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  大一的时候我们已经练习过一次手工实训,但这学期学校为我们安排的这次为期两周的手工会计岗位模拟实训,是在我们学完财务会计后针对更深一层次的认识,让我们接触到很多我们以前没有遇到过的科目在实际中的运用,学校旨在提高我们动手操作的基本技能,使我们更好地掌握从编制凭证开始到登记帐簿直到编制会计报表这一会计核算过程,提高我们的实践能力,突出“重实践,强技能”学习理念。

  在王坤福老师和何建国老师的带领下我们在第一天的时候作了一次总的计划安排岗位设置、分工调配,这一次我们进行了分组四个人一个小组。

在了解企业的基本资料后,知道我们这次是负责12月份的业务往来及年终报表。

由于工作量比较大,王老师让我们把这个月的业务一分为三,1~10日汇总一次,11~20日汇总一次,21~31日汇总一次,同时我们小组也进行了相应的计划安排。

第二次课我们是完成建账任务,主要是以出纳角色建立日记账,一合适的会计角色建立分类账,并登记期初余额并进行试算平衡。

第三次课时完成1~10日的业务处理,业务处理的流程是识别原始凭证,根据审核无误的原始凭证填制记账凭证或保存好原始凭证,登记日记账明细账。

每笔业务一个循环,这样才能不保证会有错漏,我因为有一次为了图方便,不是按循环来的,而是一次性填制好记账凭证,再登日记账明细账,结果后面还是出现过问题。

直到没有问题出现后我们编制1~10的科目汇总表,并登记总账。

在编制科目汇总表之前我们要根据记账凭证,用T型账户进行汇总,再根据T型账户的汇总数编制科目汇总表,然后再登记总帐。

后面两天也是按同样的方法完成11~31日的业务。

由于工作量大复杂和量大,我们小组进行了分工,我的工作是关于长期股权投、固定资产、投资性房地产、所有者权益以及长期负债这些板块的凭证填制。

除却这些我们有时还要进行错帐更正,比如对于错帐更正的记账凭证,与正常凭证一样的程序先登记日记账再登明细账,在月末时与其他凭证一起汇总,知识要注意金额的颜色。

  期末业务比较繁琐,这也是对我们的一次挑战,这是对专业知识和经验判断的一次考验!

如制造费用的分配,固定资产折旧,无形资产的摊销,利息的计提,费用的分配,资产减值准备的计提,税费的计提,提取法定的盈余公积,月末结账。

直到第九次课时我们已经完成了这个月的业务,接下来是对账,包括账证核对,账账核对,账实核对。

然后是财产清查,主要是存货的清查。

还有就是结账,但是结账也有很多要注意的地方,比如日记账、总账、存货明细账、应缴税费明细账等结账用双汇线,而往来明细账、费

  用明细账、成本明细账就用单红线。

最后就是出报表,这是我们觉得最难的地方,也是我们检验前面做得是否正确的一次核对。

王老师要我们出资产负债表和利润表。

我在出报表的时候,总是不平,算了很多次,后来检查了很多次后才发现漏了一个。

最后终于还是平了,让我们大家心里很是高兴!

出了报表,接下来就是整理工作了,我们把整理好的记账凭证整理好在自己教室装订好,我发觉装订也是一个很需要细心的事,必须每张凭证都要整齐,保证原始凭证都能订到,打孔的位置也要事先预定好,不然用包角纸就会包不住,不能达到美观。

这些细节都是很应值得注意的!

  时间似箭,时光飞逝,短短的2个星期的会计实训又结束了。

在这23个星期的实训中,给我们更大的感觉是会计的任务繁重。

会计的分岗位实训,让我们清楚了各个岗位的责任和工作内容。

只有亲身经历过,才知道其中的滋味。

会计实训,对我们各方面的要求更是提高了一大步。

王老师和何老师在这个课上不仅是做到了一个引导者,更教了我们很多方法,及现实生活中又要怎么做。

张老师每一节课都有提醒我们严格按照规范的程序完成每笔业务的处理,数字书写规范,保持环境卫生,要养成一种良好的职业习惯。

此孜孜不倦!

经过十多周的手工实训,使我的会计知识在实训中得到了验证,并学到了一定的基本实际操作能力。

在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足1、比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;

2、实际工作中编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。

3、数字书写还需多加在任何场所中注意。

希望在接下来的日子里,学校能给我们更多的实训课,以便我们能不断地查漏补缺,这样更能帮助我们学好会计这门课,为以后走向社会奠定良好的基础。

通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。

我们这次实训是综合性训练,分成四个人既有主管会计、审核、出纳,又是其他原始凭证的填制人,克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。

加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;

熟练掌握了会计操作的基本技能;

将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础!

