人教版政治选修6 专题22 工作岗位上的职业道德Word文件下载.docx

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这是职业道德的基础和核心。

爱岗是敬业的前提，敬业是爱岗的升华。

忠于职守，认真负责，是爱岗敬业的基本要求。

（2）诚实守信。

这是一个人立身于社会的基本准则，也是社会各行各业的共同道德要求。

职业活动中的诚信包括：

政务诚信、商务诚信、社会诚信，司法公信，等等。

（3）办事公道。

它要求从业者在职业活动中出于公心，公正、平等地待人接物。

该规范表现为：

坚持原则而不假公济私、损公肥私，一视同仁而不厚此薄彼、趋炎附势。

（4）服务群众。

这是以为人民服务为核心的社会主义道德在职业道德领域的体现。

（5）奉献社会。

这是职业道德的更高境界，也是做人的更高境界。

三、培养职业精神　践行职业道德

1．职业精神的重要性：

职业道德风貌是从业者职业精神的展示。

一个从业者具备了相应的职业精神，才会自觉践行职业道德，在职业岗位上有所建树。

2．如何培养职业精神，践行职业道德

（1）首先要确立正确的工作态度。

对工作采取什么态度，是衡量职业道德水平的重要标准。

（2）关键在于树立正确的职业理想。

职业理想，包括维持个人生活、实现个人价值和承担社会义务三方面内容。

（3）还要学习职业道德知识，培养职业责任意识。

（4）要在职业实践中长期磨炼。

1．判断

（1）职业道德是从来就有的。

（　　）

（2）职业道德仅仅调节从业人员与服务对象的关系。

（3）职业道德的制定应服从本行业的发展需要。

（4）职业道德是从业者应尽的责任，是职业活动中责任和权利相统一的反映。

【答案】　

（1）×

（2）×

　（3）×

　（4）√

2．思考

十八大以来，一系列官员违法事件被媒体曝光。

这些违法事件挑动了社会大众的敏感神经，搅得舆论沸沸扬扬，并最终让肇事官员付出了代价。

这其中有三起时间相近的事件特别值得关注：

武汉市经适房选号弊案、重庆文科状元民族成分信息造假案和上海在建高楼倒塌案。

这三起案件的特别之处在于它们不仅仅简单涉及官员违法，更重要的是这些违法行径背后透露出的“官德”缺失已经到了令人发指的程度。

运用职业道德的有关知识分析上述材料中“官德”缺失的现象。

【提示】　

（1）职业道德是从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，它对于规范从业人员的职业行为，树立良好的行业作风，保证各类生产和各项工作顺利进行，起着不可忽视的作用。

材料中提到的“官德”缺失将会降低政府的权威，必须予以尽快解决。

（2）针对我国部分官员当前的道德缺失现状，应从以下几方面培养其职业精神，让其践行职业道德：

①要端正职业态度。

这是衡量职业道德水平的重要标准。

②要树立正确的职业理想。

只有主动承担社会义务，为社会做贡献，才把握了职业精神的真谛。

③要学习职业道德知识，培养职业责任意识，以更好地领悟职业精神，理解职业道德。

④要在职业实践中长期磨砺。

自觉践行职业道德，以提升职业生涯中的人生境界。

先思考再核对答案

1．教材P30探究问题

【提示】　

（1）如教师的职业道德规范：

依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。

其内容的核心是爱岗敬业、教书育人、为人师表。

（2）职业道德的特点：

①职业道德是在历史发展进程中形成的、在特定的环境中产生和发展起来的，它常常形成于职业传统和比较稳定的职业心理和习惯，因此具有较强的稳定性和连续性。

②职业道德反映特定的职业关系，具有特定职业的业务特点，因而它的作用范围仅仅局限于特定的职业活动中，只对特定职业的人们具有约束力。

③职业道德通常以规章制度、工作守则、服务公约、劳动规程、行为须知等形式表现出来，因而具有较强的强制性。

2．教材P31探究问题

【提示】　

（1）镜头一反映了某医生见利忘义，没有做到爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业道德规范；

