秋冀教版语文五年级上册第五单元同步达标测试题附答案B卷Word文件下载.docx

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秋冀教版语文五年级上册第五单元同步达标测试题附答案B卷Word文件下载.docx

皇帝上朝穿的衣服——(    )

家里养的受人喜爱的小动物——(    )

膀胱里储存的废液——(    )

4.选择最恰当的词语填空。

(3分)

(1)它已经斑斑驳驳,不过(   )鉴定出它是片麻岩。

(2)她明明是乐团的首席小提琴手,你(   )说她是一个聋子!

(3)那个男生后来(   )成就了一番事业。

5.根据语境补充完整四字词语。

(1)这天夜里,村庄里来了一位不(   )之客。

(2)让我(   )(   )不到的是:

一向腼腆的他今天大大方方地上台演讲了。

(3)这真是一场精美(   )(   )的盛世展演!

三、句子花园(15分)

6.她变成了科学史上一块永恒的里程碑。

(根据修辞手法仿写句子)(2分)

_______________________________________________________

7.难道错的答案也能得分吗?

(改成陈述句)(2分)

8.然而,猜想还是不能不等同于事实。

(修改病句)(2分)

9.原来这儿是一个无人葡萄园,你(   )在路旁的箱子里投入五法郎,(  )可以摘一篮葡萄上路。

(填写关联词)(2分)

10.填写描写方法。

(1)一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的女子出现在人们面前。

(         )

(2)北京红叶正浓,到处是秋天的景色,到处洋溢着国庆的欢乐气氛。

(     )

(3)李四光想:

这块巨石到底从哪里来的呢?

我一定要弄明白!

11.指出下面句子中标点符号的用法。

(1)他轻声低唱:

“起来,不愿做奴隶的人们……”他举手致意。

省略号:

__________________________________________

(2)有一天——确切点说是有一天晚上,我和爸爸到村边的小河抓鱼。

破折号:

综合训练 我能行(21分)

四、语言积累(6分)

12.诺贝尔物理学奖获得者__________说过:

“到了本世纪的这一百年,我们会飞了,我们会登上________,我们会用最终极的能——________。

据说,我们还将有长生不老之术。

我们的本事大极了。

13.王国维的《____________》中的第二境“衣带渐宽终不悔,______________________。

”引用的是北宋柳永《蝶恋花》中的内容。

14.对邓稼先的牺牲和奉献,我们可以用“____________,死而后已”来形容。

五、课本透视(9分)

15.“跨越百年的美丽”既指居里夫人____________的美丽,也指她________________________________的精神。

16.那一次,他只带了两样礼物:

几双当时中国还不能生产的尼龙袜和满脑袋的关于原子核的知识。

一件是要送给他朝思暮想的________,另一件准备送给他日夜思念的________。

从这里可以看出邓稼先是一个既________又__________的人。

17.学习了本单元,我认识了有独特教学方式的________先生,为迪斯尼乐园设计最佳路径的世界建筑大师____________,参加国徽设计的我国著名建筑学家____________……我从他们身上学到了对待科学的态度。

六、思想交流(6分)

18.人的生命只有一次。

居里夫人用自己的美貌和生命换来科学的收获,并且把奖金全部捐赠出去,这样做值不值得?

请亮出你的观点,并说说理由吧。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

读写应用 我来秀(43分)

七、课内阅读(8分)

玛丽·

居里穿着一袭黑色长袍,白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情,而那双微微内陷的大眼睛,则让你觉得她能看透一切,看透未来。

她的报告使全场震惊,物理学进入了一个新时代,而她那美丽庄重的形象也就从此定格在历史上,定格在每个人的心里。

19.用横线画出描写玛丽·

居里外貌的句子。

(2分)

20.从加点的词句中,你能感觉到什么?

________________________________________________________

21.为什么说“她那美丽庄重的形象也就从此定格在历史上,定格在每个人的心里”?

________________________________________________________________________________________________________________

八、课外阅读(10分)

袁隆平的“寻梦园”

创造了杂交水稻神话的袁隆平,解决了世界百分之二十二的人口吃饭问题,这是一个多么巨大而深远的贡献!

