被推荐成为了入党用心分子,并有4名同学被发展成为了中共预备党员。

2、在班级建设方面。

人的成才离不开良好的环境和氛围。

一个优秀班群众便能为学生营造出这种环境和氛围。

本学期一开始我就将班级建设列为了工作重点。

而在班级建设中首当其冲的便是我们的学生干部班子。

我透过制定了学生干部管理与考核制度、定期召开班委例会以及定期组织学生干部培训等方式不断的加强学生干部的管理,从而提升他们的潜力和素养。

同时在班级中用心开展三风建设、电网杯团日活动、辩论赛、建党九十周年知识竞答等课外活动,透过这些活动增强了班级同学之间的沟通、团结和协作潜力,丰富了他们的课余生活,使全班凝聚成为一个整体。

透过努力,各班秩序良好,学习风气也比较浓厚,上学期期末考试各班成绩平均合格率到达95%以上,尤其是xx级物流管理2班先后被评为了校级优秀团支部、校级先进班群众和市级先进班群众的荣誉称号。

3、在宿舍管理方面。

学生寝室是学生休息的重要场所,学生宿舍的管理也是我们开展学生工作的重点。

为了给学生宿舍营造一个温馨和谐的“家”,我透过班会教育、突击检查宿舍、每周不定期查寝等方式对学生宿舍的安全进行监督和管理,同时透过制定班级寝室清洁卫生自查和评比方案,调动学生做好清洁卫生的用心性,养成一个爱卫生、勤打扫的好习惯。

本学年我所带班级共有30多间寝室在大扫除、周评比中累计获得优室200多次,尤其是诸如6—22c08等每周都持续优室,并在本年度评优中获得了全校礼貌寝室称号,同时在本次学校宿舍文化节中我班也有多间寝室被评为了星级寝室、示范寝室以及礼貌寝室称号。

4、关注特殊学生群体方面。

那里的特殊学生群体主要指家庭经济困难、心理困难、学业困难的学生、我所带的班级学生中大部分来自农村,其中有近xx0名同学被确定为家庭贫困,针对这部分学生,我首先不断的给他们精神上的鼓励,鼓励他们要顽强的应对生活,并且利用校内外勤工助学、国家资助、生活补贴等方式在生活上尽可能的给予他们帮忙,这些同学都先后获得了国家奖助学金和临时生活补贴,尤其是罗鹏程同学还获得了国家奖学金,最大程度的给予了他们帮忙。

同时对于心理困惑较大和学习比较困难的学生,我除了加强与他们的谈心和沟通之外,还专门成立帮扶小组,尽可能的帮组他们走出困境。

5、在学生综合素质方面。

当代大学生不仅仅仅是要学习好知识技能,综合素质和潜力的锻炼也至关重要,只有德智体美劳全面发展,才有更多的竞争优势。

作为他们的辅导员,我就经常鼓励和引导他们用心参加各种课外活动。

我所带的学生中有xx0多人参加了团、学、社、艺、青等学生团体,并且有很大一部分在这些团体中表现良好,已经成为当中的骨干。

在本次年度评优中我班大二学生中共有34人被评为了各种先进个人,占全系评比人数的近50%,并且我班的罗鹏程和冉钊两名同学分别被评为了重庆市优秀学生干部和市文娱活动先进个人。

同时我班学生还用心参加寒暑假带薪实习、三进三同、植树、敬老院慰问等活动,透过这些活动很好的锻炼了他们的社会实践潜力,紧密的将学习的理论知识运用于实践。

二、其他工作

除了完成辅导员的本职工作以外,本学期还受领导委托负责指导我系学生参加晨练活动、学院体育文化节之篮球比赛、学院创业就业文化节之辩论比赛,均获得了较好的成绩,同时还负责我系学工简报的制作和宣传以及收集每周学生返校状况并及时上报学生处、协助我系学生第二党支部书记开展支部活动并顺利发展了xx多名学生党员。

本次暑假带薪实践,作为带队老师带领34名同学顺利完成了本次带薪实践,自己也获得了“优秀带队老师”称号。

这些工作都在很大的程度上锻炼了自己各方面的潜力,帮忙我不断的提高。

同时对我自己而言,在思想上,始终牢记自己是一名中共党员,严格要求自己,不断的加强自身学习,提高自身的修养。

完成工作的同时,还利用休息时间用心撰写论文,并在学院教学论文研讨会上进行了交流发言,如今另外一篇论文也在撰写的过程当中。

总之,我明白,作为刚参加工作的我来说,只有不断学习和努力,才能让自己更快的进步,才能更好的去教育和引导自己的学生成长成才!

