林芝第二小学部门预算文档格式.docx

林芝第二小学部门预算文档格式.docx

《林芝第二小学部门预算文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《林芝第二小学部门预算文档格式.docx（7页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

林芝市第二小学始建于1971年的西藏公路工程子弟小学，也称八一交通小学。

1990年学校移交林芝地区教体局，正式命名为林芝地区第二小学，为林芝地区教育局（体育局）直属小学。

2015年6月林芝撤地设市，学校更名为林芝市第二小学。

截止2018年春季，学校有43个教学班（藏文班23个，汉文班20个），学生1789余人，学生来源于区内外全国各地，由多种民族学生构成的民族学校。

学校有教职工143人，其中：

中学高级教师19人，小学高级教师89人，本科学历占任课教师64%，大专学历占任课教师35%，教师学历全部达标。

办学40多年来，学校秉承改革、规范、提高、创优的办学宗旨，与时俱进，开拓创新。

学校被自治区确定为“素质教育试点学校”、“温馨教室、温馨校园试点学校”、“教育信息化试点学校”，各项工作进入改革提升快速时期。

确立了“创造一切条件，为了学生的健康成长；

为了教师的快乐工作；

为了学校的和谐发展”的办学理念。

确定了以“依法理校、科学治校、质量立校、科研兴校、特色优校、服务荣校”的治校理念。

谨遵文明、和谐、务实、创新的校风，博学、善教、敬业、爱生的教风，着力培养乐学、善思、勤问、践行的优良学风，全力营造诚实、勇敢、活泼、团结的队风。

建设具有校本特色的德育课、德育文化。

学校以学生行为养成教育暨文明礼仪培养为重点，编写了《市二小养成教育读本》，实施“周行为习惯训练”，开展“文明礼仪伴我行”活动。

注重生态道德教育，2000年，开设了环境教育校本课程，学校被全国少工委、国家环保局命名为“全国手拉手地球村学校”，是当时西藏自治区内唯一有此称号的学校。

生态环境道德教育已成为二小教育的一个品牌，学校荣获2015年童眼观生态—全国青少年生态文明教育体验活动优秀组织奖，并作为西藏生态文明典型示范单位在北戴河参加展示活动。

二、部门职责和机构设置

林芝市第二小学内设：

1.校长室

主要职责：

（一）全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，坚持正确的方向，按教育规律办学，不断提高教育质量。

（二）制订并组织实施学校政策、发展规划、学年和学期工作计划，并认真组织实施、检查、总结。

（三）指导、协助各处（室）工作，对各处（室）进行指导、督促、检查和评价。

（四）重视师资队伍建设，努力建设一支优质的、结构合理的教师队伍；

组织教师学习政治、文化、业务知识，不断提高教师的政治思想、职业道德、文化业务素质，充分调动他们教书育人的积极性、主动性和创造性。

（五）保障教代会和工会行使其职权，要支持共青团、妇委会、少先队等组织工作。

（六）把德育工作放在首位。

坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的方针，建设好德育工作队伍，切实提高德育工作效果。

（七）坚持学校工作以教学为主，按照国家统一编制的教学计划或上级教育行政部门批准的改革方案、教学大纲，遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理系统，抓好教学常规管理，努力提高教学质量，加强教学科研工作，抓好科研管理，提高科研水平。

