安徽专用版高考生物 阶段滚动检测六Word格式.docx

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D.海拔4000米处,a、b、c、d的数量差异体现遗传多样性

6.中国生态现代化水平将在2050年前后达到当时世界中等水平,生态现代化指数进入世界前40名,2100年生态现代化指数进入世界前20名,整体达到当时世界先进水平,但目前中国生态现代化整体水平较低,名列全球倒数第18位,国内也只有北京一地生态现代化水平超过平均水平。

下列有关中国生态现代化的叙述正确的是（　　）

A.应当是先污染,后治理,再向生态现代化转型

B.应当是发展“原料—产品—废料—原料—产品”的生产模式

C.采用综合生态现代化原理,协调推进绿色工业化和生态现代化建设

D.应当是先进行生态农业建设,再进行城市生态建设,最后再进行生态现代化建设

7.下列关于生态系统成分和能量流动的说法正确的是（　　）

A.某种蜣螂专以大象粪为食,则流入该蜣螂种群的能量约占大象所同化能量的10%

B.当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时,能量就从第一营养级流入第二营养级

C.分解者分解动植物遗体释放出来的能量,可供绿色植物同化作用再利用

D.分解者不一定都是微生物,微生物也不一定都是分解者

8.（2013·

济南模拟）下列关于生态系统稳定性的理解正确的是（　　）

A.森林生态系统的结构和功能保持相对稳定的能力比草原生态系统的强

B.自然生态系统中的物质和能量的输入和输出总保持平衡

C.森林生态系统有自我调节的能力,没有自我修复的能力

D.受到外界破坏时,结构越复杂的生态系统恢复原来状态的能力越强

9.如图是一个陆地生态系统食物网的结构模式图,下列有关叙述中错误的是

（　　）

①该食物网中共有6条食物链

②H占据3个营养级

③G和F之间存在竞争和捕食关系

④如在该生态系统中使用DDT,则这种杀虫剂在H中浓度最高,其次是在D中

⑤图中A、E均为生产者

⑥一旦G的数量大量减少,该生态系统就很难维持相对稳定的状态

A.①②⑤B.③④⑥C.②③⑤D.①④⑥

10.如图是自然界碳循环的简图,图中甲、乙、丙

各代表（　　）

A.甲为生产者、乙为分解者、丙为消费者

B.甲为消费者、乙为分解者、丙为生产者

C.甲为分解者、乙为生产者、丙为消费者

D.甲为生产者、乙为消费者、丙为分解者

11.我国北方的一些地区每年都会发生一定程度的蝗灾,当地政府和农牧民常用喷洒农药的方法来杀灭蝗虫。

新疆某地发生蝗灾时,邀请来一批养鸭户,把几十万只鸭子放养到虫害严重的草原上,达到很好的效果。

下列有关叙述中错误的是

A.利用农药灭虫,农药对蝗虫起选择作用,生存下来的蝗虫都是抗药能力较强的

B.利用鸭子消灭蝗虫,根本目的是调整生态系统能量流动关系,使能量更多地流向鸭子

C.利用鸭子消灭蝗虫,从生态系统的成分看,鸭子是次级消费者,鸭子与草原上的牛、羊的关系是种间互助

D.利用鸭子消灭蝗虫不仅可以获得较好的经济效益,而且还能减轻污染、保护其他生物

12.（单独滚动考查）如图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示神经调节反射弧的部分结构示意图,相关描述正确的是（　　）

