最新科技节主题班会.docx

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最新科技节主题班会

科技节主题班会

活动目的：

通过开展科技月活动，让科技创新的种子扎根与素质教育沃土，唤醒每个孩子的科学潜能，自由放飞于明日之空。

力图激发学生好奇、好问、好学的兴趣和品质使学生从小热爱科学、喜欢阅读，以培养学生们的科学素养、阅读兴趣、创新能力和实践能力。

活动内容：

1、科技知识知多少。

2、“神州八号与天宫一号”相关资料。

3、科技小发明、小制作、电脑科幻作品及节水节电环保标志展示、评比。

4、“科技为主题”的读书笔记选读。

5、介绍的科学家故事。

活动过程：

PPT展示：

火箭、卫星、宇宙飞船、星星等图片，创造出一个太空时代，反映只要同学们勇于创造就能使科技迅猛发展，奔向科技时代。

班长宣布主持人上台。

主持人宣布活动开始。

1、请学生介绍“神州八号与天宫一号”相关资料。

2、展示科技小发明、小制作、电脑科幻作品及节水节电环保标志，进行评比。

3、科学知识小竞赛，以小组为单位比赛。

4、请邱诗妍、陈芷琪等同学读自己写的读书笔记。

5、请张明婕、肖金江等讲述科学家的故事。

6、全班同学谈谈自由科技节的感想。

7、活动结束，班主任小结。

科技节主题班会

科技节主题班会

一、中队长王雨成讲话宣布活动开始:

   四

（1）中队“科技给力量，创新伴我成长”主题班会现在开始。

二、活动过程：

王雨成：

在我们班里，也有许多同学在科技制作中有着不怕困难、永不放弃的精神，下面请莫晓垚等同学拿出自己的小制作，对自己的作品作一介绍。

张怡欣：

大家都看到了，我们班里还是有许多能工巧匠，可见科技在我们生活中的重要性。

王雨晨：

是的，我们学校历来十分重视科技教育，每年通过科技艺体节，激发学生学科学、爱科学、用科学的意识，培养大家动手、动脑及开拓创新的能力。

张怡欣：

原来科学就在我们身边啊！

王雨晨：

从天到地，从地到天，万事万物，多么神奇！

张怡欣：

假如你想把世界看清，就请睁大你的眼睛。

王雨晨：

这世界千姿百态，五彩缤纷。

张怡欣：

这世界一日千里，面貌一新。

王雨晨：

是啊，在我们的生活中也常常会有一些司空见惯的科学现象，你们能发现先其中的奥秘吗？

下面我们来做几个小实验，注意仔细观察哟！

   1、让火柴"跳舞"；2、筷子提米；鸡蛋浮出水面；

  王、张：

号角声声，队旗飘扬，队鼓咚咚，歌声嘹亮。

在灿烂的阳光里，在明朗的蓝天下，跨世纪的少先队员，行走在金色的道上。

相信通过这次活动，热爱科学、勇于探索的美好种子一定会播撒在我们的心中。

让我们携起手来，努力学习科学知识，掌握科学方法，提高科学素养，使自己成为爱科学、用科学的小科学家，小发明家和小能手！

 王雨晨：

下面请中队辅导员老师讲话。

 辅导员讲话：

   同学们，今天的《科技在身边》主题队会开展得十分成功，同学们不仅积极参加活动，锻炼了组织能力，老师还欣喜地发现同学们提高了科技意识，是啊，是科学为我们拨开重重的迷雾，是科学为我们开启智能之窗。

因为，科学带给了我们全新的创造思维，因为，科学教给我们最先进的思想、方法。

崇尚科学，让我们更冷静，客观地面对这日新月异的世界，让我们插上科学的翅膀振翅翱翔，迎接美好的明天！

三、宣布中队活动结束：

四

（1）中队主题班会到此结束，谢谢大家！

、中队长白灵鹭讲话宣布活动开始:

一（6）中队“科技在身边”主题班会现在开始。

二、活动过程：

甲：

迎着灿烂的朝阳，

迈开轻快的步伐，

跨世纪的一代新人，

将插上科学的翅膀飞翔。

乙：

科学为人类撒下了充满希望的种子，

科学为人类创造了前所未有的辉煌。

甲：

在辉煌的科技成果背后，有一批伟大的科学家，他们创造出非凡的奇迹。

乙：

下面有请咱们同学讲科学家发明故事，浸润科学发明精神。

1、瓦特个由壶里的蒸汽推动壶盖发明了蒸汽机。

2、爱迪生借镜子助医生为妈妈手术急性阑尾炎。

三、诵科学家名言，弘扬科学精神。

1、在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。

（马克思）

2、学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。

（爱因思坦）

3、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。

（爱迪生）

4、我坚信一条原则，我们每一个人都在享用别人发明所带来的巨大益处。

因此，我自己也应该乐于用发明为别人造福，而且应该慷慨大方地做到这一点。

（富兰克林）

5、科学的存在全靠它的新发现，如果没有新发现，科学便死了。

（李四光）

6、困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。

（茅以升）

7、一个人天资再好，没有勤奋，在科学上也将一事无成；反之，有了勤奋，天姿不足也完全可以取得成就。

（茅以升）

1、

甲：

前人们的代代努力，迎来了科学的春天。

乙：

一项项新的发明创造正在孕育而生。

甲：

它凝聚着最先进的科学技术。

乙：

体现着现代文明的光辉。

甲：

下面进行知识抢答赛：

我们常说高科技中的“两弹一星”指的是什么？

（原子弹、氢弹、人造地球卫星）

2、电脑的“大脑’是什么？

中央处理器

3、发明电话的科学家是谁？

贝尔

4、发电的方法，举例：

火力发电、风力、水力

5、为什么自行车能动（轮子与地面磨察）

6、电池的发明人是谁（伏特）

7、麻醉术是谁发明（华佗）

8、中国谁发明了导弹（钱学森）

9、酱油从哪个朝代开始（秦汉时期）

10、世界雾都是（伦敦）

11、那种污染被称为“世界头号杀手“（水污染）

12、1个到达月球的两个宇航员是谁？

     （阿姆斯特郎和奥尔德林）

13、被称为风车发电王国是（丹麦）

14、隐形飞机是指“眼睛看不见的飞机还是雷达测不到的飞机）

15、世界第一台计算机是哪年发明的（1945）

16、中国第一个奥运会冠军是谁？

         （许海峰）

17、下面的称号各是谁？

                （诗仙—李白、诗圣—杜甫、 诗鬼—李贺    山水诗人——孟浩然、田园诗人——陶渊明）

18、月亮围绕什么东西转？

转一周期多长？

 （地球）（24小时）

19、飞机上为什么要装黑匣子？

              （它是用来记载失事时飞机上的各种情况的，帮助人们了解事故的原因的）

20、地球的血是什么？

                 （岩浆）

21、鸟类的祖先是什么鸟？

                 答案：

始祖鸟。

22、橡皮是谁发明的？

                    答案：

 爱迪生。

23、飞机是谁发明的？

                     答案：

莱特兄弟。

24、全球的四大害是哪四种？

                答案：

  老鼠、蚊子、苍蝇、臭虫。

25、为中国夺得第枚国际金牌？

                答案：

吴传玉。

26、世界上第一个两次获得若贝尔奖的是谁？

     答案：

   居里夫人。

27、中国最早的名医是谁？

                  答案：

扁鹊

28、我国最有名的长篇神话小说是什么书？

     答案：

 《西游记》

29、冰淇淋是哪国发明的？

                  答案：

   中国。

30、什么动物是人最早驯养的？

              答案：

鸡。

甲：

科学给我们插上了想象的翅膀。

乙：

科学为我们开辟了理想的天地。

甲：

科技是第一生产力。

乙：

科技创造未来！

甲：

科技打开了国门。

乙：

科技谱写灿烂的星空。

