给语文老师的毕业赠言Word下载.docx
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2008年6月5日
【交流】
亲爱的李迎同学：
您好！
我们东方相遇，转眼三年的时光过去，分别之日，有很多话不知从何说起，三年来，你给杨老师留下了深刻的印象。
你是我们班最让老师放心的学生之一。
无论是听课、作业、自学都是我班最棒的。
你上课认真听讲的神态至今还在我脑海中记忆：
你那一双大眼睛炯炯有神，时刻盯着前方，那专注的样子，真可谓聚精会神，全神贯注。
有时候让你站起来读书，你声音洪亮，铿锵有力，感情充沛，和你平时的不善言辞判若两人，形成鲜明的对比。
你的字写的工整秀丽，也是在我们十三班数一数二的，无论是平时的作业，还是平时的练习，甚至平时老师让你写个周记，你都是那样一丝不苟，字字清晰，从没有一字是连笔大草地应付，字字工整，字字秀丽，而且三年如一日的坚持下来，现在再看看你写的作业，哪一本都可以做学生的练字帖，你这种认真的写字习惯，持之以恒的练字精神，让我感动！
你认真听课，有时由于个别违纪学生吵嚷，让你听课发生了困难，你总是皱皱眉，摇摇头，从不给这些学生大吵大嚷，而是显得那样大度、娴静、与人为善。
有时老师误解了你，你总是一笑了之，从不给老师计较，而且是笑得是那样真诚，那样让人感到温馨。
你是我心中一位最优秀的学生之一，尽管你学习上和老师交流较少，主动到办公室请教的积极性还有待提高，但你温柔、善良、敬师、守纪的美好品质给我留下美好的记忆。
马上毕业了，我就要和你分离，真舍不得，我多想把你留下呀？
让你永远做我的学生，我知道那是不可能的，在此，我只能衷心地祝愿你“中考”成功，前程似锦！
也祝你越长越漂亮！
你的语文老师：
杨忠敏
（二）棉花糖：
暖暖滴，软软滴，甜甜滴，
李媛媛
慈眉善目的杨老师：
您是我的语文老师，也是十四班的班主任，我该尊称您一声：
“杨老师”。
可不知怎么滴，这大家说说笑笑三年的朝夕相处，我现在却习惯喊你“老杨”，也许这样喊有些失礼，是不尊敬老师的一种表现，可我就觉得喊“老杨”特别地亲切，像我的一个老朋友一样，那样的亲切久违。
“老杨”，你性格挺好，总是嘻嘻哈哈，不过有时严肃起来，也挺认真，也挺威严，甚至还有些可怕，让人胆战心惊，直打颤呢！
不过，总体您给我的印象还是四个字来形容，那就是“慈眉善目”，这不是说您老，只是觉得您特别亲切，对人特关爱。
有您讲课，我感觉特轻松自在，也许是因为您管的松，不过，也不仅仅是这个原因，反正上您的课，我觉得是一种特舒畅的过程，而且也不枯燥、乏味，让人难以下咽，而且令人特轻松，特有趣！
也许这正是您上课多年，积累出的一种经验，也可能已经达到某种高人境界，那是“仁者无敌”。
虽然有时上您的课老说话、转脸、还偷看您，您还老“打”我，不过，我却觉得这种感觉特好特温暖，（先声明：
我不是神经病，谁打我，我都觉得好滴），只是您“打”我的这种感觉，我觉得，暖暖滴，软软滴，甜甜滴，那感觉特别像我爱吃滴――棉花糖！
当棉花糖放在嘴里，那种感觉就是软软滴，甜蜜的，含在嘴里化在心里的感觉，缠缠绵绵，感觉好好，我最喜欢吃的糖果就是“棉花糖”，那种感觉不是一般糖果所能拥有的……
不过，还有大约两个月左右的时间，我们就毕业了，即将离去这三年以来有深厚感情的老地方，也要和您说再见了，我以后不能再听您讲课了，那种感觉也不再属于我了，哎！
杨老师您不会忘了偶呗！
您要忘了，偶会哭滴～呜～～5～5～5～～（已经哭了）！
祝您事事开心，家庭美满，全家欢乐～～～！
！
您的学生：
李媛媛2008年4月6日
李媛媛同学：
你好！
我尽管不是你的班主任，但你却是我的学生，我三年来语文课上的“得意门生”。
