四川省雅安市中考英语真题试题解析版Word格式文档下载.docx
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hers是名词性物主代词,相当于形容词性物主代词加名词,可在句中作主语或宾语;
her是宾格,也可以是形容词性物主代词;
she'
s是she和is的缩写,意为“她是”,空白处在句中作宾语,应用名词性物主代词,所以选择答案B。
【2013四川雅安】3.Bequick,we'
llbelateforthemeeting.
A.andB.butC.soD.or
【答案】D
【解析】考查连词的用法。
and“和;
又;
并且”,表并列或顺承;
but“但是”,表转折;
so“所以”,表结果;
or“否则”,表条件,根据句意,所以选择答案D。
【2013四川雅安】4.IspentS5thisbook.
A.inB.tobuyC.buyingD.buy
【解析】考查固定结构。
spendsomemoney/time(in)doingsomething意为“花多少钱(时间)干某事”,是固定搭配,其中介词in可以省略,所以选择答案C。
【2013四川雅安】5.AmywasreadingabookIcamein.
A.whenB.whileC.becauseD.though
【答案】A
【解析】考查时间状语从句的引导词。
because“因为”;
though“尽管;
虽然”,与句意不符,可排除;
while引导的时间状语从句通常用进行时态,表示主句的动作发生的同时,从句的动作也正在发生,when“当……的时候”,常用来引导时间状语从句,根据句意,所以选择答案A。
【2013四川雅安】6.lovelythesquirrelis!
A.WhataB.HowC.WhatD.Howa
【解析】考查感叹句的引导词。
感叹句有两种基本句式:
“How+形容词或副词+主语+谓语+其它!
”和“What+名词++主语+谓语+其它!
”,lovely是形容词,所以选择答案B。
【2013四川雅安】7.Davidvisitedlotsofintheworld.
A.placesofinterestingB.placesofinterest
C.placeofinterestsD.placeofinteresting
【解析】考查lotsof的用法和固定短语。
lotsof意为“许多”,可修饰不可数名词和复数名词,place是可数名词,可排除C、D两项;
placesofinterest意为“名胜”,是固定短语,所以选择答案B。
【2013四川雅安】8.一Canyoufinishthesebooksbefore10o'
clock?
一Yes,Ican.
A.toreadB.readC.readsD.reading
finish后面要跟名词或动名词作宾语,所以选择答案D。
【2013四川雅安】9.Itisimportantpeoplelearnteamspirit.
A.of;
ofB.of;
toC.for,toD.to;
to
【解析】考查固定句式和介词的用法。
It’s+形容词+of/forsb.todosth.意为“对某人来说干某事是……的”,是固定句式,其中it是形式主语,真正的主语是后面的动词不定式;
句中的形容词important不是用来说明人的,应用介词for,所以选择答案C。
【2013四川雅安】10.一Whodesignedthisgame?
一ItbyTomin1999.
A.isdesignedB.designsC.wasdesignedD.designed
【解析】考查一般过去时的被动语态。
主语和谓语动词之间是被动关系,应用被动语态;
根据时间状语“in1999”可知应用一般过去时,所以选择答案C。
【2013四川雅安】11.TheyarrivedShanghaiacoldmorning.
A.in:
inB.in:
onC.at:
onD.at:
in
【解析】考查介词的用法。
arrivein和arrive意为“到达”,是不及物动词,到达大的地方用介词in,到达小的地方用介词at;
表示在具体的某一天或某个特定的上午、下午或晚上时,要用介词on,所以选择答案B。
【2013四川雅安】12.Studentsshouldlearnhowproblems.
A.solveB.solvingC.cansolveD.tosolve
【解析】考查疑问词加不定式作宾语的用法。
分析句子结构可知,应用疑问词加不定式在句中作动词learn的宾语,所以选择答案D。
【2013四川雅安】13.Hefortenyears.
A.hasbeenmarriedB.marriedC.gotmarriedD.hasmarried
【解析】考查非延续性动词的用法。
B、C两项,时态不对,可排除;
marry是非延续性动词,在现在完成时的肯定句中不能与表示一段时间的状语连用,可排除D项;
married可作形容词,意为“结婚的”,所以选择答案A。
【2013四川雅安】14.Iffarmerstreesandforests,giantpandasnowheretolive.
A.cutdown;
haveB.willcutdown;
willhave
C.willcutdon;
haveD.cutdown;
【解析】考查主句与从句的时态。
if引导的条件状语从句,遵循“主将从现”的原则,即主句用一般将来时,从句用一般现在时,所以选择答案D。
【2013四川雅安】15.'
Therebeafashionshowinourtowntomorrow.
A.aregoingtoB.willhaveC.hasD.isgoingto
【解析】考查一般将来时的Therebe句型。
由时间状语tomorrow可知应用一般将来时;
Therebe句型不能与have/has混用;
主语afashionshow表示单数,所以应用系动词is,所以选择答D案。
【2013四川雅安】16.Weplantedtreeslastyear.
