部编教材语文七年级标点符号综合训练Word格式文档下载.docx
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一是“醉”,醉的境界是无比的豪情(如音乐)。
3.下面各句中,标点符号使用合乎规范的一项是()
A.对待一切善良的人,都应该做到真和忍:
真者,真诚相待,不虚情假意。
忍者,宽容忍让,不针锋相对。
B.“变动犹鬼神,不可端倪”。
这是韩愈盛赞书法家张旭的话。
C.“海啸”究竟是一种什么现象?
它是如何产生的?
又该如何去预测?
我们应该尽快搞清楚这些问题。
D.毕业50周年同学会现场,昔日的少年,今天的老人,你拉着我的手,我搂着你的腰,说呀、小啊、哭啊……那场面真的是太感人了。
4.下列标点符号使用不规范的一项是()
A.如何让古典音乐走进普通人的生活并深入人们的内心?
一些老艺术家分享了自己工作中的经验与感悟。
B.文艺工作者只有深入生活并紧跟时代步伐,才可能创作出有温度、有深度、有高度的优秀作品。
C.原始人类阅读的对象就是大自然:
山峦在蔚蓝的天空下寂静的绵延,野鹿在蜿蜒的溪流旁悠闲散步。
D.历史正剧往往庄重严整,因为它倾向于真实再现,历史传奇常常灵动丰盈,因为它有较多理想色彩。
5.(2016山东济宁中考)下列句子中,标点符号使用恰当的一项是()
A.在“世界读书日”来临之际,光明小学开展了《让阅陪伴我成长》主题读书活动。
B.新城区的立体斑马线视觉效果神奇:
远远看去,仿佛个个长方体凸起在地面上。
C.文成公主与松赞干布的故事,至今仍以戏剧、壁画、传说……等形式广泛传播。
D.面对各种突发交通事故,很多没有经验的司机都束手无策,不知道该怎么处理?
6.(2017贵州毕节中考)下列句中标点符号使用有误的一项是()
A他相信自己有那个资格:
他有力气,年纪正轻,所差的是他还没有跑过,不敢一上手就拉漂亮的车。
B.熟悉的树木、村庄、桥梁……都在不停的后退,成为杜小康眼中的遥远之物。
C.我也赶忙解释:
“我知道,我知道——不过你既然来了,就免得托人捎了。
D.教材向学生推荐了一些自主阅读书籍,如《基地》、《哈利▪波特与死亡圣器》、《创业史》等。
7.依次填入下面一段文字序号处的标点符号,正确的一项是()
曾子言①“鸟之将死,其鸣也哀②人之将死,其言也善③这话用在鲁迅身上并不合适。
鲁迅先生敢于④直面惨淡的人生⑤他的遗嘱,同他以往的文章,乃至同他的为人一样,棱角分明⑥风骨凛凛。
①
②
③
④
⑤
⑥
A
:
。
《
》,
、
B
“
”,
,
C
”。
D
8.(2017山东潍坊中考)下列各句中的标点符号,使用不正确的一项是()
A.是天气比往年热呢?
还是自己的身体虚呢?
这么一想,他忽然不那么昏昏沉沉的了,心中仿佛凉了一下。
B.“简,”我们走上月桂小径,慢慢地朝坍塌的篱笆和七叶树的方向闲荡过去,他说,“桑菲尔德在夏天是个可爱的地方,是不是?
C.光有理性而没有感情,固然不能表达音乐;
有了一般的感情,而不是那种火热的同时又是高尚、精练的感情,还是要流于庸俗。
D我看见水中浮着很长的海带(有些作球形,有些作管状)、红花藻、叶子很纤细的苔藓、很像仙人掌的蔷薇藻。
9.下列标点符号的使用完全正确的一项是()
A.对于落实基础,王老师提了两个要求:
一是勤奋——勤能补拙;
二是练习——熟能生巧。
(这两个是破折号)
B.夜深了,月亮缓缓升起,村庄在虫鸣声中显得更加静寂……
C.请你回忆一下事情的经过,谈一谈你当时为什么没有阻止他?
