部编人教版二年级上册语文看图写话15道Word文档格式.docx
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四、看图写话。
仔细观察四幅图画，弄清小刺猬和其它动物在看书时发生了什么？
结果怎样？
写一段通顺的话。
五、看图写话
仔细观察下面这幅图,想一想:
这是哪里?
图中的小动物们在做什么?
请你用几句话把图上的内容写具体。
注意:
语句要通顺,故事要完整。
不会写的字可以用拼音代替。
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六、我会写话。
图中画的是什么时候？
什么地方？
小朋友们在做什么呢？
他们的心情怎么样？
七、看图写话。
仔细看图，妈妈的头发有什么特点？
它有什么作用？
发挥想象写一写。
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八、看图写话。
看下图，把第一和第三幅图看懂后，再想想第二幅图的内容，再把这些图画的内容连起来，写一写这个故事。
（不会写的字用拼音代替）
九、看图写话。
请仔细看图，图中是什么时间？
有哪些人？
在说什么？
展开想象写几句话。
十、看图说话。
图中的人物是谁和谁？
他们在做什么？
他们都说了什么话？
仔细观察图片，写一写吧！
十一、写话天地。
提示：
爸爸妈妈在厨房里干什么？
小红看到后是怎么去帮忙的呢？
发挥你的想象，写一写。
十二、看图写话。
看图，想一想，大象和小兔之间发生了什么事？
以“大象救小兔”为题，写一个故事。
十三、写话与表达。
观察图画，下图画的是哪个传统节日？
这个节日有哪些习俗？
你是怎样度过的呢？
（词语提示）穿新衣 放鞭炮 贴窗花 拜年 高高兴兴 热热闹闹
十四、看图写话。
仔细观察上图，都有谁？
发生了什么事？
干什么？
请把故事写下来。
不会写的字可以画“○”或用拼音代替。
十五、看图写话。
根据图片顺序，仔细看图，小白兔在什么地方干什么？
最后怎么样？
答案
一、示例星期天的上午,小明、小红和小刚三个小伙伴到公园放风筝。
草地上长满了五颜六色的野花。
他们开始放风筝比赛。
过了一会儿,小红的风筝似乎飘在云彩上面哩,随后小明和小刚的风筝也升上了天空。
风筝越飞越高,把空中的小鸟都吸引来了。
风筝随着小鸟一起飞……他们玩得真高兴!
二、例文：
阳光明媚的早晨，小猴、小猪、小熊要比赛搬运木头。
小熊扛着木头气喘吁吁、汗流浃背的。
小猪用鼻子来滚，它汗流浃背地滚着木头，鼻子都滚红了，而小猴呢？
它把木头放在水里轻轻松松地拉着木头。
小猴兴高采烈地说：
“金牌非我莫属！
”
最终，聪明的小猴利用大自然中水的力量，轻松的运送沉重的木头，得了第一名。
三、开头空两格，能够把四幅图表达清楚，写清图上都有谁，他们之间发生了一件什么事，可能会说些什么。
字迹清楚，句子通顺，没有错别字和写错的拼音，即可得满分。
否则酌情扣分。
四、例文：
一个阳光明媚的早晨，小兔和小乌龟、小狐狸还有小刺猬一起去图书馆看书。
他们选好了书，小兔先找了个位置，坐下来看书。
这时，小刺猬走了过来，看见小兔子旁边有一个座位，坐了下来。
小刺猬刚一转身就把小白兔刺到了。
小兔惊叫道：
“哎呦，真刺人。
”小刺猬连忙站起来说：
“对不起，你坐吧。
”说完，小刺猬就想走。
这时，小乌龟站起来说：
“你别走，小刺猬，我的背上有硬硬的壳，你不会刺疼我的。
”小乌龟又对小兔子说：
“我和小刺猬一起坐吧！
”
于是，他们一起开心地看书了！
五、示例：
一个阳光明媚的早上，小白兔背着书包上学去。
小猴子和它的妈妈也来到了小河边，它们要到小河的对岸摘桃子，对岸的桃子又红又大，像一个个小灯笼。
在独木桥的另一边，小兔子正要过桥。
小猴子和它妈妈也正好来到桥头边，小猴子看见小兔子在独木桥的另一边，就对妈妈说:
“小兔姐姐要上学去了，我们让它先过桥吧!
”妈妈笑了笑直夸小猴子，她说:
“小宝贝，你真懂事，我们让小兔子先过桥吧!
”小兔子过了桥，对猴妈妈和小猴弟弟说:
“谢谢你们了，再见!
