小学班主任的班务工作计划精选5篇最新Word文档下载推荐.docx

上传人:b****3 文档编号:17149465 上传时间:2022-11-28 格式:DOCX 页数:11 大小:23.63KB
下载 相关 举报
小学班主任的班务工作计划精选5篇最新Word文档下载推荐.docx_第1页
第1页 / 共11页
小学班主任的班务工作计划精选5篇最新Word文档下载推荐.docx_第2页
第2页 / 共11页
小学班主任的班务工作计划精选5篇最新Word文档下载推荐.docx_第3页
第3页 / 共11页
小学班主任的班务工作计划精选5篇最新Word文档下载推荐.docx_第4页
第4页 / 共11页
小学班主任的班务工作计划精选5篇最新Word文档下载推荐.docx_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

小学班主任的班务工作计划精选5篇最新Word文档下载推荐.docx

《小学班主任的班务工作计划精选5篇最新Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学班主任的班务工作计划精选5篇最新Word文档下载推荐.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

小学班主任的班务工作计划精选5篇最新Word文档下载推荐.docx

  (3)进行家庭访问、召开家长会。

通过与学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。

争取家长对工作的配合。

  (4)在学习上对学生严格管理。

常写观察日记,提高孩子们的写作能力。

  2、抓好班主任的日常工作。

  

(1)组织好学生参加升旗和做操。

组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱党、热爱社会主义祖国和解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。

做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。

  

(2)检查本班学生值日生工作。

  1、班级日记是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。

目前中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。

通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

  2、组织好放学。

组织放学是班主任不容忽视的一项工作。

小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。

打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。

  3、组织和培养班集体。

班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。

班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

  六、做好家访工作

  教育工作是一项伟大的育人工程,与社会、家庭是不可分割的,只有社会、家庭、学校三结合,才能育人成才。

所以计划本学期对本班三分之一的学生进行一次家访,特别是对学困生要进行多次家访,取得家长的联系、沟通,达到共同教育、共同辅导,做到关爱每一个学生,树立以人为本的教育观念,使每个学生积极向上,不要掉队。

对傻瓜生应多和家长联系,多家访,找方法、开智力,千方百计想方法,让她学到一定的知识。

  七、本学期工作活动安排

  第一周:

  1、做好开学报名,动员流失生返校。

  2、检查暑期复习巩固学习情况。

  3、选出班干部,召开班干部会议。

  4、对学生进行安全教育,特别强调学校建筑工地的安全问题。

  第二周:

完善清洁卫生制度,搞好教室、清洁区的环境卫生。

  第三周:

开展庆祝教师节的活动。

  第四周:

布置教室环境。

  第五周:

进行习惯养成教育,形成良好的行为习惯。

  第六周:

四年级庆国庆的篮球比赛。

  第七周:

召开班干部及学生会议,深入了解学生情况。

  第八周:

结束前段课程教学,做好期中检测动员。

  第九周:

全员复习,准备期中检测工作。

  第十周:

复习并进行期中检测工作。

  第十一周:

  1、进行试卷分析,测后反思工作。

  2、组织班里的评先选优活动,并加以奖励。

  3、召开家长会。

  第十二周:

参加学校教研组活动。

  第十三周:

组织学生开展“我是创先争优小先锋”主题班会。

  第十四周:

  第十五周:

班级作文竞赛。

  第十六周:

培养学生的集体主义观念。

  第十七周:

召开家长会,配合学校教学工作,督促学生刻苦学习。

  第十八周:

结束本学期教学工作,准备复习。

  第十九周:

认真制定复习计划,做好期末复习检测的准备工作。

  第二十周:

  1、举行庆祝“元旦”活动。

  2、进行期末检测工作。

  3、阅卷、分析、反思工作。

  第二十一周:

  1、制定安排寒假复习巩固,鼓励学生努力学习。

  2、做好本学期工作总结。

  3、对学生进行假期安全教育工作。

  一、班主任工作计划

  本班目前有学生人,其中男生人,女生人,这个学期班级人数多,不利于管理,学生年龄小,自理能力弱,一时还不能适应校园生活和学习,还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯。

  二、指导思想

  以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局,以创新精神和实践能力为重点,结合学生的实际情况,开展富有儿童情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,对队员们进行集体主义和爱国主义教育,展示艺蕾小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,为创建优秀班级而努力!