A.图Ⅰ中a为突触小体,与图Ⅱ中c及图Ⅲ中g为同一结构

B.图Ⅰ中a为突触小体,与图Ⅱ中d及图Ⅲ中g为同一结构

C.图Ⅰ中b为突触后膜,只能是图Ⅲ中e结构

D.兴奋在图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中的传递方向分别为a→b、d→c、e→g

13.（单独滚动考查）（2013·

西安模拟）如图表示人体血糖以反馈调节方式保持平衡的模式图,下列各项分析中正确的是（　　）

A.b表示胰岛素,可促进葡萄糖氧化分解和糖原合成

B.c表示胰高血糖素,可促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖

C.d表示骨骼肌,在c的作用下可储存肌糖原,调节血糖浓度

D.e表示食物中的糖类以及脂肪等非糖物质,为血糖的来源

14.“低碳生活”和“低碳经济”正在成为全社会的共识,成为人们所期待的最为主导的生存和发展方式。

以下关于“低碳”的说法不正确的是（　　）

A.“低碳”指大气中的二氧化碳浓度过低

B.二氧化碳排放量过大容易导致地球出现温室效应

C.尽量减少塑料袋使用量,遏制白色污染是转向“低碳生活”的途径之一

D.“低碳经济”是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式

15.假若某生态系统有四种生物,并构成一条食物链a→b→c→d,在某一时间分别测得这四种生物a、b、c、d所含的有机物总量分别为m1、m2、m3、m4。

下列叙述中,错误的是（　　）

A.四种生物中所含的能量归根到底来自于a通过光合作用固定的太阳能

B.在一段时间内,若b种群数量增加,则a种群数量下降,d种群数量增加

C.若m1<

5m2,则生态系统的稳定性就会遭到破坏

D.d个体所含的有机物的质量一定比c个体所含的有机物的质量小

16.关于图中种群数量变化说法错误的是（　　）

A.种群“J”型曲线只有在理想条件下才能出现

B.种群呈“S”型增长过程中,在达到K值之前就是“J”型增长

C.自然状态下种群数量达到600时,种群的增长速率为0

D.环境条件变化时,种群的K值也会发生相应变化

17.（2013·

南宁模拟）对某地区新引入一种鸟的种群增长率（增长率=出生率-死亡率）1～7年的调查研究,得到的数据如下表。

下列对该鸟种群描述正确的是

年份

第1年

第2年

第3年

第4年

第5年

第6年

第7年

增长率

0.66

1.24

2.81

3.67

2.94

1.65

0.03

A.种群的年龄组成为稳定型

B.种群数量变化曲线呈“J”型增长

C.种群增长受种群密度的制约

D.第3～4年中种内斗争最激烈

18.将若干只雌、雄鼠放在一定大小的笼子中饲养,让它们自由交配繁殖,并且给予足够的饲料和水,则笼内鼠的数量和饲养时间之间的关系最可能是图中的

A.aB.bC.cD.d

19.如图是“土壤中动物类群丰富度的研究”实验常用的两种装置,有关叙述不正确的是（　　）

A.A装置的花盆壁C和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是便于空气流通

B.B装置通常用于对体型较小的土壤动物进行采集

C.A装置主要是利用土壤动物趋光、避高温、趋湿的习性采集

D.用B装置采集的土壤动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中

20.当前,我国农业的发展已由科技含量较低的传统农业向现代农业转变。

现代农业虽然产量大大提高,但由于大量施用化肥、农药,造成了严重的环境污染,因此我国政府正大力推广经济效益、社会效益和生态效益相统一的生态农业。

下列关于生态农业的叙述不正确的是（　　）

A.生态农业系统中食物链和营养级越多,在能量流动中消耗的能量越少

B.生态农业系统的抵抗力稳定性比现代农业高

C.生态农业系统设计的指导原则是实现生态系统的能量和物质的多级利用

D.生态农业系统属于人工生态系统,人的作用非常突出

21.无锡水域发生严重水华现象,水体发绿发臭,对渔业生产和居民生活用水构成严重威胁。

自来水污染的太湖蓝藻再次涌向自来水取水口。

下列关于此次生态灾难的说法不正确的是（　　）

A.造成此次生态灾难的主要原因是外来物种入侵

B.此次事件将对该水域的生物多样性造成严重破坏

C.从生态学角度分析,是水体富营养化导致藻类大量繁殖

D.在湖水中投放以藻类为食的动物将有利于提高该生态系统的抵抗力稳定性

22.如图表示某水域生态系统的食物网,下列分析正确的是（　　）

A.该生态系统的生产者是大型植物

B.该食物网由5条食物链构成

C.信息在鲤鱼和梭子鱼之间双向传递

D.鲤鱼在该食物网中占有3个营养级

第Ⅱ卷（非选择题　共56分）

二、非选择题（本题共4小题,共56分）

23.（10分）（2013·

杭州模拟）近年来在防治稻田虫害方面,进行了多种尝试,如①构建稻—萍—鱼生态系统,在该系统中,虽有危害水稻的病菌、害虫和杂草,但鱼的活动可起到除虫、松土和增氧的作用,红萍叶片内的蓝藻固氮可促进红萍和水稻生长;

②培育转Bt基因抗虫水稻,减少虫害;

此外,一些水稻遭遇虫害时会释放某些物质,引来天敌消灭害虫,科学家称之为稻田三重营养关系。

请根据上述材料,回答下列问题:

