《维也纳生活圆舞曲》这样上Word文档下载推荐.docx

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维也纳听说过吗？

谁来说说你所了解的维也纳？

如果能简洁地介绍，那就更棒了！

我知道维也纳是个音乐之都，还是花的天下。

维也纳出了许多音乐作家，他们谱的曲子很好听。

为什么会被称为音乐之都？

她解释了一个原因，除此之外，还有什么原因？

维也纳人的生活离不开音乐。

那里的人非常热爱音乐。

我知道维也纳有金色大厅，这是很多著名音乐家向往的天堂。

说得真好！

任何一个有音乐梦想的人都希望在音乐大厅里演出，任何一个喜欢音乐的人都希望在这儿欣赏音乐。

我查过资料，维也纳几乎每一个人都会学一种乐器。

真好！

我们再来看这个题目，一位作家要写这样一篇文章，一般来说要写一写闻名世界的金色大厅、家喻户晓的音乐家、耳熟能详的乐曲，但是这篇文章具体写世界闻名的金色大厅了吗？

（没有），具体写家喻户晓的音乐家了吗？

（没有），具体写耳熟能详的乐曲了吗？

没有。

那作家都写了什么呢？

《维也纳生活园舞曲》写了什么呢？

带着这个问题再读课文。

这篇课文比较长，你可以轻声地读，但不要跳跃，从头到尾往下读，明白吗？

（生自由读文）

（1）文章写到了哪些内容？

（鸟叫、花、路、酒馆）

我刚才和很多同学一起读，读这篇文章的时候，读着读着有一个词会不断地冒出来，这个词就是——

音乐。

（师板书）

可是，这篇文章里作者冯骥有写到维也纳金色大厅吗？

（生一一摇头）师：

具体写某个伟大的音乐家了吗？

（生一一摇头）

具体描述一首曲子了吗？

可是，这篇文章一次又一次地让我们想到音乐。

我们马上梳理一下，你觉得这篇文章先写了什么？

鸟儿们的歌唱。

通俗地讲就是鸟叫声。

那位同学说鸟鸣，好听！

（板书：

鸟鸣）

接着写什么？

接着写维也纳的花。

花）

然后写些什么？

然后写了生活。

路）

最后写？

最后写到小酒馆。

酒馆）

（2）分组研读，思考，讨论——鸟叫与音乐的关系；

花与音乐的关系；

路与音乐的关系；

酒馆与音乐的关系。

真是出人意料！

他在这篇文章里写鸟鸣、写花、写路、写酒馆，却一次又一次让我们感受到音乐。

下面我们默读思考：

这鸟鸣和音乐到底有什么联系呢？

这花，这路，还有这酒馆跟音乐什么联系呢？

（板书连线）思考的时候可以有所侧重，但你也可以全面思考。

我建议这组侧重于鸟鸣，这两组侧重于花，这组侧重于路，这组侧重于酒馆。

先默读思考，我看差不多了再建议你们讨论，因为没有想法之前讨论，任何讨论都是无效的。

（生默读思考）

有的人默读的时候在划句子，说明任何思考都要回到文章当中去的。

下面，蒋老师要观察你们的讨论了，我相信你们会讨论的很成功。

有两种情况，蒋老师个人不太喜欢，一种是总是一个人在说话其他人不说的，还有一种是我从他的表情中都可以看得出来，你只想自己的答案，你不听别人的，只想把自己的答案说出来，我从你的表情中观察出来。

（生交流讨论）

“鸟鸣”和“音乐”的关系

好！

你们是研究鸟鸣的，我们先听他们组的想法。

第二小节说“有一种鸟的叫声宛如花腔女高音，婉转、嘹亮、悠长，变化无穷”一般这些都是描写音乐家的，而这里描写鸟叫声，这些鸟叫声像音乐般。

课文第四自然段“一位奥地利朋友称这种清晨时鸟儿们的合唱为‘免费音乐会’”我知道音乐会一般都是歌唱家或是著名音乐家演奏歌唱的，但这里说鸟儿们的合唱是音乐会，说明鸟儿们的歌唱非常动听。

