最美的姿态结尾Word格式文档下载.docx

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能强调"

最"

，只写人外在的举止、神态、气质，普通作文最高42分；

，透过人外在的举止、神态、气质表现人的品格、情趣、追求、精神，一般给42分以上。

　　2、偏题：

能写到"

美的姿态"

，但没有强调"

，36-41分；

写了多种"

，36-41分。

　　3、走题：

单纯谈"

姿态"

，没有紧扣"

美"

，35分以下。

　　4、文体不分或罗列事例而无议论无抒情。

40分以下

　　硬伤扣分：

　　１、无标题扣2分。

　　２、出现错别字1字扣1分，不封顶。

　　３、不足100字10分以内；

　　不足200字15分以内；

　　不足300字25分以内；

　　400字以上正常打分，不够的字数按少50字扣1分计算。

　　４、用笔不规范0分。

　　５、标点书写不规范在总分内扣1-2分。

　　６、三段论文章不超过40分。

　　本次作文误区展示：

　　1、部分学生语言表述能力有待加强。

如陈述自己的观点时，有同学说"

成功的姿态"

，"

战胜挫折的姿态"

生活便是最美的姿态"

内心的美是最美的姿态"

信守承诺所表现出来的姿态是最美的姿态"

等。

　　2、入题慢，未能开门见山，开篇点题。

有同学文章写了差不多一半，才说"

我心中最美的姿态是"

；

有同学最后才亮出自己的观点。

　　3、文章结构松散，思路不清。

议论文重点段无中心句（分论点）；

重复论证。

　　4、作文为凑字数，表述多口水话。

如有同学在引用孟郊的《游子吟》时，故意一行只写一句诗。

　　5、偏题现象还比较严重。

有同学整篇文章在论述"

慢跑，是人生最好的姿态"

（不是"

最美"

）。

　　6、错字连篇。

如"

姿（资）态"

"

磨砺（历）"

招聘"

锻炼（练）"

整改意见：

　　１、提高学生的审题意识。

这是关键，因为如果找错了方向，只会越走越偏离目标。

所以要加强学生的审题能力的训练的基础上，注重学生的语言表达能力的训练。

　　２、指导学生行文之前打腹稿，明确立意，确定基本的说理思路。

　　３、卷面不够整洁、错别字、标点符号、数字不足、语病较多的情况仍然的

　　存在。

应狠抓书写为当前急务之一，中下等学生尤其必要。

　　４、要求学生多关注生活、多积累素材，多读多练，不断提高自己的写作水平。

　　【精彩片段】

　　花最美的姿态是绽放，树最美的姿态是挺立，河最美的姿态是流淌，狮最美的姿态是奔跑。

那么，人生最美的姿态是什么呢？

是学习。

　　人类的文明与阅读是密不可分的。

阅读使人类走出了蛮荒，使人类有了自己的历史。

我一直认为一个人最迷人、最值得赞美、也是最经得起审美的一个姿态，是阅读！

我认为一个人坐在那里阅读的姿态可能是世界上最美的姿态，不论是坐在桌子前，还是很休闲地躺在床上，甚至是坐在厕所里，都是人世间最优雅的一个姿态。

我们常常说，某人有书卷气，实际上是在说这个人是有质量的人。

书卷气哪里来？

是通过长期的阅读慢慢形成的。

它从人的灵魂与骨头里无声无息地散发出来。

我见过许多先生，我对他们很崇敬，但有时候我暗暗地一想，这个人如果不读书，他将会怎么样？

他们长得很不好看，但是通过阅读，他产生了一种气质。

这个气质我认为是人世间最美丽的东西。

　　--曹文轩《阅读是世上最美的姿态》{最美的姿态结尾}.

　　阅读是最美的姿态

　　"

阅读是最美的姿态"