（1）指出在稻—萍—鱼生态系统中存在哪些种间关系。

（各举一例）

（2）在稻田三重营养关系中,水稻通过　　　　信息引来害虫的天敌。

（3）转Bt基因抗虫水稻不可能一劳永逸地解决虫害问题,因为　

_________________________________________________________。

（4）画出稻—萍—鱼生态系统的能量流动图（不考虑与人的联系）。

24.（12分）糖尿病是由血糖调节障碍造成的内环境稳态失调引起的疾病,可分为Ⅰ型糖尿病和Ⅱ型糖尿病。

其中Ⅰ型糖尿病多发生于青少年,因胰岛素分泌缺乏,需依赖外源性胰岛素补充以维持正常生命活动。

Ⅱ型糖尿病多见于中、老年人,表现为胰岛素抵抗。

如图为血糖调节示意图,图中的①②代表生理过程,a、b代表相应的激素。

请据图回答下列问题:

（1）图中的a、b分别由胰腺中的　　　　、　　　　合成和分泌。

（2）在血糖的调节过程中,图中的a、b作用的结果又会分别影响a、b的分泌,属于　　　　调节。

a和b在血糖平衡的调节中为　　　　关系。

（3）Ⅰ型糖尿病可通过注射胰岛素进行治疗,是因为胰岛素可以促进①过程以及其他组织细胞加速　　　　,从而使血糖水平降低。

（4）Ⅱ型糖尿病患者的胰岛素抵抗,表现为胰岛素的分泌量并不低,甚至还偏高,但组织细胞对胰岛素不够敏感,其可能的原因是　。

25.（18分）（单独滚动考查）如图是具有2对相对性状的某自花传粉的植物种群中甲植株（纯种）的一个A基因和乙植株（纯种）的一个B基因发生突变的过程（已知A基因和B基因是独立遗传的）。

请分析该过程,回答下列问题:

（1）上述两个基因发生突变是由于　引起的。

（2）下图为甲植株发生了基因突变的细胞,它的基因型为　　　　,表现型是　　　　,请在图中标明基因与染色体的关系。

（3）甲、乙发生基因突变后,该植株及其子一代均不能表现突变性状,为什么?

_______________________________________________________________。

可用什么方法让其后代表现出突变性状?

　。

（4）a基因和b基因分别控制两种优良性状。

请利用已表现出突变性状的植株为实验材料,设计实验,培育出同时具有两种优良性状的植株（用遗传图解表示）。

26.（16分）生长素的主要作用是促进细胞纵向伸长,其作用机理如图所示,请回答下列问题:

（1）生长素作用的第一步是与细胞膜上的受体结合,形成“激素-受体复合物”,这一过程体现了细胞膜的　　　　　　　　　　功能。

（2）被激活的“激素-受体复合物”能引起内质网释放Ca2+,Ca2+促使细胞内的H+以　　　　　　的方式运往细胞外,增加了细胞壁的延展性,使细胞壁对细胞的压力减小,导致细胞吸水、体积增大而发生不可逆增长。

细胞在生长过程中,体积变化最大的细胞器是　　　　。

实验发现,细胞在持续生长过程中,细胞壁的厚度能基本保持不变,出现这种现象的原因是　　　　（填细胞器）为细胞壁添加了新的成分。

（3）此外,Ca2+还能激活细胞中的转录因子,它进入细胞核后,能引起　　　　酶催化mRNA的合成。

（4）生长素促进根系生长的最适浓度要比茎低得多,稍高浓度的生长素能促进乙烯的合成,从而抑制根的伸长,这说明生长素的作用具有　　　　。

（5）科学家研究发现紫外光可以抑制植物生长,原因是紫外线增加了植物体内吲哚乙酸氧化酶的活性,从而促进了生长素氧化为3-亚甲基氧代吲哚,而后者没有促进细胞伸长的作用。

现在提供生长状况相同的健康的小麦幼苗若干作为实验材料,请完成下列实验方案,以验证紫外线抑制植物生长与生长素的氧化有关。

步骤1:

将小麦幼苗平均分为甲组和乙组。

步骤2:

给予甲组　　　　　　　　　　光照,给予乙组　　　　　　　　　　　　　　　

光照。

步骤3:

观察两组幼苗的　　　　　　　并测量　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

的含量。

预测实验结果:

答案解析

1.B　2.D　3.D　

4.C　不同物种之间,生物与无机环境之间,在相互影响中不断进化和发展,经过漫长的共同进化过程,形成了生物多样性;

生物进化的实质是基因频率的改变,而新物种的形成必须经过生殖隔离,因此,生物进化不一定会形成新的物种;

自然选择是定向的,使种群基因频率朝着适应环境的方向发生改变;

