九年级化学全册第三章第四节物质组成的表示方法名师导学沪教版Word下载.docx
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____________,
氯化亚铁:
______________,硫酸铜:
______________,
硝酸铵:
__________________,硝酸银:
(1)CuO Fe2O3 SO2 N2O5
(2)Al2O3
(3)NaOH Ca(OH)2 Na2CO3 CaCO3 FeCl2 CuSO4 NH4NO3 AgNO3
三、化学式的命名
请根据下列物质的化学式写出该物质的化学名称。
CuO:
__________________,CO2:
__________________,
Fe3O4:
_________________,P2O5:
NaOH:
______________,Na2CO3:
NH4Cl:
_________,FeCl3:
NaNO3:
_________,ZnSO4:
__________________。
氧化铜 二氧化碳 四氧化三铁 五氧化二磷 氢氧化钠 碳酸钠 氯化铵 氯化铁 硝酸钠 硫酸锌
四、纯净物中元素之间的质量关系
元素的质量=物质的质量×
物质中该元素的质量分数
疑难突破
化学符号表示什么意义?
剖析:
元素符号可以表示:
(1)一个原子;
(2)一种元素;
(3)有些元素符号还可以表示由这种元素组成的单质。
书写元素符号时要注意第一个字母大写,第二个字母小写。
化学式的含义
以H2O
为例
表示一种物质
表示水
表示该物质由哪些元素组成
表示水是由氢元素和氧元素组成的
表示1个分子(针对由分子构成的物质)
表示1个水分子
表示1个分子的构成
表示1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的
问题探究
问题:
如何计算化合物中某元素的质量分数?
探究:
此类题目计算时,应注意解题格式要规范“100%”不能丢掉,原子个数要统计准确。
某元素的质量分数=
×
100%
例如:
计算NH4NO3中氮元素的质量分数。
100%=35%
典题精讲
例1:
某硫的氧化物中,硫与氧的质量比为1∶1,则该氧化物中硫元素的化合价为()
A.+6 B.-2
C.+2 D.+4
思路解析
本题已知该化合物组成元素是硫和氧,可再依据两种元素的质量比求出原子个数比。
即原子个数比=1/32∶1/16=1∶2,所以化学式为SO2。
再根
据化合物中化合价代数和一定为0的原则,得到硫的化合价为+4,因而本题答案为D。
D
例2:
下列物质含氮量最高的是()
A.NH4HCO3B.(NH4)2SO4
C.NH4NO3D.NaNO3
此类题有一个巧解法:
比较不同物质中含同一元素(或原子团)质量分数的大小时,可以换算成该元素(或原子团)的同一组成的含量,然后比较剩余组成的相对分子质量,根据剩余组成相对分子质量由小到大的顺序,就是对应质量分数由大到小的顺序。
在NH4HCO3中,其余相对式量是H5CO3=65;
在(NH4)2SO4中,其余相对式量是H8SO4/2=52;
在NH4NO3中,其余相对式量是H4O3/2=26;
在NaNO3中,其余相对式量是71。
故硝酸铵含氮量最高。
C
知识导学
任何纯净物都有固定的组成,一种物质只能有一个化学式。
一般说来,有的单质是由原子构成的,例如金属、稀有气体、金刚石等。
凡是由原子构成的单质,它们的化学式用元素符号直接去表示。
有的单质由分子构成,如氢气、氮气、氧气、氯气,它们的每一个分子中都含有2个原子,称为双原子分
子,它们的化学式:
先写出元素符号,在元素符号的右下角加上数字“2”。
例如氢气:
H2。
元素在相互化合形成化合物时,所含的原子或离子个数比是固定不变的,这种个数比就体现了元素的性质——化合价。
会根据化合物中化合价的代数和等于零的原则书写化学式即可。
