中考生物一轮复习 七上综合测试第13单元 新人教版Word下载.docx
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充足
96%
乙
干燥
丙
4℃
A.该实验探究了两个变量
B.为避免偶然性,种子数不能太少
C.甲组中也有未萌发的种子,原因可能是胚死了或胚被破坏
D.实验结论是种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分、充足的空气
6.在一定空间范围内,生物和环境所形成的统一整体叫做生态系统。
下列属于生态系统的是( )
A.一座城市里所有的人
B.一块农田里所有的玉米
C.一片树林里所有的微生物
D.一个湖泊
7.如图为某生态系统中几种生物之间的关系,下列分析错误的是( )
A.图中共有3条食物链
B.牛和田鼠之间是捕食关系
C.猫增多会增加土蜂的数量
D.图中生物不代表生态系统的生物成分
8.在显微镜下观察的材料必须薄而透明。
小奇同学顺手取了以下几种物品放在显微镜下观察,他能观察到内部结构的是( )
A.一根头发B.一块叶的下表皮
C.一块吸水纸D.一块刀片
9.下图是制作临时装片的几个步骤,它们的先后顺序是( )
①盖片 ②用解剖针将表皮展平
③滴清水 ④取材
A.①②③④B.②③④①
C.④②①③D.③④②①
10.如图甲和乙是两类不同细胞的模式图,以下有关叙述正确的是( )
A.甲和乙的细胞分裂方式完全相同
B.甲能够形成结缔组织,乙能够形成输导组织
C.由各种系统组合成的生物体是由乙构成的
D.由甲参与组成的生物体中,所有细胞都含有叶绿体
11.在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞时,都能看到的结构是( )
A.细胞壁B.叶绿体
C.细胞核D.液泡
12.下列人体器官中,主要由神经组织构成的是( )
A B C D
13.如图是人体胚胎发育的部分阶段,相关叙述正确的是( )
A.受精卵是在子宫中形成的
B.①②是细胞分裂过程,分裂时细胞质先分成2份,随后细胞核分成2个
C.③过程中会形成不同的组织
D.①②③过程中细胞内的遗传物质发生了改变
14.下列植物与它所属类群的匹配错误的是( )
A.海带——藻类植物B.墙藓——苔藓植物
C.苏铁——蕨类植物D.大豆——种子植物
15.如图为大豆种子的结构、萌发及幼苗生长示意图。
图2中的a是由图1中的哪一结构发育而来( )
图1 图2
A.①B.②C.③D.④
16.下列各名称中属于叶片的基本结构的是( )
①表皮 ②叶脉 ③叶柄 ④叶肉 ⑤托叶
A.①②⑤B.①②④
C.②③④D.①③⑤
17.如图为根尖各部分细胞的结构示意图,其中具有分裂能力的细胞是( )
A B C D
18.移栽树木时,给树“挂吊瓶”补充水和无机盐,以提高成活率。
吊瓶的针头应插到茎的( )
A.树皮B.形成层
C.木质部D.髓
19.如图是花的结构示意图,下列叙述不正确的是( )
A.这朵花的主要部分是⑦雄蕊和⑧雌蕊
B.⑤子房由子房壁和胚珠组成,它将来发育成植物的果实
C.①中的花粉落到③上的过程称为传粉
D.⑥中的卵细胞受精后形成的受精卵将来发育成种子的胚乳
20.在炎热的环境中,树荫下比较凉爽,原因之一是由于树木( )
A.进行呼吸作用
B.进行光合作用
C.通过蒸腾作用散失水分
D.大量吸收水分和无机盐
21.下列哪项不是植物进行光合作用时所需要的外界条件( )
A.二氧化碳B.水
C.高温D.光
22.正常情况下,生物圈中的碳—氧平衡能够维持是因为( )
A.呼吸作用消耗氧,产生二氧化碳;
光合作用消耗二氧化碳,产生氧
B.呼吸作用消耗氧,产生二氧化碳;
光合作用消耗氧,产生二氧化碳
C.呼吸作用消耗二氧化碳,产生氧;
D.呼吸作用消耗二氧化碳,产生氧;
23.呼吸作用的实质是( )
A.合成有机物,贮存能量B.合成有机物,释放能量
C.分解有机物,贮存能量D.分解有机物,释放能量
24.小红喜欢在卧室栽种植物,但从生物学角度出发,夜间不宜在卧室摆放过多植物,因为夜间植物( )
A.光合作用会吸收氧气
B.光合作用会释放二氧化碳
C.呼吸作用会吸收氧气
D.呼吸作用会吸收二氧化碳
25.贮藏粮食时,保持干燥和低温是为了降低( )
A.光合作用B.蒸腾作用
C.呼吸作用D.吸收作用
二、非选择题(共50分)
26.(5分)请据图回答下列问题:
图1
图2 图3
(1)图1是某生态系统中三种生物有机物含量直方图,若甲、乙、丙构成一条食物链,则可以表示为________________。
(2)假如人类排放的有毒物质汞进入该生态系统,那么体内汞积累最多的生物是______。
(3)如果要构成一个完整的生态系统,则生物部分还缺少的是______