难怪一些地区的农民称他为当代“神农”,而国际上的同行则称他的研究是“带给全人类的福音”。

他先后获得了国内国际多项顶尖大奖,身兼数十个学术和社会职务。

浩瀚宇宙中,以他名字命名的小行星闪烁遨游;

风云市场上,以他名字命名的上市的股票亮丽登场。

不知多少人梦寐以求的这些辉煌、荣耀、名利,丝毫也没有使袁隆平产生任何改变。

从播种到收获,他依然风尘仆仆地骑着摩托车去试验田;

从春夏到秋冬,他依然追赶着阳光从北到南察看育种基地。

即使这次来京领奖,他也无时不惦记着他的试验。

“我们超级稻的培育十分紧张,不管我在哪儿,都要求基地三天报一次数据,这样可以随时分析情况。

”一再声称不善言辞的袁隆平,谈起他的水稻育种却雄辩而流畅,“我们有信心,提前两年实现亩产八百公斤的目标。

已经功成名就的袁隆平仍驱赶着自己不断前行,“我在有生之年还有两大心愿:

一是要把超级杂交水稻培育成功,这样21世纪谁来养活中国的问题就解决了;

再一个是把杂交水稻推向世界,造福全人类。

袁先生儿时的园艺场如今已经变成水稻田,生活、事业甚至梦里,全是稻子……

“我做过一个好梦,我们种的水稻像高粱那么高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生米那么大。

几个朋友就坐在稻穗下面乘凉。

22.请联系上下文解释下列词语。

(1)梦寐以求:

_______________________________________________

(2)功成名就:

23.“他也无时不惦记着他的试验。

”(改成肯定句)(1分)

_________________________________________________________

24.在文中找出一个排比句用横线画出来,然后说说这样写有什么好处。

__________________________________________________________________________________________________________________

25.读了这篇文章,你认为袁隆平的可贵之处是什么?

26.你有什么美好的梦想?

你将怎么实现?

九、我写我心(25分)

27.你的心中一定有一位喜欢的老师吧,请你介绍一下这位老师让你喜欢的某一方面。

要求:

1.通过讲述一件小事抒发你的喜欢之情。

事件要具体、详细。

2.选材要新颖,角度要独特。

参考答案:

第五单元 达标测试卷

一、1.jī sī xūn jù

n qì

 zhò

ng lì

 jià

n

2.示例:

    

二、3.伦敦 龙袍 宠物 尿液(尿)

4.

(1)仍然 

(2)竟然 (3)果然

5.

(1)速 

(2)意 想 (3)绝 伦

三、6.示例:

父母是我成长之路上的保护伞。

7.错的答案不能得分。

8.然而,猜想还是不能等同于事实。

9.只要 就

10.

(1)外貌描写 神态描写

(2)环境描写 (3)心理描写

11.

(1)表示省略后面的内容

(2)表示补充说明

四、12.杨振宁 月亮 核能

13.人间词话 为伊消得人憔悴

14.鞠躬尽瘁

五、15.外表 对科学执着追求和献身

16.父亲 祖国 孝顺 爱国

17.怀特森 格罗培斯 梁思成 

六、18.示例:

我认为是值得的。

因为居里夫人换来的并不单单只是荣誉,而是对全人类的巨大贡献。

居里夫人视荣誉、金钱为粪土,她把自己的一生都奉献给了科学事业,把获得的奖金都捐献了出去,她的举动对世人也是一个巨大的影响,她教给了人们如何让自己的生命活得更精彩、更有意义。

七、19.穿着一袭黑色长袍,白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情,而那双微微内陷的大眼睛

20.能感觉到玛丽·

居里充满了智慧。

21.因为这一形象的背后是她坚毅执着的精神。

居里夫人对科学做出的杰出贡献,成就了她的地位,使她成为受人仰慕、敬佩的女性。

八、22.

(1)睡梦中都想着寻找,形容迫切地希望着。

(2)功业建立了,名声也有了。

23.他每时每刻都惦记着他的试验。

24.我们种的水稻像高粱那么高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生米那么大。

 这样写将袁隆平心中美好的梦想很清晰地展现了出来,形象具体、生动。

25.在辉煌、荣耀、名利面前不骄傲不自我满足,在功成名就之后仍不断追求更高的目标。

26.略。

 [点拨]根据自己的实际情况来写,梦想要切实可行。

九、27.思路点拨:

可以写老师工作认真负责,教学风格独特,对学生的关爱等等,从中选取一个方面进行实例描述。

写工作认真负责:

批改作业、早来晚走等;

教学风格独特:

诙谐幽默、启发鼓励等;

对学生的关爱:

嘘寒问暖、讲解习题、补课等。

描述时对人物的描写要生动、形象,可运用比喻、夸张等修辞手法,要体现出你对老师的喜爱之情。

例文略。

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