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绝对避免使用庸俗不堪的实例和趣味低劣的噱头进行辩论,或者以感情取代理论,故作姿态煽动性地赢取斑油们的同情或喝彩。

2.要注意日常综合知识的积累。

论坛上辩论的主题是丰富多彩,要注意日常各个方面知识的积累。

一个人如果光有辩论的热情,但其知识底蕴很差,可供调动的东西很少,那就会陷入“巧妇难为无米之炊”的窘境,纵有再高的热情,也无法取得理想的效果。

所谓言不达词,词不达意。

知识好比一座金字塔,不了解宽泛的知识背景,只对本专业知识了解较多或者比较丰富,想在论坛上的辩论中运用自如、应答如流也是不可能的。

三、辩论的技巧知识积累是重要的,但是不懂得辩论技巧也难以取得理想的效果,辩论的技巧主要有一下几个方面。

1.击中要害

俗话说的好,打蛇要打在三寸,就是说只有抓住了要点,攻击才能见效。

论坛上的辩论,要在阅读完对方的文章,看清对方的观点后,要抓住对方观点中的要害问题,一攻到底,从理论上彻底地击败对方。

在辩论中只有始终抓住要害问题,才能给打蛇打在三寸上。

必要时要使用“避实就虚”的方法。

当对方的问题或观点自己无法回答,不要勉强去回答,那样不但会失面子,甚至可能导致辩论的全盘失败,在这种情况下,就要机智地避开对方的问题,另外找对方的弱点攻过去。

同时要合理地“避虚就

实”、“避轻就重”,既要善于在关键的问题上攻击对方,保护自己。

又要善于敏锐地抓住对方要害,猛攻下去,务求必胜。

2.利用矛盾,扩大矛盾

由于论坛上辩论双方往往有许多斑油组成,在辩论过程中出现观点的矛盾是不可避免的,即使是同一个人,在辩论中,也往往出现自相矛盾的现象。

一旦出现这样的情况,就应当马上抓住,竭力扩大对方的矛盾,扩大对方的观点裂痕,迫使对方陷入窘境。

使之自顾不暇,无力进攻自己。

“以子之矛,攻子之盾”,使之于急切之中,理屈词穷,无言以对。

3.引蛇出洞

在辩论中,如果正面进攻效果较差时。

可以采取迂回的方法,从看来并不重要的问题入手,诱使对方乱说或者乱答,在对方的观点上找到了一个缺口后,立即进行猛烈进攻,瓦解了对方的坚固的防线,从而沉重打击对方。

4.李代桃僵

在辩论中,如果自己的观点或这证据有些不是强有力,可以充分运用“李代桃僵”的战术,所谓李代桃僵就是在和对方辩论中使用模糊概念与对方周旋,把自己某些说不清楚或者模棱两可的观点隐蔽起来,使之不直接受到对方的攻击。

四、辩论的方法

出题机构一般会先出关于文章主题、套路、态度、结构以及与文章的主题有关的问题,再针对文中比较明确的内容出题。

在出题方式上求新求变,一般会将原文中出现的词汇或句子换一种说法表达出来。

最后再找一些极易被考生忽略的细节作为出题对象,以此提高考试难度,拉开考生的分数。

1.必须讲究辩论的逻辑性

在辩论中,辩论的逻辑性起着极为重要的作用,它使辩论显得严谨、条理,使自己的观点显得牢不可破。

分析对方的观点和自己观点时必须要分析其逻辑关系、真实的逻辑地位和逻辑困难,知道了双方在观点上的逻辑关系也就确定对方观点的要害之处。

在表述自己的观点时,必须讲究逻辑层次。

辩论时应层次分明,第一点讲什么,第二点讲什么,第三点讲什么,清清楚楚,明明白白。

在辩论中还应擅长进行归纳。

用简明扼要的语言来阐明自己的见解,不要一说就是一大套并且不得要领,只有这样才能在辩论中是占据有利的位置;

