意外伤害现场演练抢救示意11页.docx

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意外伤害现场演练抢救示意11页

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要练说,得练听。

听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。

我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。

当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。

平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。

受伤人员现场急救措施

当伤害事故发生后,应立即拨通120急救电话,报告出事地点、受伤人员及伤情,

要练说,得练听。

听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。

我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。

当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。

平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。

同时应根据具体情况对伤员进行现场急救。

对伤员的现场抢救包括:

对心跳呼吸停止者,现场施行心肺复苏;对出血多的伤口应加压包扎;对骨折的伤员,应就地取材固定骨折的肢体,防止骨折的再损伤。

具体急救措施如下。

这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。

要求学生抽空抄录并且阅读成诵。

其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。

如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。

如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?

一、伤员窒息急救措施

1、开放气道——将患者放置适当体位正确的抢救体位是仰卧位。

患者头、颈、躯干平直无扭曲,双手放于躯干两侧。

如患者摔倒时面部向下,应在呼救同时小心转动患者,使患者全身各部成一个整体转动。

尤其要注意保护颈部。

可以一手托住颈部,另一手扶着肩部,使患者平稳地转至仰卧位。

躯在平整而坚实的地面或床板上。

注意点:

抢救者跪于患者肩颈侧,将患者手臂举过头,拉直双腿,注意保护颈部。

解开患者上衣,暴露胸部。

2、畅通呼吸道——仰头举颏法一手置于前额使头部后仰,另一手的食指与中指置于下颌骨近下颏或下颌角处,

抬起下颏,使下颌角与耳垂连线垂直于地面。

在畅通呼吸道之后,可以明确判断呼吸是否存在。

注意点:

手指不要压迫患者颈前部、颏下软组织以防压迫气道。

不要使颈部过度伸展。

疑有颈椎损伤者,不能使头部后仰,以免进一步加重颈椎损伤。

3、正压通气——口对口人工呼吸在保持呼吸道畅通和患者口部张开的位置下进行。

用按于前额一手的拇指与食指,

捏闭患者的鼻孔(捏紧翼下端)。

抢救开始后首先缓慢吹气两口,以扩张萎缩的肺脏,

1

并检验开放气道的效果。

抢救者深吸一口气后,张开口贴紧患者的嘴(要把患者的口

部完全包住)。

用力向患者口内吹气(吹气要求快而深),直至患者胸部上抬。

一次吹气完毕后,应立即与患者口部脱离,轻轻抬起头部,眼视患者胸部,吸入新鲜空气,以便作下一次人工呼吸。

同时放松捏鼻的手,以便患者从鼻孔呼气,此时患者胸部向下塌陷,有气流从口鼻排出。

每次吹入气量约为800~1200ml。

注意点:

在做口对口呼吸前,应先查明口腔中有无血液、呕吐物或其他分泌物,

若有这些液体,应先尽量清除。

口对口呼吸时可先垫上一层薄的织物或专用而罩。

每次吹气量不要过大,大于1200ml可造成胃大量充气。

吹气时暂停按压胸部。

儿童吹气量需视年龄不同而异,以胸廓上抬为准。

每按压胸部15次后,吹气两口,即15:

2。

有脉博无呼吸者,每5秒吹气一口(10-12次/min)。

4、正压通气——口对鼻人工呼吸

在某些患者口对鼻人工呼吸较口对口人工呼吸更为有效。

口对鼻人工呼吸主要用于不能经患者的口进行通气者。

一手按于前额,使患者头部后仰。

另一手提起患者的下颌,并使口部闭住。

作一深吸气,抢救者用上下唇包住患者鼻部,并吹气。

停止吹气,让患者被动呼气。

因有时患者在被动呼气时鼻腔闭塞,有时需间歇地放开患者的口部,或用拇指将患者的上下唇分开,以便于患者被动呼气。

5、人工循环——闭式按压术如伤员心脏停止跳动,应进行体外人工心脏挤压,以恢复其心跳,恢复血液循环。

患者应仰卧于硬板床或地上。

按压胸骨中下1/3交界处。

快速测定按压部位:

1)

