固定资产投资审计题一Word文件下载.docx
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(√)9.现有企业、事业单位由于改变生产布局或环境保护和安全生产以及其他需要,搬迁到另外地方进行建设的项目,不论其建设规模大小,都属于迁建项目。
)10.按投资额标准划分的建设项目,基本建设生产性建设项目中能源交通原材料部门的项目投资额达到3000万元以上的为大中型建设项目。
(√)11.中央有关部门与各级地方部门及企业、事业单位合资建设的项目,其隶属关系按项目所在单位行政上的隶属关系确定。
属于合建的中央项目,全部投资(包括地方的部分投资)均列入“中央”;
合建的地方项目,全部投资(包括中央的部分投资)均列入“地方”。
)12.按照中长期投资计划拟建而又未立项的建设项目只作初步可行性研究或提出设想方案供决策参考,不进行建设的实际准备工作,其建设项目处在建设的筹建项目阶段。
(√)13.凡总体设计或计划文件中所规定的任何一项永久性工程,只要破土开槽按设计图纸施工,均为正式开工项目。
)14.全部建成投产项目,从内容上看,要求生产性和非生产性工程全部建完。
从时间上看,全部建成投产日期迟于全部竣工日期。
)15.开工日期是指建设项目设计文件中规定的任何一项永久性工程第一次正式开槽开始施工的日期。
如发生了工程地质勘察、平整土地、旧建筑物的拆除、临时建筑、施工用临时道路、水、电等施工均算正式开工。
)16.生产准备是施工项目投产前所要进行的一项重要工作,生产准备工作在竣工验收阶段进行。
)17.建设项目审计就是对建设项目建设过程中各项技术经济活动和记载这些技术经济活动的文件资料进行审计。
(√)18.建设项目审计对象从其实体上看,主要是指建设项目的主管部门、各地方或国家的政府机关、建设单位、设计单位、施工单位、金融机构、监理单位以及参与项目建设与管理的所有部门或单位。
(√)19.建设项目审计的客体是指项目建设过程中的技术经济活动内容,包括开工前、在建期和竣工验收阶段的所有工作。
二、填空题
1.一个建设项目在完成过程中有三个约束条件,一是时间的约束,二是(资源的约束),三是质量的约束。
2.我国目前规定(五万)元以上的为建设项目,(五万)元以下的为固定资产购置。
3.按管理需要,对建设项目的分类,划分为(基本建设项目)和(技术改造项目)。
4.按照建设项目的建设性质不同,基本建设项目分为新建、(扩建项目)、(改建项目)、(恢复项目)和迁建项目。
5.各类投资主体联合投资的建设项目,其主要形式有:
生产联合体、(资源开发联合体)、科研与生产联合体和(产销联合体)。
6.一个单项工程一般有若干个(单位工程)所组成
7.一个建设项目一般由若干个(工程项目/单项工程/单体工程)所组成。
8.工程概、预算均是以(设计文件)为单位编制的
9.设计一般包括初步设计、技术设计和(施工图设计)
10.生产准备工作一般发生在(建设阶段后期,施工项目投产前)
11.设计文件一般包括图纸(设计)和设计概算
12.设计概算不应突破投资估算(10%)以上
13.三通一平是指(通电)、(通路)、通水和(土地平整)。
14.建设单位选择施工单位的方法有委托和(招标投标)两种。
15.固定资产投资包括(基本建设投资)、(更新改造投资)和其他固定资产投资三个部分。
16.我国建设项目审计的主体由(政府审计机关)、(社会审计组织)和内部审计机构三大部分所构成。
三、选择题
1.投资估算是在(B)文件中总投资额的估算:
A、项目建议书 B、可行性研究报告 C、设计概算 D、审计报告
四、名词解释
1.建设项目
答:
我们把筹措一定量的资金,经过决策和实施(设计、施工)一系列建设程序,在一定约束条件下以建成固定资产为目标的一次性投资项目称为建设项目。
根据我国现行规定,建设项目具体是指:
按照一个甲方的总体设计要求,在一个或几个场地上进行建设的所有工程项目之和。
2.建设项目审计
建设项目审计是指由独立的审计机构和审计人员,依据党和国家在一定时期颁发的方针政策、法律法规和相关的技术经济指标,运用审计技术对建设项目建设全过程的技术经济活动以及与之相联系的各项工作进行的审查、监督。
五、简答题(本题共3小题,每小题5分,满分15分。
)
1.建设项目的特点是什么?
(一)建设项目具有固定性、多样性和建设过程的长期性等特点
(二)在一定的约束条件下,以形成固定资产为目标的特点
(三)要经过一定的建设程序和特定的建设过程
(四)投资规模的限定性
2.建设项目的开工前准备阶段的主要工作有哪些?
1、编制并报批项目建议书
2、编制并报批可行性研究报告3.编制设计文件4、进行建设准备
5、编制年度建设计划6、选择施工单位,签订施工合同
3.按照《中华人民共和国招标投标法》的规定,凡是在我国境内进行的下列建设项目必须进行招标的有哪些?
(1)大型基础设施、公用事业等关系社会公共利益,公众安全的项目;
(2)全部或部分使用国有资金投资或者国家融资的项目;
(3)使用国际组织或者外国政府贷款、援助资金的项目。
4.从建设项目审计的内涵上看,建设项目审计范围包括哪四个层次?