  会计岗位实训目的

(二)

  会计岗位综合实训报告

  第一部分

  一、实训时间:

2012年9月10日——2012年11月15日

  二、实训地点实训室

  三、实训目的让我们通过运用手工和计算机操作手段,对模拟会计资料

  进行分岗位综合实训,增强对会计专业知识的理解和感性认识,提高

  会计业务综合处理能力,树立分工协作意识和培养良好的会计人员职

  业道德;

使我们系统地掌握企业会计核算的全过程,熟悉会计内部控

  制制度,从而提高会计综合实践能力。

  四、实训过程

  

(一)根据会计岗位综合实训企业12月份发生的经纪业务设计的文字

  说明来写会计分录,还要填写原始凭证。

然后根据审核无误的

  原始凭证或原始凭证汇总表编制收款、付款或转账等记账凭证。

  

(二)开设账户。

根据模拟实验书上的要求,需要开设的账户有

  1)库存现金日记账、银行日记账;

  2)总分类账;

  (三)明细分类账,并按规定设置专栏。

  (四)登记账簿

  登记序时账和明细分类账。

  

(1)根据记账凭证和原始凭证逐笔登记库存现金日记账、银行存款日

  记账;

逐日结出库存现金余额、银行存款余额。

  

(2)根据记账凭证和原始凭证逐笔登记明细分类账,往来明细账要随时

  结出余额,以示债权债务。

  编制科目汇总表

  

(1)将汇总期内各项经济业务所涉及的会计科目填制在“会会计科目”栏。

  为了便于登记总分类账,会计科目的排列顺序应与总分类账上的会计科目的顺序一致;

  

(2)根据汇总期内的全部记账凭证,按会计科目分别加总借方发生额和贷

  方发生额,并填列在相应会计科目行的“借方金额”和“贷方金额”栏;

  (3)将汇总完毕的所有会计科目的借方发生额和贷方发生额汇总,进行发

  生额的试算平衡。

  (4)另外,科目汇总表编制的时间,应根据经纪业务量的多少而定,可以

  选择3天、5天、10天、15天或者1个月。

  月终核对总账、明细账。

  结账。

  结账的标志是划线,月终要按规定结出本期“本月合计”和“本年累计”金额。

  (五)编制会计报表

  根据总分类帐、明细分类账、期初资料及1-11月份有关资料编制“资

  产负债表”、“利润表”、“现金流量表”、“所有者权益变动表”。

  (六)办理会计档案

  会计凭证的整理。

  将本期发生的会计凭证序时序号按库存现金、银行、转账三类分类整理,

  所有的凭证不得遗漏。

所附原始凭证应按规定加以折叠,超过记账凭证宽度和长度的原始凭证都应整齐地折叠进去。

  原始凭证加具封面。

  在每一类会计凭证上都应加具封面,并填列凭证上有关单位名称,凭证名

  称、日期、起止符号、装订人等各项内容,明细账、总账归档。

  将明细分类账、总分类账及活页账分别装订,注明账册名称、所属年月、账页编号,并加盖经办人签章。

  五、实训结果:

完成四轮扮演4次不同角色的扮演,并完成每轮实训的全部会计业务和实训报告。

  综合实训心得体会

  从一开始接触会计知识,我就喜欢上了会计这个行业,学习了两年的会计终于有了接触实际企业业务的机会,真的是很难得的机会。

我抱着满满的兴趣开始实训,而当我真正的拿着企业的业务资料时真的是无从下手,不知道怎么把书本上的知识做出实实在在的账务。

面对企业的日常经济业务,做起凭证来总是出错,登帐的时候总会弄错数字,一套完整的企业会计做下来让我深刻的意识到实际工作中所面对的千变万化的问题,并不是我们可以简单的从书本上或从老师那里学来的。

平时我们所学到的知识只不过是最基本的东西,并且还学得很不扎实,理论知识记得不牢固,有好多地方都很模糊,不知具体该如何做分录时,还需要翻看课本,要把会计知深入扎进心里不是件容易的事情,得靠以后工作了在实际操作上去把它扎在心里。

这是我们在学校学习中存在的不足之处,这使我意识到不能因自己掌握了死的会计而满足,要向实际的会计工作人员学习,不仅如此,事实上各行各业都是我们的出色的老师。

我想当我们真的体会到老师所说的“做会计不是会计”才是真正会计的开始,把会计当做一门艺术,是需要我们用心去做会计去体会会计的。

  虽然现在企业都是用计算机会计软件来时会计做账,但对于我们初学者来说,要想真正的弄懂会计,必须经过自己实际的动手操作,明白每一流程的基本步骤。

全面掌握会计的专业技能,才有可能称为会计的创新人才。

做会计最重要的就是实际操作!