抗生素的使用选择出了耐药的变异病原体,而不是使病原体产生了耐药的变异。

5.A　分析图形,海拔2000米处不同物种的个体数比较接近,故比海拔3000米处物种均匀度高,A正确;

图中在一定海拔范围内,随海拔高度的不同,b物种个体数也不同,说明b物种中有不同类型的个体,适应于不同的海拔高度,即b物种具有遗传多样性;

图中b、c数量的差异应是环境对不同生物选择的结果;

在海拔

4000米处,a、b、c、d物种的数量比较接近,且都比较少,故不能明显体现遗传的多样性。

6.C　在可持续发展中,生产模式应是“原料—产品—原料—产品”,生产过程应当没有废料,从而减少资源浪费、环境污染等;

只有采用综合生态现代化原理,协调推进绿色工业化和生态现代化建设,才能缩短和其他国家的差距,否则差距会越来越大。

7.D　蜣螂所食的象粪是大象所食植物的食物残渣,即未被大象同化的一部分,故流入蜣螂种群的能量为大象同化量的0%。

兔子是第二营养级,狼捕食兔子时能量是从第二营养级流向第三营养级。

绿色植物只能利用光能,而不能利用分解者分解有机物释放出的能量。

分解者不一定都是微生物,如腐生动物是分解者;

微生物不一定都是分解者,如硝化细菌是生产者。

8.A　在自然生态系统中物质和能量的输入和输出随季节变化而略有差别,一般春季输入大于输出,秋季输出大于输入;

受到外界破坏时,结构越复杂的生态系统恢复到原来的状态越难。

9.D　该食物网中共有8条食物链,①错误;

H占据三个营养级,分别是第三、第四、第五营养级,②正确;

由图可知,G和F都可以以E为食,它们之间存在竞争关系,但同时G又可以以F为食,所以G和F之间存在捕食关系,③正确;

如果在该生态系统中使用DDT,由于富集作用,H的营养级最高,其次是G和C,因而H中DDT浓度最高,其次是G和C,④错误;

A、E均为生产者,⑤正确;

由于该生态系统的营养结构较复杂,因而G的数量大量减少对该生态系统的稳定性影响不大,⑥错误。

10.A　11.B　12.A　

13.D　由题意可知,该图表示的是血糖的反馈调节方式,因此其调节方式应为体液调节。

则a表示胰岛,b表示胰岛A细胞分泌的胰高血糖素,作用的结果是使血糖含量上升;

c表示胰岛B细胞分泌的胰岛素,作用的结果是使血糖含量下降;

d表示肝糖原,e表示血糖的来源。

14.A　“低碳”意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）排放。

随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产、生活方式的无节制,世界气候面临越来越严重的问题,二氧化碳排放量愈来愈大,由此导致的温室效应也愈来愈受到人们的关注;

所谓“低碳生活”就是指生活作息时所耗用的能量要尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量,如尽量减少塑料袋使用量,遏制白色污染就是转向“低碳生活”的途径之一。

“低碳经济”是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式,是人类社会继农业文明、工业文明之后的又一次重大进步。

15.D　a是生产者,其固定的太阳能是用于系统流动的能量;

由于能量流动是逐级递减的,所以m4<

m3<

m2<

m1,m是某个营养级全部个体的有机物总量,而不是每个个体的有机物的质量;

当m1<

5m2时,说明能量传递效率高于20%,将影响生物和系统的可持续性发展,生态系统的稳定性就会遭到破坏;

若b种群数量增加,将捕食更多的a生物,故a种群数量下降,而c和d得到的物质和能量更多,种群数量增加。

16.B　种群“J”型增长是在食物充足、无天敌等理想条件下出现的;

“S”型增长是在有限条件下出现的,不包括“J”型增长;

自然条件下种群数量达到600（即K值）时,种群数量最大,增长速率为0;

若环境条件对种群有利,则种群数量增加,K值变大,反之变小。

17.C　在调查期间,该种群增长率始终大于零,说明该种群为增长型。

因种群增长率不是定值,故种群数量变化曲线应呈“S”型。

种群增长受种群密度、天敌、食物、气候等因素的影响。

种内斗争的激烈程度与种群密度呈正相关,因此在第7年种内斗争最激烈。

18.C　19.C　20.A　21.A　

22.C　该生态系统的生产者为自养型鞭毛虫和大型植物;

该食物网由6条食物链构成;

生态系统中的信息传递具有双向性;

