深圳龙岗街道世纪学校初中部物理八年级第八章 运动和力中考专项复习训练Word文档下载推荐.docx

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B.足球被顶飞,是因为头对足球的力大于足球对头的力

C.头对足球的作用力消失时,足球的惯性也消失

D.足球在空中飞行时,不受力的作用

7.妈妈做饭时,小军在旁边仔细观察。

联想到许多物理知识,其中错误的是(  )

A.泼水时,盆留在手中,水由于惯性飞出去了

B.把鸡蛋向碗沿一撞,鸡蛋就破了,是利用了力的相互作用

C.饺子上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状

D.静止在水平桌面上的高压电饭锅重力约为10N

8.将一个物体竖直向上抛出,如果它受到的一切外力同时消失,那么它将:

(  )

A.先减速上升,后加速下降B.沿竖直方向做匀速运动

C.立刻停在空中D.立刻向下加速运动

9.水平地面上的一物体受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图所示,以下说法正确的是(  )

A.0~2秒,物体没有推动,是因为推力小于摩擦力

B.2~4秒,物体做匀速直线运动

C.2~4秒,物体受到的摩擦力是3N

D.4~6秒,物体受到的摩擦力是2N

10.如图,某工厂用传送带传送工件,将工件(其重心为O)由图示位置从静止放到水平向右匀速运动的传送带上,则传送带对工件的支持力F或对工件的摩擦力f随时间变化的图象正确的是(  )

A.

B.

C.

D.

11.关于静止在桌面的物理课本,关于其受力情况分析正确的是(  )

A.课本所受的重力与支持力为相互作用力

B.课本对桌子的压力与桌子对课本的支持力是相互作用力

C.课本对桌子的压力与桌子对课本的支持力的效果可以相互抵消

D.课本所受的重力与支持力的效果不能相互抵消

12.最近“一盔一带”安全守护行动在全国各地开展。

汽车行驶时,司机和乘客都要系好安全带,是为了防止下列哪种情况下对车内的人造成伤害(  )

A.突然启动时B.突然刹车时C.突然加速时D.突然超车时

二、填空题

13.物体在流体(气体或液体)中运动时,会受到阻力作用,该阻力叫做流体阻力。

流体阻力大小与物体运动速度大小有关,速度越大,阻力越大,流体阻力大小还跟物体的横截面积有关,横截面积越大,阻力越大;

此外,流体阻力跟物体的形状有关,头圆尾尖(这种形状通常叫做流线型)的物体受到的阻力较小。

物体(例如雨滴)从高空由静止下落,速度会越来越大,所受阻力也越来越大,下落一段距离后,将以某一速度作匀速直线运动,这个速度通常被称为收尾速度。

根据以上资料分析回答:

(1)流体阻力是否等同于摩擦力?

___________(填“是”或“否”)

(2)举出两个我们生活中利用形状这一特点减小流体阻力的例子:

___________、___________。

(3)雨滴在高空形成后从静止开始下落后,速度越来越大是由于重力___________阻力。

(填“大于”“等于”或“小于”)

(4)雨滴下落一段距离后,以某一速度作匀速直线运动。

这是由于随着雨滴速度的增大,受到的阻力也随之增大,当雨滴受到的阻力___________重力时(填“大于”“等于”或“小于”)。

雨滴开始匀速下落。

(5)假设雨滴下落时的阻力与雨滴速度的平方成正比,即F阻=kυ2,其中k=1×

10﹣4N/(m/s2),则一个质量为0.25g的雨滴下落时的收尾速度约为___________m/s。

(g=10N/kg)

14.“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法,照相机每隔一定的时间曝光一次,记录下物体的位置。

甲、乙两个小球均从位置a竖直下落到位置b,其各自的频闪照片如图所示,试根据照片分析:

(1)若ab间距离为30cm,光源每隔0.02s曝光一次,则甲从位置a竖直下落到位置b,平均速度为____________m/s;

(2)乙球受到的重力____________阻力(选填“大于”、“等于”或“小于”);

