六年级英语上册知识梳理牛津英语Word文档下载推荐.docx

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易错、易混淆词汇always总是

2.away(离)开grass草;

草地glass玻璃gn标志;

告示牌g唱uld应当,应该wouldquiet安静的,静静的

10.quietly安静地,静静地quickly快地

12.litter乱丢杂物little小的吸烟brother兄,弟usin堂(表)兄弟;

堂(表)姐妹姐,妹

二、词组

1.本的表弟Ben’sbirthday

2.四岁fouryearsold一些公共标志somepublicsig问一些问题aqu意味着不同的东西meandg远离大楼stayawabuilding在草坪上走walgra在鸟笼上onthebirds’cag吵闹ma0.知道许多关于…的知识knowalotabou禁止吸烟Ng

12.禁止乱扔垃圾Nolittering禁止停车Noparking禁止触摸Du危险!

Danger!

禁止吃喝Noeatingordrinking禁止践踏草坪gra保持安静Bequ散步takeawalk

20.看见某物g

21.一张十元钞票aten-yua22.环顾四周lookaround

23.把它捡起up

24.一个公园管理员apa25.来到…跟前comeu26.指向…27.难道你看不见…吗?

Can’tyousee…?

28.罚款十元uan

三、句子alyfouryearsoldbuthealwayshasalotofqu杰克只有四岁但他总是有许多问题。

2.HeisaskingBquaboutpublicsigns.他正在问本一些关于公共标志的问题。

Theymeandgs.它们的意思各不相同。

umuststayawabuilding.你必须远离这座大楼。

uddenlggrass.突然,他看见草地上有东西。

Tarby.Hequicklywalandu附近没人,他赶紧走到纸币旁将它捡起来。

Thepaasiggrass.公园管理员指向草地上的标志。

an’tyougnov?

先生,难道你看不见那边的标志吗?

Thesigwallmeans“Danger!

”.墙上的标志意思是“危险!

”。

10.Iknowalotaboutpublicsigns,andIwanttoleaabou我了解了许多关于公共标志的知识,我想学更多这方面的知识。

四、知识点No+动词-ing:

禁止做某事

翻译词组:

禁止拍照;

禁止游泳。

2.Hequicklywalanduup如宾语是代词,只能放两词中间;

如宾语是名词,既可放中间,也可放后面,takeoff用法与它相同。

把他们捡起来;

把苹果捡起来;

脱掉他的戏服;

脱下它。

同义句:

Itmeansyoushouldgrass.=Itmeansyoushouldn’twalgraItmeansyoushouldbequan’tyougnov?

先生,你难道没有看到那边的标志吗?

,Ican.不,我看见了。

No,Ican’t.是的,我没看到。

翻译句子:

你难道不会唱这首歌吗?

Thesigbirds’cagg.

birds’是复数形式的名词所有格,其单数所有格是bird’s。

翻译词组:

教师办公室;

我老师的钢笔。

about作为介词

①表示大约、差不多;

Igetupataboutsix②表示关于、有关。

翻译句子:

他正在问本一些关于公共标志的问题。

现在我知道了许多关于公共标志的知识。

你也想学习更多关于公共标识的知识。

Unit2Ben’sbirthday

一、单词(音标和易错、易混淆词汇)

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ndl/

易错、易混淆词汇

1.date日期

2.day一天arch三月atch比赛月礼物,赠品arent父,母亲d第二(的)anuary一月

10.February二月ber九月

12.November十一月December十二月une六月uly七月

1.在本的班上inBen’sclass

2.一起回家gg放学后al谈论talkabou本的生日Ben’sbirthda十月十六日thesixb在8月6日Augu作为一件生日礼物asabirthda一张日本卡通片的影视光碟

aVCDofJapaneseca0.让我们等着瞧。

Let’swaitand一个带有许多葡萄的蛋糕

acakewithlotsofgra2.在本的生日聚会上atBen’sbirthdaypa.在电话中脱下他的戏服tau第十二天thetwelfthda在三月inMa吹灭蜡烛blowoutthecandl祝你生日快乐Happybirthdaytoyou在三楼dfloor

xKb三、句子Benandggetheral.本和吉姆经常在放学后一起回家。

2.Mybirthdaber.我的生日在十月十八日。

Wouldyoulbirthdayparty?

你愿意来参加我的生日晚会吗?

Whatwouldyoulikeasabirthda?

