文言文句式练习全Word格式文档下载.docx
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1、范式字巨卿，少游太学，为诸生，与汝南张劭为友。
劭字元伯。
二人并告归乡里。
式谓元伯曰：
“后二年当还，将过拜尊亲，见孺子焉。
”乃共克期日。
后期方至，元伯具以白母，请设馔以候之。
母曰：
“二年之别，千里结言，尔何相信之审邪？
”对曰：
“巨卿信士，必不乖违。
”母曰：
“若然，当为尔酝酒。
”至其日，巨卿果到，升堂拜饮，尽欢而别。
2、齐威王召即墨大夫，语之曰：
“自子之居即墨也，毁言日至。
然吾使人视即墨，田野辟，人民给，官无事，东方以宁；
是子不事吾左右以求助也！
”封之万家。
召阿大夫，语之曰：
“自子守阿，誉言日至。
吾使人视阿，田野不辟，人民贫馁。
昔日赵攻鄄，子不救；
卫取薛陵，子不知；
是子厚币事吾左右以求誉也！
”是日，烹阿大夫及左右尝誉者。
于是群臣耸惧，莫敢饰诈，务尽崐其情，齐国大治，强于天下。
二·
被动句
（三）练习：
（1）指出被动句式的句子类型，并翻译句子。
１、怀王内惑于郑袖，外欺于张仪。
２、劳心者治人，劳力者治于人。
３、虎兕出于柙，龟玉毁于椟中。
４、惠连幼有奇才，不为父方明所知。
５、曹操、刘备、关羽皆为所挫。
６、季布留邸一月，见罢。
７、有备则治人，无备则治于人。
８、妻与子皆养于我者也。
９、为世用者，百篇无害；
不为用者，一章无补。
１０、汝可疾去吴，且见禽。
１１、公不见信于人，私不见助于友。
１２、厚者为戮，薄者见疑。
１３、蔓草犹不可除，况君之宠弟乎？
１４、故智者作法而愚者制焉。
１５、众人皆醉而我独醒，是以见放。
１６、父母宗族皆为戮没。
１７、兵挫地削，亡其六郡。
１８、吴广素爱人，士卒多为用者。
１９、贾家庄几为巡徼所陵迫死。
２０、屈平既黜。
２１、王欲行之，何反其本矣。
２２、其印为予群从所得。
２３、屈原行于江滨，披发行吟泽畔。
２４、彭越、张敖，南面称孤，系狱抵罪。
２５、戍卒叫，函谷举。
２６、感我此言良久立。
２７、不拘于时，学于余。
２８、（苏秦）乃得富贵，以白金偿之，遍报诸所尝见德者。
２９、人皆一见侮为辱，故斗也。
３０、古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽。
３1用荐，以善书供事文渊阁。
32、“戍卒叫，函谷举。
”《阿房宫赋》
33、“拜为上卿，以勇气闻于诸侯。
”《廉颇蔺相如列传》
34、“用荐，以善书供事文渊阁。
”《明史·
王绂夏昶传》
35、固（辕固生）之征也，薛人公孙弘亦征，侧目而视固。
《史记·
儒林列传》
36
、“血色罗裙翻酒污。
”“感我此言良久立。
”《琵琶行》
37、其次诎体受辱，其次易服受辱，其次关木索。
”《报任安书》
（2）理解文段，指出被动句式的句子及类型，并翻译句子。
1、宗悫字元干，南阳涅阳人也。
叔父炳高尚不仕。
悫年少时，炳问其志。
悫曰：
“愿乘长风破万里浪。
”炳曰：
“汝若不富贵，必破我门户。
”兄泌娶妻，始入门，夜被劫，悫年十四，挺身与拒贼，十余人皆披散，不得入室。
时天下无事，士人并以文艺为业，炳素高节，诸子群从皆好学，而悫任气好武，故不为乡曲所称。
2、上尝从容与信言诸将能将兵多少。
上问曰“如我，能将几何？
”信曰“陛下不过能将十万。
”上曰：
“于君何如？
”曰：
“多多益善耳。
”上笑曰：
“多多益善，何为为我禽？
”信曰：
“陛下不能将兵，而善将将，此信之所以为陛下禽也。
且陛下所谓天授，非人力也。
”
3、时夏官侍郎李迥秀恃张易之之势，受纳货贿，怀素奏劾之，迥秀遂罢知政事。
怀素处事平恕，当时称之。
使还，迁考功员外郎。
时贵戚纵恣，请托公行，怀素无所阿顺，典举平允，擢拜中书舍人。
开元初，为户部侍郎，加银青光禄大夫，累封常山县公，三迁秘书监，兼昭文馆学士。
三、宾语前置
（1）指出宾语前置类型，并翻译句子。
１、谏之不入，莫之继也。
２、臣实不才，又谁敢怨。
３、日月逝矣，岁不我与。
４、将以攻宋，宋何罪之有？
５、闻道百，以为莫己若者，我之谓也。
６、虽五尺童子之市，莫之或欺。