(3)若甲球的质量为m,受到空气阻力与速度的关系f=kv2(k为常数),则甲球下落过程中可达到的最大速度为v=____________(写出表达式)。

15.假设雨滴下落过程中受到的空气阻力与雨滴(雨滴可看成球形)的横截面积S成正比,与下落速度ν的平方成正比,即

,其中k为比例常数。

已知球的体积公式:

(r为半径),每个雨滴的密度相同,且最终都做匀速运动,则雨滴从静止开始到做匀速运动的过程中,其所受合力大小_____(选填“变大”、“变小”或“不变”);

如果有两个雨滴的半径之比为1:

2,则这两个雨滴的落地速度之比为_____。

16.如图甲所示,长木板B和物块A的粗糙程度完全相同,长木板B放在粗糙水平面上,物块A放在长木板B的上方,细绳拴在A上,跨过定滑轮后又拴在B上.已知A的质量为2kg,A、B之间的滑动摩擦力为A重力的0.3倍,现在B上施加一个大小为F=20N的水平向右的拉力,恰好能使B向右作匀速直线运动,由此可知长木板B的上表面受到的摩擦力大小为_____N,方向为水平向_____,B的下表面受到的摩擦力大小为_____________N.若将AB之间的绳子剪断,将AB并列放在地面上,如图乙所示,要推动整体向右作匀速直线运动,则推力F1的大小是________N.

17.如图甲所示,一块质量为0.2kg的铁块被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上,在竖直方向上拉力F=3N的作用下向上运动,铁块运动速度v与时间t的关系图象如图乙所示。

6s内铁块移动的距离是______m,铁块受到的摩擦力为______N。

18.小丽在超市购物时,用5N的水平力推着一辆重为80N购物车在水平地面上做匀速直线运动,这时小车受到地面的摩擦力为______N;

突然,她发现前面有一个小孩,她马上有20N的水平力向后拉小车,使小车减速,在减速运动的过程中,小车受到地面的摩擦力为______N。

19.自行车车轮的外表面都有凹凸不平的花纹,这是为了增大______力。

20.用力F=40N,按住一重10N的木块,如图所示,当木块沿竖直方向匀速下滑时,木块受到的摩擦力的大小是______N,摩擦力的方向______.

21.如图所示,人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上,这是因为锤柄突然停止时,锤头由于______会继续向下运动,从而套紧锤头,且锤头质量______越容易套紧。

22.如图所示,不计滑轮与轴之间的摩擦。

当拉力F的大小为10N时,物体沿水平面做匀速直线运动,此时物体受到的摩擦力为________N;

将拉力F增大为15N时,物体受到的摩擦力_______(选填“增大”、“减小”或“保持不变”)。

23.如图所示,我市文明交通规定:

汽车要礼让行人,汽车不避让行人且冲过斑马线是很危险的,这是因为汽车有______,在遇到紧急情况时刹车不易停住;

汽车的轮胎和行人脚下的鞋底都有花纹,这是为了增大接触面的粗糙程度从而增大_____。

24.在水平直线上行驶的火车上,若乘客突然觉得上身向火车运行方向倾斜,说明火车可能在________(选填“加速”、“减速”或“匀速”)运行,此现象表明________(选填“火车”或“乘客”)具有惯性。

三、实验题

25.

(1)某同学正在使用最小砝码为10g的天平测物体质量,测量前已经调节了天平的平衡.在测量过程中的某一时刻,指针、右盘中的砝码和游码如图所示,接下来的正确操作是_____________________.

(2)板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布;

让小车从斜面上同一位置由静止滑下,如图所示,观察和比较小车在毛巾表面,棉布表面和木板表面滑行的距离.

①实验中每次均让小车从斜面同一位置由静止滑下目的是:

使小车每次在水平面上开始滑行时_________________________________.

②实验中是通过改变_______________来改变小车所受阻力大小的.

③实验现象说明小车受到的阻力越小,速度减小得越_______(选填“快”或“慢”)

④推理:

本实验中,如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零,它将做_____________________.