作者花了那么多的篇幅写鸟叫声，因为鸟叫声是维也纳最原始的音乐。

我听了他们的发言概括出两条：

第一、维也纳的鸟叫声很好听；

第二、这些你鸟叫声就像音乐。

你们同意吗？

还有补充吗？

第三自然段中写到“有一种鸟的叫声像是有人磕牙，时断时续，嗒嗒作响；

另一种鸟的叫声好似老人叹息，声音沙哑又苍老；

还有一种鸟叫声很像猫叫。

”一般我们听音乐会的话会有很多乐器，还会有很多种不同的情绪，而这里鸟儿有各种各样的叫声就像音乐会里的乐器一样，所以我觉得他还是和音乐有点联系的。

（拍掌）太好了！

这就是我的问题，蒋老师现在出手和大家一起分享。

我们来看这段话写了几种鸟叫声？

马上数。

（生数）

四种。

一起来读！

（师生合作读）

【出示课件】：

① 

有一种鸟的叫声宛如花腔女高音，婉转、嘹亮、悠长，变化无穷;

② 

有一种鸟的叫声像是有人磕牙，时断时续，嗒嗒作响；

③另一种鸟的叫声好似老人叹息，声音沙哑又苍老；

④还有一种鸟叫声很像猫叫。

作者写4种鸟叫声，写法上有共同点，发现了吗？

这些句子都用了比喻。

你看，这里有很多的比喻词，宛如、相似、像是、很像，如果冯骥才要写五种六种七种，他还会用什么呢？

仿佛。

犹如。

像似。

好比。

好像。

（转身看句子）还真没有。

（众笑）

这四种鸟叫声用我们常人的眼光看来，哪种鸟叫声是比较好听的？

第一种。

一起来读一读。

（生读）

不好听！

你们读的不好听。

（生笑）你们看，这种鸟叫声好听是因为作者用了一些词，哪个词形容好听？

我觉得“宛转”是形容它们好听。

师范读：

不是宛转，是宛转。

（语速加快）

我觉得“悠长”也可以表示鸟叫声好听。

悠长。

（声音拉长）明白我的意思了哦！

（生笑）还有哪个词？

嘹亮。

不是嘹亮，而是——

（声音加重拉长）

读课文这样读才有味道！

一起来读一读！

（生感情朗读）再来读。

好听吗？

好听。

那么，像磕牙的声音好听吗？

怪怪的。

像老人叹息、沙哑又苍老的声音好听吗？

不好听。

猫叫好听吗？

都说原始的、大自然的音乐是好听的，为什么要写这么难听的声音呢？

为什么不集中笔墨写这样好听的声音呢？

（生表达不清晰）

我知道他知道这意思却讲不明白。

我们常人看来不好听的声音，但是——维也纳人认为它很好听。

维也纳人认为它好听也是有方法的，谁接着往下说？

把它们放在一起就像场音乐会。

那位男同学把你刚才的观点再重复一遍。

音乐会一般都会有很多乐器的合奏，鸟的叫声也是各不相同的，每种鸟都有自己的风格和个性，如果多种鸟合唱的话肯定就会类似于一场音乐会，所以就会和音乐联系在一起，当然，这也说明维也纳人音乐素养非常高，鸟叫声哪里都有，但在维也纳人听来都是音乐。

