公开选拔科级干部面试题汇总一Word下载.docx

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公开选拔科级干部面试题汇总一Word下载.docx

一方面,在一些特殊的场合善意的谎言是有益处的,也是可以理解的,比如,对一个病重的病人可以善意的说一些病情并不严重可以很快治愈的谎话,这对于病人的康复是有好处的。

另一方面,作为一名公务员,在工作中应该坚持原则、实事求是,只要是涉及工作的问题就应该有一说一、有二说二,让领导、同事和人民群众都能了解到真实的情况,这样才能有助于提高我们的行政效率,更好的为人民服务。

当然,如果涉及到国家机密的内容可以除外。

以上就是我对于这句话基本看法。

2.镇里规划建一农贸市场,请拟出建设农贸市场的方案。

第一,在本地居民中做一项民意调查,看看人民群众最希望把农贸市场建在哪里?

一便我们更好的决策。

第二,根据民意测验去实地考察一下,然后结合实际情况做好选址工作。

第三,聘请相关专业人员进行实地的测量和规划,确定农贸市场的规模,并根据这些情况作出工程的财务预算,报给有关领导审批。

6.作为一名乡镇领导干部,你会怎样展开招商引资工作?

首先,召集相关项目的负责人集思广益,根据本地区的实地情况,因地制宜,确定适合本地区发展的招商项目。

其次,做好基础设施建设和宣传工作,要让投资人认识到我们这个地区优势和发展前景。

再次,积极与投资商进行接触,让他们感受到我们的诚意,同时通过我们的工作让他们相信来我们这里投资一定能给双方都带来丰厚的回报。

最后,要及时向上级领导汇报招商的情况,争取得到上级的支持和指导。

1.市委书记在某次讲话中提到:

单位比单位看领导;

领导比领导看思想;

看谁更豁出去,甩开膀子干事业。

请问你如何理解这段话?

  2.由于受到金融危机,经济不景气,大量农民工返乡,请结合实际,谈谈如何解决问题,推动农村发展,促进和谐社会建设?

  3.你通过考试成为一名副科级干部,到单位后,主要领导把你介绍给大家,夸奖了你一番,之后请你即兴演讲。

  第一题:

  1、辩证唯物主义认为:

解决问题要抓住主要矛盾。

单位领导是单位发展进步的关键和核心,领导素质的高低、能力的大小决定了单位各项工作的开展。

  2、单位领导要有较高的政治素质和管理水平,坚持党的领导,深入学习实践科学发展观,树立正确的政绩观,坚决做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

  3、单位领导要与时俱进,大力推进改革创新,真抓实干,切实做到为人民服务。

  第二题:

  1、统一思想,提高认识,各政府部门加大工作力度,注重协作,调动一切可以调动的资源,切实解决好农民工返乡后产生的各种问题。

  2、开展形式多样的培训,提高农民工的就业技能。

  3、鼓励农民工自主创业,并提供政策、信息、资金等方面的条件。

  4、高度关注农村民生问题,完善社会保障体系,进一步扩大覆盖面,提高低保水平,各级政府和财政部门要加大资金扶持力度。

  5、采取有效调控措施,大力刺激经济发展,增加就业渠道,实现就业转移。

  第三题:

  各位领导、同事,大家好!

今天我非常荣幸地来到这里,成为大家的一员。

  刚才领导也介绍了一下我。

我个人认为我性格比较随和,是个积极的乐天派。

四年的学习,让我掌握了必要的社会管理服务知识,两年的工作锻炼了我较强的组织协调能力和沟通能力,所以我相信:

我有信心也有能力做好这份工作。

  同时我也认识道我身上也有缺点,比如工作比较马虎,但是我会在工作中尽最大努力去改掉这些缺点和毛病,促进我的工作顺利开展。

  最后希望各位领导和同事能够在下一步的工作中,多多指教,多多帮助,谢谢!

公选成功后当上了副局长,深入下面调研,形成了一个工作思路,并且报领导批准实施,但是下面的同志对我有些微词,你怎么办?