７、无故无亲，唯才是举。
８、雷以动之，风以散之，雨以润之。
９、忌不自信，复问其妾曰…
１０、皮之不存，毛将安傅？
１１、江汉以濯之，秋阳以曝之。
１２、譬若以肉投馁虎，何功之有哉！
１３、微斯人，吾谁与归？
１４、去我三十里，惟命是听。
１５、富者曰：
“子何恃而往？
１６、何以效之？
１７、吾子未之恩也。
１８、孔子云：
“何陋之有？
１９、时人未之许也。
２０、国胡以相恤？
２１、非其夫人之所织则不衣。
２２、一言以蔽之。
２３、我无尔诈，尔无我虞。
２４、父母唯其疾是忧。
２５、手指不可屈伸，弗之怠。
２６、使天下仕者皆欲立于王之朝。
２７、无恒产而有恒心者，惟士为能。
２８、安在公子能急人之困也？
（甚矣，汝之不惠。
）
２９、惟（陈）言之勿去。
３０、每自比管仲、乐毅，时人莫之许也。
（2）理解文段，指出宾语后置句子及类型，并翻译句子。
1、子墨子怒耕柱子。
耕柱子曰：
“我无愈于人乎？
”子墨子曰：
“我将上太行，驾骥与牛，子将谁驱？
”耕柱子曰：
“将驱骥也。
“何故驱骥也？
“骥足以责。
“我亦以子为足以责。
2、右骁卫大将军长孙顺德受人馈绢，事觉，上曰：
“顺德果能有益于国家，朕与之共有府库耳，何至贪冒如是乎。
”犹惜其有功，不之罪，但于殿庭赐绢数十匹。
大理少卿胡演曰：
“顺德枉法受财，罪不可赦，奈何复赐之绢？
“彼有人性，得绢之辱，甚于受刑。
如不知愧，一禽兽耳，杀之何益？
3、曾子衣敝衣以耕，鲁君使人往致邑焉，曰：
“请以此修衣。
”曾子不受。
反，复往，又不受，使者曰：
“先生非求
于人，人则献之，奚为不受？
”曾子曰：
“臣闻之，受人者畏人，予人者骄人；
纵子有赐不我骄也，我能勿畏乎？
”终不受。
孔子闻之曰：
“参之言，足以全其节也。
4、勃海鲍宣妻者，桓氏之女也，字少君。
宣尝就少君父学，父奇其清苦，故以女妻之，装送资贿甚盛。
宣不悦，谓妻曰：
“少君生富骄，习美饰，而吾实贫贱，不敢当礼。
”妻曰：
“大人以先生修德守约，故使贱妾侍执巾栉。
即奉承君子，唯命是从。
”宣笑曰：
“能如是，是吾志也。
”妻乃悉归侍御服饰，更着短布裳，与宣共挽鹿车归乡里。
拜姑礼毕，提瓮出汲，非宁静无以致远。
夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学，淫漫则不能励精，险躁则不能治性.年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
修行妇道，乡邦称之。
5．晋平公与群臣饮，饮酣，乃喟然叹曰：
“莫乐为人君！
惟其言而莫之违。
”师旷侍坐于前，援琴撞之。
公披衽而避，琴坏于壁。
公曰：
“太师谁撞？
”师旷曰：
“今者有小人言侧者，故撞之。
”公曰：
“寡人也。
“哑！
是非君人者之言也。
”左右请除之。
“释之，以为寡人戒。
四、定语后置
（四）练习：
（1）指出定语后置类型，并翻译句子。
１、宋人有善为不龟手之药者。
２、有奇字素无备者，旋刻之。
３、鸟兽之害人者消，然后得平土而居。
４、其故人尝与之佣耕者闻之…
５、生长松之千尺，产灵芝而九茎。
６、固国不以山河之险，威天下不以兵戈之利。
７、村中少年（好事）者驯养一虫。
８、时大风雪，旌旗裂，人马冻死者相望。
９、人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎？
１０、石之铿然有声者，所在皆是也？
１１、马之千里者，一食或尽粟一石。
１２、缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤？
１３、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
１４、今战士还者及关羽水军精甲万人。
１５、彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。
１６、太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。
１７、行李之往来，共其乏困。