（生鼓掌）

“花、路”和音乐的关系

太厉害了！

在维也纳人看来大自然当中的声音都是音乐。

不过，这鸟

叫至少还是声音，这花和音乐又有什么关系？

景色）

第六自然段写到“今年，园艺家们别出心裁，在公园东北角临街的一块高地上，用白玫瑰和冬青搭起芬芳的三角钢琴”，用花铺成钢琴让人想起音乐。

同意吗？

（生同意）我就知道你们会这么说，因为里边的花有个造型是钢琴，但是我还是不明白，比如写“路”这段，旁边会有钢琴的造型吗？

有乐器的造型吗？

怎么就让人想到音乐了呢？

我们一起来读读看。

车在这些弯弯曲曲又畅如流水的街道上跑着，两边的景物像是突然冒出来的。

或是一座宁静又精致的房舍，或是几株像喷泉一样开满花朵的树……这是行驶在笔直的如上绝对没有的感受。

房舍、喷泉、开满花朵的树，这些景物突然冒出来，就像音符一样。

哦，这些景物好像跟音乐也能联系起来。

这里说“这些弯弯曲曲的路”，钢琴曲有时候很高昂有时很低落，不可能一直高昂一直低落，所以说像是音乐。

弯弯曲曲的路就像高高低低的——

我从“畅如流水”中感觉到了音乐，因为弹钢琴的人知道音乐都是很顺的，不可能断断续续的，“畅如流水”中感受到音乐的流畅。

维也纳音乐素养高啊，看到这些景色会想到音乐。

车在这些弯弯曲曲又畅如流水的街道上跑着……

你觉得作者看到这样的景物联想到什么音乐呢？

悠扬流畅的音乐。

哦，是那样的音乐。

接着往下走。

或是一座宁静又精致的房舍……

这让人想到——恬静清脆的音乐。

或是几株像喷泉一样开满花朵的树……

这让人想到——

很欢快的音乐。

比较绚丽的高昂的音乐。

是啊，维也纳人看到很多景都能够想到音乐。

这一路上，还会出现怎样的景物呢？

或是——

（思考）

一片？

一丝？

一缕？

一条？

……谁来往下说，拜托不要太俗啊！

（生笑）

或是高高低低金黄色的麦浪。

或是一缕照在脸的阳光。

或是波澜壮阔的大海。

或是一条叮叮咚咚的小溪。

或是一片茂密的树林。

他们无论看到怎样的景物都会想到音乐，所以冯骥才最后写了这样一句话，一起读。

或是一座宁静又精致的房舍，或是几株像喷泉一样开满花朵的树……这是行驶在笔直的路上绝对没有的感受。

而且，跑着跑着，很容易想起音乐来。

“酒馆”和音乐的关系

最后这个酒馆，谁来汇报一下？

我觉得这个酒馆也是富有当地音乐特色的，这里说“一个满脸通红的老汉，满是硬胡茬的下巴夹着一把又小又旧的提琴，在你身后起劲地拉着”，我们都知道提琴也是一种乐器，维也纳人都热爱音乐，他们都希望融入到音乐里边去。

我从“一条短尾巴的大黑狗已经围着他的双腿起劲地跳起舞来”，这只大黑狗天天在音乐的熏陶下，也跟人一样跳起舞来了。

嗯，更何况人呢？

他说“酒店里人们的目光都快活地抛向他”就是说酒店里的人都很喜欢音乐。

刚才那位同学说酒店里的人都很喜欢音乐，可见酒店里不止一个人，有那些很帅的小伙子吧？

有漂亮的姑娘吧？

有可爱的小孩吧？

有在弹奏的演奏者吧？

（生一一点头）但是他偏偏写了一个老汉，这是一个怎样的老汉？

扭头一看，一个满脸通红的老汉，满是硬胡茬的下巴夹着一把又小又旧的提琴，在你身后起劲地拉着。

他朝着你挤着眼，希望你兴奋起来，尽快融入音乐。

一条短尾巴的大黑狗已经围着他的双腿起劲地跳起舞来，酒店里人们的目光都快乐地抛向他。

他喜欢音乐这点都看出来了，你还看出什么信息？

说明这个人并不是很富有，而是想挣点钱来享受音乐。

我觉得在维也纳连老汉都喜欢音乐，其他人也肯定喜欢。

她提出了我心中的疑问，小伙子不写，小姑娘也不写，演奏者也不写，偏偏要写拉又小又旧的贫穷的、喝醉酒的老汉，为什么？

可能就是这样的老汉才能拉出这样的音乐。

小伙子拉不出？

如果是我去演奏的话，我肯定会把自己的仪表弄得好一点，也让别人都可以喜欢我一点，但是这个老汉满脸通红喝醉酒非常失态，但是他夹着一把又小又旧的小提琴说明他非常热爱音乐，不管自己的仪表多么不好。