镜头二反映了某医生自觉践行了爱岗敬业、办事公道、服务群众、奉献社会的职业道德规范。

（2）爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

3．教材P33探究问题

【提示】　

（1）①在职业活动中，职业道德风貌是从业者职业精神的展示。

不论从事什么职业，从业者都应具备相应的职业精神，这样就会自觉践行职业道德，在职业岗位上有所建树。

②良好的职业精神，包括敬业奉献、团结协作等，这种精神丰富了企业文化的道德内涵，成为凝聚广大员工、形成企业文化的重要支撑。

③职业精神，往往被列为企业员工培训的核心内容，崇尚职业精神，有益于开发每个员工的潜力，发挥每个员工的长处，这是企业文化发展内在的道德要求。

（2）不是。

不管从事什么职业，都要有职业精神，只有具备相应的职业精神，才能自觉践行职业道德，才能在职业岗位上有所建树。

4．教材P34探究问题

【提示】　

（1）①观点一，没有从自身实际出发。

虽然他的目标远大，但要符合实际，不要好高骛远。

许振超说“咱当不了科学家，但可以做个能工巧匠”，这是脚踏实地的做法。

观点二，把影视明星作为自己的职业理想，没有看到行行出状元，要干一行爱一行。

而许振超原先只是具有初中文化程度的普通工人，却干出了一流的成绩。

观点三，把物质追求作为自己的职业理想，只想到自己的享受。

而许振超却把握了职业精神的真谛，实现了为社会做贡献的精神追求。

观点四，没有想到干工作要奉献社会，而只是为了生存，为了个人。

而许振超做到了个人价值与社会价值的统一。

②影响从业者职业精神的因素有世界观、人生观、价值观，还有职业态度、职业理想、职业道德。

（2）大学毕业或高中毕业。

现在最重要的任务是学习科学文化知识，加强思想道德修养。

学生分组探究一　职业道德的作用及基本规范

第1步背景——鲜活材料，审清细节

人民网北京2017年1月12日电（孙竞）　据教育部网站消息，全国师德建设优秀工作案例于近日向社会公布。

经过各地各校推荐、资格审核、专家评选等环节，共遴选出天津市和平区“人人讲师德、弘扬正能量”、天津大学以“青椒会”为载体加强青年教师师德建设等30个师德建设优秀工作案例。