（八）加强对体育卫生、美育、劳动教育工作的领导和管理，全面实施“五育”。

（九）加强对总务工作的领导，贯彻勤俭办学的原则，搞好校园建设，逐步改善办学条件和教职工福利。

（十）加强与社会的联系，争取社会各方面对学校工作的支持和帮助，调动社会各方面的办学积极性，努力动员社会各方面的力量支持学校建设和教育教学工作。

2.德育处

（一）宣传贯彻执行党和国家的方针、政策、法令与上级的指示、学校决议，结合学生的思想品德、生活纪律等表现，有计划、有针对性地开展多种教育活动。

（二）负责学校德育工作。

和校团支部一起，每学期制订德育工作计划，每月提出活动安排，并加以实施落实，根据学校实际不断加强和改进学生的思想政治工作。

（三）协助校长领导班主任工作、选拔班主任、负责召开班主任会议，及时布置对学生的教育、管理工作。

指导班主任做好学生的品行考核和评审工作，对班主任的工作每月进行考核。

（四）主持召开全校学生大会。

教育学生严格遵守学生守则和日常行为规范，遵守学校的各项规章制度和作息制度，形成良好的校风。

（五）负责学生的生活和组织纪律管理工作，与大队部一起，做好学生的“纪律、卫生、勤学”三项竞赛工作。

抓好文明学生、文明班级的争创活动，抓好全校性卫生工作。

（六）负责学生的纪律、思想教育，定期召开学生座谈会。

经常深入课堂、运动场地，及时了解学生各种思想状况，对学生出现的不良现象能及时调查，并进行批评教育，性质严重的根据事实情况提出处理意见，报校务会讨论审批后执行。

（七）制订评比三好学生、规范标兵、优秀学生干部和先进班级、文明班级及其它奖励条例，定期做好评比工作。

（八）密切与学生家长、社会联系，努力做到学校与家庭、社会共同教育学生，帮助学生进步。

（九）与校团支部、大队部一起，组织开展多种内容健康、生动活泼的竞赛、检查、评比活动。

（十）协助总务处做好学生劳动的组织工作，完成学校领导交办的其它学生管理工作。

3.教务处

（一）在校长室领导下，负责学校教育、教学及教科研工作管理。

（二）严格执行课程计划、教学大纲，制订教导工作计划并认真实施。

（三）认真遵循校长室的工作规划，贯彻“科研兴教”、“科研兴校”的主体战略思想，发挥管理职能、指导职能、研究职能和咨询职能。

1、管理职能。

负责学校教育科研规划、组织和协调工作，具体负责课题立项，课题管理，成果鉴定与推广工作。

2、指导职能。

加强对教师教学业务的指导、培训，组织实施教学研究。

负责普及教育科研的知识方法，培训教师，鉴定教师的教育教学水平和科研能力；

负责普及教育科学，组织教师学习教育理论，开展学术交流；

负责指导课题研究活动和成果的总结。

3、研究职能。

根据教育改革和学校发展的需要，组织、参加具有重大现实意义的项目研究和学校研究活动，并完成上级教育科研机构下达的课题研究任务。

4、咨询职能。

负责教育、教学和管理信息的收集、传递和交流，编纂有关教育刊物。

4.总务处

1、按照学校工作计划，制订并实施学校总务工作计划。

2、协助校长室做好各项教育、教学活动及各项社会活动的后勤保障工作。

3、保管、使用好学校各类资产；

做好日常维修工作。

4、严格财经纪律，做好财务工作，编制学校经费的预、决算，管理好财务档案。

5、抓好图书室、文印室、实验室、卫生保健室等专用教师的管理工作。

6、征订、统计、发放好学校各类课本并结算好代办费。

7、抓好校园环境的建设及管理工作。

8、负责教职工的福利事业，办好食堂，安排好教师生活。

9、负责学校的安全保卫工作，加强门卫管理。

5．党总支

（一）切实加强党的思想、组织、作风建设，努力提高党员素质，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

（二）保证、监督校长正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规、保证办学的社会主义方向，保证教育现代化的实施。

（三）领导学校的思想政治工作，发挥党员的以身作则、骨干带头作用，认真落实党的知识分子政策，过细地做好教职工的思想政治工作，配合校长抓好学生的德育工作。

（四）坚持党管干部的原则，加强对学校干部的教育、培养、考察，讨论校长对干部任职的提名。

（五）根据党章规定，做好发展党员的工作，做好党员的评议、鉴定工作。

（六）领导学校教职工（代表）大会、工会、共青团等群众组织，支持这些组织依照法律和各自的章程独立负责地开展工作。

6.团支部

（一）根据党的中心任务和上级团委的要求及学校工作的实际，制订并实施团支部工作计划，定期向学校党支部和上级团委报告工作。

（二）抓好团的思想建设。

组织各种有教育意义的活动，对团员、青年进行思想政治教育和团的基础知识教育，使团员青年形成良好的道德素质和思想情操。

（三）抓好团的组织建设，健全团的组织生活，开好团内民主生活会，上好团课做好发展新团员的工作，做好团员组织关系转移，超龄团员离团、团员注册、团员证发放、收缴团费等工作。

（四）围绕学校中心工作，开展团的活动，带领团员全面贯彻党的教育方针，积极投身于教育教学改革，积极参加公益劳动和社会实践活动及有益身心健康的文娱体育活动，协助教学业务部门抓好青年教师学历、业务达标等工作，在学校和社会各项活动中起模范带头作用。

（五）接受党支部的委托，协同少先队大队部，具体指导和带领学校少先队开展活动。

7.少先大队部

（一）负责学校德育工作。

根据少先队的任务和学校党支部、团支部的指示精神制订和实施学校德育工作计划、少先队大队部工作计划，安排学生活动，审批各中队工作计划，指导各中队开展活动，检查各中队的活动情况。

（二）抓好少先队的思想建设和组织建设，教育队员遵守党的教导，遵守队章，好好学习，天天向上，做共产主义事业的接班人，做好队员的发展、编队、选举、奖励、处分等工作，定期召开少先队代表大会，总结队的工作。