１８、国之孺子之游者，无不哺也。
１９、吏二缚一人诣王。
２０、齐桓公得管仲，有霸诸侯之荣。
（2）理解文段，指出定语后置句子及类型，并翻译句子。
1梁北有黎丘部，有奇鬼焉，喜效人之子侄、昆弟之状。
邑丈人有之市而醉归者，黎丘之鬼效其子之状，扶而道苦之。
丈人归，酒醒而诮其子，曰：
“吾为汝父也，岂谓不慈哉？
我醉，汝道苦我，何故？
”其子泣而触地曰：
“孽矣！
无此事也！
昔也往责东邑人，可问也。
”其父信之，曰：
“嘻！
是必夫奇鬼也，我固尝闻之矣！
”明日端复饮于市，欲遇而刺杀之。
明旦之市而醉，其真子恐其父之不能反也，遂适迎之。
丈人望见其子，拔剑而刺之。
丈人智惑于似其子者，而杀其真子。
2、徐九思，贵溪人。
嘉靖中，授句容知县。
始视事，恂恂若不能。
俄有吏袖空牒窃印者，九思摘其奸，论如法。
郡吏为叩头请，不许，于是人人惴恐。
朝迁数遣中贵醮神三茅山，县民苦供应。
九思搜故牒，有盐引金久贮于府者，请以给赏，民无所扰。
岁侵，谷涌贵。
巡抚发仓谷数百石，使平价粜而偿直于官。
九思曰：
“彼籴者，皆豪也。
贫民虽平价不能籴。
”乃以时价粜其半，还直于官，而以余谷煮粥食饿者。
谷多，则使称力分负以去，其山谷远者，则就旁富人谷，而官为偿之，全活甚众。
积九载，迁工部主事，历郎中，治张秋河道。
3、今有人日攘其邻之鸡者，或告之曰：
“是非君子之道也。
“请损之，月攘一鸡，以待来年，然后已。
”如知其非义，斯速已矣，何待来年？
（《孟子•滕文公下》）
4、楚庄王谋事而当，群臣莫能逮，退朝而有忧色。
申公巫臣进曰：
“君退朝而有忧色，何也？
”楚王曰：
“吾闻之，诸侯自择师者王，自择友者霸，足己而群臣莫之若者亡。
今以不谷之不肖而议于朝，且群臣莫能逮。
吾国其几于亡矣，吾是以有忧色也。
4、司马迁赞李广《传》曰：
“其身正，不令而行；
其身不正，虽令不从。
”其李将军之谓也。
余睹李将军恂恂如鄙人，口不能道辞。
及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。
彼其忠实心诚信于士大夫也。
谚曰“桃李不言，下自成蹊”。
此言虽小，可以谕大也。
五、省略句式
（三）练习
（1）指出省略句式的类型，并翻译句子。
１、医和曰：
“上医医国，其次疾。
２、是知其不可而为之。
３、予将以其道觉之，非予觉之而谁也？
４、人皆有兄弟，我独无？
５、樊哙侧其盾以撞，卫士仆地。
６、及左公下厂狱，史朝夕狱门外。
７、故五月渡泸，深入不毛。
８、是女子也，不能白事，烦三老为白之。
９、夫樊将军，秦王购之千金。
１０、秦王不怿，为一击缶。
１１、权起更衣，肃追于宇下。
１２、死马且买之，况生马乎？
１３、今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也。
１４、有时朝发白帝，暮到江陵。
１５、权以视群下，莫不响震失色。
１６、此人一一为具言所闻，皆叹宛。
１７、晋太元中，武陵人捕鱼为业。
１８、（尔）必死是间，余收尔骨焉。
１９、有志者，不随以止也。
２０、今少卿乃教以推贤进士，无乃与仆心剌谬乎？
（2）理解文段，指出省略句式的句子及类型，并翻译句子。
1、吕蒙正相公不喜记人过。
初参加政事，入朝堂，有朝士于帘内指之曰：
“是小子亦参政耶？
”蒙正佯为不闻而过之。
其同列怒，令诘其官姓名，蒙正遽止之。
罢朝，同列犹不能平，悔不穷问。
蒙正曰：
“一知其姓名，则终身不能复忘，固不如无知也。
不问之，何损？
”时人服其量。
2（宋濂）尝与客饮，帝密使人侦视。
翌日，问濂昨饮酒否，坐客为谁，馔何物。
濂具以实对。
笑曰：
“诚然，卿不朕欺。
”间召问郡臣臧否，濂惟举其善者，曰：
“善者与臣友，臣知之；
其不善者，不能知也。
”主事茹太素上书万余言。
帝怒，问廷臣。
或指其书曰“此不敬，此诽谤非法。
”问濂，对曰：
“彼尽忠于陛下耳，陛下方开言路，恶可深罪？
”既而帝览其书，有足采者。
悉召廷臣诘责，因呼濂字曰：
“微景濂，几误罪言者。
反，复往，又不受。
使者曰：
“先生非求于人，人则献之，奚为不受？
②“臣闻之，受人者畏人，予人者骄人；
纵子有赐，不我骄也，我能勿畏乎？
