足球特长生课件资料Word格式.docx

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00），池州六中田径场。

（二）测试方式：

足球专项测试分队员与守门员两种方式测试。

（三）依据考生志愿和足球特色学校招生计划，对符合条件的考生按照专项测试成绩从高到低择优录取。

考生专项测试成绩相同，则按中考成绩从高到低顺序录取。

其中守门员招生计划未完成调整为队员招生计划，队员招生计划未完成调整为该校统招生计划。

二、测试项目

足球专项测试分队员与守门员两种测试，每名考生须完成五项测试，使用5号足球。

（一）身体素质测试（队员、守门员）

站立30米起动跑。

（二）队员基本技术测试

1.颠球；

2.20米运球绕杆射门；

3.20米定点传球。

（三）守门员技术测试

1.扑接球；

2.持球踢远；

3.手抛球。

（四）实战能力测试（队员、守门员）

比赛中的技术运用，对抗中的传接球，场上位置职责，攻防转换。

三、评分标准

（一）30米起动跑（15分）

通过该项目的测试，重点考查受测考生起动速度、灵敏及协调性。

1．测试办法

考生站立式起跑，着足球鞋，不得穿跑鞋。

2．评分标准：

（1）每人测2次，计最好一次成绩；

（2）未到达终点者不计成绩；

（3）起跑抢跑2次不计成绩。

表一

30米

起动跑

时间

（男）

分值

得

分

标

准

4”40

15分

4”80

7分

4”45

14分

4”85

6分

4”50

13分

4”90

5分

4”55

12分

4”95

4分

4”60

11分

5”00

3分

4”65

10分

5”05

2分

4”70

9分

5”10

1分

4”75

8分

5”11及以上

0分

（二）颠球（15分）

通过该项目的测试，重点考查考生颠球时控球能力和稳定性。

发令“开始”，考生开始颠球，中途球落地则视为一次失败；

由专人计数，不计时间（可以用脚、大腿、胸部、头等部位颠球）。

2．评分标准

每人测试两次，计最好成绩。

表二

颠球

次数（男）

70次

30次

65次

25次

60次

20次

55次

15次

50次

10次

45次

5次

40次

1-4次

35次

0次

（三）20米运球绕杆射门（20分）

通过该项目的测试，重点考查考生运球技术的掌握，运球时的速度、灵敏和控球能力。

起点至罚球弧顶端距离为20米。

距起点线4米处插第1根旗杆，第1、2、3、4、5、6、7旗杆间距为2米，第7、8旗杆间距为4米。

球放在起点线，发令“开始”同时计时，测试者运球依次逐个绕过旗杆，当绕过最后一根旗杆后立即射门，球越球门线停表。

（图一）

2．评分标准

每人测2次，每次测试须在1分钟内完成，计最好一次成绩；

运球中漏杆或未把球射进球门内不计成绩。

表三

20米运

球绕杆

时间（男）

8”60

20分

11”90

8”90

19分

12”20

9”20

18分

12”50

9”50

17分

12”80

9”80

16分

13”10

10”10

13”40

10”40

13”70

10”70

14”00

11”00

14”30

11”30

14”31及以上

11”60

（四）20米定点传球（20分）

通过该项目的测试，重点考查考生传球技术、力度及准确度。

从起点线向20米处的直径分别为2米、3米、4米、5米、6米的圆圈内传球，以第一落点计算成绩。

左、右脚不限，每人测3次，计最好一次成绩。

表四

20米定点传球

落点距离

备注

2米内

压线球得分就高不就低

2-3米

3-4米

4-5米

5-6米

6米以外

（五）扑接球（15分）

1.测试办法

守门员站在门区内，扑接大禁区外踢出的高、低左右两侧不同角度的10个球，根据守门员扑接球的技术动作进行评分（踢出的球不在门框内不计）。

2.评分标准

表五

扑接球

A

B

C

D

15-12分

11-8分

7-4分

3-0分

评

1、手法、步法动作正确

2、接高球、低球动作合理

3、左右侧扑接球动作协调

1、手法、步法动作较正确

2、接高球、低球动作较合理

3、左右侧扑接球动作较协调

1、手法、步法动作基本正确

2、接高球、低球动作基本合理

3、左右侧扑接球动作基本协调

1、手法、步法动作不正确

2、接高球、低球动作不合理

3、左右侧扑接球动作不协调

（六）手抛球（20分）

1.考试办法

（1）守门员手持球（可做助跑），向前规定限制区内手抛球，球的落点必须在限制区内（守门员手抛球时不能越出大禁区线）。

（2）限制区：

大禁区两侧线向中场延伸至40米，两侧线的顶端间隔宽度为20米

（图三）

（1）每人测3次，计最好一次成绩；

（2）可抛半高球或高空球。

表六

手抛球

距离（男）

35米

24米

34米

23米

33米

22米

32米

21米

31米

20米

19米

29米

18米

28米

17米

27米

16米

26米

15.9米及以下

25米

（七）持球踢远（20分）

（1）守门员手持球（可做助跑），向前规定限制区内发球，球的落点必须在限制区内或线上。

（守门员踢球瞬间不能出大禁区线）；

大禁区两侧线向中场延伸至60米，两侧线顶端间隔宽度为45米。

（图四）

（2）可踢手抛球或反弹球。

表七

持球

踢远

距离

分值

45米

44米

43米

42米

41米

40米

39米

38米

37米

36米

25米及以下

（八）实战能力（30分）

通过该项目的测试，重点考查考生各项技术的掌握情况、传球和无球跑动的能力、场上视野的开阔度、防守能力、合理运用技战术的能力。

（1）所有考生进行分组，采取8人制比赛方法（守门员需参加），比赛时间上下半场为15分钟；

（2）在比赛中进行考试。

（1）组成两个评分小组，每组5人，分别为其中一组队员逐人赋分；

（2）根据评分标准进行评定，去掉一个最高分和一个最低分，计平均成绩，保留一位小数点（四舍五入）。

表八

实战能力

30-25分

24-20分

19-15分

14-10分

1、技术运用合理，

2、对抗中接传球准确

3、位置职责明确

4、攻防转换意识强

5、跑动积极、拼抢勇猛

1、技术运用较合理，

2、对抗中接传较球准确

3、位置职责较明确

4、攻防转换意识较强

5、跑动较积极、拼抢较勇猛

1、技术运用基本合理，

2、对抗中接传球基本准确

3、位置职责基本明确

4、攻防转换意识基本强

5、跑动基本积极、拼抢基本勇猛

1、技术运用不合理，

2、对抗中接传球不准确

3、位置职责不明确

4、攻防转换意识不强

5、跑动不积极、拼抢不勇猛