首先以食指、中指沿患者肋弓中间滑移。

2)在两侧肋弓支点处寻找胸骨下切迹。

以切

迹作为定位标志,不要以剑突下定位。

3)然后将食指及中指横放在胸骨下切迹上方,食指上方的胸骨正中即为按压区;以另一手的掌根部紧贴食指上方,放在按压区。

4)再将定位之手取下,将掌根重叠放于另一手背上,使手指脱离胸壁,可采用两手手指

2

交叉抬起法。

抢救者双臂应绷直,双肩在患者胸骨上方正中,垂直向下用力按压,按压利用髋关节为支点,以肩、臂部力量向下按压。

1)按压应平稳,有规律地进行,不能间断。

2)不能冲击式的猛压;下压及向上放松的时间应大致相等;或放松时间稍长于按压时

间。

3)垂直用力向下,不要左右摆动。

4)放松时定位的手掌根部不要离开胸骨定位点,但应尽量放松,务使胸骨不受任何压力。

按压频率100次/分。

按压深度成人患者4-5cm。

按压时应随时注意有无肋骨或胸骨骨折。

判断按压是否有效,如有两名抢救者,则一人按压有效时,另一人应能触及患者颈动脉或股动脉搏动。

注意事项:

一旦呼吸和心脏跳动都停止了,应当同时进行人工呼吸和胸外挤压,如现场仅一人抢救,可以两种方法交替使用,每吹气2-3次,再挤压10-15次。

抢救要坚持不断,切不可轻率终止,运送途中也不能终止抢救。

二、伤员外创伤急救措施当遇有木桩等物刺入体腔或肢体,不宜拔出,宜锯断刺入物的体外部分(近体表的

保留一段),等到达医院后,准备手术进行时再拔出,有时戳入的物体正好刺破血管,

暂时尚起填塞止血作用,一旦现场拔除,会招致大出血而来不及抢救。

1、止血急救

⑴指压止血法——头颈部出血颞浅动脉:

拇指在耳前,对着下颌关节加压。

面动脉:

拇指压迫下颌角处。

颈动脉:

在颈根部及气管外侧,拇指摸到搏动的颈动脉向内向后加压,压向第五

颈椎横突。

3

⑵指压止血法——上肢出血

锁骨下动脉:

锁骨上窝处,拇指向下向后摸到搏动处加压。

肱动脉:

上臂肱二头肌内侧,拇指摸到搏动的肱动脉加压。

肘动脉:

肘关节前,拇指摸到搏动的肘动脉处加压。

桡尺动脉:

双手拇指分别压住腕关节前面的桡尺侧(桡侧即摸脉搏处)。

⑶指压止血法——下肢出血股动脉:

髋关节稍屈曲、外展、外旋,双手拇指向后压搏动的股动脉。

腘动脉:

在腘窝处,双手拇指摸住搏动的动脉,向下加压。

胫动脉:

一手紧握踝关节,拇指及其余四指分别压迫胫前、胫后动脉。

4

⑷加压包扎止血法

用已消毒纱布垫、急救包,在紧急情况下,也可用清洁的布类、纱布折成比伤口稍大的敷料,覆盖伤口或填塞于伤口内。

再用绷带、三角巾、多头带作加压包扎,松紧度以达到止血目的即可。

⑸强屈关节止血法

在肢体关节弯曲处加垫(纱布卷或棉垫卷),然后用力弯曲关节并用三角巾或绷带环形或8字形扎紧。

⑹止血带止血法在伤口近端,用绷带、带状布条或三角巾叠成带状,勒紧止血。

或用将橡皮止血

带适度拉紧、拉长绕肢体2~3周,橡皮带末端紧压在橡皮带的另一端上。

5

上止血带部位要准确,缠在伤口的近端。

上肢在上臂上1/3,下肢在大腿中上段,

手指在指根部。

与皮肤之间应加衬垫。

止血带松紧要适度,以远端出血停止、不能摸到动脉搏动为宜。

过松动脉供血未

压住,静脉回流受阻,反使出血加重;过紧容易发生组织坏死。

用止血带时间不宜过久,要记录开始时间,一般不超过1~1.5小时放松一次,使血

液流通5~10分钟。

2、创伤包扎急救为防止开放性创伤受污染,要及时包扎伤口。

伤口应全部覆盖,尽可能做到无菌

操作。

一般可用布条、三角巾、绷带等进行包扎。

绷带包扎时应注意,要从远端缠向近端,绷带头必须压住,即在原处环绕数周,以后每缠一周要盖住前一周的1/3~1/2。

遇有开放性颅脑或开放性腹部伤,脑组织或腹腔内脏脱出者,不应将污染的组织塞入,可用干净碗覆盖,然后包扎;避免进食、饮水或用止痛剂,速送往医院诊治,其现场包扎方法如下:

⑴开放性气胸包扎法:

用不透气材料(胶布、塑料皮)盖住伤口,再用纱布或毛巾垫盖住,最后用三角巾或绷带加压包扎。

6

⑵腹部内脏脱出包扎法:

先用大块消毒纱布盖好,再用碗罩住或用纱布卷成保护

圈套好内脏,最后用三角巾包扎。

⑶脑膨出包扎法:

先用大块纱布盖住伤口,再用纱布卷成保护圈,套住膨出的脑组织,再用三角巾或绷带小心包扎头部。

三、伤员骨折急救措施多数骨折伤员需行骨折临时固定,以避免骨折断端再移位或损伤周围脏器、神经、

血管等组织。

固定可减少受伤部位的疼痛和便于搬运。

1、前臂骨折临时固定术:

先用两块相应大小的夹板置于前臂掌、背侧,绑扎固定。

然后用三角巾将前臂悬吊于胸前。

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2、上臂骨折临时固定术:

用两块相应大小的夹板置于上臂内外侧,绑扎固定。

后用三角巾将前臂悬吊于胸前。

3、大腿骨折临时固定术:

用一块从足跟到腋下的长夹板,置于伤肢外侧。

另一块

从大腿根部到膝下的夹板,置于伤肢内侧,绑扎固定。

8

4、小腿骨折临时固定术:

用两块等长夹板从足跟到大腿内、外侧绑扎固定。

若现

场无夹板亦可将伤肢同健侧绑扎在一起。

5、颈椎骨折临时固定术:

先于枕部轻轻放置薄枕一个,然后再用软枕或沙袋固定头两侧。

头部再用布带与担架固定。

6、胸腰椎骨折临时固定术:

将伤肢平卧于软枕的板床上。

腰部骨折在腰部垫软枕。

若需长距离运送最好先以石膏固定。

切忌在颈部垫高枕。

9

7、骨折临时固定中注意事项

闭合性骨折在固定前,若发现伤肢有严重畸形,骨折端顶压皮肤,远端有血运障碍,应先牵引肢体以解除压迫或尖端刺破的危险,然后再予固定。

开放性骨折,若骨折端突出伤口外,清创前不能纳入伤口内。

绑扎固定时,松紧度要适中,过紧会影响到肢体远端血供,过松达不到固定作用。

8、骨折伤员搬运方法单人搬运法:

有扶持法、抱持法、背负法、肩法(临床少用,战时现场可用)。

双人搬运法:

有椅式搬运法、平托式搬运法。

担架搬运法:

是搬运伤员最佳方法,重伤员长距离运送应采用此法。

没有担架可

用椅子、门板、梯子、大衣代替;也可用绳子和两条竹杆、木棍制作成临时担架。

运送伤员应将担架吊带扣好或固定好。

伤员四肢不要太靠近边缘,以免附加损伤。

运送时头在后,脚在前。

脊柱骨折搬运:

对疑有脊柱骨折伤员,应尽量避免脊柱骨折处移动,以免引起或

加重脊髓损伤。

搬运时应准备硬板床置于伤员身旁,保持伤员平直姿势,由2~3人将伤员轻轻推滚或平托到硬板床上。

疑有颈椎骨折的伤员,需平卧于硬板床上,头两侧用沙袋固定,搬运时保持颈项与躯干长轴一致。

不可让头部低垂、转向一侧或侧卧。

10

四、伤员离体组织器官运送

离体组织器官应用无菌或清洁敷料包裹好,放入塑料袋或直接放入加盖的容器中。

当气温>10℃,外周以冰块包围保存。

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