人教版七年级下册部编版第20课《古代诗歌五首》同步练习文档格式.docx

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②韦庄（约836—910），晚唐京兆杜陵（今陕西西安）人。

③六朝：

指东吴、东晋、宋、齐、梁、陈六个朝代。

3．这首诗主要采用____的表现手法，向我们展现了一幅颇具江南风味的图景：

____，江岸小草细长，鸟在清亮鸣叫，____，营造了一种____的意境氛围。

4．结合三、四句简要分析诗歌表达的思想感情。

望　岳

阅读下面的古诗，完成5～6题。

杜　甫

岱宗夫如何？

齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

5．赏析“造化钟神秀，阴阳割昏晓”的妙处。

6．尾联“会当凌绝顶，一览众山小”蕴含着怎样的生活哲理？

阅读下面的古诗，完成7～8题。

与夏十二登岳阳楼①

李　白

楼观岳阳尽，川迥②洞庭开。

雁引愁心去，山衔好月来。

云间连下榻③，天上接行杯④。

醉后凉风起，吹人舞袖回⑤。

【注释】①乾元二年（759），李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳阳而作此诗。

夏十二，李白朋友，排行十二。

②迥：

渺远的样子。

③下榻：

指留宿处。

④行杯：

浮杯，流觞。

⑤回：

回荡，摆动。

7．诗中颔联“雁引愁心去，山衔好月来”，最妙的当属“引”和“衔”二字，请从修辞手法的角度做简要的分析。

8．请结合诗意简要分析诗中的颈联运用的表现手法和表达作用。

登飞来峰

阅读下面的古诗，完成9～10题。

王安石

飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

9．这首诗中“浮云”这一意象象征着什么？

10．最后两句运用了什么表现手法？

请联系生活实际，具体探究这首诗所表达的人生哲理。

[拓展·

阅读下面的古诗，完成11～12题。

颂钓者

[唐]德诚禅师

千尺丝纶①直下垂，一波才动万波随。

夜静水寒鱼不食，满船空载月明归。

【注释】①丝纶：

钓鱼丝线。

11．诗的前两句写出了江水的什么特点？

12．诗的后两句蕴含着怎样的人生道理？

请结合内容分析。

游山西村

阅读下面的古诗，完成13～14题。

陆　游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

13．下列对本诗的分析和理解，正确的一项是（　　）

A．诗中写农家拿鸡和鱼招待客人，“足”字可见其热情好客。

B．诗中的“春社”和鲁迅笔下的“社戏”一样，都是一种庆祝活动，表达了农民丰收后的喜悦。

C．“拄杖”说明诗人已年迈，加之去职回乡后的郁闷，所以诗人不愿乘月叩门叨扰人。

D．这首诗记叙村行沿途风光，充满了浓厚的生活气息，流露出诗人对农村生活的热爱。

14．请赏析“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”所蕴含的哲理。

阅读下面的古诗，完成15～16题。

积雨辋川庄作

王　维

积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东菑。

漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。

山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。

野老与人争席罢，海鸥何事更相疑？

15．苏轼说：

“摩诘之诗，诗中有画”，请结合颔联“漠漠”“阴阴”二词分析王维诗“诗中有画”的特点。

16．通过这首诗，诗人表达了一种怎样的意境？

己亥杂诗（其五）

阅读下面的古诗，完成17～18题。

龚自珍

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

17．试分析首句“白日斜”的作用。

18．诗歌三、四句包含了诗人的哪些情感？

阅读下面的古诗，完成19～20题。

中秋对月

[唐]曹松①

无云世界秋三五，共看蟾盘上海涯。

直到天头天尽处，不曾私照一人家。

【注释】①曹松：

晚唐诗人，七十岁才中进士，被称为“白头进士”。

19．这首诗的题目是“中秋对月”，诗中“____”是“中秋”，“____”是“月”。

（填入诗句中的词语）

20．后两句写中秋夜月光朗照，诗人想借此表达什么样的情感？

参考答案

__联想：

大地茫茫，空阔寂寥，没有一个知音，内心满怀悲愤。

情感：

对不被理解、怀才不遇的悲叹。

__

【解析】“前不见古人，后不见来者”，这里的古人是指古代那些能够礼贤下士的贤明君主，像燕昭王那样前代的贤君既不复得见，后来的贤明之主也来不及见到，自己真是生不逢时；