这是一个不修边幅的老汉。

作者为何要选择写这样一个不修边幅的老汉呢？

如果写一个有钱人拉着琴很高雅的，我觉得没什么。

这样写反衬出其他人也喜欢。

反衬出什么样的人？

就算是这样很穷的人也很喜欢。

这话就很关键了，在维也纳就连这样的穷人也喜欢音乐，更何况？

（生争着举手）

在维也纳不论你是富有的还是贫穷的，都可以热爱音乐，拉出自己喜欢的乐曲。

不论是贫穷还是富有，不论是老还是少，他们都在享受这个音乐，而且在这段话中有一个细节更加表明了这点——维也纳所有的人都在享受音乐。

“酒店里人们的目光都快活地抛向他”这句话让我感受到所有人都喜欢音乐。

他说“一条短尾巴的大黑狗已经围着他的双腿起劲地跳起舞来”，连动物都跳起舞来，何况人呢？

更是跃跃欲试了。

不论是坐在金色大厅里的上流社会的人，还是在乡村的当年酒家里的人，他们都喜欢音乐。

我想提个问题。

“坐在长条的粗木凳上，一边饮着芳香四溢的当年酿造的葡萄酒——那种透明的发粘的纯紫色的葡萄酒更像是葡萄汁，一边咬着刚刚出炉、烫嘴、喷香而流油的烤猪排”，为什么这里体现出维也纳人热爱音乐？

你这是问我还是问大家？

大家来解决！

要看后面一句“忽然欢快的华尔兹舞曲在你耳边响起”，音乐是无时不在的。

他前面重点描写食物，后来又写音乐，就感觉只有音乐才能配得上这样的美味的食物。

说明不是在正襟危坐的音乐礼堂里享受音乐，他们的生活中无时无刻都有音乐，这就是冯骥才选材的独到之处。

维也纳像圆舞曲一样的生活

接下来，拿起笔写下你对“维也纳生活圆舞曲”这句话的理解。

生：

（写作）大概3分钟

全体起立！

我先请一个同学读，你要注意听，你的思路与他一样，表达也没有他出色，他读完你也可以随之坐下。

如果你的思路很独特或者表达比他要好，你就继续站着，这就考验你的判断能力了。

先请你大声地把自己的想法读一遍。

在维也纳音乐到处都有的。

那里的人很热爱音乐，在那里还有最原始的音乐，动物的音乐鸟叫声，他们的生活中也有音乐的元素，所以说他们的音乐到处都有。

后面这句话可以不用补充。

请坐！

（生不甘心地坐下，众笑）

维也纳的生活音乐无处不在，就连道路上、鸟鸣中、酒馆里，到处都是音乐，道路弯弯曲曲就会让感觉到音乐一会儿高昂的，一会儿低沉的，非常的美丽！

前半句不错，后面又啰嗦了。

你也可以坐下！

（生纷纷坐下，众笑）但是，我现在慢慢倾向于那些敢站着的人了，你来读。

维也纳人用各种各样的东西来表达音乐，表达对音乐的喜欢，这些东西构成了生活圆舞曲。

人们用圆舞曲来装点生活，使生活发出不一样的光彩！

很好！

谢谢！

（生全体坐下，众笑）

（两男生又站起来，爆笑）

注意，一般站到后面的都是英雄！

我认为这句话体现了维也纳的纯朴、自然和美丽，作者把那里人们生活的任何一点与音乐有关的都表达了出来，也表示维也纳人爱音乐的心情。

怪不得你那么纠结！

她是表达得比你要好啊！

然后再听听她是怎么写的。

你还坚持站着？

我是充满着期待啊！

维也纳生活中音乐是无处不在的，维也纳的人们无不热爱音乐，连看似平凡的事物都能联系到音乐，生活中充满了音乐，音乐也是他们生活中的一部分，所以让感觉到他们的生活就像圆舞曲一般美好。

真好，你就应该站起来。

这就是你们今天的理解，很好！

谢谢你们！

跟你们上课非常愉快！