A.hundredsofB.hundredofC.fivehundredsD.fivehundredof
【解析】考查数词的用法。
hundred、thousand、million等数词与具体数字连用时,用单数形式,后面不加-s;
若与of连用表示约数时,后面必须加-s,且不可与数词连用。
hundredsof意为“成百上千的”,所以选择答案A。
【2013四川雅安】17.MysisterhaslearntEnglish.
A.fortwelveyearsagoB.sinceshewasfour
C.twelveyearsagoD.attheageoffour
【解析】考查现在完成时的时间状语。
由谓语动词haslearnt可知,应用表示一段时间的时间状语,A项表达错误;
C、D两项用于一般过去时,所以选择答案B。
【2013四川雅安】18.It'
sreallythatatortoisecan150yearsold.
A.amazed;
livetoB.amazed;
liveupto
C.amazing;
liveupD.amazing;
liveto
【解析】考查形容词的用法辨析和固定短语。
ed形式的形容词用来说明人,ing形式的形容词用来说明物或事,可排除A、B两项;
liveto意为“活到……”,是固定短语,所以选择答案D。
【2013四川雅安】19.一It'
srainingoutside.
一Istayathomegoout.
A.prefer,toB.prefer,thanC.wouldrather,thanD.wouldrather,to
【解析】考查连词的用法辨析。
B、D两项表达错误,可排除;
preferdoingtodoing意为“喜欢做……胜于做……”,后面要跟名词或动名词;
wouldratherdothando意为“宁愿做……而不愿做……”,后面跟动词原形,所以选择答C案。
【2013四川雅安】20.Myparentsgettingupearlyonweekdays
A.usedtoB.beusedtoC.wasusedtoD.areusedto
【解析】考查句意理解和短语辨析。
usedtodo意为“过去常常做某事”,beusedtodoing意为“习惯于做某事”,根据句意,所以选择答案D。
二、【2013四川雅安】完形填空(共20小题;
每小题I分,满分20分)
阅读下列短文,从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
Apoorgirlwassellingflowersinthestreet21ChristmasEve.Herparentswereill,soshe22getmoneyforfood.Itwasverycold.Thegirlfeltcoldandhungry.Shestopped23abeautifulhouse.Thegirlknocked24thedoorandamancameout.Sheasked25heneededsomeflowers.Themansaidhedidn'
twant26.Sheleftthehouseandfelttired.Shesatdownatthe27ofatallwall.Shelooked28theflowers.'
Iheflowers29verynice.Shesuddenlyhadanunusualfeeling.Shefeltshebecamelight,30slowlyshebegantoflyintothesky.She31higherandhigherandatlastshefoundherselfontheclouds.Agroupofpeoplewerecomingtomeether.Attheheadofthem32hergranny.Shewelcomedherandaskedherwhyshedidn'
t33.Thegirltoldherthatshehadto34togetmoneybecameherparentswerebadlyill.Grannytoldher35andgaveherlotsofbeautifulclothesanddeliciousfood.Thegirllaughed36.
Itsnowed37thatnight.Thegirldied38asmileonherface.39,peopleinthebeautifulhousebegantosingChristmassongsand40.
21.A.inB.onC.atD.(不填)
22.A.couldB.hadbetterC.wouldlikeD.hadto
23.A.infrontofB.inthefrontofC.behindD.beside
24.A.atB.toC.inD.for
25.A.whatB.whyC.ifD.when
26.A.someB.anyC.nothingD.something
27.A.headB.footC.topD.middle
28.A.forB.upC.(不填)D.at
29.A.feelsB.feltC.smeltD.smells
30.A.andB.butC.soD.or
31.A.wentB.gotC.lookedD.flew
32.A.hasB.wasC.hadD.were
33.A.getmoneyB.gooutC.cometoseeherD.stayathome
34.A.flyintotheskyB.comehereC.sellflowersD.helpothers
35.A.didn'
tworryB.nottoworryC.tonotworryD.toworrynot
36.A.happyB.happierC.happiestD.happily
37.A.heavilyB.heavyC.largelyD.strongly
38.A.hadB.hasC.withD.without
39.A.BythewayB.AtthesametimeC.exceptthegirlD.Byway
40.A.lookedafterthegirlB.talkedaboutthegirl
C.enjoyedthemselvesD.watchedthemselves
【主旨大意】