小兔子背着书包一蹦一跳的向学校跑去。
小猴子和妈妈也高高兴兴的来到果园，摘了满满的两大筐桃子。
六、课间，同学们在操场上做游戏。
有的在玩儿跳绳，有的在讲故事，有的在拍球，有的在滑滑梯。
打打闹闹，嘻嘻哈哈，学校生活多么有趣呀!
七、妈妈那一头柔柔的长发，让人看上去就舒服，可妈妈偏不喜欢。
原本，在我心目中妈妈飘逸的长发是最完美的。
看着，就想让人摸一摸，一头的黑发，像沙发一样软，让人很羡慕。
可是妈妈却还要去美发。
妈妈几乎每个月都换一瓶洗发露，呵护她那头发。
现在却迷上了美发。
每个周末，约几个朋友去理发店。
染上这个颜色啊，那个颜色啊，换来换去。
本来妈妈坐一会儿就烦，可是去理发店，坐几个小时都不厌烦。
理发店回来，就在我面前晃来晃去，弄得我看电视都不能专心看，非要说她好看才肯离去。
我最讨厌妈妈染发了，一会儿这个颜色，一会儿那个颜色，花花绿绿的，一点儿也不好看，可她自己却偏觉得好看。
妈妈迷了几个月，又喜新厌旧了。
又要去理发店，要回她那乌黑飘逸的头发。
染发师又要忙活起来了。
染完之后，妈妈又照了照自己的头发，说：
还是原来的头发漂亮。
我赞许地点了点头。
八、示例：
一天，兔妈妈叫小兔到地里去运南瓜，南瓜好大，小兔为难了。
南瓜怎么运回家呢？
它想来想去终于想出了好办法。
“小兔把南瓜当作轮胎。
”小兔到家了。
兔妈妈问小兔你怎么运回来的？
小兔说我把南瓜滚回来的。
兔妈妈说：
“你真是个聪明的好孩子。
九、范文：
中秋节的傍晚，小林和他的爸爸妈妈一起围坐在院子里的石桌边，一边品尝月饼、喝饮料，一边赏月。
月饼圆圆的，香香的，甜甜的，吃到嘴里，那香味在唇齿之间萦绕不散。
喝一口饮料，那汽直接冲入嘴里，让我精神一震。
爸爸给我们讲中秋节的故事，这时我抬头一看，一轮圆圆的明月挂在天空，像一个大圆盘。
我仔细地看着，仿佛看到嫦娥在广寒宫向我招手。
全家人围坐在一起，边吃边聊，好幸福啊！
十、例文：
春风吹走了冬爷爷，迎来了春姑娘。
春姑娘用手一指，小河解冻了，小草也绿了，柳树抽出了嫩芽。
春天正是万物生长的好时光。
今天是植树节，芳芳和亮亮在草地上植树。
他们先用铲子在地上挖了个坑，再小心地把小树苗放在坑里，接着，用铲子在树根周围均匀地培上泥土。
这时，芳芳又想起了妈妈的话：
“小树也要喝水的呀！
”于是她打来一盆水，把水浇在树根上。
小树栽好了，他俩拍着手开心地笑了。
这时，蝴蝶也飞来凑热闹了，它围着小树飞舞着，好像在说：
“小树小树快快长，长成大树好乘凉。
小树也好像听懂了似的，随着微风，笑着点了点头。
十一、示例：
周末，小兰在家里做好作业闲着没事儿干，就想跑到厨房帮爸爸妈妈妈妈做事。
一进厨房，阵阵饭菜香扑鼻而来，爸爸正在哼着小曲炒着菜呢!
小兰看见还有菜没洗就对妈妈说:
“妈妈，我帮你洗菜吧?
”妈妈说:
“不用了，我自己洗吧。
”小兰说:
“我也想出一份力呀!
“那好吧，自己小心别把衣服弄湿喽!
”小兰就认真地开始洗菜了。
小兰按照妈妈说的步骤，首先掰开青菜的根部，把里面的泥土冲洗掉，然后用手掌搓搓菜叶，这样反复几次就洗好了。
妈妈在一旁看着能干的小兰，开心地笑了。
十二、范文：
大象救小兔
一天，一只又白又胖的小白兔正在森林里采蘑菇。
突然，一只凶猛的老虎看见了，馋得直流口水。
小白兔看见了老虎的影子，连忙放下篮子就跑走了，老虎不放过它，马上追了上去。
小白兔边跑边叫：
“救命呀，救命呀。
”大象姐姐看见了，对小白兔说：
“我来救你！
大象姐姐用鼻子吸了水
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