鲤鱼在该食物网中占有第二、第三、第四、第五4个营养级。

23.【解析】

（1）题目所提到的生态系统中种间关系有捕食关系,如害虫与水稻、鱼与害虫的关系等;

还有竞争关系,如水稻和杂草;

还有寄生关系,如病菌和水稻;

还有互利共生关系,如红萍和蓝藻共生在一起等。

（2）水稻在遭遇虫害时会释放某种化学物质,通过化学信息来吸引害虫的天敌。

（3）转Bt基因抗虫水稻在一定程度上可以解决虫害问题,但是由于Bt基因有可能发生突变,而且害虫在长时间的自然选择过程中会发生进化,因此这种转Bt基因抗虫水稻的抗虫效果也不是长久的。

（4）在绘制能量流动图时,需要综合考虑食物链中各种生物之间的关系,以及分解者的分解作用;

考虑能量形式时,既要考虑太阳能、呼吸散失的能量,也要考虑流向下一营养级和被分解者利用的能量。

答案：

（1）捕食:

害虫吃水稻（或杂草）,或鱼吃害虫（或其他食草动物）;

竞争:

水稻（或红萍）与杂草竞争;

寄生:

病菌寄生在水稻体内;

互利共生:

红萍与蓝藻共生。

（2）化学

（3）水稻的Bt基因可能会发生突变,并且害虫也会进化（或产生抗性）

（4）见下图:

24.【解析】

（1）激素a是胰高血糖素,由胰岛A细胞分泌;

激素b是胰岛素,由胰岛B细胞分泌。

（2）胰高血糖素升高血糖后,高血糖又会抑制其分泌,这属于反馈调节,胰岛素也属于反馈调节。

胰高血糖素升高血糖,胰岛素降低血糖,二者是拮抗关系。

（3）胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和转化血糖。

（4）Ⅱ型糖尿病患者胰岛素的分泌量并不低,甚至还偏高,但组织细胞对胰岛素不够敏感,其可能的原因是胰岛素不能与组织细胞上的特异性受体结合,使血糖浓度较高,而较高的血糖浓度又刺激胰岛素的分泌。

（1）胰岛A细胞　胰岛B细胞　

（2）反馈　拮抗

（3）摄取、利用和转化血糖

（4）胰岛素不能与组织细胞上的特异性受体结合

25.【解析】

（1）由图可知甲植株和乙植株都发生了碱基的替换。

（2）因为A基因和B基因是独立遗传的,所以这两对基因应该分别位于图中两对同源染色体上。

又由于甲植株（纯种）的一个A基因发生突变,所以该细胞的基因型应该是AaBB,性状是扁茎缺刻叶。

（3）植株虽已突变,但由于A对a的显性作用,B对b的显性作用,在植株上并不能表现出突变性状。

要想让子代表现出突变性状,可对突变部位的组织细胞进行组织培养,然后让其自交,后代中即可出现突变性状。

（4）杂交育种和单倍体育种两种方法都能取得不错的效果。

（1）一个碱基的替换（或碱基对改变或基因结构的改变）

（2）AaBB　扁茎缺刻叶

（3）甲、乙突变均为隐性突变,且基因突变均发生在甲和乙的体细胞中,不能通过有性生殖传递给子代　取发生基因突变部位的组织细胞,通过组织培养技术获得试管苗,让其自交,即可出现表现突变性状的子代

（4）方法一:

杂交育种

P　　　　　　aaBB×

AAbb

F1　AaBb

F2　　　A_B_A_bbaaB_aabb

选择　aabb

方法二:

单倍体育种

P　　　　　aaBB×

配子ABAbaBab

花药离体培养

单倍体ABAbaBab

秋水仙素

F2AABBAAbbaaBBaabb

选择　aabb

26.【解析】

（1）细胞膜上有接受激素的受体,能特异性地与激素结合,此过程要通过细胞的识别才能完成。

（2）离子以主动运输的方式通过细胞膜;

细胞生长过程中,液泡的体积不断增大,细胞壁的生成与高尔基体有关。

（3）mRNA的合成需要RNA聚合酶。

（4）生长素具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长。

（5）实验设计注意遵循单一变量原则,并找准实验的衡量指标。

（1）识别（信息传递）

（2）主动运输　液泡　高尔基体

（3）RNA聚合　（4）两重性

（5）适宜的可见光　同等强度的可见光和一定强度的紫外光　生长状况和高度　两组植株中3-亚甲基氧代吲哚　甲组植株生长高于乙组,甲组中3-亚甲基氧代吲哚含量少于乙组