__________________。
(4)从乙和丙中分别取出细胞放在显微镜下观察,观察结果如图2和图3所示,其中表示乙的体细胞是图____,表示丙的体细胞是图____。
27.(6分)下面是某校学生制作口腔上皮细胞临时装片并进行观察的实验,请回答下列问题。
图1 图2
(1)制作口腔上皮细胞临时装片时,盖盖玻片的正确方法是将盖玻片
的一侧先________________,然后慢慢盖上。
(2)图1为普通光学显微镜,目镜①为10×
,对光时,应转动____(填图中的数字)换上10×
的物镜正对通光孔,调焦后观察到清晰的图象如图2所示,此时细胞被放大了____倍;
欲使图2中A细胞移到视野中央,载玻片应向________方移动。
(3)上述操作时,发现视野中有污物B存在。
移动装片,污物不动;
换上40×
物镜后,污物仍不动;
但换上16×
目镜后,污物消失。
由此可推断污物在________(填“装片”“物镜”或“目镜”)上。
(4)用显微镜观察细胞结构时,与洋葱表皮细胞相比,人口腔上皮细胞不具有________________。
28.(5分)研究发现,种子萌发的外界条件除了需要有适宜的温度、一定的水分和充足的空气外,有时还需要一些其他条件。
下表是蚕豆、烟草和苋菜的种子在见光和不见光条件下的发芽率。
种子发芽率条件
苋菜
烟草
蚕豆
不见光
96.6%
2.4%
96.8%
见光
1.8%
98.5%
97.1%
(1)分析数据可知,光照________(填“是”或“不是”)种子萌发的必需条件。
见光和不见光,蚕豆种子都能正常萌发,苋菜种子萌发需要________________________的环境,烟草种子萌发需要__________的环境。
(2)在外界条件适宜的环境中,种子也不一定能萌发,因为还需要具备自身条件,如种子的结构要______________、胚必须是活的,种子成熟后大都要经过一段______期。
29.(5分)下图是绿色植物受精过程以及种子、芽和植株结构示意图。
请据图回答:
甲 乙
丙 丁
(1)绿色植物发育的起点——受精卵是在图甲③________中形成的,受精卵发育成胚,胚的组成包括________(填图乙中的序号)。
(2)种子萌发时,胚芽发育成茎和叶,图丙中的c发育形成________(填图丁中的字母)。
(3)春天新芽绽放,绿色植物的芽不一定都发育成枝条,有的芽发育成花,花的主要结构是______________________。
(4)图丙中b与图丁中C连接属芽接,要求b与C________________吻合,且亲缘关系越近,嫁接越易成活。
30.(6分)把两盆形态、活力相近的绿色植物放入甲、乙两个广口瓶内。
甲内烧杯中放少许25%氢氧化钠溶液(氢氧化钠可以吸收二氧化碳),乙内烧杯中放等量清水,密封瓶口(如图1所示)。
把上述两个装置放在黑暗中24h,然后移到光下照射几小时,分别剪下一片绿叶,用适当的方法脱去叶绿素,用清水漂洗,再滴上几滴碘酒。
(1)这个实验可以证明光合作用需要_____________。
(2)剪下的绿叶,用图2中的哪个实验装置,能迅速、安全地褪去颜色________。
A B
C D
图2
(3)叶绿素分布在叶绿体中,叶绿素的功能是吸收________。
(4)实验中把图1两个装置放在黑暗中24h的目的是______________。
(5)把图1两个装置放在光下照射几个小时后,装置_______(填“甲”或“乙”)内的氧气含量比较高。
(6)滴加碘酒后,图1两个装置中______(填“甲”或“乙”)广口瓶内剪下的叶片会变蓝。
31.(5分)如图甲中字母表示植物不同的生理活动,图乙所示装置用来研究光合作用所需的某项原料,请据图回答:
甲 乙
(1)图甲中的B过程表示植物的________作用;
进行A过程的“门户”是________。
(2)图乙中,这项原料是_____________。
(3)瓶内的叶片与瓶外的叶片形成一组________实验。
(4)请写出光合作用的文字表达式:
________________。
32.(5分)请回答下面有关植物呼吸作用及生物圈中碳—氧平衡的问题:
乙 丙
(1)上图实验装置甲中澄清的石灰水变浑浊;
乙中蜡烛熄灭;
丙中左瓶内温度高于右瓶。
则以上探究实验分别说明植物的呼吸作用产生了什么、消耗了什么、释放了什么:
________________________。
(2)要使图甲、图乙的探究实验更科学合理,均应增加_____________。
(3)棉田要适时松土、稻田遇到涝害要及时排水都是为了使植物的根得到充分的________。
(4)在不同的细胞、不同的生命时期呼吸作用的强弱有差别。
如花比叶的呼吸作用________(填“强”或“弱”)。
(5)要维持生物圈中的碳—氧平衡我们应该怎样做?