⑤在实验的基础上进行推理是研究物理问题的一种方法,通常称之为理想实验法,如上面牛顿第一定律的得出就是采用了这种方法.下列研究过程中也采用了这一方法的是(______)

A.探究液体压强的影响因素B.探究真空不能传声

C.探究音调与振动频率的关系D.探究浮力大小的影响因素

⑥本次实验中还用到一种实验方法:

控制变量法,下面几种做法中,不能体现控制变量的是(______)

A.同一辆小车B.小车从同一位置滑下C.同样长的毛巾、棉布和木板面

26.在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,实验装置如图所示,选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上,其中甲、乙两图的接触面是相同的木板,丙图的接触面是棉布.

(1)实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做________运动.根据________条件可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.

(2)由________两图可以探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系.

(3)由________两图可以探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系.

(4)做实验时,如果斜向上拉动测力计,这会使摩擦力________(填“增大”“减小”或“不变”).

27.在学过摩擦力知识后,小明想探究:

摩擦力大小是否与压力、重力都有关系?

他利用如图所示的装置进行探究.实验步骤如下:

①金属盒放在质量不计的白纸上,读出台式测力计示数;

拉动白纸的过程中,读出弹簧测力计的示数.

②将质量不计的氢气球系在金属盒上,读出台式测力计示数;

③再往金属盒注入适量的沙子,使台式测力计示数与步骤①中的示数相等,拉动白纸的过程中,读出弹簧测力计的示数.

实验相关数据如表:

实验序号

台式测力计

示数F1/N

金属盒总重

力G/N

弹簧测力计

示数F2/N

2.4

0.9

1.6

0.6

3.2

(1)此实验测出摩擦力的大小除了根据二力平衡原理,还用了一对_____力大小相等的原理;

(2)实验步骤②使用氢气球是为了改变______________(填“压力”或“重力”);

(3)请你补齐上表中空格处的数据,其值为____________N;

(4)与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比,拉动白纸进行实验有许多优点,以下____________不是其优点:

A.实验原理更合理 

 

B.不需要匀速拉动C.测力计示数稳定 

D.实验更容易操作

(5)比较实验步骤______(填表中的实验序号)的数据,说明摩擦力大小与重力无关.

(6)本实验中弹簧测力计示数的大小还与以下_____________有关.

A.纸面粗糙程度 

 

B.金属盒与纸的接触面积 

C.拉纸的速度

28.小明参观战士操练时,发现战士们手榴弹的投掷距离不同.他猜想手榴弹的投掷距离可能与投掷的角度和出手时的速度有关.回家后,他和用两把射出水流速度不同的水枪进行如图所示的探究.

(1)从水枪口射出的水流,由于_______仍能继续运动,最终落到地面,是由于受到_______的作用.

(2)在研究水流落地点与枪口的距离s与枪管和水平方向夹角θ的关系时,要保持_______不变.

(3)①分析表一(或表二)的数据,可初步得出:

在水流射出时速度相同的情况下,枪管与水平方向的夹角为_______时,射出的水平距离最大.②分析实验序号为1、6(2、7或3、8等)的数据,可初步得出:

_______.

(4)实际上影响投掷距离还有其他因素,请你猜想:

战士的投掷距离还可能与_______等有关.

四、解答计算题

29.按要求完成下列作图题.

(1)如图小明沿滑道下滑,画出滑道对小明的弹力F的示意图(作图时用方框代替小明)。

(________________)

(2)小华用20N的力拉着重为30N的行李箱行走,拉力的方向与水平面成30°

(如图中的a所示)。

请在图的b中画出行李箱所受拉力和重力的示意图。

(____________)

(3)如图,用一个大小为10N的力将黑板刷压在竖直的黑板上,已知黑板刷重2N,且静止不动。

请画出黑板刷竖直方向受到的力的示意图。

(______________)

30.一木块静止在水平桌面上,请你画出木块所受力的示意图。

(_____)

31.如图所示,一个木块从斜面上滑下,在水平面上继续滑行一段距离,请画出木块在水平面上滑动时所受的重力和摩擦力的示意图。

32.踢出的足球在水平草地上继续滚动一段距离才停止下来,请作出向右滚动的足球所受各力的示意图。

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

1.B

解析:

B

【详解】

卫星运动到远地点时,其速度不为零,方向是沿远地点切线的,所以当此时所有外力消失,卫星会保持原来的运动状态不变,即沿远地点切线方向做匀速直线运动,故B符合题意,ACD不符合题意。

