解密09 罗马法的原则理念及对后世的影响备战高考历史之高频考点解密Word格式文档下载.docx

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通过设置材料考查公民法与万民法的关系

2015新课标Ⅰ,32题

通过正义女神像考查罗马法的原则

 

分析解读

该知识点是高考高频考点,主要以选择题的形式命制,一般是雅典民主制或罗马法交替考查。

命题者常通过设置情景考查罗马法的发展历程、特点及影响,以及对近现代资产阶级革命和立法、司法的影响。

备考时要掌握《十二铜表法》的颁布是罗马平民与贵族斗争的结果,打击了贵族肆意解释法律的特权。

注意掌握公民法适用于罗马境内公民之间;

随着帝国扩张,国际交往的扩大,商品经济的发展,社会矛盾的增多,适用于帝国境内的一切自由民的万民法取代了公民法。

罗马法的内容:

保护私有财产;

法律面前人人平等。

司法原则:

重证据、重程序和形式等。

法律精神:

平等、正义、理性、法律至上等。

考点一雅典和罗马政治制度的相同点

(2017年北京卷)雅典和罗马是西方古典文明的杰出代表,对后来西方的历史和文化影响深远,二者都有

A.皇帝制度

B.司法陪审制

C.完备法典

D.陶片放逐法

【解题思路】

【要点解密】

雅典是希腊文明的摇篮,也曾经是希腊文明的中心。

雅典(或希腊)是欧洲古代文明的发源地,罗马是欧洲古代文明的继承者、发扬者。

陪审制度,是指国家审判机关吸收普通公民参与案件审判的一种司法制度。

它的雏形出现于奴隶制的雅典和罗马时代,古罗马的陪审团制度类似于雅典。

考点二罗马法的发展

(2018年新课标全国卷Ⅱ)罗马共和国时期,平民和贵族展开了长达两个世纪的斗争,斗争的成就主要体现为其间所颁布的一系列法律,恩格斯曾评论说:

“氏族贵族和平民不久便完全溶化在国家中了。

”这一长期斗争的结果是

A.贵族的特权被取消

B.罗马法体系最终形成

C.公民与贵族法律上平等

D.自由民获得相同的权利

“平民和贵族展开了长达两个世纪的斗争”说明平民和贵族之间有矛盾,结合所学可知,在罗马共和国时期,一开始贵族是享有很多特权的,而平民没有,所以平民就为了追求平等的权利而斗争,斗争的结果是通过颁布一系列法律达到“氏族贵族和平民不久便完全溶化在国家中了”,也就是说在法律上最终确定了双方平等的地位,故选C;

“贵族的特权被取消”本身说法错误,A排除。

罗马法体系最终形成标志是6世纪东罗马帝国皇帝查士丁尼组织编写的《民法大全》,而题干讲的是在罗马共和国时期,故B与题干时间不符,所以排除;

自由民不仅仅包括罗马公民,而共和国时期的罗马法只适用于罗马公民,故D不符合题意,排除。

(2015年江苏卷)“万民法吸收了清除了形式主义的罗马市民法的规范、同罗马人发生联系的其他各民族的规范、地中海商业习惯与法规,主要涉及所有权和债务等方面的内容的调整。

”对材料理解正确的是

A.万民法继承了公民法的具体内容

B.万民法是公民法的适时革新

C.公民法忽略了财产所有权的规定

D.公民法是万民法的组成部分

公民法与万民法的比较

比较项

公民法

万民法

产生背景

罗马共和国建立,贵族与平民的斗争

罗马扩张,疆域扩大,民族成分复杂,公民法已不能适应形势的需要

适用范围

罗马共和国公民

帝国境内一切自由民

特点

注重形式,程序烦琐,缺乏灵活变动;

内容不完善

简洁灵活且实用有效;

注重调解经济纠纷,内容涉及社会生活的各个方面

作用

使平民的政治、经济和社会地位空前提高;

激发了公民的爱国热情,调动了公民参政的积极性

较好地理顺了各种错综复杂的利益关系,推动了罗马社会的发展;

