教师考核表填写文档格式.docx
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党政职务
最后学历
(时间、学校、专业)
本科
(×
年×
月毕业于×
大学×
专业)
参加工作
时间
何时、何地取
得何任职资格
任
期
三
年
本
学
度
述
职
报
一学年来,我担任九年级数学课教学和初中理科教研组长工作。
我以学校及教导处工作计划为指导,加强师德师风建设,提高教育教学水平,努力打造有效课堂,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务。
一、加强学习,努力提高自身素质。
一方面,认真学习教师职业道德规范、“三个代表”重要思想和科学发展观,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;
另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,参加继续教育,努力提高自己的教学水平。
通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。
二、以身作则,严格遵守工作纪律。
一方面,在工作中,我能够严格要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷工。
另一方面,我能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。
三、强化常规,提高课堂教学效率。
本学年,我能够强化教学常规各环节,在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;
了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件,备写每一篇教案;
在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂40分钟要质量。
四、加强研讨,努力提高教研水平。
在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。
五、加强协调,狠抓群体育人工作。
我担任初中理科教研组长工作,能组织本组教师积极参加集体备课、制作课件、编写导学案、听课、评课等各项活动,努力打造有效课堂和理想课堂,不断提高我校初中理科教学质量。
我还积极参与群体育人工作。
严格按照学校的要求,对学生进行行为习惯的养成教育和学风教育,随时校正学生的不良行为。
特别是按照学校的要求,在课间十分钟加强对学生的管理教育,使所任课班级学生的课间行为大为规范,为学校的群体育人工作做出了应有的贡献。
六、正视自我,明确今后努力方向。
1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。
2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。
将差生时时放在心上,抓在手上。
3、加强学生的思维能力训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力;
4、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。
5、加强与同事之间的联系,共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。
出勤情况
病假
事假
旷课
规定活动缺席情况
党、团组织生活
天
政治
学习
教研
活动
校、年
级会议
其他集
体活动
党团
活动
无
无缺席
班
主
工
作
担任何班
级班主任
担任八年级一班班主任职务
班级集体
获奖情况
荣获学校首届艺术节一等奖
制定班级工作计划和总结班级工作情况
能根据班级基本情况制定切实可行的工作计划,并扎实开展工作,大力推行雅言雅行教育,所带班级班风学风有明显的转变,学生成绩有很大提高。
主题班会和
辅导团队活动
次数、内容
本年度能结合学校中心工作和本班近期情况召开主题班会,大力进行班风学风整治,推行雅言雅行和安全知识教育,加强团组织的建设,积极开展有益学生身心健康的活动,营造积极向上、团结合作的班集体。
班级面貌
变化情况
通过本人一年来的辛勤工作和各位科任教师的大力配合,我班学生爱清洁、爱学习、懂礼貌,在学校开展的各种活动中能取得好成绩。
家长会、家访情况
(时间、人数、内容),
对学生跟踪
调查情况
开家长会6次,随时保持与学生家长联系(电话联系若干次),内容是了解学生生活情况,汇报学生学习生活情况,坚持对学生进行跟踪调查。
课内外对学生进行
思想品德、职业
道德教育情况
课内充分利用教材和课堂教学,加强对学生进行思想品德教育,课外利用各种活动结合家访对学生进行思想品德教育。
教
任教
班级
学科
学生
人数
周课时
本学年度
完成任教
节数
本学年担任其他教学活动
代课
听课
第二堂
任教节数
九年级
数学
89
9
400
10
40
20
备课、编写
教案、批改
作业情况
能做到课前认真阅读教材,钻研教材,能根据学生实际结合教材和大纲写出规范的教案,能采用多媒体进行教学,能采用学案导学提高课堂教学的有效性,能按学校要求批改作业。
校级以上统一
命题考试科目
成绩情况
参加统一命题考试,所教班数学成绩位于片区同年级前列。
在2014年中考中所教学科优生率达40%,实现历史性突破。
公开
教学
情况
开课日期
开课范围
(地、市、校)
开课内容
效果
2013.10.17
学校
一元二次方程解法
好
2014.3.12
相似三角形的判定
承担课外活
动和其他活
动情况
承担学校教师课堂教学督查和有效课堂教学的组织与指导,效果良好。
指导培
养学生
获奖情
况(校
级以上
竞赛)
日期
获奖项目
获奖级别与名称
本人指导中承担的任务
辅导差
生情况
(方法、
效果)
部分学生学习困难,丧失学习兴趣,我采用谈心活动,个别辅导,一帮一活动,使许多差生达到中等水平。
研
教研
教改
工作
教研、教改级别
(省、地、县、校)
本人承担的任务
完成任务情况及成果
《先学后教教学实验》
校级
教研组长,主研
发表论文、编写教材、总结交流
经验文章、论著等情况
名称、级别
(省、地、县)
本人承担部分
出版、发表或交流情况
指
导
培
养
师
情
况
起止时间
指导何校何人
指导项目和讲课题目
2013年10月
有效课教学竞教活动
校级一等奖
2014年3月
2013年国培
市参加数学国培教师50人
本人负责×
市数学×
班学员的学习管理与指导
学员全部合格
进
修
课程名称
起止时间、形式
进修学校
学时数
成绩
参加规范性培训
2014.1.20-2014.1.27
国培
80
优
党
政
及
其
它
担任初中理科教研组长、学校工会主席工作履职尽责。
奖
惩
2013年9月10日被学校评为优秀党员,获得精神和物质奖励。
业
务
部
门
考
核
意
见
该同志有较强的工作能力,能自觉学习,努力提高业务素质,积极改进教学方法,不断更新教学手段,能认真履行自己的岗位职责,教学效果良好。
评
语
(按考核标准写评语)
按时完成年度工作目标任务,履行岗位职责。
在政治思想、工作态度、业务能力、学识水平、业绩贡献等方面均表现好,工作无差错。
考核结论:
合格考核工作小组组长:
(学校公章)2014年7月6日
人
对
结
论
的
同意考核结论。
本人签名:
2014年7月7日