4、华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄难之。
朗曰：
“幸尚宽，何为不可？
”后贼追至，王欲舍所携人。
歆曰：
“本所以疑，正为此耳。
既已纳其自托，宁可以急相弃邪？
”遂携拯如初。
世以此定华、王之优劣。
六、介词短语后置（状语后置）
（1）指出介宾短语后置类型，并翻译句子。
１、虽才高<
于世>
而无骄尚之情。
２、形似酒尊，饰以篆文山龟鸟兽之形。
３、乃取蒙冲斗舰（十艘），……裹以帷幕。
４、王语暴<
以好乐>
。
５、此所谓战胜于朝廷。
６、吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？
７、（张循宪）咨
以其事积时凝滞者。
８、何怪乎遭风雨霜露饥寒顿踣而死者之比比乎？
９、子墨子闻之，起于鲁。
１０、绝无有者，则治之如所言。
１１、小虫伏不动，蠢若木鸡。
１２、四境之内莫不有求于王。
１３、一旦山陵崩，长安君何以自托于赵？
１４、我非爱其财而易之以羊也？
１５、覆之以掌，虚若无物。
１６、先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事。
１７、域民不以封疆之界，固国不以山溪之险。
１８、皆不可限以时月。
１９、郑商人弦高将市于周。
２０、青取之于蓝而青于蓝。
（2）理解文段，指出介宾短语后置句子及类型，并翻译句子。
练习1：
苻坚召见（高泰），悦之，问以为治之本。
对曰：
“治本在得人，得人在审举，审举在核真，未有官得其人而国家不治者也。
”坚曰：
“可谓辞简而理博矣。
”练习2：
上令封德彝举贤，久无所举。
上诘之，对曰：
“非不尽心，但于今未有奇才耳！
“君子用人如器，各取所长。
古之致治者，岂借才于异代乎？
正患己不能知，安可诬一世之人！
练习3：
王含作庐江郡，贪浊狼籍。
王敦护其兄，故与众坐称：
“家兄在郡定佳，庐江人士咸称之。
”时何充为敦主簿，在坐，正色曰：
“充即庐江人，所闻异于是。
”敦默然。
旁人为之反侧，充晏然，神意自若。
练习4：
齐大饥，黔敖为食于路，以待饿者而食之。
有饿者蒙袂辑履，贸贸然来。
黔敖左奉食，右执饮，曰：
“嗟！
来食！
”扬其目而视之曰：
“予唯不食嗟来之食，以至于斯也！
”从而谢焉，终不食而死。
练习5：
英公虽贵为仆射，其姊病，必亲为粥，釜燃辄焚其须。
姊曰：
“仆妾多矣，何为自苦如此？
”勣（Jī）曰：
“岂为无人耶！
顾今姊年老，勣亦年老，虽欲久为姊粥，复可得乎？
”（文曰：
身高仆射之职，却亲为病重姐姐熬粥，可敬可贺！
练习6：
赵广，合肥人。
本李伯时家小史，伯时作画，每使侍左右。
久之遂善画。
尤工画马。
几能乱真，建炎中陷贼，贼闻其善画，使图所虏妇人，广毅然辞以实不能画，胁以白刃，不从遂断右手拇指遣去，而广平生适用左手。
乱定，惟画观音大士而已。
又数年，乃死，今士大夫所藏伯时观音，多广笔也。
七、主谓倒装句式
练习一、
1、甚善矣，子之治东阿也！
（《晏子治东阿》）
2、称心快意，几家能彀？
！
（《与妻书》）
3、子耶，言伐莒者？
（言伐莒者，子耶？
4、美哉室！
（室美哉！
5、大哉，尧之为君也！
（尧之为君也，大哉！
6、灼灼其华。
（其华灼灼）
7、美哉，我少年中国！
（我少年中国，美哉！
以上例子分别体现了谓语前的三种情况：
①④⑤⑦疑问句感叹句；
②③表感叹的主谓倒装句；
⑥旧诗词押韵。
练习二、
晋平公问於祁黄羊曰：
“南阳无令，其谁可而为之？
”祁黄羊对曰：
“解狐可。
”平公曰：
“解狐非子之仇邪？
“君问可，非问臣之仇也。
“善。
”遂用之。
国人称善焉。
居有间，平公又问祁黄羊曰：
“国无尉，其谁可而为之？
“午可。
“午非子之子邪？
“君问可，非问臣之子也。
”又遂用之。
“善哉，祁黄羊之论也！
外举不避仇，内举不避子。
祁黄羊可谓公矣。
八、文言文常见固定句式
1）翻译下列常见文言固定结构
1、诚……则……
2、得以：
3、俄而：
4、而况：
5、而已：
6、否则：
7、何乃：
8、何其：
9、既而：
10、既……且……
11、见……于……
