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同时,让学生亲手制作贺卡,回家时献给自己的母亲。

一个个独具创意的精美贺卡满载着孩子们对伟大母亲的爱戴和感激之情,召开“妈妈,您辛苦了”主题班会,会上,同学们诉说着一个个感恩父母的故事,抒发感恩父母的真挚情感,展望回报父母的美好愿望。

让学生在家为父母做力所能及的家务。

如帮父母打扫一天卫生、为父母捶捶背、倒杯水等等,通过这些活动,让学生感受父母的辛劳,领悟感恩关键在行动。

近年来,__x实验学校抓住“三八节”、“母亲节”、“父亲节”、“教师节”、“感恩节”等节日对学生进行感恩教育,力图让学生在活动中教育自己做一个懂得感恩父母和社会的人,收到了良好的教育效果。

  “谁言寸草心,报得三春晖”,5月9日是母亲节。

近日,__x第十五中学以“母亲节”为感恩教育契机,在学生中广泛开展“体会母爱,感恩母亲,弘扬美德”的活动,让学生在活动中感受浓浓的母爱,感悟浓浓的亲情。

利用校园广播、宣传栏、手抄报等途径向学生介绍母亲节的由来,歌颂母爱的伟大,提醒学生要利用母亲节向母亲表达爱心。

同时,向学生发出书面倡议,在母亲节这天为母亲做五件事:

让母亲收到自己亲手制作的节日贺卡;

写一封信表达对母亲的热爱和关心;

帮助母亲整理家务,体会母亲的辛劳;

给母亲照一张相,祝愿母亲永远年轻;

送给母亲一只康乃馨,表达儿女对母亲纯洁的爱和对母亲辛勤付出的感激。

以班级为单位,5月8日召开了“感恩母亲教育”主题班会,形式多样,让学生在诉说自己观察到的真实故事,畅谈母亲的舐犊情深,进而逐步认识到母爱的细腻和柔和。

同时讨论在母亲节送给母亲怎样的礼物,为母亲做些什么,以及今后如何把对母亲的爱与感激融入学习和生活中。

观看“二十四孝图”,在学生中展示古今中外孝敬母亲的真实典故,教育学生从我做起,关心母亲,帮助母亲做一些力所能及的事。

  为弘扬中华民族的传统美德,让学生懂得感恩,养成孝敬父母的良好品德,5月8日,__x小学组织开展了“感恩母亲节,弘扬母德”系列活动。

升旗仪式上,学校向全体同学发出倡议。

在母亲节期间,用最亲切最真诚的话语向母亲表示感谢及祝福;

为母亲担起家务;

献上一份礼物,给母亲一个意想不到的“惊喜”,让她的脸上绽开幸福的'

笑容。

班队会上,各班主任组织召开了“感恩母亲节”主题班会,班会形式多样,节目丰富多彩,让学生更深地了解了母爱的无私、伟大,懂得了爱的责任与奉献。

本次感恩母亲节系列教育活动,使全体学生树立了感恩之心,相信他们一定能将感恩的心融入到生活的方方面,做一个感恩父母、感恩他人、感恩社会的人。

母亲节主题活动总结3

  为了弘扬中华民族孝敬父母、珍视亲情的传统美德,在我校校园内营造一种感恩母亲、关爱母亲和尊重女性的良好风尚,让学生懂得感恩。

为此,我校开展了一系列的活动。

现将近期内的主要活动总结如下:

  1、广泛开展宣传活动

  充分利用展板,标语,校园广播,黑板报进行了大力的宣传。

宣传母亲用自己毕生的精力和无私的爱为生育、哺育、教育子女所作出的不懈努力。

歌颂母亲平凡而伟大的奉献精神。

  2、开展形式多样的主题活动,营造爱母亲、懂感恩的良好校园氛围

  

(1)我校德育处在母亲节来临之前,给全校同学布置一道特殊的作业,即要求同学们在母亲节来临之时为自己的母亲做一件实事或送给母亲一个礼物。

  