通过这次的企业会计实训,使我学到了很多书本上学不到的会计操作知识与技能。

  首先,必须弄清会计的岗位问题。

会计岗位可以一人一岗、一人多岗或者一岗多人。

一般而言,小型企业大都“一人一岗”和“一人多岗”,而大、中型企业“一人多岗”的情况比较普遍。

另外,必须不能犯得错误是关于出纳的问题,“出纳人员不得兼管稽核、会计档案保管和收入、支出、费用、债权债务账目的登记工作”。

  其次,就是会计凭证作为记录经济业务事项发生或完成情况的书面证明,也是登记账簿的依据。

填制的会计凭证必须保证正确性和完整性以及合理性以更好的为接下来的会计核算作保证。

企业的每一笔经济业务的发生,都要根据其原始凭证,一一记入记账凭证,然后根据业务的性质填制明细账、日记账,分清三栏式账、多栏式账、数量金额式的明细账,正确登记总账。

会计的每一笔账务都要有依据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,确保其连续性。

会计账簿要做到账相符,账涨相符,账证相符,账表相符。

  另外,在会计的实践中,漏账、错账的更正,是不允许随意更改的,更不能

  弄虚作假。

每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础,必须保证会计的规范性。

会计核算要遵循经济实质重于法律形式的原则,做到谨慎性要求、及时性要求、可比性要求真实性要求等。

  以下是登账的方法首先要根据企业的经济业务的发生,取得原始凭证,然后登记记帐凭证。

再根据记帐凭证,登记所涉及的明细账。

在期末填写科目汇总表以及试算平衡表,最后再登记入总账。

结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等年度报表。

这就是会计实际操作的一般顺序和基本流程。

也就是这两个星期我们进行会计实训所做的工作。

不得不承认会计真的是一项烦琐的工作,我觉得其中最难的是成本的核算,如果会计知识掌握的不扎实,很容易出现错误。

  两个星期的实训虽然很累,但我从中学到了很多实际操作的知识和提高了动手能力,这个过程是珍贵的,可以说是我们对工作的初步体验。

我们现在还未步入社会,好多事情尤其是工作上的事没有具体处理过,不知到会不会做好,能不能圆满完成任务,这就要求我们对自己要足够了解,要有深层次的认识,不是所有的工作是你说自己可以做到,就可以做好的。

我们要好好的客观衡量自己,严格要求自己以提高自己专业技术能力。

  在这些日子会计模拟实验中,对于在课堂上老师讲授的理论知识,我又系统地进

  行了一番实践。

通过这次的模拟实验使我加强了对基础会计各方面知识的记忆和掌握。

通过在实验中的学习也让我学习到了许多在书本上不能学到的知识。

譬如,平时只是在课本上看看会计的记账凭证,这次自己能够亲手填写记账凭证,我也真正的感受了会计人员的工作。

通过这次实训我也学会了编写会计报表。

在实习的过程中自己也意识到只有把书本上学到的会计理论知识应用于实际的

  会计实务操作中去,才能够真正掌握这门知识。

我想这也是这次实训的真正目的。

经过这些天四轮换角色的实习,使我对会计工作有了进一步的认识,在取得实效的同时,我也在实习过程中发现了自身的一些不足。

比如自己不够细心,经常看错或抄错数字,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;

在编制分录方面还不够熟练,今后还得加强练习。

总而言之,这次的会计实习让我学到了许多在课堂上所学不到的经验,在实践中巩固了知识,也为我们以后走向社会奠定了坚实的基础。

还有,我觉得在课堂上不能忽略老师讲授的知识。

如果,在课堂上不认真听课,不认真做笔记,那么,在实际操作的过程中,就会发现有很多问题自己不知如何下手,没有办

  法解决问题。

只有认真的在课堂上学习理论知识,在实践的过程中把学到的理论知识应用到实践中,才能够更好更快地解决问题。

  通过这次实验我了解了会计工作的相关流程。

在会计工作中,作为一名会计工作人员首先要取得相关的原始凭证,然后根据这些原始凭证登记记账凭证。

登记完记账凭证后,在根据登记的内容填写明细账。

在每个月或每年年末,要填写科目汇总表,进行试算平衡,然后才把所有内容记入总账。

根据总账合计,填制资产负债表、利润表等等。

这一系列工作,说起来让人觉得很简单。

其实理论性的知识看起来都是那么的浅显易懂,但你真的把这些理论性的知识应用到实际中时,会发现,自己懂得的真实太少了,有句话说,纸上谈来终觉潜啊!