记忆常见元素或原子团的化合价可采用口诀:
一价钾钠氢氯银,二价钙镁钡锌氧
三价铝,四价硅,二三铁,二四碳
二四六硫都齐全,铜汞二价最常见
常见原子团的化合价:
负一硝酸氢氧根
负二硫酸碳酸根
正一价的是铵根
原子团:
在化学反应中并不是所有的时候都是作为一个整体参加反应;
原子团不能单独存在,这必须与其他的原子或原子团结合才能成为物质的化学式。
化合价只有在元素之间形成化合物时才能表现出来的,当元素以单质的形式存在时,其化合价一定为零。
根据化合价书写化学式,正确书写化学式是学习化学的基础,若不能熟练书写化学式,后面要学的化学方程式就无从写起,其重要性是不言而喻的,书写化学式是一种技能,技能的养成在于多练,要反复练习,熟能生巧。
一般来说,书写化学式的正确顺序是:
正价前,负价后;
金属左,非金右,氧化物中氧在后。
①原子团的个数是1时,1省略不写,不需要加括号;
如果原子团的个数是2或3时,原子团加括号,在括号的右下角标上数字。
②+2价的铁称亚铁。
③绝不能根据化合价随意乱造事实上不存在的物质的化学式。
由两种元素组成的化学式的名称,一般从后向前读作“某化某”。
在化合物中,有时要读出元素的原子个数,但“1”一般不读,如
MgO读作氧化镁,SO2读作二氧化硫
含有原子团的化学式也是从后向前读,一般不读个数,如:
NaOH读作氢氧化钠,Na2SO4读作硫酸钠
在计算的过程中,如果告诉你这种物质的化学式,则该物质某元素的质量分数就可以认为间接地告诉你了。
疑难导析
初中化学中主要接触到三种化学用语:
(1)元素符号;
(2)化学式;
(3)化学方程式。
对于化学用语,主要从两个方面掌握,一是化学用语的正确书写,二是化学用语表示的含义。
元素符号表示的意义可从原子、元素、组成的单质几方面说明;
化学式的含义可从表示一种物质、表示该物质由哪些元素组成、表示1个分子、表示1个分子的构成几方面阐述。
问题导思
在计算质量分数时,一定把所求元素的原子个数找清楚,不要漏掉,如例题中每个硝酸铵分子中含有2个氮原子。
因此计算氮的质量分数时一定要注意用氮的相对原子质量乘以2。
有时在进行此类题的计算时,通常用到物质中某元素的质量。
一定量的某物质中所含某元素的质量=该物质的质量×
该元素在化合物中的质量分数。
典题导考
绿色通道
要求出元素化合价,必须先写出化学式。
写化学式,必须知道两个条件,一是组成元素,二是各元素原子个数比。
典题变式
已知某硫的氧化物中硫元素的化合价为+6,则硫与氧的质量比为()
A.1∶1B.2∶3
C.2∶1D.1∶3
B
常规解法是根据元素的质量分数=化合物中某元素的相对原子质量×
该元素的原子个数/化合物的相对分子质量×
100%。
在铁的三种氧化物FeO、Fe2O3、Fe3O4中,铁元素的质量分数由大到小的排列顺序为()
A.FeO>Fe2O3>Fe3O4B.Fe2O3>Fe3O4>FeO
C.Fe3O4>Fe2O3>FeOD.FeO>Fe3O4>Fe2O3
配套练习
九年级化学试卷
可能用到的相对原子质量:
H-1C-12N-14O-16Cl-35.5S-32Ca-40Fe-56Zn-65
第一部分选择题(共20分)
第1~10题,每小题只有一个选项符合题意。
每小题1分,共10分。
1.下列变化中,属于化学变化的是
A.干冰升华B.纸张燃烧C.铜丝折弯D.酒精挥发
2.下列物质中,属于纯净物的是
A.液氧B.汽水C.碘酒D.食醋
3.下列实验操作不正确的是
A.检查气密性
B.蒸发
C.测定溶液pH
D.过滤
4.下列化学用语书写错误的是
A.硫酸根离子:
SO42-B.铝元素:
Al
C.碳酸:
H2CO3D.2个氮分子:
2N
5.下列关于实验现象的描述正确的是
A.取少量蔗糖放在燃烧匙中灼烧,生成黑色物质
B.纯净的氢气在空气中燃烧,产生蓝紫色的火焰
C.加热铜绿,绿色固体会变成红色固体,试管壁上出现小水珠