，这句话为我们提示了这样一种生活的境界；

安详宁静，神定气闲，人的心灵在作者营造的精神时空中漫步。

时而有感而泣，时而掩卷沉思，读者合作者的脉搏一起跳动。

凡有阅读兴趣得人也许都会由此同感。

试想，当黑夜将临，窗帘把夜色隔绝在外，室内灯光温暖柔和，身子埋在沙发里，或者拥被半躺在床头，手边是一杯果汁或清茶。

沿着书籍的纸质一页一页地走进一个神奇美妙的世界中去。

我相信，此时此刻没有比阅读更舒心惬意的享受了。

阅读不仅是姿态优美的，更重要的是能给人的精神丰沛饱满起来。

人在阅读中增长知识的同时，心灵也在文字的渲染下变得晶莹，纯净。

古人说，付有诗书气自华。

可以想象，一个爱好读书的人一定是一个热爱生活的人，一个乐观自信，积极进取的人。

　　人在阅读中发现自然之美和生命之美，人也在阅读中变的美丽，这就是阅读的意义。

可以给人一种妙不可言可言的享受。

并且阅读会给你心智上愉悦和

　　满足，并让这有美的姿态伴随你整个人生，是你的生命因此而永远灿烂着。

　　【学生考场佳作一】

　　最美的姿态

　　最美的姿态，它没有军人般挺拔的身姿，它没有战士威武的形态，它没有将军严整的英姿。

　　最美的姿态--弯腰、拱背、直立。

　　最美的姿态，它虽没有将军战士钢铁般的威武形态，但它却包涵了水一般的柔情与爱意。

　　小时候，爷爷那瘦弱、单薄的身躯就是我的快乐的摇篮。

在那不宽但却结实的背上悄悄地度过了我快乐无忧的童年如今，往事只留成为追忆，但爷爷那弯腰、拱背、直立的形态早已被时光定格。

那最美的姿态啊！

那蕴含了无尽亲情的姿态啊！

可我却无法再次拥有了！

来，宝贝！

快上来！

爷爷背你去买糖啰！

又大又甜的棒棒糖呦！

爷爷弯下腰，拱起背，笑声朗朗地说。

好，来，走啰，买糖去啰！

等会吃完糖要记得刷牙，要不然，小虫就会来咬你的小牙啰！

爷爷直起腰，双手托着我，欢快地走着笑着。

　　有一次，我随爷爷去种田。

那时的天气好热，爷爷执意要背我走，说是怕被田埂上的石头绊着，他重复着不能再熟悉的动作--弯腰、拱背、直立。

一边走着一边说笑话给我听。

汗水从爷爷的额头上流下来，也浸湿了他的背衫，他依然不肯放我下来，说背我他很高兴。

　　爷爷弯下腰，拱起背，卷起裤脚，踩在泥里，汗水早已打湿了他的衣服"

来，回去啰！

爷爷背你走，快，不要被晒累了。

爷爷弯下腰，拱起背，双手托着我，边哼着歌边走着。

突然，一阵声响，天黑了下来，没有了知觉。

　　我醒了，爷爷却永远睡了，睡在他背着我的美好回忆里，睡在过去的美好快乐里

　　爷爷最后一次背我的记忆，永远地定格在那一刻，弯腰、拱背、直立。

那是最美的姿态，有着最真的情爱，有着天下最珍贵的情火，有着世界最长

　　远的爱意，有着最幸福的亲情

　　【佳作一】

　　沈虹

　　在车如流水马如龙的世界里，仰望拔地而起的现代文明，环顾灯红酒绿的物质气息，我扪心自问：

哪里有一方静谧的灵魂栖息地？

哪里去寻找曾经最美的姿态？

　　料峭春寒已过，窗外笼着一层朦胧的新绿。

冬日的暗香早已被杨柳风吹散，一地的落蕊已被杏花雨掩埋。

绽放的梅已逝去，但我仍留恋那素雅的背影。

众芳摇落独暄妍"

，你注定是孤独的。

当百花偃旗息鼓时，你便开始酝酿芬芳，忍着无情的北风挣出自己的花芽，于绿叶之前，你孤独地站立枝头，在风雪中飘荡暗香。

当百花打扮得万紫千红之时，你消隐于枝头的绿意中，人们便忘了你，吟诵起满园关不住的春色。

你注定是"

寂寞开无主"

黄昏独自愁"

。

但是，我记住了你"

疏梅溶淡月"

蕊寒香冷的姿态--这是美的姿态。

　　我想起了那些寂寞的人们。

陶渊明的"

采菊东篱下"

带月荷锄归"

，于一方田园的悠闲中，他坚守不为五斗米折腰的原则，以悠闲的姿态开拓了自己心灵的空间。

十字架上的布鲁诺则大声疾呼：

终究有一天，你们将会被自己的无知毁灭。

熊熊烈火早已吞噬了那段黑暗的神学统治历史，但对真理的呼唤却仍荡漾在苍茫的夜空，伴随着布鲁诺临刑前的昂扬的姿态。

流星已划过苍穹，但我记住了那转瞬即逝的弧线和坚守真实的光辉--这是真的姿态。

　　曾几何时，我们被喧嚣浮躁的社会折磨得疲惫不堪，不愿相信这世界还有完美的真爱。

但那个黑色的下午，在天崩地裂中，那些尘封在心灵最深处的真爱，倏忽之间被点燃，太多的感动让我们热泪盈眶。

再也没有这样的定格让人震撼了：

地动山摇，他弓着身子，张开双臂紧紧地趴在课桌上，伴着雷鸣般的响声，冰雹般的砖瓦坠落到他的头上、手上、背上，热血顿时奔涌而出；

他咬着牙，拼命地撑住课桌，如同一只护卫小鸡的母鸡，他的身下蜷伏着四个幸存的学生，而他张开翅膀的身躯定格为永恒谭千秋老师，你用你五十岁的脊梁护住了４名学生，这是中国不屈的脊梁！