甲乙：

今天的主题班会到此结束。

   胡汝豪：

原来科学就在我们身边啊！

   陈柳谷：

从天到地，从地到天，万事万物，多么神奇！

   胡汝豪：

假如你想把世界看清，就请睁大你的眼睛。

   陈柳谷：

这世界千姿百态，五彩缤纷。

   胡汝豪：

这世界一日千里，面貌一新。

   陈柳谷：

是啊，在我们的生活中也常常会有一些司空见惯的科学现象，你们能发现先其中的奥秘吗？

下面我们来做几个小实验，注意仔细观察哟！

   1、让火柴"跳舞"；2、筷子提米；鸡蛋浮出水面；

   胡汝豪：

在我们的班里也有一些爱好科学的同学，今天我们也把他们作为特邀嘉宾请到了主席台,看他们来了。

参加学校科技节纸飞机比赛同学上场：

廖振宇、朱鹏宇、唐炜庭、腾浦轩、殷茂才同学进行纸飞机比赛。

   胡、陈：

号角声声，队旗飘扬，队鼓咚咚，歌声嘹亮。

在灿烂的阳光里，在明朗的蓝天下，跨世纪的少先队员，行走在金色的道上。

相信通过这次活动，热爱科学、勇于探索的美好种子一定会播撒在我们的心中。

让我们携起手来，努力学习科学知识，掌握科学方法，提高科学素养，使自己成为爱科学、用科学的小科学家，小发明家和小能手！

   胡汝豪：

下面请中队辅导员老师讲话。

   辅导员讲话：

   同学们，今天的《科技在身边》主题队会开展得十分成功，同学们不仅积极参加活动，锻炼了组织能力，老师还欣喜地发现同学们提高了科技意识，是啊，是科学为我们拨开重重的迷雾，是科学为我们开启智能之窗。

因为，科学带给了我们全新的创造思维，因为，科学教给我们最先进的思想、方法。

崇尚科学，让我们更冷静，客观地面对这日新月异的世界，让我们插上科学的翅膀振翅翱翔，迎接美好的明天！

   三、宣布中队活动结束：

   一（6）中队主题班会到此结束，谢谢大家！

插上科学翅膀

[班会活动目标]

了解一些著名科学家的主要成就和他们的刻苦钻研、坚忍不拔，把一生献给科学事业的高尚品德，激发向科学家学习的欲望，增强热爱科学，勤奋学习的责任。

[班会活动过程]

一、展示奇妙的科学发明，激发科学发明的兴趣。

●美国科学家日前发明了一种可以帮助盲人和视力低下的人“重见光明”的电子装置,奇特之处在于它是通过舌头“看见”眼前的景象.这个装置名叫“大脑端口”,由一副太阳镜、一个手机大小的控制器和一个棒棒糖形状的电极组成.科学家首先在眼镜的镜片里安装一个长1英寸（约合2.5厘米）的微型数码相机,用于对周围的物体进行拍摄.随后这些光线信号被收集到一起,通过电缆传递至手持的控制器上,然后转换成电子脉冲信号.接下来,电子脉冲信号抵达使用者含在嘴中的电极上,并不断刺激舌头表面的神经.震颤强度由颜色决定,白色区域较强,灰色区域较弱,黑色区域则没有震颤.最终大脑把由舌头传来的震颤感还原为图像。

二、讲科学家发明故事，浸润科学发明精神。

1、瓦特个由壶里的蒸汽推动壶盖发明了蒸汽机。

2、爱迪生借镜子助医生为妈妈手术急性阑尾炎。

3、

4、

三、诵科学家名言，弘扬科学精神。

1、在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。

（马克思）

2、学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。

（爱因思坦）

3、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。

（爱迪生）

4、我坚信一条原则，我们每一个人都在享用别人发明所带来的巨大益处。

因此，我自己也应该乐于用发明为别人造福，而且应该慷慨大方地做到这一点。

（富兰克林）

5、科学的存在全靠它的新发现，如果没有新发现，科学便死了。

（李四光）

6、困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。

（茅以升）

7、一个人天资再好，没有勤奋，在科学上也将一事无成；反之，有了勤奋，天姿不足也完全可以取得成就。

（茅以升）

四、展我科学梦想，激发学习动力。

生1：

我想发明一个电子遥控黑板擦，一按遥控装置，黑板擦就会自动擦去黑板上的字，还可以自动纠正师生写的错别字。

生2：

五、班主任总结：

“科学技术是第一生产力”（邓小平），创新是一个民族不断前进的不竭动力。

希望同学们在民兴这块理想的摇篮里插上科学翅膀，飞向创新的天空，为国争光！

科学家的故事”主题班会活动教案

活动缘由：