我想,作为一个好领导,肯定要做到积极听取下面同志的意见,所以我建议你在适当的时候以会议和个别谈话交心的方式,对你所形成的工作思路下面的执行情况,召开一次汇报会(建议会议议程为三项:

1.听取工作落实情况汇报;

2.执行过程中存在的问题;

3.对更好地推进下一步工作,大家有何建议和意见),其实名为汇报会,实为了解执行中有哪些人有微词,有哪些微词。

会后仔细分析你听到的情况和建议,对一些合理的,我建议你是否考虑修改,能纳谏毕竟表明了你的民主和谦虚,以后下面的同志会更拥戴你和使有微词的对你佩服;

对一些不合理的,我建议开展个别谈话,放下领导的架子和他们交心、探讨,对他们认为你工作思路中错误的地方,和他们的微词进行分析和辩论,然后说一些鼓励和该同志多么重要和肩负重任之类的话,病在实际工作中确实能够做到包容和谅解,让下面的对你有所微词的同志感觉到你的大度。

2009年9月29日湖北宜昌市副科级选拔面试题

来源:

青年人(Qnr.Cn) 

2010-1-2310:

35:

35 

【青年人:

中国教育考试第一门户】 

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-

1、以感恩为题做演讲 

,时间3分钟

2、你正主持会议,辩论双方有争论发展到吵架,你怎么办?

时间3分钟

3、谈谈如何实现经济又好又快发展 

时间4分钟 

你怎样看待“数字出官,官出数字”的现象。

评价干部和组织考核干部,一个重要标准是看政绩。

有的地方简单地把政绩与几个经济指标划等号,片面强调经济增长速度,导致“官出数字,数字出官”,弄虚作假。

这明我们逐步建立一套比较科学的考核评价政绩体系相当重要。

  一要用全面的观点看待政绩。

具体地说,就是既要看经济指标,又要看社会指标、人文指标和环境指标;

既要看城市变化,又要看农村发展;

既要看当前的发展,又要看发展的可持续性;

既要看经济总量增长,又要看人民群众得到的实惠;

既要看经济发展,又要看社会稳定;

既要看“显绩”,又要看“潜绩”;

既要看主观努力,又要看客观条件。

另外,在领导干部工作实绩的基础上,还应按照德、能、勤、绩、廉即思想政治素质、组织领导能力、工作作风、工作实绩和廉洁自律等几个方面来综合考核。

这些方面都兼顾到了,才能比较全面地看一个干部。

  二要用实践的观点看待政绩。

政绩是实的不是虚的,是脚踏实地干出来的,不是形式主义“花架子”。

考核政绩,就要深入实际,不仅要亲眼看一看,还要亲耳听一听。

看看它是否符合实际,符合客观规律,是不是实干出来的,干的是不是当地经济社会发展和群众需要的实事,能不能切实发挥作用,真正造福一方,惠及人民群众。

  三用群众的观点看待政绩。

应倾听群众呼声,看看领导干部是不是忠实履行全心全意为人民服务的宗旨,把实现人民群众的利益作为追求政绩的根本目的。

评价一个领导干部政绩的优劣或大小,是上级有关部门的职责所在,而履行好这个职责的第一要义,就是坚持走好群众路线,广泛听取群众意见。

干部政绩的大小、优劣,乃至是非功过,群众看得最清楚,也最有发言权。

衡量干部政绩,最重要的是看人民群众拥护不拥护、高兴不高兴、答应不答应。

如果你这次能够被选中,如何在斯岗位开展工作?

【答案要点】:

(1)调查研究,虚心学习,钻研业务,尽快进入角色。

(2)摆正位置,当好助手,按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。

(3)在分析单位现状的基础上,就分管的工作制定计划,明确目标。

(4)采取措施,抓好落实,实干创业。

(5)密切联系群众,严格要求自己。

例题2:

在工作中.假如遇到主要领导对你工作不支持.该怎么办?

【答面要点】:

(1)冷静对待,认真分析,首先从自己身上找原因。

(2)调查研究,了解情况,分析问题,找出症结所在。

(3)若属自己失误,应及时调整工作思路,与主要领导在思想上、行动上保持一致。

(4)若是主要领导失误,应讲明情况,说明理由,求得支持。

(5)若遇特殊情况,可及时向上级领导反映。

例题3:

假如你是一名副职.若“一把手”安排工作往往一竿子插到底,你将如何对待这个问题?

答案要点:

有两种情况:

(1)如果是“一把手”工作方法上的问题,那么:

①首先应该肯定这也是“一把手”对工作负责的态度,应给予理解。

③自己对分管工作应主动超前进行考虑,积极、主动地向“一把手”提建议,以自己的实际行动来影响与改变“一把手”的这种工作习惯。

③沟通思想,交换意见,建议建立起工作程序和制度,规范正副职的工作行为。

(2)如果是自身不足而造成“一把手”不信任,致使其亲自安排工作的,那么:

①提高自己的工作能力、工作水平。

③增强术业心,责任感,工作做到积极主动。

③认真反思自己其他方面有没有让“一把手”不信任的地方,在工作中加以改进。

例题4:

假如你走上所报考的领导岗位,在第一次全体干部职工大会上请你讲话,谈谈打算。

【答题要点】:

(1)简要介绍基本情况,让大家了解自己。

(2)调查研究,了解情况(上情、下情、岗位职责)。

(3)虚心学习,尽快进入角色,成为所在岗位的行家里手。

(4)摆正位置,当好参谋,坚持集体领导下的分工负责制。

(5)密切联系群众,严格要求自己,勤政廉洁,当好公仆。

例题5:

你上任后,在布置工作时遇到下级反对,将如何处理?