同样地,要能用简明扼要的话来归纳对方的见解,否则往往会随波逐流,甚至迷失方向。

只有在逻辑上善于归纳的人,才会在辩论中紧紧抓住对方的要害,有针对性地打击对方,使对方真正陷入被动的局面。

在辩论中需要使用归谬法。

所谓归谬法就是沿着对方的逻辑把其观点推向极端,使其荒谬性明显地表现出来,从而对其观点予以根本否定。

对方的本来不明显或者小的逻辑错误,使用归谬法后就会使其错误被放大到妇孺皆知的地步,这样,往往能够取得出奇制胜的效果。

当然,归谬法的使用要注意适度性,如果运用不当,会给人以强词夺理的感觉。

2.尽量做到辩论生动形象和语言风趣

很多时候,孤立地记一个事物,反而不如同时记忆多个同类效果来得好。

所以把意义相近的词放在一起记,可以大大提高效率,更对日后实战时的类比题有着莫大的帮助。

分类可有两种,一种是把同义词归纳在一起,如关于格言的:

adage,proverb,allegory,fable,dictum,maxim,motto,aphorism。

关于欺骗的:

deceive,beguile,betray,inveigle,dupe,hoax,bamboozle,delude,hoodwink,defraud,swindle。

另一种分类是把相关的词汇归为一类,如关于宝石的:

ruby,sapphire,emerald,jade,turquoise,amethyst,rhinestone,opal。

关于植物的:

oak,cypress,almond,maple,elm,elm,willow,cactus,vanilla,orchid,chrysanthemum,balsam。

这种分类工作利用电子辞典来做最为方便。

据了解,广西教育厅要求各地市继续将自治区示范性普通高中招生指标按不低于50%的比例分配到辖区内每所初中学校,并完善操作办法。

在论坛上本来大家就是释放精神压力,享受轻松人生,如果辩论过于生硬,缺乏活力和幽默,大家上网的意义就没有了,所以只有在辩论中融入生动、形象、风趣的语言,整个论坛的辩论才会充满活力,论坛上的人气才会旺盛

要充分运用生活中形象例子,尽量少使用抽象的、教条的说理,俗话说,事实胜于雄辩。

多多使用用幽默风趣的语言,避免使用枯燥无味的大白话

用具体的、有据可查的数据取代经院式的说教,避免使用可能、大概、好像、应该、你想之类的不准确的词句。

在辩论中,准确无误的数据往往起着十分重要的作用。

在能用数字说明的地方要尽可能用数字,因为数字只要有据可查,不管

准确与否,对方往往无法反驳,也无法否定

3.必须讲究进攻和防守的平衡辩论犹如战斗,进攻和是一对基本的矛盾关系。

在辩论中辩护是防守,反驳就是进攻

在辩论中经常出现两个极端:

一是只讲防守,结果辩来辩去,战斗都在自己一方进行,对对方的观点根本不构成任何威胁,这样就不可能取得胜利;

二是只讲进攻,对对方提出的证据和问题,不敢正面回答和辩论,在心理首先已经胆怯,这样往往是自己还没有攻破对方的堡垒,自己却已经失去阵营。

要取得最后的胜利必须讲究进攻和防守的平衡。

防守是基础。

当对方对自己的观点或者证据提出一些枝节质疑的时候,可以不予以回答,但当对方对自己的基本观点提出质疑时,则必须简明扼要地回复,并进行辩护和解释。

只有澄清自己的基本观点,才能够有充分的空间和时间攻击对方,如果不进行必要的辩护,进攻就会显得强词夺理,理屈词穷。

因而,防守就是最有效的进攻

进攻是关键,电影《南征北战》中有句话说的好,飞机大炮先上,解决问题最后还是要靠步兵。

反驳所以关键就是因为它是进攻对方的炮弹和刺刀,是辩论取胜的根本。

只有反驳和进攻,才有可能把置对方于死地,在这个意义上说,反驳是最有效的辩护,防守也是最有效的进攻。

辩论赛是根本目的有2个:

提高思辨能力和语言操控能力。

(尽管是比赛过程中,需要让把自己说成真理的化身、光明的使者、道德的模范、理性的代言人,但心里应该明白辩论赛的真谛,这样你才能真的有所获益。

辩论的过程分为两大阶段:

赛前准备和比赛。

很多人更注重比赛,但是根据本人的拙见,赛前准备更为重要,比赛胜利的队伍,往往都是赛前准备充分的队伍。

下面分别就这两个阶段,谈一点经验。

准备阶段分为3个过程:

第一、破题——即深刻理解辩题的中心思想,剖析辩题反应的核心问题。

破题是个方向性问题,一旦解错了,方向就错了,走的再快也是南辕北辙。

举个例子:

某比赛,本人是评委,正方辩题是:

专才比通才更适应社会。

他们的立论基础是通才根本不存在。

所以,一辩陈述就已经判定正方输了。

为什么呢?