  三、工作思路

  

(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

  1、培养小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。

  2、培养学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。

  3、利用活动课时间带学生学习做早操,眼保健操,保证人人会做,人人做好。

  4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法。

实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生良好的劳动习惯。

  5、培养团结协作的优秀小干部群体,(每月至少进行一次队干部培训),发挥队干部的榜样作用。

民主推选班队干部,部分班干部实行轮换制,使每一位学生都有锻炼和表现的机会。

  

(二)对学生进行思想品德教育。

  1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,学生以此为范,导之于行。

  2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。

  3、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。

  (三)激发学生的学习兴趣。

  1、密切与各科任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

  2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

  (四)关心学生身心健康。

  1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

  2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。

进入冬季后,由班主任每天带学生做好课间活动,锻炼身体的同时也磨炼了学生的意志。

  3、教育学生养成良好的生活习惯。

要尤其关心留守学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,给予学生家的温暖。

  4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,教育学生形成健康的心理状态,密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

  (五)加强与家长的合作

  1、建立学校家庭电话互访制度。

班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。

  2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。

争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。

  新的学期,我担任XX小学三年级二班的班主任,这个班级是我从一年级开始带班一直这样跟过来的。

可以说跟班级的学生已经是非常之熟悉了,对班级的优等生、中等生和后进生都已经了如指掌了,所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。

为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作计划如下:

  一、常规教育方面:

  三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。

但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  2、利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。

通过主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

如:

对于学生的书写姿势,我将采用"

谁的小树长得最直"

的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

  二、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。

因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。

这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。

由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

我们班的宗旨是"

说到就要做到。

"

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的'

气氛。

然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。

我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"

跳绳、做游戏、拍球"

等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。

同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  3、午间纪律

  中午学生来校有的比较早,为了安全,我让学生轮流值日管理班级,每人带一本课外书或字帖。

学生有的看书,有的练字,有的讨论问题。

轮流值日既让全体学生得到了锻炼,又可让调皮的学生感受到管理的不容易,从而认识到自己的不足。

  三、卫生方面

  讲究卫生很重要。

俗话说,病从口入。

整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:

要求衣着整洁,做好"

三勤"

,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:

每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。

对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

同时利用黑板报,专栏美化班级环境。

  四、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。

这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  五、其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。

因此,在班级继续开展各种活动。

文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。

在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

  还给孩子们一个金色的童年。

这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。

我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

  一、基本情况:

  五年级

(2)班现有学生64名,其中新转入学生1名。

我班级学生经过几年的共同学习生活,已经基本形成了勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好道德品德;

大部分同学已经形成了良好的学习习惯,具有较强的学习能力,学习比较刻苦,成绩比较稳定,但也有个别学生学习不够自觉。

  在体育锻炼方面,该班级还存在许多不足之处,也不肯下功夫,整体学生身体情况较差。

  二、工作目标:

  1、继续加强思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力。

  2、全面建设勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好班风,加强礼仪教育与训练,引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。

  3、把阳光体育运动、艺术展演活动落实到位。

  三、工作重点:

  1、思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力。

  2、形成良好的班风,培养每一位学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝敬。

  3、加强学困生的转化工作,不使一名学生掉队,力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进。

  四、工作方法措施:

  1、利用好班会、队会、扫墓、庆贺“六一”等活动对学生的思想教育教学工作长抓不懈。

  2、结合艺术展演开展丰富多彩的班级活动,调动同学们积极参于班级活动,并从中感受到班集体的温暖,增加班级的向心力和凝聚力。

  3、通过各项多层次的评优树先活动,发现同学们特别是学困生的闪光点,激发他们积极向上的学习的兴趣,树立他们学习的信心,通过学习的进步,带动班级的整体工作。

  五、工作时间安排:

  二月份

  1、总结寒假“自主阅读”活动,评选优秀“自主阅读”优秀小读者。

  2、学习常规,选举新一届班委会成员。

  3、开展艺术展演各项准备活动。

  4、开展“我向‘手拉手’小伙伴献真情”活动。

  三月份

  1、3月5日,开展“学雷锋,树新风”系列活动。

  2、3月8日前夕,开展“送妈妈一个惊喜”的队活动。

  3、开展“实践道德规范,弘扬文明新风”活动,进行文明礼貌专题教育,评选校“文明礼仪之花”。

  4、植树节,开展“我为学校添新绿”活动。

  5、深入开展艺术展演展示活动。

  6、安全教育系列活动。

  四月份

  1、清明前夕,祭扫“四九”纪念碑,观看革命传统影视片,举行革命传统教育主题中队会。

  2、开展“我运动,我健康”活动,评比健康之星。

  3、深入开展“养成道德好习惯”系列教育活动。

  4、进行节约宣传、爱鸟宣传。

  五月份

  1、举行“劳动最光荣”主题中队会,开展劳动体验活动。

  2、开展“做守法小公民”主题教育。

  3、全国助残日,开展“爱心送给残疾人”活动。

  4、开展以“弘扬中华民族传统美德”为主题的读书教育活动。

  六月份

  1、庆“六、一”系列活动。

  2、开展“6.5世界环境保护日”活动,进行“环保知识知多少”主题队会。

  3、爱眼日,开展“保护眼睛,预防近视”系列宣传活动。

  4、安排好学生假期生活。

  一、指导思想

  本学期将以学校工作计划、德育工作计划、教学工作计划为指导,结合班级实际,与各位副班主任紧密合作,从点点滴滴做起,时时处处向学生进行有针对性的教育。

  二、工作目标和要求

  1、培养、形成良好的班风。

  2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。

  3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

  三、工作重点

  本学期班主任工作的重点是对学生进行常规训练和安全教育,养成良好的学习习惯,营造良好的班级风貌,使学生讲文明,懂礼貌,会学习,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,积极投入到学习当中,争当成为一名合格的小学生。

  四、采取的主要措施

  

(一)班级环境方面:

  1、根据学生的年龄特点,努力营造平等、和谐、进取的班级氛围。

在教室布置方面,可以设立“童年书吧(图书角)”、“攀登之星”、“童年读书墙(把学生读过的书名自己涂画下来,张贴在墙上)”。

  2、班级环境除了教室布置外,内在的氛围也很重要努力培养学生爱书、读书的兴趣,使班级形成浓浓的书香环境要从学生入学开始渗透。

通过评比、奖励等措施,养成学生爱读书的好习惯。

  

(二)常(小学生元旦主持串词及致辞)规教育方面:

  1、合理利用升旗仪式、重大节日,加强对学生的德育教育。

这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

  2、在班级卫生方面,首先培养学生的维护意识,引导他们爱护校园一草一木,班级的角角落落。

其次指导学生开展检查督促工作,每天请同学来做检查员,让卫生不太好的同学协助检查员工作。

再次,指导学生学习简单的劳动方法,培养爱劳动、会劳动的意识。

  3、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。

我将在班级内每周开展评星活动,以督促学生早日养成良好的行为习惯。

对表现不够好的学生,及时进行指导,加强教育。

  4、由于一年级学生年龄较小,还不会自主游戏,所以教师要在课间时指导学生有序开展游戏活动。

(游戏内容可以在体育课或活动课上学习,然后课间时班主任老师进行操练。

  5、低年级的学生自护意识还比较弱,所以教师要不断通过讲解、反复强调,在活动中加强安全教育,以确保学生的身体健康。

  (三)学会学习方面:

  1、作为低年级教师,要从学生点滴的学习行为开始指导。

不管是读书、写字还是听课习惯,都要指导到位,监督到位,以便学生尽快养成好的学习习惯。

  2、良好的课堂纪律是学习的保障,相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用,教师可以和学生共同制定几条课堂堂规,并严格落实,使学生真正感受到奖惩的意义。

这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。

  五、具体工作安排

  九月

  1、爱校、爱班教育,了解校园及班级的意义。

  2、引导学生开展基本的常规活动。

  3、加强安全教育。

  4、结合教师节开展活动。

  十月

  1、对学生进行文明礼仪教育。

  2、爱护图书,培养阅读意识。

  3、与家长之间能够通过博客、校讯通等平台有效沟通。

  4、结合国庆节开展活动。

  十一月

  1、运用评比、奖励机制强化常规训练。

  2、运用评比、奖励机制培养学生的读书兴趣。

  3、围绕班级工作,开展主题班会活动。

  十二月

  1、认真学习,养成良好的学习习惯,准备期末复习。

  2、围绕元旦开展活动。

  一月

  1、做好期末复习工作,迎接期末考试。

  2、做好班级各项总结工作。

  3、做好假前的安全教育工作。

  小学一年级教学就是这样的,我在担任数学教师的同时,班主任工作也不能有丝毫的放松。

我坚信,只要我去努力了,我就一定能够做好,在不断的发展中得到更多的进步,我会帮助学生做好的。

小学一年级的班主任工作就是这样,要事无巨细的帮助学生,让他们快速的认识到当前的形势,让学生们能够在不断的发展中得到更多的进步,我相信我会做好的!

  【小学班主任的班务工作计划(精选5篇)】

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 求职职场 > 自我管理与提升

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1