(2)我校团委在x月x日那天,利用假期组织校学生会的代表共计十人前往慰问我校年级学生中的单亲母亲3人。

  (3)我校12个教学班,在德育处的要求之下,开展一次以“歌颂母亲”为主题的主题班会活动。

  中学通过形式多样的庆祝活动,让同学们在活动中懂得了知恩、感恩、报恩。

激发了他们爱母亲、爱家乡、爱祖国的情操。

母亲节主题活动总结4

  我们班于5月11日在班里举行了“感恩·

母亲”的主题班会。

同学们积极参与其中,使活动气氛热烈,大家体会到孩子与父母之间的感情,感人至深。

  整个班会是在轻松有趣的游戏和谈话中展开的。

首先,我们简略的介绍了母亲节的来历。

这个外来的节日,现如今在中国已广泛被接受,越来越多的母亲在这一天从孩子那里体会到他们单纯而又浓郁的爱。

而我们这群还嗷嗷待哺的孩子,,又如何给母亲过节呢?

就这个问题,大家展开了激烈的讨论,也漫漫进入了回想归区的状态。

接着,我们邀请同学走上前来给大家讲述发生在自己与家人之间的小故事。

其中,有深沉的爱,有默默支持的爱,有有严厉教管的爱,甚至是充满笑声的趣闻。

不管是哪种,现在回想起来,都是为了小孩健康成长。

父母亦师亦友的存在,为我们的点滴成功贡献出他们的力量。

而同时,我们也清楚的意识自己的丝丝回报,也许知识一朵康乃馨或是一顿简单的晚餐,也能让他们感动不已。

我想,此刻每个小朋友的心中都充满一种难以表达的感情。

在游戏中玩的开心,在思考中有所收获,着就是此次班会中我们要达到的目的。

  这只是一次简单的班会,或许并不能产生什么太多的影响,但我们希望借此能忆起将他们含辛如苦养育成人的父母,再次为他们送去自己的祝福,向父母勇敢的表达自己的爱。

  这次班会我们达到了最初的目的。

母亲节主题活动总结5

  “谁言寸草心,报得三春晖”。

为进一步加强我校少年儿童的思想道德教育,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,激发学生对母亲的感激热爱之情,我校于5月8日--5月12日开展了“感恩母亲节”系列主题教育活动。

总结如下:

  首先,利用周一国旗下讲话发出倡议并为大家讲解了母亲节的由来;

其次,各班在班主任的组织下召开“感恩母亲节”德育主题班会,班主任们号召学生用实际行动回报母亲的养育之恩。

  另外倡议大家在“母亲节”期间为母亲送一份特殊的礼物表达对母亲的感谢,把爱母之心、感恩之心,落实在行动上,落实在日常生活中。

  此项活动的开展进一步弘扬了中华民族的传统美德,让学生懂得,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。

同时,孩子们在活动中也积极锻炼了自我,增强了亲子感情,培养了感恩情怀,在社会上形成了良好影响力,有利于优良社会风尚的塑造。

母亲节主题活动总结6

  为弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,引导学生学会感恩、回报父母,在母亲节即将来临之际,__小学各班组织开展感恩母亲节主题班会活动。

  班会课上,孩子们通过诗朗诵、讲故事、播放短片、读心愿卡等环节,讲述了母亲对自己的教育和培养,母亲的辛苦与无私……

  有同学说:

“妈妈,你在我身边,我就有了依靠,倍感温暖。

”“妈妈给孩子的爱是无私的,不求回报的。

”“妈妈的头上添了几个白发,见证了她的儿女的长大。

”“在我生病时,妈妈时时照顾我,我忘不了她的爱。

”还有同学用诗句或名言表达说:

“谁言寸草心,报得三春晖。

”“世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲——高尔基”同学们对母亲的恩情,千言万语浓缩成一句话,敞开心扉与老师和同学分享。

他们甚至高歌一曲,演唱《母亲》,深深体会润物细无声的母爱。

  通过本次班会不仅号召学生们用实际行动对自己的母亲献出了最真挚的祝福,而且弘扬了孝敬父母,珍视亲情的传统美德,引导学生从关心和体恤父母开始培养感恩之心,学会关爱他人,以增强学生的道德素质。