三、小结

透过一年的工作我对辅导员有了更深的认识,同时也深知辅导员工作的重要性。

虽然辅导员工作是很辛苦,有些事情也很琐碎,但是只要我们有职责心、爱心和恒心,始终本着为学生服务,为学校服务的态度,我们就能够做好这项工作。

以上便是我在这一年中的工作状况和感悟,当然我觉得也还有很多不足的地方,例如:

还需要不断的加强自身学习,提高自身学识水平;

开展工作时还需要创新和大胆,有时候有些思前顾后;

对工作还需要多思考,多总结,遇到问题要及时找到解决的办法等。

针对这些不足,我会在以后的工作中认真总结和反思,优化工作方法,提高工作效率,加倍努力,力争把这项工作做的更好!

辅导员评讲师述职报告5

20xx年10月,我有幸成为xx学院的一员,更加有幸地加进我们xx系这支年轻布满活力的辅导员队伍。

在这短短的几个月的时间里,经过领导的指导、同事的帮忙,此刻对自己的工作的熟练程度虽算不上登堂进室,但也算基本进门、略知一二。

此刻我对几个月以来的工作总结以下:

1、明确职责,开始工作。

初到一个新的单位,条件就是熟习该单位的管理规章制度。

没有规矩不成方圆,我以为作为辅导员天天都应当往做哪些事情,怎样出色地完成这些事情。

作为学生的领导,要明确自己管理的职责与范围,作为领导的下属,要明白自己今后理解的考核项目和将来应对的竞争压力等等。

只有弄清楚这些,才能在相对自由的环境找准自己的位置,给自己正确的定位,才能在其位谋其政,做到干一行、爱一行。

2、了解学生,投进工作。

在学校里辅导员作为一个工作团队、学生就是我们的服务对象,我所担负的是大三的辅导员、对学生来讲,我是刚参加工作的新辅导员;

对我来讲,我的学生几易其主,又是毕业班的学生。

因此我把了解学生作为我展开工作的第一步,所以我不但了解了六个班20多名班委,还透过四五次的班会、屡次深进宿舍等途径与学生就毕业生比较关心的专升本、就业等题目进行交换沟通,经过几次刻意精心的组织安排,我不但熟悉了大部份同学、基本上能叫得出200多人的名字,而且还了解了大家目前的就业心态和意向,透过行动,让学生明白,固然换了辅导员,但是学校的制度仍然存在,避免学生产生松懈疲倦心理。

另外,透过加每一个学生的飞信,假如哪一个同学出现了题目,我就直接通知到学生本人,而不是让班委转告,这样不但减轻了班委的负担,而且极大地进步了办事效力。

所以在短短的三个月的时间里我以仁爱之心关心大多数学生,尽到了一个辅导员最基本的职责。

3、指导学生,深进工作。

目前我作为大三的辅导员,最应当关心的就是学生的就业题目,就业是学校的生存之本,也是我们系工作的重中之重,之前经管系的就业一向都在学校名列前茅,为了不由于我们几个新人的加进而影响大局,从接手工作以来,我不断地向往年07级的辅导员请教就业工作的安排和程序,寻求就业工作的经验和方法。

11月份在老师的指导带领下,在老师的帮忙配合下屡次组织我们国贸班和会电班学生参加多家单位的口试,口试之前用心鼓励学生掌控机会、争取机会,口试以后根据学生们的应聘结果再和他们一齐寻觅不足争取创造下一个机会。

所以11月

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