幼小衔接班课程计划拼音语文Word格式.docx

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一二三

shí

十木禾

shà

nɡxià

tǔɡè

上下土个

tiān

八入大天

nhuǒwé

nliù

人火文六

qīé

rjiǔwú

七儿九无

kǒurì

zhōnɡ

口日中

lezǐmé

nyuè

了子门月

kāisì

不开四五

ěrtó

umǐ

目耳头米

jià

nbá

itiá

ndià

n

见白田电

yěchá

nɡshānchū

也长山出

fēimǎniǎo

飞马鸟

nɡōnɡchē

云公车

niú

nɡxiǎoshǎo

牛羊小少

jīnyá

chǐmá

o

巾牙尺毛

bǔyò

uxīnfēnɡ

卜又心风

shǒushuǐ

力手水

ɡuǎnɡshēnɡzú

zǒu

广升足走

fānɡbà

nbā

方半巴

běnpí

nɡshū

业本平书

jǐdōnɡxi

自己东西

huí

pià

npí

回片皮

shēnɡlǐɡuǒ

生里果

jǐyò

nɡyú

几用鱼

jīnzhè

nɡyǔliǎnɡ

今正雨两

ɡuāyīlá

i

瓜衣来

niá

nzuǒyò

u

年左右

共100个宇

māwǒ

爸妈我

mǐtǔdì

大米土地马

huāɡēdì

ɡè

huà

花哥弟个画

xià

xǐyīfujī

下洗衣服鸡

zuò

ɡuò

lebú

做过了不乐

chūdú

shūqí

chēdehuà

出读书骑车的话

nǐtāshuǐbá

ipí

zizà

你他水白皮子在

xiǎoà

ichīyú

niú

cǎohǎo

小爱吃鱼和牛草好

jiāfēijīyǒué

rhé

xià

家飞机有儿河入校

shāntiá

nzuǒpià

nyò

ufēnɡyú

ntā

山田左片右风云她

lǎoshīwé

nduǒé

tiá

oyǔtiānqiá

老师文朵鹅条雨天桥

è

rsānlǐsì

wǔliù

qībājiǔshí

一去二三里四五六七八九十

kǒuěrmù

nɡniǎotù

yuè

huǒmù

zhú

口耳目羊鸟兔日月火木禾竹

shāfābà

ozhǐtá

idēnɡdià

nshì

wǎnshɑnɡsò

nɡɡuǒxià

oyě

沙发报纸台灯电视晚上送果笑也

dǎqiú

pāitià

oɡāopǎobù

xiǎnɡkè

zhēnshēntǐ

打球拔拍跳高跑步足响课真身体

yuǎnsè

ntīnɡwú

shēnɡchūnhá

iré

nlá

ijīnɡ

远色近听无声春还人来惊

duì

shuōshì

yuá

nxià

qiūxuědù

jiù

dōnɡ

对说是叶圆夏秋雪肚就冬

izhōnɡyó

uliú

chà

nɡliǎnɡà

nshù

miá

olǜjiānɡná

排中游流唱两岸树苗绿江南

nǎzuò

nɡpià

oliɑnɡqīnɡmé

nchuānɡxiānɡwūyà

omen

哪座房漂亮青门窗香屋要们

kēdà

oɡěichuānnuǎnlěnɡkāisǎnrè

爷棵到给穿暖冷开伞热

nɡyè

chuá

nɡɡuānɡjǔtó

uwà

nɡdīɡù

xiānɡ

静夜床光举头望低故乡

chuá

nwānzuò

zhǐkà

njià

nshǎnxīnɡlá

船弯坐只看见闪星蓝

nɡjīnyěɡè

nɡmià

nchá

nɡzǎoché

nlājì

nshuí

阳像金野更面长早晨拉进谁

yǐnɡqiá

nhò

uchá

nɡɡēnzhehēiɡǒutāpé

nɡyou

影前后常跟着黑狗它朋友

bǐwěibɑduǎnbǎhó

usōnɡshǔbiǎnzuì

ɡōnɡyā

比尾巴短把猴松鼠扁最公鸭

huá

nɡmāoxì

opí

nɡhó

nɡbiānduōshǎoqú

nkēduī

黄猫杏桃苹红边多少群颗堆

shānɡchǎnɡbāonǎiyá

ojīnbǐchǐzuò