第2步探究——分层设问，破解疑难

1．加强教师职业道德建设意义何在？

【提示】　加强教师职业道德建设有利于规范教师的职业行为，树立良好的行业作风，保证教学工作顺利进行，还有利于公民道德建设的顺利开展。

2．教师应遵守职业道德的哪些基本规范？

【提示】　爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

3．教师应怎样服务群众？

【提示】　在职业生活中，心中装着群众，热情、周到、耐心地为工作对象服务，认真听取服务对象的意见，是服务群众的具体要求。

第3步结论——自我总结，素能培养

全面理解职业道德基本规范

基本规范

内涵（地位）

要求（表现）

爱岗敬业

这是职业道德的基础和核心，爱岗是敬业的前提，敬业是爱岗的升华

忠于职守、认真负责，精益求精、勇于创造

诚实守信

这是一个人立身于社会的基本准则，也是社会各行各业的共同道德要求

诚实劳动，守信用、重合同、以信济业，不偷工减料、以次充好、制假售假等

办事公道

是所有职业的道德规范；

在职业活动中出于公心，公正、平等地待人接物

坚持原则而不假公济私、损公肥私，一视同仁而不厚此薄彼、趋炎附势

服务群众

是以为人民服务为核心的社会主义道德在职业道德领域的体现

在职业生活中，心里装着群众，热情、周到、耐心地为工作对象服务，认真听取服务对象的意见

奉献社会

是职业道德的更高境界，也是做人的更高境界

应从实处入手，在职业活动中践行爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众等规范

职业道德反映的是特定的职业关系，具有特定职业的业务特点，因而它的作用范围仅仅局限于特定的职业活动中，只对从事特定的职业的人们具有约束力。

但作为职业道德来说，又有某些共同的基本行为规范，对所有行业的人来说都有约束性。

我国职业道德的基本规范，既具有鲜明的时代特征，又概括了社会主义市场经济条件下各种职业道德的共同要求，适用于各行各业。

第4步巧练——习题印证，落实强化

1．大巴司机吴斌、佳木斯女教师张丽莉的良好职业道德备受社会赞誉。

衡量职业道德水平的重要标准是（　　）

A．职业作风B．职业态度

C．职业行为D．职业技能

【解析】　职业作风、职业行为、职业技能的好坏优劣，首先取决于工作采取什么态度，职业态度端正，则职业作风、职业行为端正，职业技能也会不断提高。

职业态度是衡量职业道德水平的重要标准。

【答案】　B

2．下列属于职业道德基本规范中的基础和核心的是（　　）

A．爱岗敬业B．诚实守信

C．服务群众D．奉献社会

【解析】　爱岗敬业是职业道德的基础和核心，故选A。

【答案】　A

学生分组探究二　培养职业精神　践行职业道德

曾几何时，职业精神却成了一种奢侈，一种稀缺资源。

食品药品行业的不良商贩为了逐利，蒙昧良心，违法添加有毒有害物质，威胁人的健康；

一些医生，为了拿“回扣”，不惜给病人开“大处方”，无论什么病都“核磁共振”一番；

一些老师，将本该上课时讲的内容留到补课时讲，目的仅仅是为了赚取一点点补课费；

一些记者收受“封口费”，违反信息公开制度，隐瞒事故真相，为人消灾挡祸……

1．培养职业精神对提升职业道德有何意义？

【提示】　在职业活动中，职业道德风貌是从业者职业精神的展示。

任何职业的从业者，如果不具备相应的职业精神，就不会自觉践行职业道德，更难以在职业岗位上有所建树。

2．培养职业精神，践行职业道德，关键在于树立正确的职业理想。

你能结合现实谈谈树立正确的职业理想的必要性吗？

【提示】　市场经济和就业制度的改革，对人们观念的影响具有双向性。

它既能够促使人们不断改变传统的就业观念，形成与市场经济体制相适应的价值观念和人才观念；

同时，它又带来了人们思想、心理的震荡和困惑，在择业活动中出现了淡化道德观念的行为。

因此加强职业道德理想教育、树立正确的职业理想就显得尤为重要。

准确把握职业精神

培养职业精神，践行职业道德的原因

在职业活动中，职业道德风貌是从业者职业精神的展示。

任何职业的从业者，如果不具备相应的职业精神，就不会自觉践行职业道德，更难以在职业岗位上有所建树

养成良好职业道德的途径和方法

树立正确的职业价值观念，端正职业态度

对工作采取什么态度，是衡量职业道德水平的重要标准

树立正确的职业理想

这是培养职业精神，践行职业道德的关键。

只有从业者主动承担社会义务，为社会做贡献，才把握了职业精神的真谛

学习职业道德知识，培养职业责任意识

学习职业道德知识，了解从业者的行为规范及其评价标准，有助于加强对职业精神的领悟和对职业道德的理解

提升职业生涯中的人生境界

这是培养职业精神，践行职业道德的最终目的。

在未来的职业活动中，我们只有长期磨砺职业精神，自觉践行职业道德，才能在职业生涯中实现人生境界的升华

3．只有初中文化水平的建筑工人赵正义热爱本职工作，以立大事者“必有坚忍不拔之志”勉励自己，通过实践、自学、培训等途径不断提高文化和职业技术水平。

他结合工作需要坚持技术创新，经过15年的艰辛探索，成功研制了“塔桅式机械设备装配式预制混凝土构件基础”，这一成果被誉为“中国人在塔机技术领域首次超越西方的开创性贡献”，获2011年度国家科技进步奖二等奖。