D对于您的无私帮助,一句“谢谢”远不足以表达我的心意。
10.(2017湖南怀化中考)下列句子中标点符号使用正确的一项是()
A.一个十七、八岁的健美青年向我走来,他爽直、纯洁、帅气、大方。
B.从2016年起,义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称将统一更改为“道德与法治”。
C.转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉,还是给人类埋下了隐患?
D.NBA总决赛正如火如荼地进行,球迷们纷纷竞猜骑士队和勇士队谁能夺得总冠军?
11下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是()
A.“尽信书,则不如无书”。
陶行知很认同这句话。
B.千年前的丝路辉煌,张骞策马、郑和远航,一段让人感怀的沧桑岁月。
C草原黄了又绿,海水涨了又落,年轮在这片大地、大海上留下了什么?
D.他选了一群特别圈定的随员——其中包括已经去看过的那两位诚实的大臣。
(破折号)
12.(2017贵州黔东南中考)下列标点符号使用不恰当的一项是()
A.“蓝梦谷太美丽了,”她兴奋地说,“我还会再来!
B.我按照中学课本里的内容,在科普报刊上寻找公式定理背后的故事,分类剪贴了数学呀、物理呀、化学呀、生物呀等几大本。
C.怎么可能不来?
谁决定的?
你吗?
没搞错吧?
D.“创卫工作”让黔东南州各县城悄然蜕变:
社区环境舒适清爽,地面干净整洁,马路上流动摊贩不见了,商铺店面靓丽一新。
13.依次填入下面一段文字序号处的标点符号,正确的一项是()
太阳照到天空,使云层变成红色①这种云彩叫作霞②朝霞在西,表明阴雨天气在向我们进袭③晚霞在东,表示最近几天天气晴朗④所以有⑤朝霞不出门,晚霞行千里⑥的谚语。
—
;
14.下列句子中标点符号使用正确的一项是()
A.“在考场上千万别慌,”老师在考前再三叮嘱道:
“做题前一定要看清题目要求,答题要完整。
B.(阿长)高兴地说道:
“哥儿,有画儿的‘山哼经’,我给你买来了!
C.人生在世,是追求纸醉金迷的物质享受?
还是追求宁静淡泊的精神境界?
D.杜小康忘记了父亲,朝一股鸭子追去。
这股鸭子大概有六、七十只。
15.(2017江苏泰州中考)下列标点符号使用有错误的一项是()
A.5月24日,2017年全国“最美家庭”评选结果在京揭晓,我市两个家庭入选。
B.《做一个虔诚的教育者》一文出自《洪宗礼与母语教育》(北京师范大学出版社2011版)
C.转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福社?
还
D“不过人不是为失败而生的,”他说,“一个人可以被毁灭,但不能给打败。
16.(2017山东日照中考)下列各句中,标点符号使用正确的一项是()
A.最使我彷徨的,是当时的唯一办法:
以埋头读书应付一切,对于实际的需要毫无帮助。
B.2017年“中国品牌日”的主题是“深化供给侧结构性改革,全面开启自主品牌发展新时代”。
C他看上去三、四十岁,苹果脸,短发,一副菜农打扮。
D对于校园暴力事件,我们既要反思发生暴力事件的原因究竟是什么?
还要反思暴力事件发生之前管理者都做了什么?
17依次填入下面一段话空格处的标点正确的一项是()
□你现在就去把它要回来口□妈妈坚定地说□“那么贵重的东西怎么能随便送人呢?
要不我和你一起去!
A.“!
”,B.“”!
C.“!
D.“”!
18.(2016甘肃白银中考改编)阅读下面的文字,在方框内填入恰当的标点符号。
我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;
我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。
我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看□我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。
我饮着朝露酿成的琼浆;
听着小鸟的鸣啭、歌唱;
我婆娑起舞,芳草为我鼓掌。
我总是仰望高空□对光明心驰神往;
我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。
而这些哲理,人类尚未完全领悟。
19.在下面文字中的方框内,填上恰当的标点符号。
“你懂得欣赏一棵树吗□苦难的人□”老者缓缓地说“对于周遭的环境,树是全面接受的:
它接纳阳光,也包容风雨□它等待白天,也守候黑夜。
正是这种全面的接受,才使它更茁壮、伟岸呀!
