新概念英语第二册包含课文及完整课后练习文档格式.docx

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borrow是“借入”的意思，常用的结构是borrowsth.或borrowsth.fromsb.

参考译文

明信片总搅得我假日不得安宁。

去年夏天，我去了意大利。

我参观了博物馆，还去了公园。

一位好客的服务员教了我几句意大利语，之后还借给我一本书。

我读了几行，但一个字也不懂。

我每天都想着明信片的事。

假期过得真快，可我还没有给我的朋友们寄过一张明信片。

到了最后一天，我作出了一项重大决定。

我早早起了床，买来了37张明信片。

我在房间里关了整整一天。

然而竟连一张明信片也没写成！

Summarywriting摘要写作

Answerthesequestionsinnotmorethan50words.

回答下列问题，将答案组成一个段落，不要超过50个单词。

1Dopostcardsalwaysspoilthewriter’sholidayornot?

2Wheredidhespendhisholidayslastsummer?

3Whatdidhethinkabouteveryday?

4Didhesendanycardstohisfriendsornot?

5Whatisthewriter’sbigdecision?

6Wheredidhestayallday?

7Didhewriteanycardsornot?

Keystructures关键句型

Whathappened?

一般过去时

Readthisshortconversation.Paycloseattentiontotheverbsinitalics.Eachoftheseverbstellsuswhathappened.

读一读下面的这段对话，要特别注意用斜体印出的动词，每个动词都告诉我们发生了什么事。

POLICEMAN:

Didyouseetheaccident,sir?

先生，你看到那个事故吗？

MAN：

Yes,Idid.Thedriverofthatcarhitthatpostoverthere.

是的，我看到了。

那辆车的司机撞到那边的杆子上。

Whathappened?

发生了什么事情？

Adogranacrosstheroadandthedrivertriedtoavoidit.Thecarsuddenlycametowardsme.Itclimbedontothepavementandcrashedintothatpost.

一条狗穿过马路，那位司机企图躲开狗。

突然，汽车朝我开过来。

它走上人行道，撞到那根杆子上。

Whatdidyoudo?

你做了什么？

Iranacrossthestreetafterthedog.

我穿过马路去追狗。

Whydidyoudothat?

Wereyouafraidofthecar?

你为什么这样做呢？

你怕汽车吗？

Iwasn’tafraidofthecar.Iwasafraidofthedriver.Thedrivergotoutofthecarandbeganshoutingatme.Hewasveryangrywithme.Yousee,itwasmydog.

我不怕汽车，我怕那个司机。

他下了车，开始朝我喊了起来。

他对我很生气。

你知道的，那是我的狗。

Exercises练习

ALookatthepassage‘Pleasesendmeacard’.Putalineunderalltheverbswhichtell

uswhathappenedtothewriterwhenhewasonholidayinItaly.

重读课文，找出那些说明作者在意大利度假时所发生的事情的动词，在这些动词的下面划上横线。

BGivethecorrectformofalltheverbsinparentheses.Donotrefertothepassageuntilyoufinishthe

exercise.

用括号中的动词的正确形式填空，完成练习后再对照课文，核对你的答案。

Lastsummer,I（go）toItaly.I（visit）museumsand（sit）in

publicgardens.Afriendlywaiter（teach）meafewwordsofItanlian.Thenhe

（lend）meabook.I（read）afewlines,butI（notunderstand）a

word.EverydayI（think）aboutpostcards.Myholidays（pass）quickly,butI

（notsend）cardstomyfriends.Onthelastday,I（make）adecision.I

（get）upearlyand（buy）thirty-sevencards.I（spend）thewholedayinmy

room,butI（notwrite）asinglecard!

CGivethecorrectformoftheverbsinparenthesesinthepassagebelow.Eachverbmusttelluswhathappened.

用括号中动词的正确形式填空，每个动词都必须告诉我们发生了什么事情。

Myfriend,Roy,（die）lastyear.He（leave）mehisCDplayerandhiscollection

ofCDs.Roy（spend）alotofmoneyonCDs.He（buy）oneortwoCDs

everyweek.Henever（go）tothecinemaortothetheatre.He（stay）at

homeeveryeveningand（listen）tomusic.Heoften（lend）CDstohisfriends.