（三）运用少先队的特有组织形式和教育手段，对队员进行组织教育，社会主义道德品质教育和共产主义理想教育。

（四）聘请中队辅导员和正副班主任，并进行岗位培训；

做好培训大中队干部的工作，建设好少先队骨干队伍。

（五）注重少先队阵地建设，办好校园广播、板报、队报，发动队员订阅报刊杂志。

（六）做好少先队活动的资料收集整理工作，建立健全少先队档案。

（七）向学校党团组织、行政领导反映少先队员的意见和要求，对学校工作提出合理化建议。

8.工会

（详见附件）

一、2018年度财政拨款收支预算情况总体说明。

2018年年初预算为：

3523.96万元。

比2017年增加455.34万元，增加的主要原因为:

教职工人员经费的增加。

二、2018年度一般公共预算当年财政拨款情况说明。

（一）一般公共预算当年财政拨款规模变化情况。

2018年我单位一般公共预算当年财政拨款规模为3523.96万元，与2017年预算数3068.62万元，同口径比较，增加14.8%。

（二）一般公共预算当年财政拨款结构情况

我单位2018年度一般公共预算财政拨款总额为3523.96万元;

其中:

工资福利支出预算2765.04万元,占预算财政拨款总额的78.5%;

商品和服务支出207.66万元,占预算财政拨款总额的5.9%,对家庭和个人补助预算支出551.26万元,占预算财政拨款总额的15.6%.

（3）一般公共预算当年财政拨款具体使用情况

1、教育支出（类）普通教育（款）高中教育（项）3523.96万元。

2、社会保障和就业支出（类）财政对基本养老保险基金的补助（款）机关事业单位基本养老保险缴费支出（项）支出数为661.07万元，主要用于本部门人员基本养老保险缴费支出。

3、社会保障和就业支出（类）财政对其他社会保险基金的补助（款）财政对失业保险基金的补助（项）支出数为18.41万元，主要用于本部门人员失业保险缴费支出。

4、社会保障和就业支出（类）财政对其他社会保险基金的补助（款）财政对工伤保险基金的补助（项）支出数为8.83万元，主要用于本部门人员工伤保险缴费支出。

5、社会保障和就业支出（类）财政对其他社会保险基金的补助（款）财政对生育保险基金的补助（项）支出数为15.46万元，主要用于本部门人员生育保险缴费支出。

6、医疗卫生与计划生育支出（类）行政事业单位医疗（款）事业单位医疗（项）支出数为176.68万元，主要用于本部门事业编制人员医疗保险缴费支出。

7、住房保障支出（类）住房改革支出（款）住房公积金及购房补贴218.64万元。

三、2018年度一般公共预算基本支出情况表。

2018年商品服务支出预算为207.66万元，其中：

办公费49.56万元，印刷费4.23万元，水费10.8万元，电费14.4万元，邮电费1.6万元，取暖费20.36万元，差旅费0.9万元，维护费58.74万元，培训费2.56万元，公务接待费1.3万元，劳务费5.47万元，工会经费30.78万元，福利费0.8万元，i他交通费用0.98万元，其他商品和服务支出5.18万元。

四、2018年度一般公共预算“三公”经费预算情况说明。

2018年我单位预算金额为3523.96万元。

其中：

我校无公务车，未发生车辆运行资金。

接待费1.3万元。

相较2017年增加0.42万元。

增加原因为教学交流次数增加。

2018年度我部门无因公出国（境）费。

五、2018年度政府性基金预算支出情况说明。

2018年度我部门无政府性基金安排的支出。

六、2018年度收支预算情况总体说明。

2018年度我单位一般公共预算财政拨款总收入3523.96万元,一般公共预算财政拨款总支出为3523.96万元.

七、关于部门收入总表的说明

2018年度我单位一般公共预算财政拨款收入为3523.96万元。

八、关于部门支出总表的说明

2018年我单位总预算支出为3523.96万元,其中:

人员经费支出2765.04万元;

公用经费支出207.66万元。

九、其他重要事项的情况说明。

（一）机关运行经费安排使用情况说明。

2018年商品和服务支出为207.66万元。

办公费49.56万元、印刷费4.23万元、邮电费1.6万元、取暖费20.36万元，培训费2.56万元，福利费08万元，差旅费0.9万元、日常维修费58.74万元、办公用房水电费25.2万元、公务接待费1.3万元，劳务费5.47万元，工会费30.78万元，其他交通交通费用0.98万元，其他商品和服务支出5.18万元。

（二）政府采购情况说明。

2018年本部门无政府采购资金。

（三）国有资产占有使用情况说明。

资产总额3396.04万元，其中：

流动资产1200.95万元，固定资产2195.09万元。

（四）预算绩效情况说明。

本部门预算绩效工作紧紧围绕年度财政中心任务和绩效管理工作要点，以预算实际指标数为基准开展财务活动。

预算支出使用较为合理、符合实际，实现了财政收支的目的，资金使用进一步规范。

一、一般公共预算拨款收入：

指财政部门当年拨付的资金。

二、其他收入：

指上述“一般公共预算拨款收入”以外的收入。

主要是按规定动用的售房收入、存款利息收入等。

第四部分

名词解释