就是因为他们破题出问题了,辩题既然这么出,就已经给定一个假设:

通才和专才是并列存在的。

他们根本就没理解辩题,就盲目论证,论证的再充分、再严密也是没用的。

这里顺便谈谈辩题,辩题就是辩论一方的论点,一个好的辩题必须具备可辨性,双方都要有可辨的空间,二者非此即彼,矛盾冲突明显,并且没有学理和道德上的优劣之分,否则这就是一个烂辩题。

这就决定了,任何一个好的辩题,都没有正确和错误之分。

任何一个好的辩论员,都非常清楚这一点,所以绝不会反复纠缠于某个辩题。

希望从辩论赛当中,探寻真理的人根本不明白辩论赛的真正目的。

第二、立论——即为了证明论点(本方观点)确立分论点,以支持本方观点。

立论不能太少,否则根基不稳,独木难支;

也不宜过多,否则战线太长,首尾难顾。

一般3~4个较好,形成鼎足之势。

作为分论点,首先必须是无懈可击的,站得住脚的。

分论点是为了支持观点的,分论点本身就漏洞百出,非但不能支持观点,还会成为负担,成为对方攻击的对象。

其次,分论点对于观点的支持,越直接越好。

例如让你论证某个东西是鸡蛋,你的分论点是“它是圆的”,这就离题太远了,虽然也可以论证,但是太间接;

如果你的分论点是“这东西是母鸡生的”,这就非常直接了。

第三、论证——即运用充分论据通过严密的推理证明观点的过程。

论证要满足两个条件:

1、论据充分、有力;

2、论证过程逻辑严密;

先谈第一点“论据充分、有力”,我不知道你是大学还是中学,如果你学过写论文,应该知道论据分为事实论据和道理论据。

事实论据就是客观发生的事实情况,道理论据就是得到充分认可的理论观点,就辩论赛而言,可以包括:

公理、善风良俗、名人名言、法律法规、本国政府观点,等等。

“充分”就是要有一定的量,当然也不是越多越好,但也不能一棵树上吊死;

更重要的是“有力”,什么是有力呢?

直接——直截了当的证明了观点;

权威——包括两层含义,一是权威部门或人物的观点,二是得到大众长期认可;

第二点“论证过程逻辑严密”,如果你们没学过逻辑学也没关系,由于辩论赛节奏紧凑,交锋激烈,对于逻辑的严密性要求并不高,也没有时间仔细推敲你的逻辑是否紧密。

只要按照上述方式破题、立论、论证,不会出现明显的逻辑问题。

新手最常见的一个问题就是自相矛盾和假设论证,自相矛盾大多数情况都是由于辩论员之间思想不统一,准备不充分或者出现喜欢标新立异的“内鬼”,导致辩论员之间彼此矛盾,前后不一,假设论证则就是论证过程出现“如果&

bdquo;

&

”、”可能&

”、“假设&

”、“要是&

就&

”,这样的词,即使在辩论过程中,也要尽量避免。

“说道‘如果’,整个巴黎都可以装进一个瓶子。

”你假设出的情况,是什么都证明不了的。

充分的准备是赢得比赛的关键,当然,反复思辨的过程是异常痛苦的,有时候自己和自己打架,很容易有人格分裂的感觉,大量的寻找资料也是很繁琐的劳动,但是只要有耐心,一定能够有所收益,有所提高。

第一、胜负的判定。

评委一般会根据从论证和团队2个方面,判定胜负(当然我是说比较有辩论赛相关知识和经验的评委)。

论证方面:

观点是否明确,论证是否严密,证明是否有力,论据是否充分,一句话,你是不是真正证明了你的观点的正确性。

团队方面:

辩论员是否配合默契、语言是否清晰流畅、仪态是否大方得体。

第二、辩论员。

辩论赛是用语言做武器的战斗。

但这并不是说选手可以撕破脸无所顾忌的拼杀,那是吵架,不是辩论。

一个好的辩论员,不论胜败都会受到大家的尊重,这是辩论员的人格魅力而不是吵架本事。

作为辩论员,有一些禁忌必须遵守:

1-不能侮辱谩骂对方;

2-不能论及对方的隐私,学校辩论往往大家都认识,很容易出现这种情况;

3-决不能离开辩论席;

4-不能使用侮辱性手势,例如用手指指对方,新手自由辩论时,最容易出现这种情况,如果需要指向对方,应该用类似“请”的动作,手掌并拢向对方伸一下即可;

5-尽量使用普通话,正规辩论赛中,方言除作为论据外,对方和评委都无视;