D.向水中加入面粉并用玻璃棒不断搅拌,可得到无色透明的溶液
6.食品安全是大家都关心的问题,央视《消费主张》曾播出关于超市馒头出炉的镜头:
生产日期随便改,防腐剂、甜蜜素齐上阵(甜蜜素的化学式:
C6H12NNaO3S)。
下列有关甜蜜素的说法正确的是
A.该物质是由五种元素组成的B.该物质中C、N两种元素的质量比为6:
1
C.每个甜蜜素分子是由24个原子构成的D.甜蜜素是氧化物
7.下列关于微粒的说法正确的是
A.物质都是由分子构成的B.热胀冷缩是由于微粒大小随温度发生了变化
C.原子和离子不能相互转化D.氯化钠是由Na+和Cl-构成的
8.物质的性质决定用途。
下列说法正确的是
A.O2能支持燃烧,可作火箭的高能燃料
B.氮气化学性质稳定,可用作焊接金属的保护气
C.明矾溶于水能形成吸附性物质,可用于自来水杀菌消毒
D.洗洁精能溶解油污,常用于厨房中洗去油污
9.下列说法错误的是
A.门捷列夫对元素周期表的研究作出了重要贡献B.原子的质量几乎都集中在原子核上
C.催化剂既能增大化学反应速率,又能增加生成物的质量D.稀溶液也可能是饱和溶液
10.下列实验操作,能达到预期目的的是
①用托盘天平称取5.6g铁粉;
②用10mL量筒量取8.8mL水;
③用普通pH试纸测定某溶液的pH为5.5;
④将50g溶质质量分数为10%的稀盐酸加热蒸发掉25g水,得到溶质质量分数为20%的盐酸。
A.①②B.③④C.①②④D.①②③④
第11~15题,每小题有一个或两个选项符合题意。
若正确答案包括两个选项,只选一个且正确得1分;
多选、错选得0分。
每小题2分,共10分。
11.“绿色发展”“低碳生活”“既要金山银山,也要绿水青山”等可持续发展理念深入人心,下列做法不符合这一理念的是
A.用废旧报纸制造铅笔杆
B.出行多乘坐公共交通工具,少开私家车
C.增加使用太阳能、核能等新能源
D.为防止环境污染,生活垃圾应就地焚烧
12.下列说法正确的是
A.右图中碘原子的核内中子数为53
B.不锈钢和氧化铁都属于铁的合金
C.稀硫酸能够导电是因为溶液中存在自由移动的离子
D.同种元素在同一物质中可以显示不同的化合价
13.下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是
A.t1℃时,a、c两种物质的饱和溶液中溶质质量一定相等
B.t2℃时,将50ga物质放入50g水中充分溶解后只能得
到75ga的饱和溶液
C.将t1℃时a、b、c三种物质的饱和溶液升温至t2℃时,
所得溶液的溶质质量分数关系是b>a>c
D.c的饱和溶液降温后,溶质质量分数保持不变
14.运用化学知识可以解决许多实际问题。
下表中完全正确的选项是
A
安全常识
鉴别物质
天然气泄漏——立即打开排气扇通风
油锅着火——立即用水浇灭
纯铜和黄铜——相互刻划,比较硬度
食盐水和蒸馏水——取样,蒸发
物质提纯
日常生活经验
N2中混有O2——通过加热的铜
NaCl中混有少量KNO3——降温结晶
使篝火燃烧更旺——将柴禾架空
自行车链条防锈——刷防锈漆
15.下列图象不能正确反映其对应操作中各量变化关系的是
A.向等质量的锌片、铁片分别加入足量的等质量分数的稀硫酸B.电解水
C.向澄清石灰水中不断加水D.用两份相同质量相同质量分数的过氧化氢溶液制取氧气
第二部分非选择题(共40分)
16.(8分)根据所学知识,按要求完成下列问题:
(1)硬水中含有较多的钙、镁离子,钙离子的符号是▲;
检验硬水、软水常用▲;
生活中降低水的硬度的方法是▲。
(2)房屋装修后,可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体,这是利用活性炭的▲性;
为了防止甲状腺肿大,人体必须摄入适量的▲元素。
(3)在“灶”上悬挂野炊锅时,小明生火后小心调节野炊锅到合适的高度,这样做的主要原因是
▲;
煤气的主要成分是CO,当空气中的煤气遇到明火就可能会发生爆炸,写出CO燃烧的化学方程式▲。