běndōnɡxi

商场包奶牙毛巾笔尺作业本东西

iyuá

ndò

ujiǎoluó

boxīnxì

uzhuōmí

nɡzuǐyuè

fēnɡ

菜园豆角萝卜心细又捉迷藏嘴越风

nɡxiānché

njiānmiè

nxiūshǒulí

nsēncó

nɡzhò

明鲜尘尖灭力男休手林森从众

xiǎnɡɡà

osulù

nɡzǒuběijīnɡché

nɡānɡuǎnɡshēnɡqí

想告诉路能走北京城安广升旗

diǎnshù

qīnɡcǎipiāoluò

nkōnɡwè

nhuí

fānɡ

点数清彩飘落半空问回答方

nɡdājiānzhè

xiēdōuzhù

neāmé

ihěn

平搭间这些都住呢啊没很

jǐbɑní

ndà

imɑshēnxué

huì

jǐnɡměi

自己吧您带吗深学会那景美

ɡuāyà

nshé

nmeyà

nɡdé

ikězǐxì

次瓜燕什么样得再可仔细兴现

zhǎoshēnɡpá

nɡzhǒnɡxǔɡé

iyà

nyɑměiyá

nyǔ

找生旁种许格外艳呀每言语

lāmé

iyò

nɡjǐché

nɡwāwé

icānjiādò

nɡshuì

啦梅用几成蛙为参加洞睡

nɡbù

xió

nɡkuà

izěnfà

nbānná

zhè

nɡlǐwù

jīn

放布熊快怎饭班拿正礼物今

irà

nɡqǐwá

nwǎnɡjià

oshāozhīdà

ohuà

孩让起玩往觉烧知道化

kǎnzà

omǎnshějié

niá

nzhí

nɡshù

砍造满舍结年直动束丽

共400字

幼小衔接班数学

一、教学内容:

这一册教材包括下面一些内容:

数一数,比一比,1—10的认识和加减法认识物体和图形,分类,11—20的认识,认识钟表,20以内的进位加法,数学乐园,我们的校园,总复习。

1、熟练的数出数量在20以内的物体的个数,会区分几个和第几个,掌握数的顺序和大小,掌握10以内各数的组成,会读、写1~20各数。

2、初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分名称,初步知道加法和减法的关系,比较熟练的计算一位数的加法和10以内的减法。

3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。

4、认识符号“=”、“<

”、“>

”,会使用这些符号表示数的大小。

5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。

6、初步了解分类的方法,会进行简单的分类。

7、初步认识钟表,会人士证实和半时。

8、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

9、认真作业、书写整洁的良好习惯。

10、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。

二、教材分析

1每一单元后面都跟有综合练习,形式灵活多样,能很好的起到巩固知识的作用。

2、数学乐园很好的体现主体性原则,能最大限度的调动学生的积极性,培养学生对数学的兴趣

3、重视学生的经验和体验,根据学生的已有经验和知识设计活动内容和学习素材

4、认数与计算相结合、穿插教学,使学生逐步形成数概念,达到计算熟练

5、重视学生对数概念的理解,让学生体会数可以用来表示和交流,初步建立数感

6、计算教学体现算法多样化,允许学生采用自己认为合适的方法进行计算

7、直观认识立体和平面图形,发展学生的空间观念

8、安排“用数学”的内容,培养学生初步的应用意识和用数学解决问题的能力

9、体现教学方法的开放性、创造性,为教师组织教学提供丰富的资源

三、本学期教学的主要目的要求

(一)、知识和技能方面

1、使学生正确地数出不同物体的个数。

逐步抽象出数,能区分“几个”和“第几个”熟练地掌握10以内的组成,会正确,工整地书写数字。

2、使学生认识计数单位“一”和“十”,初步理解个位和十位上的数所表示的意义,能熟练地数出20以内的数,正确地读、写20以内的数,掌握20以内的数是由一个十和几个一组成的。