你的总分名次尽管不算优秀，但你的语文成绩还是进步很大的，特别是你的写作能力相当的棒，尤其是你的想象能力更是特别的出众，每当批改你的日记或作文，随着你那丰富缥缈的联想，我都感觉是一种特有的享受。
虽然你上我的语文课非常的活跃，但我对你的这种态度已当作你心灵的一种释放，你无拘无束，甚至到了无所顾忌的地步，我这才轻轻的挥起手“打”你，你不光没有所收敛，反而更加笑对我的管束，有时候真让我感到你又可笑又可爱，可爱的就像刚打开盖的一瓶茅台酒，酒香飘飘，令人心醉。
三年的朝夕相处，我和你建立起能够互相信赖的师生情感。
你喜欢上我的语文课，我也喜欢给你上课，因为每堂课下来，我都感到是一种心灵之旅的过程，是一种干别的工作无法能够享受的愉快和精神陶冶。
尤其是你的活泼和上课的眼神以及微笑，都给我留下了难以磨灭的记忆，让我不能忘怀！
我不会忘记你的微笑，我不会忘记你的眼神，我不会忘记你对我的崇拜和敬慕，我更不会忘记和你相处的那种快乐的感觉，那种只有师生之间建立起来的纯真的感情，才能体会到的美妙的感觉，这种感觉，他超越了时空，超越了年龄，超越了一般的人间情感，这种情感，就是人间大爱！
这种爱，就是纯美的师生情！
即将分离，我也和你一样有万般的舍不得，但我们还是要离别，自古都是伤离别，我们也不例外，写到此处，我也泪眼朦胧～～祝你能考上理想的学校，心想事成！
再见了！
我的媛媛，我的学生，我的孩子！
杨忠敏2008年6月5日
（三）、您是一个值得同学们敬佩的大明星
初三.13班张星五
杨老：
近来身体可好?
不知不觉，我们和您在一起共度了三年时光，回想起这三年来语文课上的点点滴滴，不知不觉中在快乐中学习，真是收获颇丰啊！
您是我一生中遇到的最特别，最有个性的老师，对您的教学方式既赞佩又崇敬。
仔细品味这三年的语文学习：
您开展的“一分钟演讲”，锻炼了大家的口才；
您给我们放影碟，让我们丰富了课外知识；
您发明的“32k纸听写”，让我们巩固了课本知识；
还有您那幽默讲课法，惟妙惟肖的表演，生动而富有磁性的声音，不拘一格的“杨式讲法”，深深地印在同学们心中，遇上您这样的好老师真可谓是六生有幸！
我觉得您是一个值得同学们敬佩的大明星，正如您讲的经历中所说，您从小是历尽了千辛万苦去上学，在那段昏暗动荡的岁月里，您通过自己不懈的努力战胜了困难，并最终通过努力当上了一名人民教师，这种不懈的努力，持之以恒的精神，不正是同学们需要学习与赞扬的吗？
所以您是偶像加实力派教师一点也不为过！
良师益友，这个词简直就是为您量身定做的，在与同学们交流沟通时，谁最能平易近人、和蔼可亲，与同学们成为朋友，为杨老是也！
杨老，我们十三班的每个人都不会忘记您，不会忘记您教诲我们的一切，等我们每个人功成名就时，都会感激那个和蔼可亲、幽默机智的杨老先生！
张星五2008年4月6日
张助理：
用这个称呼给你写毕业赠言在恰当不过了。
记得你自告奋勇当上我们十三班的语文助理，这在我校近40个班级中，是绝无仅有的。
你确实也发挥了一个语文助理的特殊作用。
三年来，你帮我批改作业，你助我维持语文课上的纪律，你帮我收发语文作业，特别是你助我讲语文课，更是让我特别的称奇。
你讲课，我们班的同学特爱听，你把我的幽默风格发挥的淋漓尽致，班中的笑声时时传出，同学们在你的幽默下，学的轻松，学得自在。
你不愧为老师的好助理！
不会忘记你的聪明。
的确，你是我班最聪明的男孩。
你聪慧、机灵、脑瓜活，善解老师的心意，从不惹老师生气，当老师动怒时，你马上承认错误，把十非尴尬的局面化解。
不会忘记你的幽默天赋。
我感觉你有著名小品演员赵本山的才华，你的模仿能力十分的强，有是你一个滑稽的动作，就会逗得全班同学开怀大笑，而且笑声不止，有时有的同学都笑出了泪，笑弯了腰，我有时都忍俊不禁。