(4)测定地下水的酸碱度用▲。
A.无色酚酞试液B.pH试纸C.紫色石蕊试液
17.(6分)A~F和X都是初中化学中的常见物质,其中A、C、E是常温下的无色气体,D是应用最广泛的金属,X为蓝色溶液,反应②是自然界普遍存在的反应,它们的转化关系如图所示。
(部分反应物、生成物已省略):
(1)B的化学式是▲,反应②被称为▲;
(2)写出反应的化学方程式:
反应①▲;
反应③▲,该反应为▲(填基本反应类型);
(3)D与X充分反应后过滤后得滤渣F,向滤渣中加入稀硫酸,有气泡产生,则滤渣F的成分是▲。
18.(8分)根据所学的知识并结合下列仪器,请回答下列有关问题:
ABCDEF
(1)写出上述装置图中标号仪器的名称:
a▲。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,应选用A装置,则选择的原因是▲。
若从完全反应后的固体混合物中分离出二氧化锰,需经过溶解、过滤、▲、干燥等操作。
(3)实验室用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,该反应的化学方程式为▲。
可选用的收集装置是▲(填字母),验满的操作方法是▲。
(4)在上述图F的实验操作过程中观察到的现象是▲,该现象证明二氧化碳具有密度比空气大、▲的性质,常用于灭火。
19.(9分)蚊虫叮咬时,会分泌蚁酸,使肌肉产生酸痛感。
化学小组同学对蚁酸产生了浓厚的兴趣,决定对其进行探究。
[提出问题]蚁酸的成分是什么?
它有什么性质?
[查阅资料]1.蚁酸的化学名称叫甲酸,化学式为HCOOH;
2.蚁酸隔绝空气并加热时会分解生成两种氧化物;
生石灰是一种常见的干燥剂,还能吸收CO2气体。
[实验探究]
(1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液,观察到溶液颜色变成红色,说明蚁酸溶液的pH▲7(填“>”、“=”或“<”)。
(2)小芳根据蚁酸中含有▲元素,推测出蚁酸在隔绝空气并加热分解时生成水。
(3)对它分解生成的另一种氧化物,小敏提出两种猜想:
猜想I是CO2;
猜想II是▲;
他们按下图进行实验:
先向装置中通入一会N2,再将蚁酸分解产生的气体通入其中。
①先通N2的目的是▲;
②装置A中的现象为▲,则说明猜想I不成立;
③装置C中的现象是▲;
④装置D的作用是▲。
[结论]猜想II成立。
甲酸受热能分解,该反应的化学方程式是▲;
[讨论交流]从环保角度看,该装置存在明显缺陷,改进的措施是▲。
20.(9分)某研究性学习小组为了测定黄铜(铜、锌合金)的组成。
在化学老师的帮助下,选用98%的浓硫酸、黄铜样品进行下列实验和计算。
实验Ⅰ:
配制150g9.8%的稀硫酸。
(1)计算:
需要浓硫酸的质量▲g,约8.2mL;
需要水的体积为▲mL。
(2)量取浓硫酸和水:
量取液体时要准确量取。
如果量取98%的浓硫酸时俯视读数,会导致所配溶液溶质质量分数▲9.8%。
(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(3)稀释
(4)装瓶贴标签:
请填写右侧的标签。
实验Ⅱ:
测定黄铜样品中铜的质量分数。
称取黄铜样品10g,向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至刚好不再产生气体为止。
反应过程中生成的气体与所用硫酸溶液的质量关系如右图所示。
试计算:
(1)产生氢气的质量为▲g;
(2)样品中铜的质量分数;
(3)反应后所得溶液中溶质的质量分数
(计算结果精确到0.1%)。
参考答案
题号
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
多选、错选得0分;
11
12
13
14
15
CD
AB