母亲节主题活动总结7

  今年5月10日是母亲节,我们学校借此机会在学生中开展了一次“报恩父母,奋发图强”的系列教育活动,得到了同学们的热烈响应,收到了良好的教育效果,下面是我们的活动总结:

  1、字里行间表真情

  开展了给妈妈写一封信的活动,教育学生牢记父母恩情,感谢父母的辛劳养育,表达自己的成长之意。

评出24封情真意切的信件。

  2、亲手制作献祝福

  学生在美术老师的指导下,亲自制作贺卡,融入浓浓深情。

在活动中,教育学生懂得感恩。

  3、亲情档案藏心底

  要求每个孩子制作亲情档案,了解家人的生日、爱好、特殊的日子等,把爱家人的心化为具体的行动。

孩子们在活动中才发现,自己的生日等重要的日子和自己的饮食习惯、喜好等,父母很了解,可自己却不了解自己的父母,在对比中深化孩子的爱心、孝心、感恩心。

  4、自立计划促成长

  每个孩子写出自己的自立计划,从学习、生活等方面给自己定出目标,迈出坚实的成长步伐。

评出优秀自立计划24份。

  5、化为行动共和谐

  要求孩子们为妈妈或社区做一件有意义的事,并记录经过,写下感想。

在做的过程中,孩子们体会到父母的辛劳,体会到小区清洁工人的辛劳,促进家庭和谐,社会和谐。

共评出24个爱心小天使。

  这次活动不仅营造了孩子们共同“感恩母亲,体验亲情,传承美德”的良好氛围,而且让学生体会到了父母的艰辛,增强了爱家、爱父母、爱生活的感情。

母亲节主题活动总结8

  1、字里行间表真情。

开展了给妈妈写一封信的活动,教育学生牢记父母恩情,感谢父母的辛劳养育,表达自己的成长之意。

  2、亲手制作献祝福。

学生在老师的指导下,亲自制作贺卡,融入浓浓深情。

  3、亲情档案藏心底。

要求每个孩子制作亲情档案,了解家人的生日、爱好、特殊的日子等,把爱家人的心化为具体的行动。

  4、主题班会忆母恩。

利用班会形式教育孩子理解妈妈的辛苦。

  5、唱歌曲,念恩情。

在五月份我班制定了唱歌颂母亲的歌的计划,每周一歌有:

《母亲》、《妈妈的吻》、《摇篮曲》、《世上只有妈妈好》。

  6、制作手抄报活动。

同学们精心制作手抄报,集文字与绘画于一体,用图文并茂的形式来展现孩子们对母亲的爱。

  7、化为行动共和谐。

要求孩子们为妈妈或社区做一件有意义的事,并记录经过,写下感想。

母亲节主题活动总结9

  母亲节来临之际,为促使宝贝们理解母亲,体谅母亲,感激母亲,大班组认真开展“我爱妈妈的主题活动,全体幼儿共同参与,本次活动的活动形式有欣赏音乐、朗诵古诗、说说心里话、大合唱、制作贺卡、《我爱妈妈》调查表等。

在活动过程中,宝贝们积极配合,认真对待,投入感情。

宝贝们在进行《妈妈再爱我一次》的电影观看的时候,各个感动的流出了幸福的泪花。

特别是我们班的大龙宝贝,从头到尾都认真感受着妈妈们的爱,流出了幸福的泪花。

可见大龙是多么深切的爱着妈妈。

在放学和大龙妈妈交谈时,我看的出大龙妈妈幸福的微笑。

我给他们深情讲述了妈妈孕育孩子的艰难过程,孩子们深受感动,自由发言环节孩子们几乎都是流着泪倾诉交流的的。

通过这一次的主题活动,宝贝能真切感受到亲情的温暖,并在过程中受到感动,理解母爱的伟大。

  随着主题活动的落幕,我的感触良多。

的确,母爱是世界上最伟大、最无私、最真诚的爱。

多年来,我们得到了母亲诸多的关怀及爱护,要说报答的话,我们永远也报答不完,但我们一定要体谅母亲的辛劳,学会关爱母亲、体贴母亲。

平时,我们一定要记住妈妈的叮咛,让妈妈放心!