我想，你绝对是当笑星的好材料，长大后，如果条件许可，你一定是一个未来的“笑星”，给全国人民带去欢乐！
不会忘记你的出众的语文能力，从写到读，你样样都棒，你声情并茂的朗诵，你潇洒流畅的钢笔字，在我们十三班都首屈一指。
你的组织能力也很棒，每次的语文活动你都能组织的井然有序，有声有色。
你的应变能力更强，我曾根据你脸颊上的伤疤，给你起了一个别号：
“非常6＋1”，其实是含有褒义的，那就是让你长大后，能像中央电视台的著名主持人李咏一样，在中央电视台有你的一席之地，你一定会做到的，一定！
分别在即，我真舍不得你这个语文助理，我知道你也舍不得我，哎！
天下没有不散的宴席，无论你走到何处，我都不会忘记你，你也不会忘记我，这就足够了！
我们师生彼此依恋，这种美好的情感，让我们骄傲，让我们自豪，让我们回忆，他将永藏在我们的记忆里。
我知道你已经立下了鲲鹏之志，大鹏展翅翔太空，一飞冲天九万里。
张助理，张星五，我亲爱的学生，祝你前程万里！
你的杨老写于2008年6月5日晚9点30分东方中学办公室。
（四）喜欢您这个可爱的“卷发小超人”
初三.13班王珊
最最可爱的杨老师：
展信Happy！
和您学习语文已经三年了吧！
时间过的可真快啊！
还有不到两个月的时间就要和您分开了，真的很舍不得啊！
一直以来，同学们就很喜欢您，从初一走进13班的教室，就让同学们喜欢上了您这个可爱的“卷发小超人”，同们一直都把您当作好朋友来对待，下课喜欢和您聊会儿天，上课也常会给您开个小玩笑，让严肃的13班增添了不少快乐和轻松，而接下来在紧张的迎接中考的日子里有您陪伴，也一定会让同学们的压力大大减轻。
虽然上课和您常开玩笑，不过在语文学习方面同学们对您还是挺敬重的。
记得有一次我们班语文考得很差劲，比十四班差的很多，这是我们每个人都没想到的，谁都能看得出当时您既气愤又想不通，我们班怎么会这样呢？
后来我们就下劲的学习，成绩很快就提高了。
我以前上课做小动作几乎都被您捉到，看来您那双大眼睛真的很好用啊！
平时的我们上课犯了错误，您的解决办法大概有三种：
1，抄课文。
2，罚站。
3，是谁都不会想到的一点，那就是给您买巧克力一类的零食吃，这个办法让我们在轻松的氛围中不知不觉就改正了错误，没有一点强行的高压，真的和我们没有什么区别啊！
尤其是您脸上的一对深深的酒窝更是让您年轻了不少。
在以后和您在一起的日子里，希望还和现在一样很轻松很快乐，但我们知道这已经是不可能得了，我们马上就要分离，在这份别的时刻，我祝您以后每天都开心，身体健康，少长皱纹，等我以后有钱给您买脑白金，黄金搭档，不过您身体这么棒一定不需要这些营养品吧！
呵呵～
祝您身体越来越棒，吃嘛嘛香。
珊08年4月6日
珊妮：
朝夕相处三年整了，我们师生之间结下了很深的友谊，现在想起来，真有难舍难分的感觉，三年的往事像过电影一样如在眼前：
忘不了你那纯真的笑脸，忘不了你那调皮的神态，忘不了你那对老师的无私关怀。
你的钢笔字给我留下的印象最深。
每当看到你那漂亮的钢笔字，我就知道你是一个非常用功的女孩，你的矜持更能让你女孩的娴静表现得非常突出，有时候你调皮的时候，那眼神里还透露出女孩特有的纯美与温馨。
你把我当作一个大朋友，和我在一起就显得无拘无束，非常的开心。
特别是下课后，你缠着我问这问那，还插科打荤地给我开玩笑，那顽皮的样子，像是对待一个非常亲密的好朋友。
有时候你在家和父母闹矛盾，就情不自禁的给我这个大朋友倾诉交流，问我你那样做对不对，该不该回家给爸妈道歉，每次我都说：
“那是当然了！
”你总是用那甜蜜的笑脸来回答我，我总是刮你的小鼻子，你和唐敏总是追着我“打”，那一刻，笑声、欢呼声总回响在我们耳旁，每当这时，我会忘记我是老师，你会忘记你是学生，我们共同享受着那快乐的时光。