这是永恒闪亮的人性光辉--这是爱的姿态。

为什么我的眼中常含热泪，因为我对这土地爱得深沉！

是啊，这世间有着太多的美好让我们感动：

一朵花的纤柔与挺立，一个人的追求与坚守，一个社

　　篇二:

《命题作文最美的姿态》

　　命题作文最美的姿态（范文）

　　【作文题目】花的纤柔是一种姿态，树的挺拔也是一种姿态；

　　梅州中学高二（15）班黎平平

　　我醒了，爷爷却永远睡了，睡在他背我的美好回忆里，睡在过去的美好快乐里

那是最美的姿态，有着最真的情爱，有着天下最珍贵的情火，有着世界最长远的爱意，有着最幸福的亲情

　　【学生考场佳作二】

　　梅州中学高二

（2）班丘朋昌{最美的姿态结尾}.

　　最美的姿态存在于最美的人格品质之中。

我认为出发的姿态就是最美的姿态，从中所体现的是自信之美和挑战自我的美。

　　生命的伊始之美就是出发的姿态之美的第一次展示，婴儿的啼哭也像是一首出征之歌宣布生命之程的开启。

他焕发着活力，要用纯真的明眸去审视这充满奇妙的世界。

可以说出发的姿态之美展现于并开始于每一个新生的生命。

　　迈动双足，沿着时间之堤奔跑，昔日的婴儿长成了气度翩翩的少年，此时的世界就像由无数的竞技场组成的世界，每一天少年都面临着出发和退却的选择。

可是掌声永远属于出发者。

懦弱都的身影永远只能龟缩于可悲的黑暗角落之中，出发的姿态就是奔向前方、奔向胜利、不断挑战理想高峰的姿态。

历史的胜利者、生活中的强者永远是敢于出发的人，他们是历史的撰写者和美好生活新篇章的谱写者，当他们站在走路线凝视远方时，我们会感叹他们多美。

　　带着一种信念，无畏的少年选择了出发，在他的耳旁风在啸、花在开、鸟儿在为他歌唱，在他所过的路旁处处有着伟人们的丰碑和祝福。

也许，路边也常有荆棘和沙漠，也许寂寞的黑夜也会不时降临青年的心际。

但选择了出发的少年跑得步步坚定，无怨无悔，他还要不断从一个出发跑向另一个出发点，直至理想的终点线。

　　这婴儿、这少年都是我的影子。

现在的我处于高二这一人生的一个转折点上。

面对未知的明天我充满了希望，面对每天都不同的走路线我激情满怀。

我要用今天的舞台来展示自己的精彩。

　　岁月如歌，歌颂着每一位出发者的身影，他们矗立于大地之上的身躯就是一座丰碑。

我要以出发这一最美丽的姿态去迎接每一次的挑战，哪怕前方是一片荒芜，前方是一片汪洋大海，请让我去穿越它，去横渡它。

我喜欢出发的姿态，它是我心中永恒的太阳，给我力量，给我光明。

{最美的姿态结尾}.

　　焦晓琴

　　2008年5月12日，一声强悍的地震袭击了汶川地区，不管是高楼大厦，是乡村房舍，顷刻间都成为一片废墟然而，就在救援现场，呈现出一幕幕感人的画面，让人们看到世间最美的姿态，看到了一个民族的顽强不息和无限生机

　　在挖开北川中学废墟之下，一个教室的一角，一位老师贴身趴在合拼起来的桌面上，双臂张开着，似母鸡保护雏鸡时张开的翅膀；

他目光如炬，盯着他趴着的桌面，却一脸平静和慈祥，很难看出他已停止了呼吸。

桌子下面蹲踞着抱成一团的学生，营救出来的那一刻，个个生龙活虎，毫发无损这位老师就是这样伸开双臂，躬身顶住要往学生身上砸去的坠落的废墟，在生命的最后关头，仍然不忘关心爱护自己的学生，以自己瘦弱却又坚如磐石的躯体护住了那群年幼的孩子，就是这种平凡而美丽的姿态，把一位老师对学生的爱，把一位长者对祖国未来的爱刻画得淋漓尽致。