在家里,我们要习惯于向妈妈说一声“谢谢”,力所能及帮妈妈干一点家务,那怕是做一顿饭,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子……都能代表我们拳拳的孝心,表达我们的感恩之心。

  小朋友们,通过这次主题活动,希望大家学会感谢妈妈、关爱妈妈,但这并不是说只有在母亲节这一天才要特别去关心妈妈,365天里,每一天都要感谢妈妈、关爱妈妈,为妈妈做一些力所能及的事情。

就像歌曲里唱着“你的爱像月光,有你的地方就是天堂”。

最后,祝福天下所有的母亲健康快乐,也祝福天下所有的家庭幸福美满。

  当孩子们牵着妈妈手让妈妈坐下的那一刻,父母们的脸庞洋溢着幸福和甜蜜;

当孩子们双手递过来的一杯热水时,父母们感到心里暖洋洋的;

当孩子们给妈妈捶背捶腿的那一刻,父母们一天的劳累被抛到了九霄云外;

当孩子们呈上自己亲手做的玫瑰贺卡时,父母的脸就乐开了花;

当孩子们对着妈妈说:

“妈妈,母亲节快乐!

您辛苦啦,Iloveyou”时,父母激动的热泪盈眶本活动利用一个非常适合的时机和机会,自然真实地完成整个活动过程,由于有幼儿对幼儿园环境变化的真切感受做铺垫,所以很好地实现了活动目标,达到了优良的教学效果。

  谈话和讨论环节,幼儿在老师引导下,能够主动发表自己的想法,有部分幼儿能够理解成人的劳动,在讨论“我们能为他们做点什么”时,很少有幼儿能说出自己的想法:

帮妈妈拿拖鞋,帮爸爸捶背,帮爸爸妈妈倒水,等等。

在参观、表演节目、给妈妈擦护手霜活动环节中,幼儿表现得懂事而真诚,可以看出,参观现场的活动,对孩子触动是比较大的,它能够让孩子近距离地真实地感受和体会,比言语上的说教效果好得多。

活动结束环节,孩子们还沉浸在刚才的情绪中,和妈妈一起跳舞,做游戏.我看见很多父母都被感染了,被感动了,我看见有几位父母眼里含着晶莹的泪花,一位孩子的父亲给我说,这个活动很好,就是让做爸爸的有点嫉妒,希望有更多的活动!

母亲节主题活动总结10

  春风习习,朝阳初升。

在这个静谧的周一早上,我校举行了“温馨五月感恩母亲”主题升旗仪式。

活动情况如下:

  伴着鲜艳的国旗冉冉升起,少先队员代表首先发言:

母亲是世界上最伟大的人,她给了我们生命,教会了我们说话,教给我们做人的道理,给予我们最好的学习生活环境。

这个周日就是“母亲节”,让我们记住这个无私奉献的人,用自己的实际行动感恩母亲。

随后,全体同学一起诵读《游子吟》。

  接着,大队辅导员贺主任进行了总结,和同学们进行了互动交流。

同学们纷纷举手发言,表示要在“母亲节”这个特殊的日子里,以自己的实际行动,多干一些家务活,好好学习,取得优异的成绩,为妈妈做一张贺卡,为妈妈洗洗脚、捶捶背,连赶过来参加升旗仪式的幼儿园小朋友也踊跃发言,表示要为妈妈做一张绘本图片,感谢妈妈。

  最后,根据学校“三懂”育人目标(懂规矩、懂礼貌、懂感恩),利用两个周的时间在全校开展“懂感恩”实践活动,届时将举行“三懂少年”评比,表彰在感恩实践活动中涌现出的感恩小达人。

母亲节主题活动总结11

  为进一步加强少年儿童思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,根据县团委安排,我校大队部在“母亲节”来临之际布置了活动方案,开展了“温馨五月天,感恩母亲节”系列活动,以引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。

  此次活动分为“宣传教育”和“践行实施”两个阶段。

5月__日下午班会课时间,各班开展了《妈妈,您辛苦了!