故选B。

2.D

D

A.pa段人在下落过程中只受到重力的作用,力与物体运动方向相同,因此做加速运动,故正确,不符合题意;

B.由题意知,人最终停在b位置,即b位置时人的重力与绳的拉力二力平衡,合力为零,在ab段,人的重力始终大于绳的拉力,因此合力与人运动方向相同,做加速运动,故正确,不符合题意;

C.bc段绳的拉力大于人的重力,因此合力方向与人运动的方向相反,做减速运动,故正确,不符合题意;

D.由上述分析可知物体下落过程中,pb段不断加速,bc段不断减速,因此b位置时速度最大,故错误,符合题意。

故选D。

3.D

【解析】

A.甲对乙压力的大小等于甲重力的大小,桌面对乙支持力的大小等于甲乙的重力之和,因此二力大小不相等,不是一对平衡力,故A错误;

B.桌面对乙支持力的大小等于甲乙的重力之和,与乙受到重力的大小相比,二力大小不相等,且作用在同一个物体上,因此不是一对相互作用力,故B错误;

C.甲对乙的压力的大小等于甲物体的重力的大小,桌面对乙支持力的大小等于甲乙的重力之和,这两个力大小不相等,作用在同一物体上,因此二力不是相互作用力,故C错误;

D.乙对甲的支持力和甲受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一个物体上,是一对平衡力,故D正确。

4.D

AD.力可以改变物体的运动状态,由牛顿第一定律知,物体运动不需要力来维持;

物体的运动状态改变,说明一定受到了力的作用。

故A错误,D正确;

B.没有力的作用,原来运动的物体会一直做匀速直线运动。

故B错误;

C.当平衡力作用在物体上时,物体可能做匀速直线运动,也可能处于静止,故C错误。

5.B

A.台灯受到的重力的方向是竖直向下的,力作用在台灯上,台灯对桌面的压力的方向也是竖直向下的,力作用在桌面上,这两个力既不同体,又不反向,所以不是一对平衡力,故A错误;

B.台灯受到的重力和桌面对台灯的支持力这两个力符合了二力平衡的四个条件,是一对平衡力,故B正确;

C.台灯对桌面的压力的反作用力应该是桌面对台灯的支持力,不是台灯受到的重力,故C错误;

D.桌面对台灯的支持力的反作用力应该是台灯对桌面的压力,不是台灯受到的重力,故D错误。

6.A

A

A.头球过程中,头对足球的力改变了足球运动的方向,即球的运动状态改变,故此项正确。

B.足球被顶飞,是因为头对足球的力等于足球对头的力,这是一对相互作用力,故此项错误。

C.头对足球的作用力消失时,足球的惯性不会消失,故此项错误。

D.足球在空中飞行时,受重力的作用,故此项错误。

故选A。

7.D

A.泼水时,盆留在手中,水由于惯性保持向前运动状态,飞出去了,故A正确,不符合题意;

B.把鸡蛋向碗边用力撞,力的作用是相互的,碗也会给鸡蛋一个同样大小的作用力,所以鸡蛋破了,故B正确,不符合题意;

C.力的作用效果包括力可以改变物体的形状,力可以改变物体的运动状态;

饺子上的花边是由于力改变物体的形状形成的,故C正确,不符合题意;

D.静止在水平桌面上的高压电饭锅重力大于10N,故D错误,符合题意。

8.B

将一个物体竖直向上抛出,如果它受到的一切外力同时消失,由牛顿第一定律可知,物体不受外力作用时,保持匀速直线运动状态或静止状态;

9.D

A.由v-t图象可知,0~2s内物体的速度为0,即静止,处于平衡状态,受到的摩擦力和推力是一对平衡力,二力大小相等,故A错误;

B.由v-t图象可知,2s~4s内物体运动的速度均匀增大,做的是匀加速直线运动,不是匀速直线运动,故B错误;

CD.由v-t图象可知,4s~6s内物体运动的速度4m/s不变,即做匀速直线运动,处于平衡状态,受到的滑动摩擦力和推力是一对平衡力,由F-t图象可知,4s~6s内推力的大小为2N,则物体受到的滑动摩擦力为2N;