记得有一次，你没有完成家庭作业（500字的读书笔记），我按照第三条规矩罚了你，你给我买了你最爱吃的棒棒糖，还有一块巧克力。
我们在办公室，我吃棒棒糖，你吃巧克力。
后来我批改你的日记，发现你那天的日记写的最有真情实感，你洋洋洒洒的写了两大张，足足有1000字，我还在作文课上给全班同学读，当时全班同学都鼓了掌，夸你的日记写的好，
记得还有一回，你不知犯了什么错，被你的老班磕得一个劲的掉眼泪，躲在走廊墙角里哭，我恰巧看见你，给你擦去脸颊的泪，并给你背孟子的“天降将大任于斯人也，必先苦其心志……”。
一直把你背的破涕为笑。
哎！
往事不堪回首，如今马上就要分别，让这些成为美好的回忆吧！
最后祝你天天开心，笑口常开！
勿忘我！
你的朋友：
敏2008年6月6日
（五）感谢您，为我的生活增添了充实
初三.13班刘琳
敬爱的杨老师：
您好。
这是第一次给您写信，也不知用何种语言，何种语气，更不知从何说起，最后我决定还是用最平常、最朴实的文字来写，您不会介意吧？
记得我第一次看见您的时候，您一副严肃的面孔，与现在的您大不相同，那时，我还认为你一定会对我们严加管教，但后来，却松的一塌糊涂。
或许您本身就是一个幽默的人，把学生当作孩子一样看待，不过说实话，您对我们的管理实在是太松了，每次上您的课时班里几乎炸开了锅，我真的是第一次碰上您这种对学生放任自流的的老师。
在这三年中，我上的最轻松的课就是语文课，从没抱过什么负担，您的课讲的不错，很深刻透彻，引人入胜。
您也想出了稀奇古怪的教学办法，如：
让学生讲课，这种方法在教育中算是创新，但效果不佳，同学们几乎听不进去，而我们学生毕竟没有经验，讲得十分肤浅，对于中心思想把握的不准确，收获甚微。
但这种方法从培养学生的能力方面看还是不错的，如果再完善一点肯定在教育界引起轰动。
三年的语文学习，我学到了很多，但我的语文成绩不算好，在初二时还降到最低点，在一次次的考试分析中，我都说一定会用功，有时会努力一点，有时就会掉以轻心，我知道语文成绩的提高不是一天两天多下功夫就行的，而是需要长时间的积累。
中考快到了，我现在唯一能做的是全力以赴迎接中考，过好人生第一道坎。
也许您是我这一生中最幽默的语文老师，在难忘的初中生涯中，我收获了快乐，也收获了知识。
感谢您，为我的生活增添了充实。
人生百变，我将会与您一样乐观的走过每一道风景，做一个快乐的人。
您的学生：
刘琳2008年4月6日
小刘琳：
每次喊你的名字时，都要在你的名字前面加上一个“小”字，因为我们班同时出现了两个刘琳，你们老班就根据你们俩的年龄的大小，给你起了个小刘琳的名字，三年来，我们都已经叫习惯了，其实大家都知道，小刘琳并不“小”，因为你的学习成绩一直在我们十三班名列前茅。
你的字很有特点，在我们班是独一无二的“刘琳字体”，就是在每一个字的底部都有一个笔画棱角分明，这个特点很像你的个性：
谦虚好学而不随波逐流，温文尔雅而又不失活泼，谦恭礼让而又不卑不亢。
你的书读的也很有个性，每当让你站起来读书时，你都认认真真的用普通话，语速稍快而吐字清晰，声音稍低而却悦耳，感情流露而不失大雅。
我非常喜欢你听课时的神情，你的目光时而盯着我，时而盯着黑板，每当我讲到让你感到有共鸣之处时，你的脸上总会露出会心的微笑：
薄薄的嘴唇抿在一起，与两腮的酒窝相互映衬，形成一张充满智慧的美丽的脸，让老师看了非常的温馨。
为了锻炼同学们的能力，有时我让同学们登上讲台来表演讲课，班级里非常活跃，总是看见你的头摇得就像货郎鼓，我知道你对这种方法不适应，因为你早已习惯了老师讲，你在下面静静听的学习方法，但你总是保留自己的意见，从不反对老师这种改革，你这种豁达宽容的品德让我非常赞赏。