掌握20以内的数的顺序,会比较20以内数的大小。

3、使学生初步认识=、>

、<

三种符号,会使用这些符号表示数的大小。

4、使学生初步知道加和减法的含义,直观地了解加法交换律和加法与减法的关系,能熟练地口算10以内的加减法和20以内的进位加法。

能比较熟练地计算20以内的连加、连减和加减混合运算式题。

5、使学生会根据加、减法的含义解答比较容易的加减法一步计算的图文应用题。

知道题目中的条件和问题。

知道题目中的条件和问题,会列出算式,注明得数的单位名称,口述答案,能看实物或直观图口述题意,简单的讲述和与求剩余的数量关系。

6、使学生直观地认识长方体、正方体、圆柱和球。

对这些图形有初步的了解。

7、结合主题图和插图及有关数据,对学生进行爱祖国、爱科学的教育,培养学生认真做题,正确计算,书写整洁的良好习惯,学会有条理,有根据地思考问题。

(二)、数学思考方面

1、能运用生活经验,对有关数学信息作出解释,并初步学会用具体的数据描绘现实世界中的简单现象。

2、能对简单物体和图形的形状、大小、位置关系、运动的探索过程中,发展空间观念。

3、在教师的帮助下,初步学会选择有用的信息进行简单的归纳和类比。

(三)、解决问题方面

1、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程,体验数学与日常生活的密切联系,感受数学在日常生活中的作用。

2、了解同一问题可以有不同的解决办法。

3、有与同学合作解决问题的经验。

4、初步学会表达解决问题的大致过程和结果。

四、本学期提高教学质量的具体措施

1、努力体现自主探索、合作交流的学习方式。

2、尽量注意创设的情境为探索数学问题提供丰富的素材或信息。

帮助学生建立学好数学的信心。

3、时常注意强调学生认真做作业、书写整洁的良好的习惯。

4、课堂教学与家庭教学实践相结合。

七、教学进度安排:

单元

教学内容

课时

一单元

数一数

1课时

二单元

比一比

2课时

三单元

1至5的认识

3课时

加减法的初步认识

5课时

0的认识和有关0的加减法

四单元

认识物体和图形

五单元

分类

六单元

6、7的认识和加减法

8、9的认识和加减法

10的认识和有关10的加减法

4课时

连加、连减、加减混合整理复习

实践活动:

数学乐园

七单元

数11~20各数,读数、写数

10加几的加法和相应的减法

八单元

认识钟表

九单元

9加几

8、7、6加几

5、4、3、2、加几

十单元

总复习

总共60个课时

“开心暑假——多彩童年”

——暑期全托课程安排

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

星期六

星期天

8:

30-9:

15

9:

15-10:

00

10:

00-10:

45

45-11:

11:

00—12:

午饭

12:

00-14:

30

午休

14:

30-16:

英语

幼小衔接+英语的日托(1000元+840元+400元生活费+美术648元=2888元折后只需:

2000元)

创意美术

美式日托(课表)+英语

 

可以搭配其它课程,例如:

钢琴,全脑MBA

创意美术:

720元/每月每周三次课每次两个课时(90分钟)

(一楼创意画室)

环球英语:

原价1200元/月每周三次课每次两个课时(90分钟)折后:

840元/月(二楼多媒体教室)

全脑MBA:

原价400元/月每周一次(二楼多媒体教室)

幼小衔接:

原价1500元(60个课时)7折后1000元

(60个课时)(三楼教室)

全托:

8:

30——16:

00详见课程表

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