_____________
[___________________________。
33.(5分)光合作用、呼吸作用、蒸腾作用是植物重要的生理活动。
请据图回答下列问题。
甲 乙 丙
(1)图甲表示绿色植物的________作用,它是在植物细胞的________中进行的。
(2)图乙表示植物的________作用。
动物和植物都能通过这一生理活动分解有机物,并释放生命活动需要的________。
(3)图丙表示的生理活动,是通过植物叶表面的________完成的,它是促进植物吸水和促使水分和无机盐向上运输的动力。
34.(8分)玉米是世界上重要的粮食作物,是公认的黄金食品。
玉米成熟快,产量高,耐寒能力强,且极具营养价值。
世界卫生组织(WHO)将玉米巧称为人类膳食结构的平衡大使。
下图是玉米种子和植株示意图,请据图回答下列问题。
(1)农业生产上,常选用籽粒饱满的玉米种子播种,是因为种子[]________内贮存的营养物质,能保证种子正常萌发所需。
怎样通过实验来验证其成分主要是淀粉?
____________________________。
(2)农民伯伯常在雨后或将种子充分浸泡后再播种,这说明玉米种子的萌发需要_______________。
(3)在苗期要及时清除田间杂草,并合理施肥、灌溉。
临近的杂草与幼苗相互争夺阳光、养料和水分等。
它们之间是________关系。
(4)受精作用完成后,________发育成果实;
阴雨连绵的天气会影响玉米的________,造成玉米果穗大量缺粒减产。
人们通常采取人工辅助授粉的方式来弥补,具体的操作方法是:
A.取纸袋套住玉米的[]________,轻摇玉米茎秆,收集花粉
B.将收集好的花粉,倒在[]________的柱头上。
【答案】
一、1.C
2.B
3.C
4.D
5.D
6.D
7.B
8.B
9.D
10.C
11.C
12.A
13.C
14.C
15.C
16.B
17.D
18.C
19.D
20.C
21.C
22.A
23.D
24.C
25.C
二、26.
(1)乙→甲→丙
(2)丙
(3)分解者(或细菌和真菌)
(4)32
27.
(1)接触水滴
(2)③100右上
(3)目镜
(4)细胞壁、液泡
28.
(1)不是不见光(或无光或黑暗)见光(或有光或明亮)
(2)完整(没有损伤)休眠
29.
(1)胚珠①②④⑤
(2)C
(3)花蕊(或雄蕊和雌蕊)
(4)形成层(或分生组织
30.
(1)二氧化碳
(2)B
(3)光能
(4)消耗叶片内淀粉
(5)乙
(6)乙
31.
(1)呼吸气孔
(2)二氧化碳
(3)对照
(4)二氧化碳+水
有机物(储存着能量)+氧气
32.
(1)二氧化碳、氧气、能量
(2)对照组
(3)氧气
(4)强
(5)保护森林、植树造林;
低碳生活、减少CO2的排放(任答一点)
33.
(1)光合叶绿体
(2)呼吸能量
(3)气孔
34.
(1)②胚乳用刀片将玉米种子从中央纵向剖开,在剖面上滴加碘液,观察剖面的颜色变化
(2)一定的水分
(3)竞争
(4)子房传粉
⑦雄蕊
⑧雌蕊