忘不了你那听课的专注，忘不了你那潇洒的字体，忘不了你那与人为善的性情，忘不了你那会心的微笑，一切的一切我都忘不了，因为你是杨老师的爱徒。
小刘琳，我亲爱的学生，再过几天，我们就要说再见了，我还真有一点舍不得的感觉，我相信你也和我一样的感受，无论你走到天涯海角，都不要忘记在东方中学里，还有一个时时牵挂你的一位老人，这位老人尽管苍颜白发，颓然乎东方园，但他一定会：
“僵卧东方不自哀，尚思刘琳挂心怀，夜阑卧听风吹雨，刘琳微笑入梦来！
”
最后祝你学业有成，越长越美，前程似锦！
你的老师：
杨忠敏2008年6月7日
（六）好想让语文课时间再长些
初三13.班侯婷婷
杨老师：
从刚升入初一以来，就是您给我们传授语文方面的指知识，您那幽默的讲课风格和有趣的外表无不把我们每个人吸引住，我们全班同学都喜欢上您的语文课，盼着上您的语文课。
每次一到语文课我们就特别的开心，好像长长的45分钟一眨眼就过去了，有时候，好想让语文课时间再长些，再多听您那动听的声音……
虽然您这种幽默的讲课风格我们所喜欢，但我们的班主任好像很不赞同似的，处处针对我们，果然，有一次我们班的语文成绩和以前相比考得较差，我们的班主任非让您改这种风格不可，我们都很不高兴，您也没办法，于是，到了初二的时候您改变了您的教学风格，开始对我们在课堂上严加管教，我们的成绩虽然上去了，但我们学习语文的积极性却下来了，因为我们都不喜欢严得像监狱似的讲课方式。
我认为学习这个问题，老师你对我们松也好，严也好，这能不能学好还得靠我们自己，您说是不是？
这都到初三了，马上我们就要中考了，也就意味着我们要离开这所学校，离开传授我们的老师们，还要离开您这位幽默风趣的好老师，真有些不舍哎……
是您传授给我知识，是您孜孜不倦的教诲我，我要感谢您，同时我要祝福您，赞美您！
您想蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人，您像园丁一样，哺育着我们，为建设中国默默无闻地做着贡献。
所以，我要感谢您！
祝福您在以后的日子里：
身体健康，万事如意！
侯婷婷。
2008年4月7日
婷婷：
时间过得真快，一转眼我们在一起已经度过了三个春夏秋冬。
现在要分别，我和你一样都有难舍难分的感觉，我们师生在一起无拘无束，相处的格外融洽，学习生活格外的愉快，如果说现在离开，我们很难去面对新的学习生活，很难适应新的学习环境，情依依，难割舍。
你的钢笔字清秀而又工整，是我班首屈一指的女孩子中的：
“小书法家”。
字如其人，你长得在我班女孩中更是亭亭玉立的一位。
你的粉笔字更是强于其他同学，每次的家长会你都让我给你们班在黑板上写几个大字，其实你那是谦虚或者叫尊重我，因为每当我看到你主办的班级黑板报时，我都自愧不如。
你是一个乖巧而又甚于表达情感的女孩。
每到语文课，我从你的眼神里就看出你的兴奋，笑意在你的脸上时时荡漾，看得出你是多么的爱上语文课，特别是我给你上的语文课。
看见你时而奋笔疾书，时而专注听课，时而莞尔一笑，时而轻声阅读，时而靠近我问这问那。
记得有一次，我的课因为成绩下降，不得不调整教学方法，你给我“公车上书”，要求我再上那活泼有趣的语文课，你说如果我不听你的话，你在语文课上就快“死”了，我当时犹豫不决，你急得抓住我的胳膊摇来摇去，哭得泪眼婆娑，我给你揩去眼角的泪花，并给你下了决心，恢复我们以前的语文课，你又破涕为笑，用你的小手急急地锤打着我的后背，口中喊着：
“杨老师万岁！
万岁！
万万岁！
”我也不禁被你整的哭笑不得。
你对语文课的关注程度也深深感染了我，每到上语文课，特别是你们班的语文课，我都精心准备，因为你在课上那非常有深度的问题，时常让我无言以对，我知道你认真复习，特别是预习很充分，再加上你的知识面又广，在语文课上，我们几乎打成一个平手，分不出谁是老师谁是学生。