我猜，这位老师一定走得很安心，因为他的学生已经安全脱险，做他的学生一定很幸福，他们将在老师最美的爱的姿态中鼓舞下，茁壮成长！

　　在另一个废墟现场，营救人员在清理出的层层废墟之下，看到了一位年轻的母亲，弯着腰，跪卧在地上，双手紧紧地抱住贴在身子下面襁褓中的婴孩，她已经停止了呼吸，救援人员费了好大的工夫，才从她早已僵硬的冰凉的手中抱出

　　安然无事、香甜安睡的孩子，在孩子的衣兜里一部手机上，赫然登载着这样一条短信：

亲爱的宝贝，如果你还活着，请相信我永远爱你。

一个简单的姿势，一句简短的话语，却深刻地诠释了母亲对孩子最真切的爱。

试问这世间还有什么样的姿态能比这姿态更美丽？

又有哪一个孩子能比安睡的婴孩更幸福？

！

　　母亲的倾身护救，保全了孩子未来强健的体魄，母亲的至切遗言，必将成为孩子健康成长的强大动力！

　　在又一坍圮（tānpǐ毁坏，崩塌）的教学楼下，人们清理废墟时，看到了一个十二三岁的小女孩，身子被压在废墟下，她的一条腿在被营救出来之后，不得不高位截去。

然而，当救援人员发现她时，她正蜷伏在黑暗中打着手电筒聚精会神地看书，救援人员的出现吓了她一跳，才从书中回到现实中来。

昏黄的灯光照着她稚气的脸庞，也照着她坚强镇定的心，谁都很容易想到那废墟压在身上的痛苦，谁都很容易体会到一个年幼孩子在孤独，灾难的黑暗中的恐惧，但是很少有能像她那样镇定自若，顽强不息地面对恐惧和灾维。