本文是一篇童话,讲述的内容是一个小女孩由于父母病得很严重,她不得不在圣诞节前夕到大街上卖鲜花,她又冷又饿,感到很累,坐在墙脚下冻死了,小女孩死前是那样的向往美好生活,但她只能在梦境中得到她想要的东西,美丽的幻景与冷酷的现实形成鲜明的对比,深刻揭露了当时社会的黑暗,表达了作者对小女孩的深切同情。
21.B【解析】语境理解与逻辑推理。
表示在具体的某一天或某个特定的上午、下午或晚上时,要用介词on,,所以选择答案B。
22.D【解析】语境理解与逻辑推理。
could“能;
可以”;
hadbetter“最好”;
wouldlike“愿意”;
hadto“不得不”,由前句“Herparentswereill”可推知,应是“她不得不挣钱买食物”,所以选择答案D。
23.A【解析】语境理解与逻辑推理。
infrontof“在……(外部)的前面”;
inthefrontof“在……(内部)的前面”;
behind“在……后面”;
beside“在……旁边”,根据后句可知,应是“她在一所漂亮的房子的前面停下来”,所以选择答案A。
24.A【解析】语境理解与逻辑推理。
根据后面的andamancameout可知应用knockat“敲门”,所以选择答案A。
25.C【解析】语境理解与逻辑推理。
根据文章内容可知此处应是“她问他是否想买一些花儿”,应用if来引导宾语从句,所以选择答案C。
26.B【解析】语境理解与逻辑推理。
some和something用于肯定句,any用于否定句,nothing本身就表示否定意义,所以选择答案B。
27.B【解析】语境理解与逻辑推理。
atthefootofatallwall意为“在高墙根儿”,所以选择答案B。
28.D【解析】语境理解与逻辑推理。
lookat表示“看……”,是固定搭配,所以选择答案D。
29.C【解析】语境理解与逻辑推理。
smell意为“闻起来”,常用作系动词,此处应用过去式smelt,所以选择答案C。
30.A【解析】语境理解与逻辑推理。
由前面的“Shesuddenlyhadanunusualfeeling.Shefeltshebecamelight”可知此处表示顺承关系,所以选择答案A。
31.D【解析】语境理解与逻辑推理。
由前面的“Shefeltshebecamelight,andslowlyshebegantoflyintothesky.”可知此处应用fly的过去式flew,所以选择答案D。
32.B【解析】语境理解与逻辑推理。
主语hergranny是第三人称单数,谓语动词应用is的过去式was,所以选择答案B。
33.D【解析】语境理解与逻辑推理。
由后面的“peopleinthebeautifulhousebegantosingChristmassongs……”可知此处应是问她“为什么不呆在家里”,所以选择答案D。
34.C【解析】语境理解与逻辑推理。
由文章的第一句“Apoorgirlwassellingflowersinthestreet”可知应是不得不“卖花”挣钱,所以选择答案C。
35.B【解析】语境理解与逻辑推理。
由后面的“andgaveherlotsofbeautifulclothesanddeliciousfood.”可知应是告诉她“不要担心”,tellsb.nottodosth.“告诉某人不要干某事”,所以选择答案B。
36.D【解析】语境理解与逻辑推理。
laughed是动词,应用副词来修饰,根据文章内容,所以选择答案D。
37.A【解析】语境理解与逻辑推理。
形容雪下得大,应用副词heavily,所以选择答案A。
38.C【解析】语境理解与逻辑推理。
介词with用来表示伴随情况,without意为“没有”,与文章内容不符,所以选择答案C。
39.B【解析】语境理解与逻辑推理。
用atthesametime与小女孩的遭遇形成强烈的对比,所以选择答案B。
40.C【解析】语境理解与逻辑推理。
由前面的“begantosingChristmassongs”可知此处应用enjoyedthemselves,所以选择答案C。
三、阅读理解(共15小题;
每小题2分.满分30分)
阅读下列短文,并做每篇短文后面的题。
从A、B、C、D四个选项中,选出能回答所提问题或能完成所给句子的最佳选项,并在答翘卡上将该项涂黑。
A
【2013四川雅安】
(选择型)
SunshineForAll
TheBeijingSunshineSecondarySchoolstudentsareholdingacharityshowattheschoolhallofBeijingSunshineSecondarySchool,SunnyStreet,SunshineTown.
Date:
29April
Time:
7:
30p.m.一9:
00p.m.
Wehopetoraisemoneytohelppoorchildrengotoschool.
Ticketprice:
$20
Donationsarewelcome.
Programme:
30p.m.Introduction
40p.m.Songs
8:
00p.m.Break
15p.m.Speech
30p.m.Drama
9:
00p.m.Endoftheshow
ProjectHopeisanorganizationthatraisesmoneytobuildschoolsandbuybooksforpoorstudents.
Wewouldliketothankthefollowingfortheirhelpandsupport:
?
TheteachersatBeijingSunshineSecondarySchool
TheStarShoppingMallforthecostumes
SunshineAdvertisementCompanyfortheposters
41.Wherewillthecharityshowbeheld?
A.Intheclassroom.
B.Inthemeetingroom.
C.Intheshoppingmall.
D.Attheschoolhall.
42.Whenwillthecharityshowbeheld?
A.7:
00p.m.,29April.
B.7:
30a.m.一9:
00a.m.,29April.
C.7:
00p.m.29May.
D.7:
43.Whydotheywanttoraisemoney?
A.Tobuildschools.
B.Tohelppoorchildrengotoschool.
C.Tobuybooksforpoor