你想要什么作为生日礼物?

WouldyoulikeaVCDofJapanesecartoons?

你想要一个日本卡通的影碟吗?

Benistalkingamilyabouthisbirthdayparty.本正在和他的家人谈论他的生日晚会。

Iwouldlaveacakewithlotsofgrapes.我想要一个有许多葡萄的蛋糕。

RllingUncleJoeaboutthepa荣正在电话里告诉乔叔叔晚会的事情。

givingBartoonsasabirthda迈克正在给本一些卡通片作为生日礼物。

10.Nowldrenaresingingg“HappyBirthdaytoYou”toB现在孩子们正在对本唱“祝你生日快乐”歌。

四、知识点询问日期:

Whatdaday?

,同义句“What’sthedatetoday?

询问星期几:

Whatdaday?

8月2日,写作:

the2ndofAugust,读作:

dofAugust,也可写为:

Aug.2nd读作August(the)second

2.Wurbirthday?

Mybirthdabwouldlike+名词/wouldlike+to+动词

WouldyoulikeaVCDofJapaneseca?

Yes,please./No,thaWouldyoulbirthdayparty?

Yes/Sure,I’dlwouldlike=want

Iwouldlikeayo-yo.=Iwantayo-I’dlaveayo-yo.=Iwanttohaveayo-写出同义句:

TheboywouldlikeadogasaWouldtheylaveaparty?

alktosb.aboutsth.和某人谈论某事。

与talk有关词组有:

talktosb.与某人谈话;

talkaboutsth.谈论某事基数词变序数词的规律

一、二、三,单独记;

八去t,九除e,ve要用f替,

整十基数变序数,先把ty变成tie;

要是遇到两位数,十位基数个位序,th最后加上去。

解析口诀:

one→first,two→second,three→third这三个词变化特殊,要单独记;

eight→eighth,nine→ninth,八去t,九去e后再加-th;

five→fifth,twelve→twelfth,五、十二把ve换成f再加-th;

twenty→twentieth,thirty→整十先把词尾y改为ie再加-th。

两位数时则十位数用基数词,个位数用序数词,如:

twenty-first。

本正在和他的家人谈论他的生日聚会。

他们正在办公室和李老师谈话。

________________________________________________

学生们正在谈论他们的周末。

____________________________________________It’+名词,是该到……的时间了,同义句型It’dIt’lass.=It’aveacla写出同义句:

It’luIt’gl介词的用法

●时间介词

1)at表示具体的时间,意思是“在某一时刻”,常与o‘clock,halfpastsix等表示具体时间的短语连用。

如:

Healwaysgetsupatsevenevg.

2)in表示一段时间,常用January等表示月份的词和spring等表示季节的词连用;

表示上午,下午和晚上也用in(g/a/vening)如:

Youshouldn’tsleeplag.

3)on表示具体的某一天,意思是“在……那天”,常和表示星期的词连用。

如:

birthdaay.

Wehavesevenclada)before和after表示时间的先后顺序。

before表示时间“在……之前”。

ThedaybeforeThursdayisWednesday.

after表示时间“在……之后”。

Theblayfootballal.

5)from…to…的结构,意思是“从……到……”。

WehavecladaytoFridaworkedgardgtoevening.

注意:

from…to…也可以用来表示地点,意思仍然是“从……到……”。

如:

ThistraBeijingtoTia●表示方式,手段的介词(常见的表示方式、手段的介词有by和in)

1)by表示“靠……;

用……”。

goestoworkbybuseveryda注意:

这里有个特殊用法是onfoot,表示“步行”。

Wegl2)in表示“用……语言”。

What’glish?

ShecansingginF介词填空:

1.Jackalwayshasalotqu2.HeisaskingBquublicsig.CanIgoin?

4.Sundays,Ioftenga.Igetup6:

30.

6.WeglMondayFrida.Mybirthdab.Thesigwallmeagra.Igotoworkcareveryda0.ThedogisrunningthecadayisTuesday.

Unit3Itwasthere!