6-避免声嘶力竭,手舞足蹈,唾沫横飞等有损形象的情况。

第三、如何进行自由辩论。

自由辩论是双方冲突最激烈的时刻,往往也是区

分胜负的时刻,也是新手最容易犯错误的时刻,重点谈一下吧。

1-坚持观点,不被对方牵着鼻子走。

新手一进入自由辩论阶段,最容易犯的错误就是忘记本方论点,被对方牵着鼻子跑。

不管是自由辩论还是陈述、问答,都是为了证明本方观点,驳斥对方观点,而且是以证明本方观点为主,千万不能忘记,对方一旦连续发问,就手足无措,就顾着应付对方的提问,就会非常被动了。

2-提问。

自由辩论的问题大都是提前准备好的,如果你认为那些精彩的问题,都是选手的临场发挥,你就大错特错了。

这些问题,都是赛前充分准备,认真推敲,精心组织出的问题,准备的时候首先要自己尝试回答,能力允许还要推测对方可能怎么回答,根据回答进一步发问。

这样的问题,辩论双方都可以提出,如果你想不到,那是你还没找对路,这是由辩题的特点决定的(双方都有可辨性)。

提问,不能对方答了,就没事儿了,一定要继续进一步发问。

发问的一方,往往占有主动权。

对方如果回避不回答,就反复发问,同时别忘了说”第X次请教对方辩友,&

3-回答。

回答对方的提问,要如拨云见日,不被对方迷惑。

看了上面一段,你应该会想到,对方精心准备的问题,必然很难回答,绝妙的问题甚至根本就是对方观点的论据,你一旦回答,就会反而证明对方。

怎么办呢?

首先要记住“证明本方观点才是第一要务”,回答的时候,也尽量使用本方的论证、论据,其次要拨云见日,从根子上找对方问题的毛病,最后,实在觉得难以回答,千万不要纠缠,顾左右而言他一下,对方再问,就说“我方已经很明白的回答了这个问题,鉴于时间关系,不再重复。

请问对方队友&

”。

当然,有水平的评委一看就知道你输了这一阵,但是辩论赛交锋,是不能计较一城一寨的得失的,最后胜利才是关键。

4-找错。

揪出对方的漏洞,可能是辩论员最喜欢干的事情了,乐趣无穷,往往也能博得满堂彩:

)但是,一双敏锐的耳朵不是一天两天能够练就的,还需要不断练习。

举几个常见的例子,逻辑错误:

对方的论证过程不严密,前后矛盾,这就属于根本性错误了,揪出来就要一批到底,尤其是对方选手之间彼此矛盾。

常识错误:

对方犯了常识性错误,这就一定不能放过了,这里有一个精彩的例子:

93年国际大专辩论赛上,剑桥大学选手提出“新加坡总统李光耀&

”请对方解释,复旦大学的蒋昌建何许人也,立刻指出“李光耀是新加坡总理,而不是总统。

”观众掌声四起,对方颜面扫地。

辩论赛是一项技巧性很强的比赛,比赛中,辩论员还会使用诡辩、偷换概念、偷梁换柱、旁敲侧击、顾此言彼,等等很多方法,能够指出对方的伎俩,当然是大快人心的。

但是,这些技巧往往都是临场应变,没那个队伍,比赛前就打算诡辩的吧,练就这些技巧,不是一日之功,找出这样的问题,当然也就没那么容易了。

在处理这两者之间的关系中,我认为要分为三个阶段。

第一个阶段是筛选阶段。

在我们阅读文章的过程中,首先筛选出对我们有利用价值的。

每分钟的阅读速度可达800个字符,重点放在文章的标题和每段的第一句和最后一句上,基本上可对文章的中心、作者的意图有个20-30%的了解。

在此基础上,进入第二阶段,也就是快速阅读阶段。

就是说对我们已筛选出的信息作进一步的遴选,每分钟的阅读速度可保持在500个左右字符,达到70%的理解,再从中挑选出对我们有重要参考价值的内容来,然后进入第三阶段,也就是精研阶段。

这一阶段,要达到90%以上的理解,力求准确把握作者的观点,融会贯通,根据其利用价值进行取舍。

本文主要讨论第二阶段,限于篇幅,对其它两个阶段不作过多陈述,但也可参照本文的观点。

总而言之,通过参加辩论赛,以及平时的练习,辩论技巧会得到明显的提高,对个人的思辨能力和操控语言的能力也将有所助益。

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