(1)首先冷静分析下级反对的具体情况(多数人反对,还是少数人、个别人反对)。

(2)若是决策失误,要进一步调查研究,实施跟踪决策,修订原决策方案。

(3)若是下级对此项决策不够理解,应加强宣传,分析比较,做好工作,取得支持。

(4)若是下级在执行这一决策过程中有一些实际困难,应积极帮助解决。

例题6:

请你谈谈如何在班子中当好“配角”。

(1)按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。

(2)积极参与集体领导,敢于发表自己的独立见解。

(3)摆正位置,当好助手,维护集体领导,诚恳待人,团结同志。

(4)依据岗位职责,善于独立自主地开展工作,勇于承担责任。

(5)坚持民主集中制原则,坚决执行集体决议。

例题7:

请结合实际进行阐述:

刻苦学习理论、加强实践锻炼是年轻干部提高自身素质的工要途径。

(1)理论上的成熟是政治上成熟的基础。

学习理论要努力在掌握理论的科学体系上下功夫;

在掌握基本原理与精神实质上下功夫;

在用理论指导实践上下功夫。

(2)年轻干部只有在实践中经受锻炼,才能提高素质,增长才干。

要提倡到改革和建设的第一线去,到基层去,到艰苦的地方和困难多的地方主;

要在工作中注重实践、尊重群众。

例题8:

你所报考的职位属于竞争上岗职务,请你根据本职位的要求发表竞争演说。

(1)本人有何优势?

(2)分析工作现状。

(3)提出工作目标。

(4)拟定工作措施。

(5)确定工作方法。

例题9:

群众路线是我们党的根本工作路线。

(1)能否坚持“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的群众路线,关系到党和国家的盛衰兴亡。

(2)坚持群众路线才能保证决策和决策执行的正确性。

(3)各级领导干部必须深入基层、深入群众,才能使党的路线方针政策落到实处。

例题36:

如果这次你被选拔到新的工作岗位上,你应当注意哪些问题?

(1)摆正自己的位置。

(2)谦虚谨慎,努力学习。

(3)不脱离群众,掌握科学的工作方法。

例题10:

领导干部首先要“堂堂正正做人”。

(1)“堂堂正正做人”,就是要带头加强党性锻炼,解决好世界观、人生观问题。

(2)领导干部做人就要像白求恩同志那样,做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

(3)要严格要求自己,自觉接受党和群众的管理与监督。

例题11:

应选政府部门正职领导岗位

孙建峰经过公开选拔,出任某局局长。

经过深入细致的调查研究,党组针对后勤工作管理混乱、人浮于事、浪费严重的实际,研究制定了《关于机关后勤工作的改革方案》。

在机关后勤工作改革动员大会上,局里特意邀请了上级主管部门的一位领导出席并讲话。

大家没料到该领导由于不了解这个改革方案及其内容,当场对这个改革方案中的有关条款与措施提出了严厉的指责。

顿时,全场哗然,主席台上的局领导们也显得束手无策。

在会议无法正常进行下去的关键时刻,孙建峰沉着镇定,讲了一番非常得体的话,从而使会议圆满结束。

[案例思考]:

现在给你5分钟时间,请你根据上述情景,模拟孙建峰局长的讲话。

【案例点评]:

这个案例实际上是一个情景模拟题。

孙建峰的讲话,首先应对上级领导表示尊重,肯定上级领导批评的主观动机,虚心接受并积极采纳;

其次就是对改革方案作进一步阐述,用解释的语言说服上级,得到某种共识,坚持改革;

再次就是要统一全局职工的思想,以理服人、以情感人,稳定会场秩序,树立领导班子的威信。

例题12:

请联系实际评析“有权不用,过期作废”与“为官一任,造福一方”。

(时间5分钟)

参考答案:

1、领导者的职务或职位是依法获得的,但归根到底是人民赋予的。

来自职务的职权也是责任,即为人民服务的责任。

领导职权、领导职责和合法权益是统一的。

任何一个党政领导者,都要对党和人民负责,对权力机关和上级机关负责。

2、追求升官发财是剥削阶级的权力价值观。

报纸不断披露领导干部贪赃枉法,难填欲壑而落入法网之丑事,应引以为戒。

3、为人民服务不是为民作主,因为这样就颠倒了主仆关系。

马克思赞扬巴黎公社的领导者和管理者都是“负责的公仆”,而不是“凌驾社会”的官吏。

当人民的勤务员,以奉献为最高的社会价值,这是无产阶级权力观的核心。

4、社会主义的本质是最终实现共同富裕。

共同富裕不等于同步富裕,而是允许诚实劳动和合法经营的人先富起来,进而达到共同富裕。

为官一任,必富民一方。

5、为官者切忌急功近利,切忌竭泽而渔,切忌追求立竿见影的政绩。

必须考虑环境效益,维护生态平衡。

必须考虑社会效益,不能以牺牲精神文明为代价求得物质文明的发展。

6、为官者必须深刻理解教育是经济社会发展之本,是培养高素质人才的阵地,是净化社会风气的途径,是实现两个文明协调而可持续发展的必由之路。

例题13:

问题:

抓住中心,带动全盘。

这是一种基本领导方法,也是一门领导艺术。

在工作中,作为领导怎样才能做到抓住中心?

请结合实际谈一谈。

答案:

1、要寻找和认识工作中心。

任何一项中心工作,并不是某个领导人随心所欲想出来的,而是由当时当地的主要矛盾所决定的。

确定工作中心,必须审时度势,从客观实际出发,科学地分析需要解决的各种矛盾之间的内在联系,抓住其影响全局、制约其他的主要环节。

2、捏紧拳头抓牢中心。

明确了中心并不等于抓住了中心。

抓而不紧等于不抓。

要真正抓牢中心,需要一个领导人的意志和魄力。

一方面下决心砍去面上一些活动,把主要力量投入到中心工作,有所失才能有所得,有所不为才能有所为;

另一方面组成两套工作班子,以大班子全力以赴抓中心,以小班子看家守舍对付经常性工作。

这种方法是可取的。

3、抓中心也要顾及其他。

抓中心不是单打一,而是弹钢琴,十个手指头一起按捺下去,那就不成调子。

要有先有后,有重有轻,有急有缓,才能弹奏出美妙动听、醉人心肺的乐章。

4、可举某一具体实例来阐述。

例题15:

在市场经济的条件下,如何对待重义轻利的传统?

1、义指道义可正义,其内涵有时代性与阶段性。

利指利益,应包括合法合理利益与非法非份利益。

2、见利忘义,见小利忘大义,在史书上向来受到谴责,但是,赖以生存和发展的利益,应得的利益,非保障不可。

3、人类社会一切矛盾集中表现为利益矛盾、任何单位的矛盾也集中表现为利益矛盾,作为领导者,正确处理和协调个人、集体、国家三者的利益关系,以及此人同那人、本单位同外单位的利益关系,至关重要。

4、市场经济受价值规律支配,以追求利润最大化为目标。

利益驱动成为原动力。

为了克服市场经济的负面影响,不权应该把市场经济纳入法制的转道而成为法制经济,而且应该用诚实信用这类道德原则规范市场经济使之成为道德经济。

轻利重义不可取,轻利轻义更不可取,可取的是重利与重义的有机结合。

例题16:

领导者在实践中如何做好人民群众利益的代表?

1、国以民为本,党以民为基。

人民群众是先进生产力的发现者、推动者、开拓者和创造者,是创造社会物质财富和精神财富的主体,是先进文化前进发展的基础,是实现社会政治稳定的基本力量,更是社会制度变革和发展的中坚力量。

正确认识人民群众的实践价值,代表人民群众的根本利益,全心全意为人民服务,这是我们党具有伟大生命力之所在,也是共产党人的人生最大追求和根本价值选样。

2、加快发展是代表人民群众根本利益的重中之重。

发展是硬道理,只有发展才能在实践中根本解决人民群众的根本利益,才能满足人民群众物质文化利益不断增长的需求。

这是历史发展的一条铁的规律。

3、要紧紧把握根本利益,正确处理好各种利益关系。

在实践中,我们领导干部要抓紧根本利益,以此为基准线,正确处理好全局利益和局部利益的关系,长远利益和眼前利益的关系,生态利益和人类利益的关系,先富利益与共富利益的关系,根本利益和利益多样化的关系;

要反对片面强调局部利益的地方主义、分散主义,保护主义、个人主义和实用主义,同时要切切实实做好和处理好人民群众的眼前利益和现实生活问题。

4、领导者要清正廉洁、勤劳为民,谦虚谨慎,戒骄戒躁。

在人民群众中,发良好的作风和人格的魅力来树立自已工作的形象。

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