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2./&

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#652;

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20./w&

nt/

1.was(am,is的过去式)

2.were(are的过去式)

3.wasn’t=waweren’t=w片刻、瞬间bil手机lephone电话a耳机(复数)xcited兴奋的xciting令人兴奋的

10.take拿alk谈话

12.grass草glass杯子air头发这里ar听说;

听到

二、词组Day体育运动日

2.beveryexcited非常兴奋的a拍一些照片

4.anexcitingrace一场令人兴奋的比赛

5.lamera寻找她的相机

6.waunningrace观看赛跑up把它们捡起aago刚才、不久之前ustnow刚才

10ground在地上layground在操场上

12.nextto在…隔壁在…前面allthestudents所有学生aCDWalkman一个光盘随身听amobilephone一部手机womobil二部手机apairofearphones一副耳机apairofglasses一副眼镜

20airsofglasses三副眼镜

21.arolloffilm一卷胶卷

22llsoffilm三卷胶卷

2diaries三本日记本

2dosth.尽力做某事

2bertodosth.记得做某事

三、句子Allthestudentsareveryexcited.所有学生都非常兴奋。

2.Therunningraceisveryexciting.跑步比赛非常令人激动。

anyou/themulease?

请问你能为我把它/他们捡起来吗?

Where’syourdiary?

It’desk.你的日记本在哪里?

它在课桌上。

Wherearemyglasses?

Theyaurbag.我的眼镜在哪里?

它们在你的包里。

Itisn’w.Itwaaago.它现在不在那里。

它刚才在那里的。

Theyaren’w.Theyaren’aago.它们现在不在那里。

它们刚才在那里的。

Wherewasthecamerajustnow?

Itwabag.照相机刚才在哪里?

它在包里。

Wherewlmsaago?

Theywerenearthecamera.胶卷刚才在哪里?

它们在照相机附近。

四、知识点

1.excited和exciting的区别

excited:

兴奋的,激动的。

(Sb.+excited)

exciting:

使人激动的,令人兴奋的。

用于形容事物或事情。

(sth.+exciting)

Iamveryexcited.我很兴奋。

(sb.+excited)

It'

sanexciting这是一个使人激动的故事。

用excited和exciting填空an__________story2.an_________bTheboysarevery__________.Theyareplayingan___________computergaThechildrenarevery_________onChildren’sDaTheswimmingraceisvery________.

2.glasses和apairofglasses的区别

Glasses眼镜作为复数,而apairofglasses一副眼镜作为单数,在句子中注意Be动词的正确使用。

例如:

Theglassesadbox.眼镜在红盒子里。

Thepairofgladbox.那副眼镜在红盒子里。

同类型的还有eaapairofea________,_______________/_________,_____________

翻译句子:

我的那副耳机在哪里?

__________________________________

我的耳机在哪里?

这双鞋看上去很好看。

鞋子看上去很好看。

__________________________________l和find的区别

“lookfor”表示“寻找”,强调找的动作。

“Find”表示“找到”,强调结果。

I’mlookingbutIcan’tfindit.我正在找我的钢笔,但是我没有找到。

相类似的有:

looka“lookat”表示“看”,强调看的动作。

“See”表示“看见”,强调结果。

Pleaselookattheblackboard.Canyouwords?

请看黑板。

你能看到单词吗?

用llookat,find和see填空

A:

Whatareyoudoing?

B:

I’m______mybIcan’t______him?

W?

________atthebB:

W?

A:

Tanyou_____him?

Yes,Ican.He’smybThankyou.

关于look的词组拓展:

lookaround(环顾),lookafter(照顾),looklike(看起来像)

●一般过去时态(Thesimplepa)定义:

一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

关键词:

aago(刚才),justnow(刚才),day(昨天),thedaybday(前天),ago(三个月前),lastnight(昨晚)

Iwaslag.今天早上我迟到了。

TheywereinNanjinglastyear.去年他们在南京

2.关于动词be的过去式

动词be的过去式为was和were,第一人称单数和第三人称单数用was,其余用were。

1)肯定形式:

主语+was/were+其它

I/He/She/was…

He/She/Itwas…

We/You/Theywere…

2)否定形式:

主语+wasn’t/weren’t+其它

Iwasnot/wasn’t…

He/She/Itwasnot/wasn’t…

We/You/Theyw/weren’t…

3)一般疑问形式及肯定和否定回答:

一般疑问句改法:

将was,were提前放句首(Was/Were+主语+其它)

WasI…?

uwere.?

No,youweren’Washe/she/it…?

/she/itwas./No,he/she/itwasn’Wereyou…?

Yes,Iwas./No,Iwasn’W…?

were./Nweren’)特殊疑问句形式:

特殊疑问词+was/were+主语+其他成分

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