12、可得：
13、可以：
14、乃尔：
15、且夫：
16、然而：
17、然则：
18、是故：
19、是以：
20、庶几：
21、虽然：
22、所谓：
23、所以：
24、往往：
25、唯……是……
26、为……所……
27、未尝：
28、谓……曰……
29、谓之：
30、无几何：
31、无虑：
32、毋宁，无宁：
33、无所：
34、无以……为：
35、无以：
36、无庸：
37、无由：
38、相率：
39、相与：
40、向使：
41、一何：
42、一切：
43、以故：
44、以……故……
45、以是：
46、以……为……
47、以为：
48、以至于：
49、因而：
50、有所：
51、有以：
52、于是：
53、之谓：
54、之于：
55、至于：
56、自非：
57、何以……？
58、何所……？
59、奈何……？
60、如……何？
奈……何？
61、孰与……？
62、安……乎？
63、独……耶？
64、何为……？
65、何……哉？
66、何……为？
67、何……之有？
68、如之何……？
69、独……哉？
70、何其……也！
71、直……耳！
72、……何如哉？
73、无乃……乎？
74、得无……乎？
75、……庶几……欤？
76、与其……孰若……？
77、其……其……也……？
2）翻译下列句子，指出固定句式：
1、卖炭得钱何所营？
（白居易《卖炭翁》）
译文：
2、王以为何如其父？
（司马迁《廉颇蔺相如列传》）
3、然则小固不可以敌大，寡固不可以敌众，弱固不可以敌强。
（孟子《齐桓晋文之事》）
4、公子往而臣不送，以是知公子恨之复返也。
（司马迁《信陵君窃符救赵》）
5、财物无所取，妇女无所幸。
（司马迁《鸿门宴》）
6、故不积跬步，无以至千里；
不积小流，无以成江海。
（荀子《劝学》）
7、为两郎僮，孰若为一郎僮？
（柳宗元《童区寄传》）
8、奚以之九万里而南为？
（庄子《逍遥游》）
9、譬若以肉投馁虎，何功之有哉？
10、学而时习之，不亦说乎？
（《论语?
学而》）
11、日食饮得无衰乎？
（《触龙说赵太后》）
12、无乃尔是过与？
（《季氏将伐颛臾》）
13、孰与君少长？
（《鸿门宴》）
14、闻道百，以为莫己若者，我之谓也。
（《秋水》）
15、奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？
（《阿房宫赋》）
16、如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？
17、尽吾志也，而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？
（《游褒禅山记》）
3）翻译下面句子，指出固定句式：
1、阅读下边一段文言，翻译画线的句子。
（5分）
公孙仪相鲁而嗜鱼，一国尽争买鱼而献之。
公仪子不受。
其弟子谏曰：
“夫子嗜鱼而不受者，何也？
“
夫唯嗜鱼，故不受也，夫即受鱼，必有下人之色，将枉于法，枉于法，则免于相。
虽嗜鱼，彼必不能长给我鱼，我又不能自给鱼；
”即无受鱼而不免于相，虽嗜鱼，我能长自给鱼。
”此明夫恃人不如自恃也。
2、阅读下列文言语段，将画线语句翻译成现代汉语。
华歆从会稽还都，宾客义故赠遗累数百金，歆皆无所拒，密各题识。
临去，语众人曰：
“本无拒诸君之心，而所受遂多。
念单车远行，将无以怀璧为罪，愿为之计。
”众乃各留所赠。
（1）歆皆无所拒，密各题识。
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（2）本无拒诸君之心，而所受遂多。
（3）众乃各留所赠。
3、阅读下面文言语段，将画线语句翻译成现代汉语。
宋人或得玉，献诸子罕，子罕弗受。
献玉者曰：
“以示玉人，玉人以为宝也，故敢献之。
”子罕曰：
“我以不贪为宝，尔以玉为宝，若以与我，皆丧宝也。
不若人有其宝。
”稽首而告曰：
“小人怀璧，不可以越乡，纳此以请死也。
”子罕置诸其里，使玉人为之攻之，富而后使复其所。
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