所以在实验中我总是发现自己对某些工作经常是无从下手。

  其中有开设明细分类账户,现金日记账户和银行存款日记账户,登记各种账户的期初余额,总分类账户。

其实在实验过程中我总是出现错误,但在会计中,出现错误后并不能随便用笔涂,用橡皮擦,用刀片刮。

所以我总是重复一些工作。

经过这次实验后我觉得,从事会计工作,在做每一项工作的时候都要非常细心,不能出现任何错误,如果写错一个小数点,也可能会给企业带来很严重的后果,并且做这项工作的工作人员也是要承担很大的责任。

这给我以后的工作做了一个心理准备,如果,在毕业后我从事会计工作或与会计有关的一些工作,我是没有机会出现很多错误,所以,我要在以后与会计有关的学习中,更加努力,掌握理论知识,在实践中让理论与实践的结合更加完美。

  经过这些天的实训,使我对会计工作有了进一步的认识,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。

通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。

深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。

对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标,对会计核算的感性认识进一步加强。

加深理解了会计核算的基本原则和方法,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;

将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

在取得实效的同时,我也在实习过程中发现了自身的一些不足。

比如自己不够细心,经常看错或抄错数字,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;

在编制分录方面还不够熟练,今后还得加强练习。

所以,在以后的学习和工作中我要培养自己的耐心和细心。

  会计岗位实训目的(三)

  会计岗位实习报告

  会计是一门实践性很强的学科,经过将近一年的专业学习后,在掌握了一定的会计基础知

  识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,我们特此展开一次生

  动的实习。

  一、公司简介

  珠海三洋电子有限公司,是私有中型综合性企业,下设3个事业部2个厂,现有员工

  400余人。

公司占地面积5余万平方米,建筑面积5万平方米。

  公司拥有主要设备20多台,其中,10吨以上大型机加工设备6台,高精度设备10台,4

  座室外大跨度龙门吊。

设备配套,品种齐全,拥有立体停车设备“H”异型钢自动生产线,同

  时具有相应的计量、理化检测手段;

拥有32吨龙门吊安装二级资质、钢结构二级企业资质、

  工业设备维修一级资质、计量检测资质等。

通过了ISO9001质量体系认证,形成严格的质量

  保证体系,

  公司具有较强的技术实力,拥有渣浆泵研究所、产品设计中心、信息中心,现有工程技

  术人员70余人,其中,中高级工程技术人员57人,车、钳、铆、锻、焊、高低压电工等诸

  工种齐全。

具有雄厚的矿用设备、产品和城市工业产品的设计、制作、安装、维修能力和建

  筑安装能力。

  公司主要产品有城市工业产品和矿用产品两大类。

城市工业产品有机械立体停车设备、

  钢结构系列产品、广告系列产品、热风炉、防爆罐等;

矿用产品有渣浆泵、矿车、翻车机、

  刮板运输机、耙斗机机等。

  二、会计岗位情况

  我公司根据会计业务的需要,设置会计机构,机构中设置会计主管人员、出纳、财产物

  资核算,工资核算,成本费用核算,财务成果核算,资金核算,往来核算,总账报表,稽核,

  档案管理等。

财务岗位可以一人一岗,一人多岗或者多岗一人,但出纳人员不得兼管稽核、

  会计档案保管和收入、费用、债权债务账目的登记工作。

正确区分会计工作同出纳工作是把

  握工作重点,切实做好会计工作的前提。

开设总账20多个。

  记账凭证的帐务处理程序

  1、根据原始凭证编制汇总原始凭证

  2、根据原始凭证或汇总原始凭证,编制记账凭证

  3、根据收款凭证、付款凭证逐笔登记现金日记账和银行存款日记账

  4、根据记账凭证(参考有关原始凭证及汇总原始凭证),登记各种明细分类账

  

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