当登台远眺时，只见茫茫宇宙，天长地久，不禁感到孤单寂寞，悲从中来，怆然流泪了。

从而表达自己对不被理解、怀才不遇的悲叹。

__“悠悠”形容时间的久远和空间的广大。

把个人放置到无边宇宙的背景中，使人显得渺小，从而产生一种苍茫孤独之感。

3．这首诗主要采用__融情于景__的表现手法，向我们展现了一幅颇具江南风味的图景：

__江雨霏霏__，江岸小草细长，鸟在清亮鸣叫，__江堤杨柳茂密如同烟笼__，营造了一种__朦胧凄清__的意境氛围。

__台城六代的豪华已成荒凉破败的历史遗迹，而台城柳色既不管人间兴亡，也不管面对它的诗人会引起多少感慨，却年年依旧繁荣茂盛，所以诗人说它“无情”。

柳“无情”，正透露出人的“有情”，诗人以自然景物的“无情”反衬对历史变迁的感慨，以及对唐王朝走向没落的伤痛。

__这两句诗写近望时所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象。

“钟”字将大自然写得生动有情，“割”字突出泰山遮天蔽日的形象。

【解析】诗句赏析需要我们在了解诗歌的结构和作者思想情感的基础上作答。

“造化钟神秀，阴阳割昏晓”两句，写近望时所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象，是上句“青未了”的注脚。

“钟”字，将大自然写得有情。

山前向日的一面为“阳”，山后背日的一面为“阴”，由于山高，天色的一昏一晓割于山的阴、阳面，所以说“割昏晓”。

一个“割”字写出了高大的泰山，将山南山北的阳光割断，形成不同的景观，突出泰山遮天蔽日的形象。

__只有不怕困难，敢于攀登顶峰，才能俯视一切，傲视群雄。

【解析】“会当凌绝顶，一览众山小”两句，不仅写出了泰山的雄伟，更表现出诗人的心胸气魄，激励人们在人生路上克服困难，勇攀高峰，抒发了诗人不怕困难、敢于攀登、俯视一切的豪迈气概。