结合材料，说明作为普通劳动者的赵正义是如何践行职业道德的。

【解析】　解答本题首先要分析材料，材料分两个层次：

一个是爱岗敬业，一个是提高职业技能和技术创新。

其次把这两点用有关职业道德的术语回答即可。

答题时要注意从“怎么做”的角度回答。

【答案】　爱岗敬业，立足本职岗位努力工作，积极为社会做贡献；

勤奋学习，提升职业技能，持之以恒地开展技术创新，在职业生涯中实现人生境界的升华。

浙江日报报业集团《今日早报》头版刊登了一幅名为“哨所女兵学习十八大精神”的照片，涉嫌严重摆拍，在广大读者及网友中造成极其恶劣的影响。

很快，浙江日报报业集团图片新闻中心就此事发表致歉声明，称“由于这张照片带来的对于新闻真实性的戕害及非常严重的导向错误，我们深表歉意。

经研究决定，扣发图片中心值班编辑当月奖金，给予照片作者停职6个月的处理”。

此次摆拍事件以及随后的声明，在网络上引起了广泛关注。

——[先对接知识]—————————————

材料信息

知识对接

摆拍，造成极其恶劣的影响；

对于新闻真实性的戕害及非常严重的导向错误

职业道德的作用

“哨所女兵学习十八大精神”的照片，涉嫌严重摆拍

职业道德基本规范

新闻中心发表致歉声明，对值班编辑、照片作者的处理

培养职业精神践行职业道德

——[再演练应用]—————————————

1．摆拍事件使浙江日报报业集团面临一场前所未有的危机，集团的品牌形象也因此受到影响，集团公司的职业操守备受质疑。

关于对职业道德的理解，下列观点错误的是（　　）

A．职业道德的规范，往往采取自定章程的形式

B．职业道德一旦形成，就很难改变

C．职业道德对于规范从业人员的职业行为起着不可忽视的作用

D．不同的职业道德规范，也包含着职业行为共同的基本道德要求

【解析】　本题考查职业道德的形式、特点及其作用。

A项对职业道德形式的理解是正确的；

B项说法错误，职业的发展丰富了传统的职业道德，催生了新的职业道德。

C项正确分析了职业道德的作用；

D项正确分析了职业道德的特点。

2．职业道德是一种主要针对职业行为的道德原则和道德规范。

它通常通过人们在职业活动中处理各种职业关系时所表现出来的________等反映和体现出来。

①职业观念、职业态度　②职业情感、职业作风

③职业精神、社会效果　④职业技能、职业纪律

A．①②④　B．①③④

C．②③④D．①②③

【解析】　职业道德是职业精神的外在表现，职业精神是职业道德的灵魂和支撑，故③不恰当。

3．“教授摇唇鼓舌，四处赚钱，越来越像商人；

商人现身讲坛，著书立说，越来越像教授。

流言有根有据，基本属实，越来越像新闻；

新闻捕风捉影，随意夸大，越来越像流言。

”

运用职业道德的有关知识分析上述材料。

【解析】　本题限制了用职业道德的有关知识，故可从职业道德的作用及如何培养职业精神、践行职业道德方面组织要点。

【答案】　

（1）职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，它对于规范从业人员的职业行为，树立良好的行业作风，保证各类生产和各项工作顺利进行，起着不可忽视的作用。

材料中提到的“教授摇唇鼓舌，四处赚钱，越来越像商人”“新闻捕风捉影，随意夸大，越来越像流言”将会危及我国教育事业和新闻宣传事业的发展，必须予以尽快解决。

（2）针对我国公民当前的道德现状，必须加强道德建设。

对从业人员要培养其职业精神，践行职业道德。

①要树立正确的职业价值观念，端正职业态度。

②树立正确的职业理想。

③学习职业道德知识，培养职业责任意识。

④在自己的职业活动中，不断磨砺职业精神，自觉践行职业道德，以提升职业生涯中的人生境界。