那个蜷伏着打着手电筒看书的美丽姿态，不正诉说着新一代的顽强拼搏精神，不正昭示着一个坚强民族的无限生机和活力？

　　像上述救灾过程中出现的一幕幕画面还有很多很多，一个个美丽的姿态数不胜数。

都说孩子是祖国的未来，民族的希望，年幼一代能否茁壮成长，直接关系到一个民族的兴衰。

而透过废墟中的那一个个美丽的姿态，让我们看到了长一辈对新一代的精心爱护，看到了新一代自强不息，立志向前的崇高理想。

是的，没有其他更美的姿态能与之伦比，因为那昭示着整个民族正以最美的姿态展出在世人面前。

　　【佳作二】

他咬着牙，拼命地

　　撑住课桌，如同一只护卫小鸡的母鸡，他的身下蜷伏着四个幸存的学生，而他张开翅膀的身躯定格为永恒谭千秋老师，你用你五十岁的脊梁护住了４名学生，这是中国不屈的脊梁！

一朵花的纤柔与挺立，一个人的追求与坚守，一个社会的善举与和谐，以及其中透露出的真、善、美的行为，留给我们一方静谧的栖息地，而留给世界和后人的，是最最美丽的姿态。

　　【点评】

　　这是一个物质的世界，这是一个有着现代文明的世界，但人们更多地感到了喧哗，找不到静谧的灵魂栖息地，找不到最美的姿态。

作者进行了苦苦地追寻，她找到了傲寒开放的梅花那孤独的背影，梅花以蕊寒香冷守住了一冬的美丽；

她找到了陶渊明的悠闲与布鲁诺的昂扬，他们以自己的坚贞守住了内心的真实；

她找到了谭千秋的大爱无痕。

于是作者感到，这世上并不缺少最美的姿态，因为还有真善美。

文章角度新颖，立意高远，事例典型，读后能给人以心灵的震动。

　　【佳作三】

　　仰望星空

　　柯歆蕾

　　德国的哲人康德曾经说过：

这世界上有两样东西让我感到敬畏，一是头顶上的星空，一是人世间崇高的道德法则。

　　仰望星空，是一个民族世世代代最常见的举动，是哲学家思索的起点，也是我心目中最美丽的姿态。

　　仰望星空中，先辈们明白了自然的魔力与奥秘。

宽广深邃的星空，使多少人夜不能寐；

幽蓝圣洁的星空，给了多少人探究自然的勇气。

　　郭守敬仰望星空，悟出了长期萦绕脑海的困惑，创制了《授时历》，告诉古代的劳动者何时生产劳作，何时娱乐休息。

他告诉人们：

一年四季，劳作生活，都要顺应自然的规律。

　　哥白尼仰望着星空，他在行星的运转中发现了真理。

在他之后，一代代的人们望着这片同样的星空，伽利略、布鲁诺、第谷、开普勒，他们完善了行星运动规律，引导人们远离教会的愚昧落后，坚定地奔向光明。

是他们，推动了欧洲近代科学的产生和发展。

　　仰望星空中，科学家们用思想的星光照亮了人类文明的前行。

　　仰望星空中，无数民主斗士聆听到了正义的呼唤。

庄严崇敬的星空，使多少人心潮澎湃；

自由无尽的星空，给了多少人为理想奋斗的勇气。

　　鲁迅先生仰望着星空，为了守住祖国这方美丽的星空，他用《呐喊》大声唤醒每一个沉睡的中国人，他让思想的星光闪烁于每位国人的脑海里。

　　拜伦仰望着星空，冥冥中他听到了来自希腊的呼唤。

星空照亮了他心中的追求，他要用自己的努力使希腊人民共享这片被自由和民主所庇护的星空。

　　仰望星空中，无数志士们用正义的召唤推动了人类社会民主自由的进程。

写到这里，我不禁想起温家宝总理在同济大学讲话时对青年学生们的激励：

一个民族，不仅要有关注脚下的人，更要有仰望星空的人。

仰望星空能让我们思索这个民族的去向和将来。

总理的这番话用心良苦，连同那首发表在《人民日报》上的小诗《仰望星空》，让我们青年一代感受到了一种理想、责任和使命。

　　是的，我们要学会仰望星空。

仰望星空，这是人生中最美的姿态，它能让我们永远保持一颗求索努力的心，体会自然和思想"

星光"

的美丽，推动科学和社会的发展。

　　也许康德也是从仰望星空这种美丽的姿态中，悟出了对崇高的道德法则的敬畏。

作为青年一代，我们也要让仰望星空成为心中最美的姿态。

　　文章的开头，作者用康德的名言引出"

仰望星空是我心目中最美丽的姿态"

的观点。

正文部分，作者作了三个角度的论证：

仰望星空中，郭守敬悟出了长期萦绕脑海的困惑，创制了《授时历》，哥白尼、伽利略、布鲁诺、第谷、开普勒发现或完善了行星运动规律，这是科学的角度。

仰望星空中，鲁迅先生用《呐喊》大声唤醒每一个沉睡的中国人，拜伦冥冥中听到了来自希腊的呼唤，这是社会的角度。

而温家宝总理在同济大学的讲话则从民族的角度将论点进一步深化。

三个层次，论据有古有今，有中有外，有事实有理论，涵盖了各个层次，论证有力。

结尾部分，作者自然归结，并呼应开头，全文浑成一体。

　　【佳作四】

　　生命中最美的姿态

　　赵晨

　　当夕阳的柔光将远山映照出一个绵延的剪影，耸立是山的姿态；

当溪水在山间抑或原野奔流，蜿蜒是水的姿态。

它们都只是无边的大自然创造的一种形式，是一种身影，是一种姿态。

是的，它们固然很美，但最美的，却是人心灵深处的

　　也许消沉是一种姿态，而豁达却是另一种姿态；

也许喧哗是一种姿态，而安闲又是一种姿态；

也许屈服是一种姿态，而抗争亦是一种姿态。

站在生命的高度，观望世间的人生百态，我们才会蓦然发现，什么才是生命中最美的姿态。

　　人们一定还记得那个"

举杯邀明月"

的谪仙人吧，他一抬手，一举杯，便将半个盛唐的清辉装入杯中。

但在此刻，你是否会想起生活在两宋之交的那个女子，温婉柔弱，却独倚东篱，把酒沉醉。

我仿佛看见她那时的姿态，凄美而决绝。

战火与丧夫的悲痛刺伤了她，而她却用站立的姿态依然举杯，依然支撑起"

词坛女杰"

的一世声名。

我依稀读懂，柔弱只是她外在的表现，而她内在的坚强却是一种心灵的姿态。

　　把酒东篱是一种姿态，而内心的达观是一种美。

　　人们也一定还记得，"

春晚"

上，一支名叫《千手观音》的舞蹈让多少人叹为观止，领舞者邰丽华，一个聋哑人，而她却用轻盈的舞步、优雅的舞姿，以及端庄妍丽的姿态将艺术的内涵完美地诠释。

面对生命的不公，她没有怨天尤人，而是用一颗从容安宁的心融入艺术，融入生命。

她说：

千手观音有许多的手，她要用这些手去帮助世人。

我们震撼，震撼她对命运的感激与对世人的博爱。

安闲的外表下，我们更看到她一颗绚