★化学专用名词、化学用语书写不正确的,化学方程式不配平或缺少必要反应条件的,不给分★
16.(8分)(每空1分)
(1)Ca2+肥皂水煮沸
(2)吸附碘(或I)
(3)用外焰加热2CO+O2
2CO2
(4)B
17.(6分)(每空1分)
(1)Fe3O4光合作用
(2)4CO+Fe3O4
3Fe+4CO23Fe+2O2
Fe3O4化合反应
(3)Fe和Cu
18.(8分)(每空1分)
(1)铁架台
(2)反应物是固体,反应条件是加热(只答一个方面给0.5分,答全给1分)洗涤
(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑D
将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则已收集满
(4)蜡烛由下往上依次熄灭不支持燃烧
19.(9分)(每空1分)
(1)红
(2)氢或氢和氧
(3)猜想Ⅱ:
CO①排尽装置中的空气
②无明显变化
③固体由红棕色变成黑色
④证明有CO2生成,从而说明乙酸分解产生的气体中有CO生成
结论:
HCOOH
H2O+CO↑
讨论交流:
用气囊收集或点燃(合理答案即可)
20.(9分)(除Ⅱ
(2)(3)各2分,其余每空1分)
Ⅰ
(1)15135
稀H2SO4
9.8%
(2)小于
(4)
Ⅱ
(1)0.1
(2)67.5%(2分)
(3)15.1%(2分)
第一卷(选择题,共42分)
一、选择题(本题包括14个小题,每小题3分,共42分。
每小题只有一个选项符合题意)
1、.葡萄酒营养丰富,饮用具有健身养颜的功效。
下列家庭酿制葡萄酒的过程中属于化学变化的是
A.清洗葡萄B.把葡萄捣碎C.葡萄发酵成酒D.用细纱布过滤后装瓶
2、土桥盛产蓝莓,其果实中富VE、VA、VB、SOD、熊果苷、蛋白质、花青苷、食用纤维以及丰富的K、Fe、Zn、Ca等矿物质元素,它不仅具有良好的营养保健作用,还具有防止脑神经老化、强心、抗癌软化血管、增强人机体免疫等功能。
其中维生素A的化学式为C20H30O下列有关说法正确的是:
A、维生素A由20个碳原子30个氢原子和一个氧
原子构成
B、维生素A中碳氢氧元素的质量比为20:
30:
C、维生素A与氧气反应的产物是CO2和H2O
D、维生素A的相对分子质量为286克
3、“改善环境质量,建设富美金堂”是我们共同的责任,下列做法不利于保护环境的是
A.实行垃圾分类回收再利用B.城市推行公共自行车制度
C.推广秸秆综合利用杜绝露天焚烧D.为提高农作物产量可过量使用农药化肥
4、2013年6月12日,“神舟十号”航天员在太空中度过了中国传统节日——端午节,且吃到了真空包装的粽子。
粽子采用真空包装是为了隔绝
A.氮气B.水蒸气C.氧气D.稀有气体
5、去年夏天某地发生火灾,只有三名小孩生还。
这三名小孩采取的逃生措施是:
一边用湿毛巾捂住嘴,一边低姿势前行。
他们在逃生时主要利用了
A.热空气密度小上升,地面附近有毒气体相对较少B.湿毛巾能吸收二氧化碳
C.低姿势是因为地面附近气压低D.湿毛巾可以供给水
分
6、有些年轻人喜欢染发,染发时一般要用到一种着色剂--对苯二胺,它是一种有毒的化学药品,有致癌性,会对染发者的身体带来伤害,其分子结构如图所示。
下列有关对苯二胺的说法不正确的是()
A、对苯二胺的化学式为C6H8
N2
B、对苯二胺的相对分子质量(式量)为108
C、对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为3:
4:
1
D、对苯二胺能被皮肤少量吸收
7、为延长食品保质期,在月饼、蛋糕等食品包装袋内常放有一小包食品脱氧化剂,下列物质可以用作食品脱氧化剂的是()
A、炭粉B、铁粉C、氯化钙D、生石灰
8、下列物品的主要成分属于天然纤维的是
A、尼龙绳B.汽车轮胎C.纯棉T恤D.塑料薄膜
9、当空气受SO2严重污染时,可通过飞机喷洒
x粉末