20.语言运用——在下面句中的横线处,填上恰当的标点符号。
青翠的山柔情的水和多彩的文化都是遵义市旅游发展的天赐优势。
十五个县、区、市各具特色,地域优势明显,数也数不完:
碧波浩荡的赤水竹海,郁郁葱葱巍峨挺拔的桐梓娄山,云雾缭绕;
水清酒洌的仁怀茅台,酱香四溢。
21.祝枝山,明代著名的书法家、文学家,是明代“四大才子”之一。
相传一位财主请祝枝山写对联,祝枝山便写下“明目逢春好不晦气终年倒运少有余财”。
财主读完,大为生气。
祝枝山却用另一种断句方法大声地念了一遍,财主无话可说。
财主和祝枝山都是怎么读的?
请为这副对联分别加上标点。
财主读:
明日逢春好不晦气终年倒运少有余财
祝枝山读:
专项综合演练(标点符号)
1.D该句从语意来看属于选择疑问句,应把第一个问号改成逗号。
2.C“天安门模型”不用加引号。
3.C.A.“不虚情假意”后的句号应改为分号。
B.第一个句号应在后引号内。
D.“说啊、笑啊、哭啊”中间的顿号应改为逗号。
4.D本题考查对标点符号的辨析和选择能力。
D项比较了历史正剧和历史传奇截然不同的特点,它们之间是并列关系,因此“真实再现”后面的逗号应改为分号。
5.B.“让阅读陪伴我成长”是一个主题活动、不该用书名号,应该用引号。
C.省略号不能和“等”连用,应去掉省略号或者“等”。
D.句末的问号应改为句号。
6.D并列的书名号之间不需要加顿号
7.B“曾子言”引起下面曾子的话,故①处应用冒号;
②处前后句子是并列关系,应用分号;
③处是引用曾子语言的结束处属完全引用,应用句号外加后引号;
④⑤之间的文字是不完全引用的内容,④⑤处应用引号;
⑤处还表示句内停顿,故还应用逗号;
⑥处表示并列谓语间的停顿,用逗号。
所以答案是B
8.A“是天气比往年热呢”和“还是自己的身体虚呢”之间应该用逗号。
9.D.A.“勤能补拙”“熟能生巧”前面的一字线应改为破折号B.省略号应该删掉。
C句子没有疑问语气,句末的问号应改句号。
10.C.“十七,八岁”中间不能用顿号。
“爽直”“纯洁”“帅气”后的顿号均应为逗号。
B.所有引号都应改为书名号。
D.末尾的问号应改为句号。
11.A引用的话独立成句,句号应在引号内。
12.B应把顿号改为逗号。
13.B本题考查标点符号的用法。
考生应全面复习,掌握一些常用标点符号的用法。
14.B.“再三叮嘱道”后面的冒号应为逗号。
C.第一个问号应为逗号。
D.“六、七十”在句中表数,顿号应去掉。
15.C“是……还是…”属于典型的选择性问句,句中不用问号,只在句末用问号。
16.B“:
应为“一”。
C两个数字连用,表示概数时不用顿号。
17.A“某某说“放在句首,其后用冒号;
放在句中,其后用逗号;
放在句末,其后用句号。
根据以上原则,排除C、D两项剩下A、B两项就容易判断
18.答案解析本题考查标点符号的运用能力。
第一处,根据“我微睡时,黑夜星空的千万颗亮品品的眼睛对我察看”与“我醒来时,白昼的那只大无朋的独眼向我凝视“句式相同、语意相关可确定两句之间应该用分号。
第二处,“我总是仰望高空”句意未表达完整,因此用逗号。
19答案,?
;
解析:
主谓倒置的句子,问号应放在句末,中间用逗号;
“x说”在中间的时候,后面要用逗号;
复句内部并列分句之间的停顿,用分号。
20.答案解析“青翠的山“与“柔情的水”以及“多彩的文化”为并列短语,所以用顿号;
“多彩的文化”后句子没讲完,所以用逗号;
“郁郁葱葱“前后为三个相同句式的句子,所以之间用分号;
最后列举未完,所以用省略号。
21.答案(示例)财主读:
明日逢春,好不晦气;
终年倒运,少有余财。
明日逢春好,不瞧气;
终年倒运少,有余财。
解析答案必须体现:
财主读,表达的是不吉利的语言意义祝技山读,表达的是吉利的意思.