第一,建设项目投资建设的技术经济活动,以及由此产生的经济效益。
第二,是指对整个投资建设资金运动过程的财务收支及其状况、计划执行情况、财经法纪遵守情况进行审查监督。
第三,是指对所有所有反映投资建设技术经济活动的财务收支计划和核算、统计会计资料以及计算机资料等进行审查。
第四,是指调查和评价各种有关的投资建设单位内部控制制度和管理活动,以及由此产生的经营管理效益。
5.建设项目的审计依据有哪些?
1、方针政策。
主要是指党和国家在一定时期颁发的与国民经济发展有关的宏观调控政策、产业政策和一定时期的发展规划等。
它们直接影响建设项目的投资决策审计工作,是建设项目审计的宏观性的与指导性的依据。
2、法律、法规。
这是建设项目审计时必须严格遵照执行的硬性依据。
主要包括:
《中华人民共和国审计法》、《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国招标投标法》、《中华人民共和国价格法》、《中华人民共和国税法》、《中华人民共和国土地法》以及国家、地方和各行业定期或不定期颁发的相关文件规定等。
3、相关的技术经济指标。
具体是指造价审计中所依循的概算定额、概算指标、预算定额以及建设项目效益审计时所依据的有关技术经济分析参数指标等。
6.如何界定不同的审计主体的审计范围和工作重点?
政府审计机关重点审计以国家投资或融资为主的基础性项目和公益性项目;
社会审计组织以接受被审单位或审计机关的委托的方式对委托审计的项目实施审计,在我国的审计实务中,社会审计组织接受建设单位委托实施审计的项目大多为以企业投资为主的竞争性项目,接受政府审计机关委托进行审计的项目大多为基础性项目或公益性项目;
内部审计机构则重点审计在本单位或本系统内投资建设的所有建设项目。
7.项目建设的主要程序是什么?
其关键工作有哪些?
我国建设项目的建设程序主要包括以下三大主要阶段:
开工前期准备阶段,该阶段的主要工作包括1、编制并报批项目建议书
2、编制并报批可行性研究报告3、编制设计文件4、进行建设准备5、编制年度建设计划6、选择施工单位,签订施工合同
(二)在建阶段在此阶段中,施工单位的主要任务是按设计要求进行施工建设,建设单位的主要任务是保证建造材料和建设资金的供应,全过程进行项目管理。
在建设阶段后期,还要进行生产准备工作。
(三)竣工验收阶段,建设单位应认真做好竣工验收的准备工作,主要有:
(1)整理技术资料
(2)绘制竣工图纸(3)编制竣工决算。
8.建设项目审计的主要内容是什么?
(一)从项目建设程序上看,建设项目审计包括开工前审计、在建期审计和竣工后审计三大主要部分。
(二)从建设项目审计内容的专业特征上看建设项目审计包括工程技术审计,财务收支审计,技术经济审计,建设管理审计等多项内容。
(三)建设项目的范围上看
建设项目审计包括基本建设项目审计、技术改造项目审计和其他投资项目审计等三大主要部分。
9.建设项目开工前审计的主要内容是什么?
开工前审计是指建设项目审计部门对建设项目开工前的主要工作实施审计的过程。
包括投资决策审计,勘察设计审计,资金筹集审计,开工前准备工作审计,招标投标与施工合同审计等多项内容。
10.建设项目审计的主要特点有哪些?
与其他专业审计相比,建设项目审计有其自身固有的特点,主要表现在:
(一)审计范围的广泛性
(二)审计过程的阶段性
(三)审计方法的灵活性
(四)审计内容的复杂性
11.我国当前的建设项目审计工作中还存在着哪些主要问题?
(一)投资决策审计尚处于空白阶段,审计部门不能从项目建设源头把关,致使许多建设项目由于投资决策不科学而效益低下甚至产生负向效益。
(二)建设项目决算审计困难重重,审计深入度受招标投标工作的直接影响,致使造价审计难以到位。
(三)建设项目质量审计难以深入,审计风险加大,审计的力度显得不足。
12.
我国建设项目审计发展趋势如何?
(一)重视建设项目开工前审计,向前期投资决策审计延伸
(二)加强技术审计,向设计方案审计延伸
(三)重视对建设项目造价的审计,并通过造价审计向工程管理审计和质量审计方向延伸
(四)建设项目投资效益审计方向延伸。
13.建设项目审计的任务是什么?
1.保证国家方针政策、法令章程的贯彻执行,监测稽核各部门、各地区、各单位执行国家中期建设计划和年度建设计划情况,检查其建设支出预算、投资贷款计划的情况及其结果。
2.评估论证建设项目的可行性研究、设计方案、经济效益与社会效益;
检查投资贷款、预算拨款、利用外资和自筹资金投资建设的管理控制和使用效益。
3.审查评价建设单位以及国家投资建设有关联的经济组织的财务收支和经济效益;
积极维护国家财经纪律,及时揭露投资建设听违纪行为,保护国家和人民的经济利益。
4.考核和评价建设项目经济责任制的执行情况,帮助有关部门和单位总结建设管理的经验和教训,改进投资建设管理工作,保证建设质量,提高投资效益。
(学习的目的是增长知识,提高能力,相信一分耕耘一分收获,努力就一定可以获得应有的回报)