Sometimesthey（keep）them.He（lose）manyCDsinthisway.

Specialdifficulties难点

英语中有些动词可以带两个宾语，这些动词大多具有“给予”的含义。

如课文中第3行的句子“Helentmeabook”中，动词lent后面带有表示动作结果的直接宾语（abook）和表示动作目标的间接宾语（me）.

间接宾语在大多数情况下置于直接宾语之前，如果间接宾语在后，间接宾语前必须加“to”或（表示动作为什么人而做）“for”.因此，课文中的句子也可以改成：

Helentabooktome.注意一下例句。

Insteadofsaying:

Wecansay:

除了这种表达方法外：

还可以说：

Helentmeabook.Helentabooktome.

Hesentmeacard.Hesentacardtome.

Hepassedmethesalt.Hepassedthesalttome.

Sheboughtmeatie.Sheboughtatieforme.

Shemademeacake.Shemadeacakeforme.

Exercise练习

Writeeachofthefollowingsentencesinadifferentway.

改写以下句子。

1Hepaidtheshopkeepersomemoney.

2Hehandedmetheprize.

3Thewriterbroughtabottleofbeertotheman.

4Hesoldallhisbookstome.

5Theshopassistantfoundsomecurtainmaterialforme.

6Hedidmeabigfavour.

7Sheshowedherhusbandhernewhat.

8Shepromisedarewardtothefinder.

9Hegavehissonsomeadvice.

10Hisunclelefthimsomemoney.

11HeisteachingEnglishtous.

12Iboughtthisbunchofflowersforyou.

13Bringthatbooktomeplease.

14Heofferedmeacigarette.

15Readmethefirstparagraph.

16I’veorderedsomesoupforyou.

17Iowehimalotofmoney.

18Passthemustardtoyourfather.

Multiplechoicequestions多项选择题

Comprehension理解

1Thewriter___________.

（a）doesn’tlikebuyingpostcards（b）doesn’tlikereceivingpostcards

（c）doesn’tlikewritingpostcards（d）doesn’tlikepostcards

2Whatwasthewriter’s‘bigdecision’?

（a）Hedecidedtowritepostcardstohisfriends.（b）Hedecidedtospendthewholedayinhisroom.

（c）Hedecidedtobuyalotofpostcards.（d）Hedecidednottowriteasinglecard.

Structure句型

3LastweekhewenttoItaly.Hewas_________Italylastsummer.

（a）at（b）to（c）in（d）on

4____________himafewwordsofItalian?

Thewriter.

（a）Whotaught（b）Whodidteach（c）Whatdidheteach（d）Whomdidheteach

5Hewasafriendlywaiter.Hespoketothewriter_________.

（a）friend（b）asfriends（c）likefriends（d）inafriendlyway

6Thewriter__________afewlines,buthedidn’tunderstandaword.

（a）reads（b）read（c）red（d）reading

7Hespentthewholedayinhisroom.Hewasinhisroom_________day.

（a）thehole（b）theall（c）all（d）allof

Vocabulary词汇

8Awaiterusuallyworksina__________.

（a）publicgarden（b）shop（c）restaurant（d）privatehouse

9Thewaiterlenthimabook.He_______abookfromthewaiter.

（a）lent（b）borrowed（c）took（d）stole

10Onthelastdayhemadeabigdecision.Itwasthe_______dayofhisholiday.

（a）final（b）end（c）latest（d）bottom

11Hemadeabigdecision.He_________.

（a）thoughtaboutit（b）madeuphismind（c）changedhismind（d）madeawish

12Hedidn’twriteasinglecard.Sohe__________.

（a）wroteonlyone（b）didn’twriteevenone（c）wrotejustone（d）wroteallthecardsexceptone

Sentencestructure句子结构

Rewritethissentence,thencheckyouransweragainstthetext.

改写以下句子，然后对照课文第5-6行，核对你的答案。

Ididnotsendmyfriendscard.

Ididnotsend.