调节了人际关系,缓和了社会矛盾

关系

(1)公民法与万民法不是相互对立的法律。

狭义上的罗马法指的是公民法,它适用于共和国时期的罗马公民。

广义上的罗马法指的是万民法,它适用于罗马帝国范围内的一切自由民。

万民法是对公民法的继承与发展,万民法与公民法是就罗马法律的适用范围而言的,是罗马法发展到不同阶段的产物,两者并不矛盾。

(2)公民法与万民法构成了古罗马法的主要内容,两者都维系了古罗马的社会稳定,维护了奴隶主贵族的利益。

(3)从本质上说,法律是统治阶级意志的体现,从现实来看,无论是公民法还是万民法,都是维护奴隶主贵族利益的,奴隶作为被统治阶级是不可能享受这些权利的。

因而不能简单地认为公民法是特权等级的法律,万民法是普通公民的法律

考点三罗马法的特点

(2015年新课标卷Ⅰ)下图为古罗马正义女神像。

它体现了罗马法的诸多原则,如高擎的秤体现的是裁量公平,手握利剑体现的是法律的强制力。

据此,双眼蒙布所体现的原则是,法官审案应

A.主要依据道德良知

B.侧重听取证人证言

C.不受表象迷惑洞察事实真相

D.排除一切干扰遵从民众意愿

全面认识罗马法

(1)内涵:

罗马法包括自然法、公法和私法

①自然法

自然法是罗马法的精髓,它不是司法实践的产物,而是哲学的产物。

它倡导法律至上和人的自然权利,如理性、平等、自由、正义等,从原则和本质上规定了人的尊严与自主。

②公法和私法

公法指关于国家事务和法律程序方面的法律规定;

私法指关于普通公民的个人事务与财产关系的法律条文。

在罗马法发展过程中,公民法侧重于公法建设,万民法侧重于私法建设。

私有财产神圣不可侵犯是私法最基本的法律原则。

(2016年上海卷)罗马法

材料某学生学习“罗马法体系”一课后,产生了疑问:

古罗马的奴隶是否确如书上所说,被“摊斥在法律对象之外,不具有任何权利”?

为此,他查找了资料,并撰写了如下读书笔记:

①奴隶指在罗马社会中不具有自由人身份的人,在法律上被视为物;

奴隶的身份可能因出生、受到刑事处罚或在战争中被俘所致;

奴隶可以被解放而成为自由人。

【1】②奴隶的释放问题是罗马法中重要的一部分。

③《十二铜表法》中就有相关的条文。

【2】④表明当时即已存在释奴现象。

共和末期至帝制前期,随着罗马版图的扩大,释放奴隶的现象更加普遍。

帝国大法官小普林尼的书信中就有释放一大批奴隶的记录。

【3】历史学家指出:

“在罗马法中很普遍的一个观点是:

虽然奴隶制度是一种合法的社会制度,但它是和‘本性’相矛盾的”,有古罗马大法学家就认为:

“从民法的观点来看,奴隶是什么也算不得的。

但是根据自然法来看便不是这个样子。

从后者的观点来看,一切的人都是平等的”。

【4】由此看来……

资料来源:

【1】《罗马法词典》

【2】《十二铜表法》第五表第八条、第十一条

【3】《小普林尼关于释放奴隶的书信三封》

【4】科瓦略夫《古代罗马史》

问题:

(1)上述“资料来源”中,哪些为一手史料,哪些为二手史料?

(2)在笔记的第一段中,哪些是对事实的陈述?

哪些是该学生的评价?

(3)请你帮助这名学生解释罗马帝国释奴现象普遍存在的原因。

【参考答案】

(1)一手史料:

【2】【3】;

二手史料:

【1】【4】

(2)陈述:

①③;

评价:

②④

(3)从社会层面来说,伴随着罗马的对外扩张,大量战俘沦为罗马奴隶,奴隶在人口中的比例剧增,引发了释奴的现实需求;

从法学层面来说,作为罗马法学思想基础的自然法思想,肯定包括奴隶在内的所有人都是自由平等的,为释放奴隶提供了理论依据。

(1)问,我们一般将材料分为第一手史料和第二手史料,前者是指接近或直接在历史发生当时所产生,可较直接作为历史根据的史料;

后者是指经过后人运用第一手史料所作的研究及诠释。

《十二铜表法》和《小普林尼关于释放奴隶的书信三封》都是在当时编纂出来的,是一手史料。

《罗马法词典》和《古代罗马史》都是后人整理的是二手史料。

1.积极影响

(1)对罗马帝国的影响

①维护罗马帝国的统治。

②为皇帝和元老院的权力提供了法律依据,稳定了社会秩序。

③维护了奴隶制度,保护了统治阶级的政治和经济利益,巩固了帝国的社会基础。

④顺应了经济的发展变化,对公民的平等权利予以理论上的承认及私有财产的保护,进一步稳固了帝国的政治和经济基础。

(2)对欧美的影响

是欧洲历史上最早的一套比较系统完备的法典,对近代欧美资本主义法制建设产生了重要的影响。

(3)对近现代法律的影响

罗马法是欧洲历史上第一部比较系统完备的法典,对后世影响广泛而深远。

①为近代资产阶级的民权理论提供了思想渊源,为资产阶级战胜封建教会和世俗的封建势力、完成资产阶级革命提供了理论武器。

5.在一买卖中,卖方当事人必须到场,买受人可以亲自到场,也可以由家子或奴隶代替出场。

买卖过程需要5个证人和1个司秤到场。

买受人一手持标的物或其象征物,一手持铜块说道:

“按罗马法律,此物为我所有,我以此铜块与秤买得之。

”说完,以铜块击秤并将铜块交予出卖人,买卖完成。

这表明,罗马法的特征是

A.保护公民私有财产

B.保护人民利益

C.注重程序规则

D.保护贵族利益

【答案】C

6.罗马法中规定:

凡船东和旅店、马厩的主人对旅客携带的物品、马匹负有特别保管义务,除由于旅客过失或不可抗力所造成的损害外,对其毁坏、丢失都要负赔偿责任。

此规定

A.缺乏明确的责任规定

B.体现了公平原则

C.具有鲜明的契约精神

D.注重追究过失责任

【答案】B

【解析】本题考查罗马法,意在考查考生解读材料信息并调用知识解决问题的能力。

材料信息体现了罗马法对责任的规定,这体现了责任双方的公平性,B项正确;

材料中对责任的规定具体而明确,A项错误;

材料中的规定并非责任双方所订立的契约,而是依据公平原则所做出的规定,不能体现契约精神,C项错误;

材料中罗马法的规定是针对“义务”而非“过失”,D项错误。

考点三罗马法的作用及影响

7.罗马共和时代曾有过这样的投票程序法规,即采用监票人计票,每一个投票人都必须经过一个狭窄的独木桥,监票员守候在桥边询问每一个投票者,将其赞同或反对意见记录在表格上再统计。

此程序设计

A.主要后果是强化了监票人的权力

B.独木桥设计增加投票人恐惧心理

C.主要体现了“共和”这一制度理念

D.一定程度有利于保障投票人权利

【答案】D

【解析】本题考查罗马法。

独木桥设计是为了让投票人不受外界干扰,保障了投票人独立行使民主权利的实现,D对。

监票人只是投票结果的记录者,并未体现权力的强化,A错;

独木桥设计是为了让投票人不受外界干扰,保障独立判断,B错;

材料没有体现“共和”这一制度理念,C错。

8.罗马创立裁判官法后,裁判官以发布告示的方式,向民众正式宣布自己未来从事司法活动的方针,阐明他将接受和拒绝哪些诉讼程式,以使民众了解司法活动的标准,并告诉人们在哪些情况下、按什么样的方式可以获得司法保护。

裁判官法的实施

A.使司法保护更加有法可依

B.使诉讼程序变得复杂僵化

C.实现了司法的公平和公正

D.利于摆脱形式主义的羁绊

9.有学者指出,罗马时代的法律并不直接反映人们的行为,而只是行为的可能性。

我们不能设想所有的罗马人都理性地以法律为行为准则。

从法律条文中,我们可以看到的只是帝国所需要解决的种种问题以及帝国解决这些问题的意向。

对此的正确理解应是

A.罗马法的精华在于其思想和原则

B.罗马法律制度稳固了帝国的统治

C.罗马法律制度无力解决社会纠纷

D.理性是罗马法律制定的指导思想

【答案】A

10.古罗马皇帝查士丁尼所著的《法学阶梯》中说:

“做一切想做之事的自然权利,以受法律禁止或强力阻碍为限。

”这说明在当时罗马

A.公民自由受到了法律严格限制

B.他人或社会的合法利益受到保护

C.公民利益必须让位于国家利益

D.法律注重维护罗马皇帝的权威

【解析】本题考查罗马法,意在考查考生获取有效信息、调动和运用所学知识解决问题的能力。

材料中的“自然权利”说明罗马公民拥有自主权,但这种自主权必须在法律允许的范围内行使,也就是以不损害他人合法利益或社会利益为前提,说明在当时的罗马他人或社会的合法利益受到保护,B项正确;

材料信息强调的是公民在法律规定范围内的自由受到保护,而不是严格限制公民自由,A项错误;

材料信息说明国家利益不能无条件侵犯公民利益,因而不存在“让位”,C项错误;

D项与材料主旨不符。

11.下面源自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》中的评论。

对此的正确理解应是,罗马法

A.许多原则和制度被近代采用

B.为近代社会确立了行为规范

C.立法技术具有相当高的水平

D.自然法观念对后世影响巨大

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