》主题班会,进行了感恩教育动员,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受。

班主任组织学生进行了“算算亲情帐,感恩父母心”活动,看自己一天、一周、一月、一学期、一年或从小学到中学、高中、大学阶段要花父母多少钱。

并组织学生传唱《感恩的心》、《烛光里的妈妈》等感恩歌曲,加强对学生进行感恩教育。

  在5月x日“感恩节”践行实施阶段,各班安排学生回家为自己设计一种感谢妈妈的方式,如:

向妈妈说一句真诚的问候或祝福;

为妈妈捶一捶背;

为妈妈洗一洗脚;

帮妈妈做一些力所能及的家务活;

送给妈妈一个深情的拥抱;

我为妈妈唱一首动听的歌。

并建议3—5年级同学悄悄地收集妈妈的信息,并把它记录在自制的亲情卡上,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

如:

最想对妈妈说的话、妈妈的姓名、妈妈的生日、妈妈的兴趣、爱好、妈妈最喜欢的食品、妈妈最快乐的事、妈妈最想做的事、妈妈最大的心愿。

  除此之外,还布置了“给母亲写一封感谢的信”的家庭作业。

我校还利用周一的升旗仪式上国旗下讲话及“红领巾”广播站进行了题为“用行动感恩”的主题教育活动,进一步激发学生的感恩之情。

  母爱无边,让学生懂得感恩,做一个心存感激的人。

通过这次活动,爱的种子深深的埋在了每个人的心中,同学们纷纷表示要发奋学习,用优异的成绩来报答母亲的爱,用实际行动来报效祖国培育之恩。

母亲节主题活动总结12

  母亲节,是一个感谢母亲的节日。

母亲是世界上最伟大的人,她给予了子女无私的爱。

  20__年的母亲节如约而至,为了让幼儿园的孩子们从小感受到母亲的伟大和无私,体验到母亲的辛苦以及对孩子全身心的爱,从小在心里点燃热爱与奉献的火花,学会感谢母亲、感激生命、感恩生活,我园隆重举行了母亲节庆祝活动。

  活动前夕,各班级结合本班幼儿年龄特点开展了"

感恩母爱,祝福妈妈"

主题教育活动。

通过画妈妈、唱妈妈、了解妈妈的工作等活动内容,激发幼儿爱妈妈的情感。

  今天活动的一开始,由园长向家长们和孩子们致辞,让孩子知道并了解母亲节的来历,感受母亲的辛苦和辛劳,教育和引导孩子学会热爱母亲、感恩母亲的宗旨,另外,也让母亲们感受到孩子成长所带来的快乐和懂事后带来的幸福和温馨。

从而,让真善美的种子在孩子们心灵里播撒,健康快乐地面对今后的人生。

  庆祝活动的第一个节目由孩子们为妈妈唱了一首歌--《好妈妈》,让妈妈们感动不已。

孩子们还为妈妈准备了精彩的表演节目:

《茉莉花》《我爱我家》《感恩的心》等等。

接着孩子们纷纷用自己的方式为妈妈送上一份最美好的礼物:

孩子们画了妈妈最美丽的模样;

还和妈妈一起制作了精美的贺卡,小朋友们和妈妈随着音乐共同欢快地舞蹈。

孩子们还向着妈妈们说出了让妈妈最为感动的祝福:

"

祝妈妈母亲节快乐!

妈妈!

我们爱您!

谢谢妈妈"

等,说完祝福,孩子们走到妈妈的背后,举起那小小的小手为妈妈们捶捶背、贴贴脸、揉揉肩,妈妈们激动地抱紧自己的宝宝,眼眶里满是激动喜悦的泪水,深深感受到孩子成长所带来的快乐,整个活动室里弥漫着浓浓的爱意,此时的场面无比的温馨与感动……通过这次主题教育活动,孩子们了解到妈妈的艰辛,体会到母亲的伟大,懂得了欣赏妈妈,从而进一步增强了母子、母女之间的感情,让亲情更深更浓。

  一首《烛光里的妈妈》渐渐地为活动拉起了落幕,妈妈们手拿着鲜花和贺卡和我们一起合唱……

  一年一度的母亲节又快要来了,这一年的母亲节应该怎么过呢?