__运用了拟人手法，赋予大雁、高山以人的情感，把愁心带走，把好月送来，表现了李白流放遇赦后的高兴心情。

【解析】炼字，即根据内容和意境的需要，精心挑选最贴切、最富有表现力的字词来表情达意。

颔联的意思是：

看见大雁南飞引起我的忧愁之心，远处的山峰又衔来一轮好月。

“引”“衔”都是运用拟人手法，形象地写出了大雁、高山懂得人情，能带走诗人忧愁，表现了诗人获得自由后，与友人共享欢乐的情景。

__身处岳阳楼，仿佛是在云间下榻、天上喝酒，这是运用了夸张的手法，写出了岳阳楼的高耸入云，抒发了诗人豪迈奔放的情怀。

【解析】“云间连下榻，天上接行杯”的意思是：

在高入云间的楼上下榻设席，在天上传杯饮酒。

这两句极言岳阳楼的高耸入云，意在表明在“云间”“下榻”，在“天上”“行杯”，令人快慰。

其中“连”“接”二字，是夸张之笔，用于此处是为了突出诗人心情的愉快。

__困难、挫折、障碍等。

__借景抒情。

只有立足高远，才能够拨开种种迷雾，看到事物的本来面目。

无论生活或学习，都要避开种种假象的迷惑，排除前进道路上的重重障碍，向理想之境迈进。

__写出了江水的深和江面的广阔无垠。

【解析】前两句中的“千尺”突出了江水之深；

“万波”突出了江面的广阔。

__夜静水寒，鱼儿不再食钩，回程之时，并无渔获，只有清冷的月光洒满船舱。

人生中遭遇失败和挫折都是常事，但不能丧失信心和勇气，仍然要相信前途是光明的。

（或：

求而不得，但仍然要心存美好，求“道”的过程本身也是一种美的享受。

）__

13．下列对本诗的分析和理解，正确的一项是（　D　）

【解析】A项有误，“鸡豚”指的是鸡和猪；

B项有误，社戏是农村中春秋两季迎神赛会时演的戏，春社是古代把立春后第五个戊日作为春社日，拜祭社公（土地神），祈求丰收；

C项有误，诗中没有体现出去职回乡后的郁闷。

__不论前路多么难行难辨，只要敢于探索，就会出现一个充满光明与希望的新境界。

【解析】解答时需要理解诗句的意思，明确其中蕴含的哲理。

“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的意思是：

一重重山，又一道道水，疑惑无路可行间，忽见柳色浓绿，花色明丽，一个村庄出现在眼前。

这两句写出了路疑无而实有，景似绝而复出的境界，蕴含着不论前路多么难行难辨，只要敢于探索，就会出现一个充满光明与希望的新境界的生活哲理。

__“漠漠”，形容水田广布，视野苍茫；

“阴阴”，描状夏木茂密，境界幽深，渲染了积雨天气空蒙迷茫的色调和气氛。

两种景象互相映衬，互相配合，把积雨天气的辋川山野写得画意盎然。

【解析】颔联这两句写辋川之夏，百鸟飞鸣，诗人只选了形态和习性迥然不同的黄鹂、白鹭，联系着它们各自的背景加以描绘。

雪白的白鹭，金黄的黄鹂，在视觉上自有色彩浓淡的差异；

白鹭飞行，黄鹂鸣啭，一则取动态，一则取声音。

漠漠，形容水田广布，视野苍茫；

阴阴，描状夏木茂密，境界幽深。

所谓“诗中有画”，这便是很好的例证。

__在这首七律中，诗人把自己幽雅清淡的禅寂生活和辋川恬静优美的田园风光结合起来描写，创造了一个物我相惬、恬淡自然的意境，表现了诗人隐居山林、脱离尘俗的闲情逸致。

【解析】诗人在这里借用了《庄子·

杂篇·

寓言》和《列子·

黄帝篇》中的两个典故，宣称自己早已去心机绝俗念，随缘任遇，与世无争，再也不被人猜忌，足可以免除尘世烦恼，悠悠然耽于山林之乐了。

这两个充满老庄色彩的典故，一正用，一反用，两相结合，十分恰切地表现了作者远离尘嚣、淡泊自然的心境。

__运用环境描写（点明时间），写出了夕阳西下，黄昏将至的景象，渲染了日暮穷途的氛围，烘托了诗人心中的无限离愁。

【解析】解答此题时要在读懂原诗的基础上作答。

找出描写的景物并分析其作用。

“浩荡离愁白日斜”的意思是：

浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸。

“我”被迫辞官离京，离开自己生活多年的京城，心中愁绪万千。

满怀的忧郁、怨恨、失落，渲染出日暮穷途、悲凉伤感的氛围。

__对新生命的赞美；

呵护生命的无私奉献精神；

对理想信念的执着追求。

【解析】诗人借花落归根，化为春泥，抒发了自己积极向上的人生态度。

“红”，本指脱离花枝的花，但是，即使化作春泥，也甘愿培育美丽的春花成长，表现诗人虽然脱离官场，依然关心着国家的前途和命运，不忘报国之志，以此来表达他至死仍牵挂国家的一腔热情。

19．这首诗的题目是“中秋对月”，诗中“__秋三五__”是“中秋”，“__蟾盘__”是“月”。

【解析】解答本题需要多阅读古诗，积累古人对同一事物的不同称呼。

阅读全诗，了解内容，根据要求找出与“秋”“月”有关的内容。

古代中秋日称作“秋三五”，如元代马臻《秋见月》诗“正秋三五满，万里绝纤垢”。

“蟾盘”是指月亮，比如清代黄景仁《中秋夜雨》诗“今宵满意觞蟾盘，西北浮云早蓬勃”。

__赞颂中秋夜月亮光明磊落、公正公平，表达了诗人希望自己所处的社会像中秋明月那样公平公正的愿望。

隐含着对统治者势利、偏私等丑恶品性的讽刺。

【解析】作答时需要结合全诗加以理解。

抓住诗中“私照”一词，理解“私”的含义，即有偏狭不公正之意。

而诗人说月亮“不曾私照一人家”，说月“不私”，其实是表达了诗人对“私”的贬斥，对“光明磊落”的品格的赞美，从这个意义上来理解诗人所表达的情感即可。