因滑动摩擦力只与压力的大小和接触面的粗糙程度有关,与物体运动的速度无关,所以2s~4s物体受到的摩擦力是2N,故C错误,D正确。

10.C

C

AB.将工件由图示位置从静止放到水平向右匀速运动的传送带上,此时物体对传送带的压力等于物体的重力,压力大小保持不变,故AB错误;

CD.将工件由图示位置从静止放到水平向右匀速运动的传送带上,在水平方向上工件受到水平向右的滑动摩擦力,工件将会由静止做加速运动,直到相对传送带静止,此时摩擦力为零,由于滑动摩擦力只与接触面粗糙程度和压力有关,而此题接触面粗糙程度和压力都没变,因此滑动摩擦力大小不变。

其图象为水平线最后突变为零,故C错误,D错误;

故选C。

11.B

【分析】

(1)二力平衡条件:

大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上;

(2)相互作用力:

大小相等、方向相反、作用在两个物体上,作用在同一条直线上;

(3)一对平衡力的力的作用效果可以相互抵消。

AD.课本受到的重力和支持力,这两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一个物体上,是一对平衡力,其所受重力和支持力的作用效果可以相互抵消,故AD错误;

BC.课本对桌子的压力和桌子对课本的支持力,这两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在两个物体上,是一对相互作用力,这两个力的作用效果不能相互抵消,故B正确,C错误。

12.B

系好安全带是为了防止突然刹车时,车停止了,人由于惯性还要往前冲带来的伤害,故ACD都不符合题意,B符合题意。

13.否潜水艇飞机大于相等5

(1)[1]流体阻力收到了速度、横截面积、形状等因素的影响,而摩擦力只与正压力、接触面粗糙程度影响,因此流体阻力不等

否潜水艇飞机大于相等5

(1)[1]流体阻力收到了速度、横截面积、形状等因素的影响,而摩擦力只与正压力、接触面粗糙程度影响,因此流体阻力不等同于摩擦力。

(2)[2][3]飞机采用了形状头圆尾尖的流线型结构;

潜水艇等工具都采用了形状头圆尾尖的流线型结构。

(3)[4]雨滴下落时受到重力和阻力的作用,刚开始,重力大于阻力,故速度越来越大。

(4)[5]雨滴下落时受到重力和阻力的作用,雨滴要匀速直线下落,一定是处于二力平衡状态,因此,重力和阻力必须大小相等。

(5)[6]收尾速度即物体作匀速直线运动时的速度,也就是说重力和阻力大小相等,即

将数据代入即可算得

故一个质量为0.25g的雨滴下落时的收尾速度约为5m/s。

14.等于

[1]由题意可知,甲从位置a竖直下落到位置b,球运动的距离为30cm合0.3m,用时0.06s,则小球的速度为

[2]由乙球的频闪照片可知,相同时间小球运动的距离相

等于

[2]由乙球的频闪照片可知,相同时间小球运动的距离相同,所以乙球做匀速直线运动,故乙球受平衡力作用,所以重力等会阻力。

[3]由空气阻力与速度的关系f=kv2可知,甲球刚开始下落时阻力较小,小于甲球重力,合力向下,甲球做加速运动,随着速度的增大逐渐阻力增大,合力减小,当重力等于阻力时即合力为零时,甲球下落过程中可达到的最大速度。

此时

15.变小

[1]由题意可知,这个雨滴速度在慢慢变大,所受的空气阻力也在变大,阻力方向竖直向上,自身重力不变,那么所受合力大小在变小;

[2]设这两个雨滴的半径分别是、,质量分别

变小

[2]设这两个雨滴的半径分别是

,质量分别是

,重力分别是

,由于最终都做匀速运动,那么所受的空气阻力等于重力,即

可求得

16.左88

[1]长木板B的上表面受到的摩擦力是A重的0.3倍,即

f=0.3G=0.2mg=0.3×

2kg×

10N/kg=6N;

[2]物块A水平向左运动,受到水平向

左88

[1]长木板B的上表面受到的

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