每年的母亲节时,当我们问道孩子们打算怎样为妈妈过节时,孩子们的回答都是大同小异,“我想为妈妈买好吃的”“我想为妈妈买漂亮的衣服”等等,我们都知道,这种“空口”的承诺并不会真正激发孩子们对妈妈的爱,怎样才能让幼儿通过自己的努力为妈妈争取到一份母亲节的礼物呢?

我们特开设了“红花献给好妈妈”这个教学活动,我们把准备好的小星星发给表现优异的小朋友,只要集齐三颗小星星就可以在母亲节这天为妈妈换取一朵康乃馨(我们自己手工制作的)。

果然,这个活动一开展,就充分调动了孩子们的主动性,“小星星”的位置在孩子们的心中也变得重要起来,在以后的日子里,孩子们的各项常规遵守的非常好,而且竟然有了自我约束的能力,老师不用过多的说什么孩子们就会做的很好,当然对于做的好的孩子我们会及时指出他的优点并发给他一颗“小星星”做为奖励。

  转眼母亲节到了,孩子们都把自己通过努力得到的“小星星”带来,班内竟然有90%左右的孩子在短短的一周内集齐了三颗“小星星”,当然我们也兑现了我们的承诺,把提前准备好的康乃馨送给了他们。

对于没有集齐三颗的孩子我们也准备了另外一种花送给他们。

孩子们对于由自己辛辛苦苦才换取到的花非常珍惜,回到家里面都送给了妈妈。

我想,妈妈们收到这种礼物会感到非常骄傲和自豪的。

  这次活动收到了非常好的效果,因此我们决定把这个活动继续延伸下去,父亲节快要到了,我们师幼一起协商又制定了一个新的目标,集齐五颗星星就可以在父亲节的时候为爸爸换取一朵玫瑰花(我们自己的手工品),现在我们班的孩子都攒足了劲儿,争取用自己的行动为爸爸也献上一朵红花!

母亲节主题活动总结13

  一、活动过程

  活动之一:

在校园内进行宣传。

  母亲节来临之际,各位在校的莘莘学子对于生养他们的母亲自是思念万分,同学们通过各种不同的方式表达着自己的爱意,一次次的长途通话又怎么能将他们心中的爱意用简简单单的话语表达呢。

为了给同学们提供一个感恩母亲的方式特开展了母亲节系列活动。

张贴板报和广播通知,用学校LED显示屏进行宣传,宣传活动从4月30日开始进行,在各个学院进行宣传。

  活动之二:

派发明信片。

  分发明信片,鼓励同学写下爱的誓言,在母亲节那天邮寄给父母,让父母明白自己孩子的爱。

将明信片送入同学的手中,让同学们表达自己对父母的感谢之情,在特殊的日子里将平时说不出口的话大声的说出来。

  活动之三:

邮寄明信片。

  把明信片按地区分类,将明信片送到之前联系过的邮局,将之派送。

希望可以在母亲节的那天送到父母的手中。

一封封薄薄的信封承载着最深重的情意驶向养育他们的母亲手中。

  活动之四:

活动总结。

  这次活动为同学提供了一个表达自己对母亲爱意的机会,让那些羞于在自己母亲面前表达爱意的同学有了一个方式。

通过本次活动我们从个人到团体都有不小的收获。

就个人而言,培养了我们的组织能力以及和同学们沟通和协作能力。

就团体而言,我们为了同一个目标奋斗时,更是体会到了团结的重要性,还有团队合作的各取所长,相信我们在今后的工作中会协作的更好。

而且见微知著,其他部门的同学给予了极大的帮助,让我相信了一句话:

“我们是一个大家庭,我们是相亲相爱的一家人”

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