再见了，侯婷婷，再见了，我的语文课的好帮手，再见了，我的好学生。
希望你能把我们的语文课带到新的学校，把你对语文的钟爱继续保持下去，让您杨老师的教学方法在你的身上继续续延下去。
祝你越长越亭亭玉立，祝你考上理想的学校！
杨2008年6月7日
（七）永远是师生，永远是朋友！
初三.13班李昂
很高兴能给您写信，留下这毕业赠言。
说实话，真不知道该如何下笔去写，因为对您有一种莫名的情感，无法用语言表达。
在平时，我们经常谈论您，并且以“老杨”冠名。
对于这个称呼，每每喊起便感到十分亲切，好像您就是我们的老朋友，而事实也确实如此，我们在与您的交往中，总会非常惬意、舒坦。
这也正是您有别于其他老师的地方。
或许，三十多岁的年龄差异丝毫不会成为我们之间的障碍，反而会增进彼此间情感交流与共识。
老师作为一位长者，在学生心中自然有着高大伟岸的形象。
但您却有一些另类，我总觉得您是一个不拘小节，谈吐质朴的普通人，而非一位中学教师。
或许，这正是做人的另一种境界。
教师不需要华丽的外表来装饰，只需要丰富的知识和阅历。
您的这种状态正是一种真我的表现，自然、达观、不慕名利，这也使我深刻的了解了您――一位普通平凡的老教师。
您已经五十多岁了，几十年的教书育人必定给您许多感慨。
您也把这些感受流露在课堂上，让我深受启发，对自己的人生也有了初步的思索……
有人说，人生就像一场盛大的宴席，总有散的时候。
我觉得在学校这三年也像一场热闹的宴会。
当三年前我们一起来赴宴的时候，我就想过离别的一天，只是没想到它会是那么快的到来。
此时此刻，走出校园，已不再像以前一样可以挥斥方遒……
杨老师，也许有一天我不会认出您，但我永远不会忘记您。
我一定会承载着您对我的殷切希望，走好人生的每一步。
愿彼此珍重，永远是师生，永远是朋友！
您的学生李昂2008年4月8日
李昂：
提笔给你写信，已到了毕业在即，就算是毕业赠言吧。
你是我们班的“龙头老大”，三年来，你任劳任怨，默默无声的给我们这个班集体奉献着，由于你的尽心尽责，我们十三班像一个样板一样矗立在全校同学面前，让我羡慕，又让我妒嫉，我曾站在班主任的角度嫉妒说：
“当初李昂要是能分到我们十四班那该多好呀！
我们的语文课那就更不用说了。
每当语文课上，你认真听课的专注态度，真让我感动。
“不管风吹浪打”，你总是“胜似闲庭信步”，在课上起到了稳定军心的作用。
有时，我就以你为同学的榜样，让他们向你学习，学习你对工作认真负责的态度，学习你对纪律毫不松懈的精神，学习你对老师十分敬重的美好品质。
有时候，我出去开会，一个星期不回来，我把课教给你，特放心，你讲起课来有板有眼，宛如一个经验丰富的大讲师，从备课到讲课，到问题的设计，在到中心思想的归纳，都让同学们很满意，有的同学曾夸你比我讲得都好，说那一手黑板字像是字帖上的书法，让同学们赞不绝口。
你性格稳重，在我们班也是出了名的；
你宽宏大量，更是咱班同学非常佩服的，每当张星五等同学喊你去打篮球，无论你手头作业做没做完，你都不扫大家的兴，陪着大家玩一通，然后再回家做作业。
我们班的杨森同学成绩差，有个别同学好拿杨森开玩笑，可你从来不把杨森当“玩偶”，而且非常敬重他的人格和他交朋友，杨森都说：
“唯李昂够哥们，他是我的亲同学！
”你的为人处事很让我佩服。
现在，你将离开我，开始你的新的学习生活，我既高兴又难过，高兴得你又攀登上了人生的又一阶梯，去放飞自己的理想，难过的是我从此再也不能和你在一块上课，相处和谈心了。
只能默默祝福你前程似锦，考上“北大”！
老杨2008年6月7日
（八）让师生情感升华、融合、凝固、
初三.13班闫凯
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